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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-10-21 17:14:30 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  樂(lè)觀是生命中一朵盛開(kāi)的花朵,散發(fā)出郁郁清香,那是美的境界,完全沉浸于花香之中了。樓上的洪爺爺是一位盲人,從他身上,我懂得了什么叫樂(lè)觀。洪爺爺是一名“畫(huà)家”,他酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),有一天,我目睹了他的作畫(huà)場(chǎng)面,我和爸爸去洪爺爺家玩,看他畫(huà)畫(huà)。洪爺爺對(duì)著畫(huà)紙沉思片刻,立即拿起畫(huà)筆,在紙上畫(huà)畫(huà),他的動(dòng)作來(lái)去自如,筆法有勁。不一會(huì)兒,一幅奔馬圖立即展現(xiàn)在我面前,那一匹馬畫(huà)得栩栩如生,惟妙惟肖,是在太美了。在看洪爺爺作畫(huà)時(shí),我都忘了他是一位盲人,他畫(huà)畫(huà)時(shí),已經(jīng)到了忘我的`境界。我迫不及待地問(wèn):“爺爺,您看不見(jiàn)畫(huà),為什么能把這畫(huà),畫(huà)得生動(dòng)不已?”他說(shuō):“一個(gè)人對(duì)生命、生活有了熱愛(ài),才會(huì)有信心,去創(chuàng)造一個(gè)全新的天地,去感受畫(huà)畫(huà)的境界!边@番話(huà)是我對(duì)洪爺爺肅然起敬,是呀,樂(lè)觀才能創(chuàng)造信心。

  生命中有了這兩種觀念,會(huì)使自信加升,自卑急降,我們不僅要熱愛(ài)生命,還要熱愛(ài)大自然中的一切。讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略“熱愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)”的真諦,探索生命更多的觀念吧!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  生活中的活雷鋒,是隨處可見(jiàn)。學(xué)雷鋒從小事做起。就說(shuō)說(shuō)李叔叔吧!

  有一天家住6樓的李奶奶生病了她家人送他去看病,在過(guò)一條馬路時(shí)一輛卡車(chē)沖了出來(lái)。就在這危機(jī)時(shí)刻李叔叔不顧自己安全的沖了出來(lái),他推開(kāi)了李奶奶與她的家人……

  在醫(yī)院里我見(jiàn)到了倒在血泊中的李叔叔。李叔叔真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  在來(lái)說(shuō)一個(gè)大哥哥的事跡。

  那是一天早上天氣晴朗。我兜里鉆這我的“好心情”——壓歲錢(qián)。突然我發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)不見(jiàn)了,我連忙去找。找了半個(gè)多鐘頭了可還是一無(wú)所獲,我難過(guò)的哭了起來(lái)!靶∶妹檬遣皇悄愕腻X(qián)?”一位大哥哥問(wèn)。我轉(zhuǎn)過(guò)身去看見(jiàn)了一位大哥哥她手里拿著我的錢(qián)我激動(dòng)的說(shuō):“是我的!”大哥哥把錢(qián)還給我。

  在回家的'路上我看見(jiàn)了大哥哥受了很重的傷,我立即打了120不知為什么我的心很糾結(jié)。

  “要不要用壓歲錢(qián)救他”

  “壓歲錢(qián)可以買(mǎi)好多好吃的,不救!”

  “不!我一定要救!”我下定決心幫大哥哥,住他早日康復(fù)。

  ……

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我從小就對(duì)舞蹈有著濃厚的興趣,聽(tīng)媽媽說(shuō)只要聽(tīng)到音樂(lè),我就會(huì)跟著節(jié)奏晃動(dòng)起身子。于是在我四歲那年,爸爸媽媽就給我報(bào)了舞蹈班,讓我學(xué)舞蹈。

  還記第一次上課時(shí),老師教我們首先學(xué)習(xí)基本功,第一個(gè)動(dòng)作----下腰。我按照老師的要求,慢慢把身體向后傾,一不注意就后腦勺著地,摔倒了,我疼的`大哭起來(lái),站起來(lái)后我打起退堂鼓,想:“不練了,太難了!”可就在這時(shí)我不禁想起了媽媽平時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”于是,我又咬緊牙關(guān)練了起來(lái)。經(jīng)反復(fù)的練習(xí),終于我可以雙手撐著地了,可是動(dòng)作還是不規(guī)范,我不是腿不直,就是站不穩(wěn)。以后每天天從幼兒園回到家,我就到床上練,我天天練,每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)習(xí)跳舞5年了,像前滾翻、后滾翻、前橋、后橋,這些基本功,都不成問(wèn)題。

  學(xué)習(xí)舞蹈,我經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣,雖然學(xué)跳舞的過(guò)程十分艱辛,但我也從中懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  光陰似箭,日月如梭,小學(xué)生活像流動(dòng)的小溪,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間到了臨走之年,回首往事,真令人難忘。

  記得那時(shí)三年級(jí)時(shí),我那是的字總是歪歪扭扭,總是成不了好字,看著別人的字一個(gè)一個(gè)的被老師夸獎(jiǎng),心里總是很不甘心。

  我心想:這可怎么辦呢?我一定要抓住機(jī)會(huì),一舉拿下好字的“招牌”。天賜良機(jī),今天下午就有一次聽(tīng)寫(xiě),加油!到了聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,一開(kāi)始字非常小,但是老師一句提醒,讓我立即想起了要寫(xiě)好字的決心,我一筆一畫(huà)的寫(xiě),穩(wěn)中求勝。

