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書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-21 18:44:05 話題作文 我要投稿

(精華)書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  靜靜的夜晚,獨(dú)坐書(shū)桌前,斑斕的文字在我眼前跳動(dòng),窗外細(xì)雨蒙蒙,屋內(nèi)淡淡的涼意。看看時(shí)鐘已經(jīng)十一點(diǎn)多了,外婆還沒(méi)有回來(lái),路上一定冷風(fēng)撲面。這一刻,我懂得了掛念,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。生活本來(lái)就是一本書(shū),它一直伴我成長(zhǎng),教會(huì)了我許多知識(shí)和道理。

  書(shū)是我的精神糧食,在我煩悶時(shí),它伴我左右,帶給我快樂(lè);在我沮喪時(shí),它鼓勵(lì)我打起精神,精誠(chéng)所至,金石未開(kāi)。在我悲傷時(shí),它告訴我金無(wú)足赤,人無(wú)完人。一句句溫馨的話語(yǔ),帶著淡淡的墨香味,讓我展露出笑臉。

  我每天的作業(yè)都是由舅舅來(lái)批改。我愛(ài)貪玩,總是對(duì)作業(yè)草草了之,導(dǎo)致作業(yè)錯(cuò)誤成堆,所以舅舅老批評(píng)我。每當(dāng)錯(cuò)誤的.問(wèn)題舅舅再次提問(wèn)我的時(shí)候,我又回答正確了,舅舅說(shuō)我總是不細(xì)心。我在書(shū)上看到牛頓在樹(shù)底下被蘋(píng)果砸中而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力—因?yàn)榕nD的細(xì)心;蘇聯(lián)宇航員所乘宇宙飛船在返航途中由于減速傘故障未打開(kāi)而導(dǎo)致飛船以高速度撞擊地面,科馬洛夫殉難,飛船墜毀,失敗在于地面檢查時(shí)忽略一個(gè)小數(shù)點(diǎn)—那是科馬洛夫的馬虎。細(xì)心是浮躁的良藥,馬虎是成功的攔路虎。細(xì)心使人成功,書(shū)幫助了我成長(zhǎng)。書(shū)就像那大海中的燈塔一樣,給我指明前期的方向。

  在知識(shí)的海洋里遨游,能讓我的生活充實(shí)而美麗。

  在知識(shí)的世界里徜徉,書(shū)伴我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  我愛(ài)書(shū)中散發(fā)出的墨香,在淡香中細(xì)細(xì)品味書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言,享受著一個(gè)個(gè)感人的故事,別有一番風(fēng)韻。我想:每一個(gè)故事就是一盞香燈,他們?cè)谔斓亻g靜靜地亮著,許許多多小花朵在一起,為我點(diǎn)亮一個(gè)個(gè)美麗的春天。

  十歲。

  棒棒糖的甜味還留在嘴角,孩子們伴著陽(yáng)光游戲,交換著自己所聽(tīng)到的最神奇的故事。擁報(bào)難以想象的單純感情沉沉入睡,夢(mèng)里我們變成了故事的主角,打造屬于自己的人生,投入于故事情節(jié)中。而我的故事,來(lái)源于《安徒生童話》那些童真的故事。在那里,我融入了丑小鴨的角色,在經(jīng)歷各種打擊之后,仍鼓起勇氣,努力的求取生存,對(duì)未來(lái)的渴望、希望被接納、希望被欣賞,渴望成功,最終的已成為高貴優(yōu)雅的美麗的天鵝。

  十四歲。

  變了!此時(shí),我的故事我的故事來(lái)源于《兒童文學(xué)》那些童心未泯的講述,讀它的喜悅就想點(diǎn)亮了一盞香燈。于是,我選擇了安靜,選擇了去看,去讀,去品味。這些感人肺腑的`真情故事,像一個(gè)個(gè)小小的音符,在我心中跳蕩,在我的生命中唱想。于是,我的生命也長(zhǎng)了翅膀,在書(shū)海里遨游。在那里,我結(jié)識(shí)了李有于的《小孤舍》里的豆花,她善良、勤勞、樸實(shí),有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,豆花不計(jì)前嫌,雪夜與弟弟豆葉送多年的老鄰居三亮去大孤莊看病。這去大孤莊之路時(shí)豆花豆葉姐弟倆用愛(ài)心丈量出來(lái)的,我被他們的情操所深深感動(dòng)。

  一次,老師說(shuō)每逢班會(huì)課都找同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)的感受,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是件焦急的事。幾年來(lái),我已經(jīng)習(xí)慣了默默地生活,習(xí)慣了看別人在臺(tái)上演講、做主角。坦白說(shuō),我很害怕,心里總是忐忑不安。直到我想起了《兒童文學(xué)》中李野的故事:一個(gè)幸運(yùn)天使是怎樣在意外事故的打擊中折斷了翅膀,又是怎樣用心學(xué)會(huì)重新飛翔,我是真的被打動(dòng)了,終于勇敢地走上臺(tái)做主角。我鼓起勇氣面對(duì)大家,就想面對(duì)每本《兒童文學(xué)》一樣。下臺(tái)時(shí)同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。

  多年來(lái),我以書(shū)為伴。書(shū)是我的驕傲,書(shū)記錄我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。茫茫人海中,有人天生富貴,有人注定平庸,是書(shū)教會(huì)我貧富貴賤。

  一個(gè)個(gè)小小的故事,一個(gè)個(gè)大大的道理一盞盞小小的香燈,溫暖著我的童年,它照亮了我的人生之路。博覽群書(shū),讓我們插上知識(shí)的翅膀飛翔,遨游天際。

