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小學生作文

時間:2023-10-21 10:59:34 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生作文

小學生作文 篇1

  “橋者,水上之道,綴兩岸也!

  迄今為止,令我印象最為深刻的,便是紫禁城內(nèi)那屹立了數(shù)百年的金水橋了,遠觀之,就如一條臥龍般,橫跨護城河,守護著皇家的尊嚴和驕傲。數(shù)百年的滄桑,不曾將它們摧毀,數(shù)百年的風雨,從未使它們退卻;它們是忠誠的、勇敢的。慢慢地走近,我仿若聽到了那戰(zhàn)鼓的轟鳴,戰(zhàn)士的吶喊,這座橋被烙上了歷史的印記。

  舉步踏上這座橋,俯身近觀,一道道龍紋飛躍其上。龍,自古是中華民族的圖騰,將龍紋雕刻其上,無疑賦予了這座橋更高的政治意義。只見龍首微昂,一嘯震天蕩。雖然它身形并不雄偉,但卻有著一種俯看天下眾生的霸氣,恍然間,我仿佛覺得它跨越的不是那一條窄窄的`護城河,而是一段歷史,一段王朝興衰的歷史。這座超越了時間的橋,散發(fā)著一種王者的韻味。

  而上海的橋,則是另一種韻味。區(qū)別于金水橋的霸氣,上海的橋則給人一種中正平和的感覺。如同一個身居高位、飽經(jīng)風霜的中年人,而那穿插在其中的條條鋼筋,又為其增添了幾分現(xiàn)代的氣息,這一切的一切,造就了上海的橋的這份中正平和。

  而橋,并不只是連接兩岸,它,還能連結(jié)兩顆甚至更多的心,這種橋便是溝通,溝通便是連結(jié)心靈的橋梁。正是因為有了這座橋,人與人之間才會有幫助,才會有情感。如果這世上每個人都建立起溝通的橋梁,那么便不會再有各種的不公平和誤解了。人與人之間需要溝通,人們需要彼此了解,彼此信托,人們需要這座橋。這座橋演奏著一種心靈的韻律,從這韻律中,我聽出了友誼、信任、理解……

  這世上,有很多種橋,大的像立交橋,小的如鄉(xiāng)下的那些小橋,但不管是大橋、小橋還是心橋,每座橋,都在演奏著它獨特的韻律,只要你去傾聽,你會聽到,聽到那美妙的橋韻。

小學生作文 篇2

  我養(yǎng)了一只小烏龜,它很可愛。它有一個很硬很硬的背,背上還有很多的條紋。它的頭非常小,可以伸的很高。它還有四個大大的腳丫,真是可愛極了!最后還要說說它那小小的.尾巴,小的幾乎看不見。

  我的小烏龜有點與眾不同。人家的烏龜都是在沒有水或者有一點水的地方生活?墒俏业男觚斂刹灰粯,它要在有很多水的地方生活。要是有太陽的時候,還得把它托上來曬曬太陽。

  記得有一天,我放學回家,它看見我來了,就在地上爬來爬去。我猜它一定是在歡迎我!我愛我的小烏龜!

小學生作文 篇3

  我放學回家一進門,只見多了兩只小白兔,兩只可愛的小白兔映入我的眼簾。它們的眼睛像顆紅寶石,各長著一個粉色的鼻子,一個三瓣嘴,頭上長著兩只又長又大的耳朵,身上“穿著”一件潔白的.“襯衫”。媽媽走過來說:“喜歡嗎?” 我連聲說:“喜歡!喜歡!我太喜歡了!”我又對媽媽說:“媽媽,我們來給小兔們搭房子吧!”一會兒的功夫,小房子做好了。真高興啊!

  小兔子自己很愛干凈,卻不理自己的屋子,常常把吃的東西弄一地。晚上,我為“白兔小姐”打掃的時候,忽然聽見“阿嚏,阿嚏”的聲音,咦!誰在打噴嚏呢?我看了看周圍,只有小白兔和我,難道是小白兔在打噴嚏?我懷著好奇的心情觀察小兔,只見它們仰著頭,張著嘴,兩顆大牙露在外面,又打了幾個噴嚏,那樣子真可笑!啊!今天我才知道,原來小白兔也會打噴嚏。

  小兔子真可愛呀!我一定要好好保護著這只小白兔,讓它健康的長大。

小學生作文 篇4

  晚飯后,爸爸檢查完我和弟弟的家庭作業(yè),和往常一樣,滿意地點點頭,然后說:“今天是星期六,我們舉行一次家庭智力競賽好不好?”“好!”全家異口同聲地回答。、一我和弟弟參賽,爸爸、媽媽和姨姨當評委。比賽分10個搶答題和5個必答題,每題10分。同時還規(guī)定,搶答時,用鼻子當按鈕,同時用嘴發(fā)“嘀——”聲才有效。

  比賽開始了,爸爸出題:“從我家到學校要乘幾路車,途經(jīng)哪幾個站?”話音剛落,兩個“嘀——”聲同時響起。媽媽說:“柴華沒按鼻子,無效!痹u委們指定由弟弟回答,他一口氣回答了問題!罢_,加10分!”我不服氣地嘟嚷:“哼,偏向!”

  “請回答,你們學校有幾個年級,你們班有多少人?”我急忙按鼻子:“嘀——”一看弟弟,還在那歪著頭思考呢!我流利地回答了問題!罢_,加10分!”

  “請背誦你們最喜愛的古詩!蔽艺紤]背哪一首好的'時候,弟弟卻搶先按了“電鈕”,聲音洪亮、富有感情地背誦了《鋤禾》。評委們熱烈地鼓起掌來,“加10分!”……

  比賽激烈地進行著,只剩下最后一道題了。這時我落后了20分!唉,我吃虧吃在不如弟弟搶答快,聲音沒有弟弟洪亮,表情也沒有弟弟好。

  “最后請回答,每人臉上一共有幾個洞?”“嘀——”又讓弟弟搶了先,氣得我嘴嗽得老高!皟蓚耳朵,兩個眼睛,一個鼻子,一張嘴,一共有6個洞!痹捯粑绰,大家都笑得前俯后仰,我笑得最響。

  “誰來糾正?”我忙站起來答道:“應該有7個洞。因為一個鼻子有兩個洞!

  最后爸爸宣布:“柴華加10分,柴輝減10分,二人并列第一,下周末決賽!”

  弟弟向我眨眨眼,意思是說,下周見高低!哼,我才不怕呢,走著瞧吧!

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