  “組長(zhǎng)收!”只聽(tīng)老師的一聲號(hào)令,我把本交給了組長(zhǎng),終于長(zhǎng)舒了一口氣,可心想:雖然后面的字統(tǒng)一,可前面的'字……希望能通過(guò)吧,下課后,老師發(fā)本,發(fā)到最后了,居然沒(méi)有我的!老師手里拿了一個(gè)本,說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有?”我舉手了,老師對(duì)我的字夸獎(jiǎng)了一番。

  回首往事,從一個(gè)歪字寫(xiě)成正字,這就是我六年以來(lái)改變的見(jiàn)證啊!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  春天來(lái)了,花草隨處可見(jiàn)。清明節(jié)前的一個(gè)早晨,老師帶著我和同學(xué)們?nèi)バ^(qū)賞花,天氣也特別晴朗,陽(yáng)光撫摸著大地,一切都像就是剛醒過(guò)來(lái)的樣子。

  一進(jìn)花園,就被眼前大片大片的花吸引住了,一下子便沉侵在了花的海洋里。突然有股淡淡的香味撲鼻而來(lái),抬頭一看,原來(lái)就是桃花散發(fā)出來(lái)的香味,粉紅色的桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,有的花朵開(kāi)的很大,有的卻含苞待放。就像害羞的少女微紅著臉綻放在枝頭。

  再往前走就就是茶花獨(dú)占花園一角,圓圓的花瓣,層次分明,遠(yuǎn)處看像牡丹花,走近一看還就是有些區(qū)別的',它們被嫩綠色的葉子包圍著,顯得格外漂亮。

  過(guò)了小橋,出現(xiàn)在眼前的就就是玉蘭花了,說(shuō)來(lái)也奇怪,別的花都有很多葉子襯托,而玉蘭花卻只有少數(shù)葉子。它的花朵潔白如玉,嬌而不艷,清新素雅,大方端莊,說(shuō)它為花中之王一點(diǎn)都不為過(guò),有的還處在半開(kāi)狀態(tài),而有的已經(jīng)凋謝了。

  賞花結(jié)束后,回到教室,眼前依然浮現(xiàn)出朵朵美麗的花朵,最讓人難忘的就數(shù)玉蘭花了。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  記得那一次,我早上起來(lái)覺(jué)得頭暈暈的,渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣。我沒(méi)精打采的趴在桌子上,媽媽見(jiàn)了,馬上過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭。“有點(diǎn)燙!”媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),就背著我往醫(yī)院跑。趴在媽媽瘦弱的肩膀上,聽(tīng)著媽媽粗粗的'喘氣聲,我知道媽媽要背著這個(gè)和她差不多一樣高的我,媽媽一定累壞了。我對(duì)媽媽說(shuō):“您放我下來(lái)吧!我自己能走!”可媽媽沒(méi)有理我,仍然背著我深一腳淺一腳的往前艱難得挪動(dòng)著。豆大的汗珠順著媽媽的額頭低落下來(lái)。終于到了醫(yī)院,媽媽連氣也沒(méi)喘又忙著幫我排隊(duì)、掛號(hào)、拿體溫表看著媽媽忙碌的身影,我的幸福感油然而生。

  醫(yī)生給我打了針,開(kāi)了藥。我服過(guò)藥后,迷迷糊糊的睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊。見(jiàn)我醒了,忙微笑著問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?”我望著媽媽疲倦的眼神,憔悴的面容,點(diǎn)了點(diǎn)頭,激動(dòng)地說(shuō):“好多了,媽媽”此時(shí)此刻,我的鼻子一酸,再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)而媽媽又忙著為我做吃的去了。

  看著媽媽的背影,我不由得想起了那首詩(shī):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢尣灰彩沁@樣嗎?我何時(shí)才能報(bào)答媽媽的恩情呢?

小學(xué)生的作文300字 篇7

  春天來(lái)了,花兒們都競(jìng)相開(kāi)放,在姹紫嫣紅的花兒中,有一種花它默默無(wú)聞,無(wú)法跟那些五彩繽紛的花作比較,它是誰(shuí)是黯然無(wú)光的蒲公英!

  蒲公英在剛剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),像是一棵棵野草,不能引起人們的注意。它那鋸齒狀的葉子,分散在中心兩側(cè),不多久蒲公英的中心里便伸出一個(gè)個(gè)小枝干,那就是它的花苞,那含苞待放的樣子像個(gè)鼓鼓的大包袱,真可愛(ài),過(guò)幾天蒲公英的花瓣就展開(kāi)了,那近似長(zhǎng)方形的花瓣一個(gè)一個(gè)的伸展開(kāi)來(lái),如同一個(gè)圓形的金盤(pán)子面朝太陽(yáng),春光,竟會(huì)這樣的飽滿(mǎn),這樣的爛漫,它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量,都盡情的'釋放出來(lái)了!

  蒲公英花的壽命很短,過(guò)幾天就凋謝了,隨之,上面便長(zhǎng)出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一個(gè)棉花團(tuán),春風(fēng)一吹,小毛球就離開(kāi)了媽媽的懷抱四處流浪。

  蒲公英雖然沒(méi)有百花那樣?jì)善G,但是它的作用也是很大的。它可以清熱解毒,對(duì)上火有著奇特的效果,每當(dāng)我上火時(shí)就會(huì)摘下它的葉子來(lái)泡水喝,蒲公英也可以醫(yī)治感冒發(fā)熱,扁桃體炎、胃炎、療瘡腫毒等。

  這就是它默默無(wú)聞的蒲公英。

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