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,它伴我長(zhǎng)大。

  我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了很多的書(shū),有拼圖書(shū)、畫(huà)畫(huà)書(shū)、識(shí)字書(shū)、立體書(shū)……我都非常喜歡。拿起水彩筆,我會(huì)在畫(huà)畫(huà)書(shū)上把動(dòng)物等東西涂起來(lái),讓它們更加好看?墒且徊恍⌒,我也會(huì)涂出去,圖片就變得很難看?醋R(shí)字書(shū)時(shí),我會(huì)坐在媽媽?xiě)牙,津津有味地識(shí)字。媽媽會(huì)指著一個(gè)字問(wèn)我:“這個(gè)讀什么?”有時(shí)她會(huì)指著一幅畫(huà)問(wèn)我。我認(rèn)出來(lái)了,媽媽就會(huì)開(kāi)心地鼓掌,我也很開(kāi)心。好多書(shū)我看了一遍又一遍,不知看了多少遍。

  上小學(xué)時(shí),我遇到了一個(gè)非常好的方老師。他先讓我們看繪本。繪本的字很少,畫(huà)得很精美。有機(jī)靈的昆蟲(chóng)和茁壯成長(zhǎng)的種子,有粉紅色的花兒和勤勞的螞蟻……我一下子就被吸引住了。

  每天寫(xiě)完作業(yè),我至少會(huì)看三十分鐘的書(shū)。書(shū)讓我懂得了很多人生道理,《查理和巧克力工廠》讓我知道了做一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)的孩子;《三毛流浪記》讓我看到了三毛的一生是那樣悲慘……我最喜歡的'書(shū)是《西游記》,因?yàn)樽髡甙褜O悟空寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。他神通廣大,會(huì)七十二變,要是我也會(huì),我就變很多錢(qián)給貧窮的人,讓他們過(guò)上幸福的日子,也要把殘疾人變得健康。

  媽媽經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上購(gòu)書(shū)。買(mǎi)了以后,我都迫不及待地想讓書(shū)快點(diǎn)寄到,每天都會(huì)問(wèn)幾遍:“書(shū)什么時(shí)候到?”書(shū)一到,我立馬就拆開(kāi)書(shū)皮,坐下來(lái)看書(shū)。我時(shí)而坐在沙發(fā)上,翹著二郎腿看,時(shí)而靠著躺椅看。看到有趣的地方,我就會(huì)笑起來(lái),說(shuō):“這本書(shū)好看!”

  每天,我都會(huì)在書(shū)包里放一本課外書(shū)。雖然重,但我習(xí)慣了。每天看完書(shū),我都會(huì)做摘錄,摘好詞好句,寫(xiě)寫(xiě)感受,用這種方式給自己積累知識(shí)。

  慢慢地,書(shū)成了我形影不離的好朋友,有了它的陪伴,我的成長(zhǎng)之路會(huì)更加完美。

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  書(shū),像一位孜孜不倦的導(dǎo)師;書(shū),像一盞照亮前程的明燈;書(shū),像一雙無(wú)所不知透視眼,讓我了解世界;書(shū),像一位形影不離的知心朋友;書(shū),還像一處你隨時(shí)想去就去的故地......

  雖然我現(xiàn)在上了6年級(jí),但在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,書(shū)還是無(wú)時(shí)不刻陪伴著我成長(zhǎng)。古人說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”,沒(méi)錯(cuò),不管到了什么時(shí)候,書(shū)還是我們最忠實(shí)的朋友。

  想起了書(shū),就讓我想起了我與書(shū)的一個(gè)故事。3、4年級(jí)時(shí),我特別喜歡看童話故事,我那書(shū)架上,有各種各樣的童話故事書(shū),有《安徒生童話》、《格林童話》、《中外現(xiàn)代童話》......一次,我與媽媽到圖書(shū)館去,我欣喜若狂,高興得嘴都合不上。一到那里,我馬上尋找起了童話故事書(shū),我的眼睛應(yīng)接不暇,“瘋狂”地尋找著書(shū)籍。后來(lái),我找了本《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū),聚精會(huì)神地品讀起來(lái)。我沉浸在故事中,就像我也身臨其境,和愛(ài)麗絲一起漫游在這個(gè)美麗而又奇妙的世界里,看到了那個(gè)令人向往的漂亮花園,還與毛毛蟲(chóng)、鷹頭獅和柴郡貓交了朋友,真是盡興?珊镁安婚L(zhǎng),我熟不知黃昏已來(lái)臨,西天的最后一抹晚霞已經(jīng)融進(jìn)冥冥的暮色之中。媽媽打斷了我,牽著我的手,準(zhǔn)備回家去。我依依不舍,回過(guò)頭看那書(shū)柜上那一本本的書(shū),我心里默默念著:再見(jiàn)了朋友,我還會(huì)再來(lái)的!

  是她在美麗的世界里與我一同欣賞著這番美景;是她在我不懂時(shí)耐心地教導(dǎo)我;是她在悲慘的世界里陪我一同哭泣;是她陪我在幸福的家庭中感受快樂(lè)的.氣息!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!薄皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄扒Ю镏校加谧阆。”這些都是書(shū)的名言,我們要牢牢記住,時(shí)刻記住書(shū)籍陪伴著我們一路成長(zhǎng)!

  書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣!

  書(shū)給了我無(wú)限的快樂(lè)!

  書(shū)給了我無(wú)比的力量!

  書(shū),你是我最最知心的姐妹,就讓你陪我一起快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)吧!

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