小實驗優(yōu)秀作文作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小實驗優(yōu)秀作文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小實驗優(yōu)秀作文作文1

　　氣體在我們身邊無處不在，看不見摸不到。但是，我們可以通過一些實驗來感受它們的存在。這些實驗需要一些材料，比如面粉、醋、湯匙、玻璃杯、水和小蘇打粉。

　　首先，我們需要將一湯匙小蘇打和兩湯匙面粉混合在玻璃杯中，并攪拌均勻。但是，我們無法分辨哪部分是小蘇打，哪部分是面粉。

　　接下來，我們將一勺醋倒入杯中，并用勺子再次攪拌均勻。一天后，我們會發(fā)現(xiàn)杯中出現(xiàn)了凝結(jié)塊，它看上去像是冰塊。

　　通過查找資料，我們了解到小蘇打和醋可以產(chǎn)生化學反應(yīng)，會釋放出二氧化碳氣體。醋中的水分與面粉結(jié)合在一起，形成凝結(jié)塊。當我們敲碎凝結(jié)塊時，二氧化碳便會逃逸出來，此時就會看到許多小氣泡在杯中升起。

　　以上就是我做的.實驗。你們做過類似的實驗嗎？

小實驗優(yōu)秀作文作文2

　　聽說如果將長吸管和短吸管擺成直角，從長吸管的一端吹氣，水就會從短吸管往上升，就會形成水霧。這個聽起來很神奇，但我們需要親自試一試才能確定是否真的可行。首先，我們需要量出吸管的長度，然后在吸管的.1/3處做上記號并剪斷，這樣長吸管的長度就是短吸管的2倍。接著，在杯子里加滿水，將短吸管的一半插入水中，將長吸管放在短吸管上面，使長吸管和短吸管擺成直角，并且與水面平行。最后，在長吸管的一端用力吹氣。起初似乎沒有什么反應(yīng)，但再試幾次后，我們發(fā)現(xiàn)氣流快的地方，氣壓下降，自然就形成水霧。這個科學實驗不僅使我們鍛煉了動手能力，還讓我們增長了科學知識，真的很有趣。

小實驗優(yōu)秀作文作文3

　　今天，我做了一個名叫“會吸水的杯子”的小實驗。

　　這個實驗需要準備一些材料，包括蠟燭、一個玻璃杯、一個平底盤子、一支打火機和幾種著色的水。

　　在開始實驗之前，首先點燃蠟燭，并讓它站在平底盤子上。然后，倒入適量的彩色水到盤子里，以覆蓋盤底。最后，將高度比蠟燭要高的玻璃杯倒扣在其上方。

　　在實驗進行的過程中，你會注意到蠟燭會逐漸熄滅。在蠟燭熄滅的瞬間，盤底的水竟然神奇地被吸進杯子內(nèi)部。

　　那么，為什么水會被吸進杯子里呢？原因是蠟燭燃燒需要氧氣。當用玻璃杯將蠟燭蓋住時，杯子里的'氧氣很快被消耗殆盡，導致蠟燭逐漸熄滅。此時，由于外界的壓力大于杯子內(nèi)部的壓力，盤底的水便被吸入杯子之中。

　　這個實驗真是令人贊嘆不已，我真的很喜歡這個實驗。

小實驗優(yōu)秀作文作文4

　　今天我和爸爸玩了一個很有趣的小實驗。我們準備好了一個盤子、一個空的礦泉水瓶、一杯熱水和一杯涼水。我把盤子里裝滿了涼水，而爸爸則幫我將穩(wěn)定的熱水倒?jié)M了瓶子。由于熱水很容易讓瓶子變形，因此我請爸爸來幫忙完成這一步。當他把熱水倒掉后，他迅速將瓶子倒立在盤子里的涼水中。

　　我悄悄地告訴爸爸，我們可以見證一個奇跡。我開始觀察整個過程，發(fā)現(xiàn)當涼水進入瓶子后，它緩慢地上升。但不久之后，水的上升就停止了。這讓我感到很奇怪，因為我不明白為什么水不再上升了。是因為盤子里的'水不夠多嗎？我試著往盤子里倒了更多的涼水，但水還是沒有上升。這真是一個奇妙的現(xiàn)象，我不知道背后的原因是什么。

　　于是，我去《十萬個為什么》里尋找答案。我發(fā)現(xiàn)在礦泉水瓶被加熱并倒放在涼水中時，瓶子內(nèi)的溫度急劇下降，導致氣壓降低。當瓶內(nèi)壓力小于大氣壓時，涼水會被壓入瓶中。

小實驗優(yōu)秀作文作文5

　　我們今天在驕子教育清華1班里做了一個很有趣的小實驗——光影小魔術(shù)！我們所需的材料有塑料透明紙、紙杯、橡皮筋和一張白紙，以及一把剪刀。我們首先在紙杯底部剪出一個大洞，然后用塑料透明紙覆蓋，并用橡皮筋固定住。接著在白紙上畫出我們喜歡的圖案，我畫了一把散彈槍，看起來非常栩栩如生！最后，當我們把畫好的圖案剪切下來放進紙杯里時，關(guān)上燈并點亮手機電筒，一個神奇的過程出現(xiàn)了——當燈光照射在紙杯中時，照出了我的“散彈槍”圖案，非�？犰牛�

　　通過老師的講解，我們明白了這個光影小實驗背后的光與影原理：當光線照射到有物體遮擋的地方，就會產(chǎn)生陰影，形成圖案。我認為我的.實驗非常成功！雖然老師要我們把實驗道具借給小鹿老師，但我們不應(yīng)該浪費這些有趣的實驗道具。盡管如此，當我回到家，我一定會讓我的父母也試試這個非常有意思的光影小魔術(shù)實驗。