小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
媽媽，這個普通的名字，在世界上流傳；媽媽，這個親切的稱呼，在我的心里頭銘刻，我獨(dú)一無二的媽媽，您辛苦了！我的媽媽披著一頭烏黑油亮的`長發(fā)，一張潔白無瑕的臉上長著一雙會說話的眼睛，簡直代替了嘴。當(dāng)你做了不應(yīng)該的事情時，她就會雙眼噴火，讓你忍受不住就認(rèn)輸，讓你忍受不住就認(rèn)輸，低頭認(rèn)罪，當(dāng)你做了令人高興的事時，她便笑容滿面，用含笑地眼睛看了足足二分鐘，像在欣賞一件珍寶似的，這時候呀，你也會羞著低下頭來。媽媽為我做的事情更是不計(jì)可數(shù)。
那是一天下午，我考試只考了92分，我心里慌的很，生怕媽媽發(fā)火。一想到媽媽打我的情景，我的手直發(fā)抖。坐在車上，我如坐針毯，不敢告訴媽媽成績，但事情不妙，媽媽親切地問我：“成績幾分？”我的心涼了，用顫抖地聲音說：“92分”。我絕望地閉上眼睛，等待著火山爆發(fā)，媽媽卻和藹可親地說：“沒關(guān)系，失敗是成功之母，但是，我要送你一句話，人的前途只能由自己的意志、自己的努力來決定�！蔽腋袆拥臏I水在眼眶中流動，對媽媽說：“我一定努力！” 媽媽不但給我鼓勵，還給了我一次次的暖流。當(dāng)我的生活中遇到困難，是媽媽給了我前進(jìn)的方向。
媽媽，您是一只溫暖的手，把我冰冷的心一次次捂熱；媽媽，是您那叨叨不絕的話語，拉起了跌落谷底的我；媽媽，是您的愛，讓我離成功的方向越來越近。媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
小學(xué)生的作文 篇2
這學(xué)期快結(jié)束了，我漸漸地長高了，長大了，也慢慢地懂事了。這學(xué)期，我的收獲可大了！我認(rèn)識了好幾百個生字，還知道了好多好多詞語的意思。比如：我知道了“傾盆大雨”就是雨下的很大很大；我還知道了“五顏六色”的意思是顏色很多很多……我還積累了很多很多的好句呢。如：芬芳撲鼻、風(fēng)和日麗、風(fēng)雨交加、銀光閃閃、陽光燦爛、天寒地凍、柳綠花紅……還有，我覺得“桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的辮子，小燕子嘰嘰喳喳的叫著�！边@句話美極了！我還認(rèn)識了許多著名的民人，“愛迪生、張衡、牛頓、李四光、列寧、安徒生、李白、楊萬里、杜甫……我還會寫了很多字，在老師的指導(dǎo)下，我的字也好看多了！
我很喜歡唱歌，這學(xué)期我學(xué)會了唱“大樹媽媽、哈里羅、音樂小屋”還有好多好多。爸爸媽媽說我的歌喉很好呢！
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我還明白了要“助人為樂”，“關(guān)愛他人”，“勤奮學(xué)習(xí)”，“善于思考”，“做人要誠實(shí)守信”，“要有禮貌講衛(wèi)生”等許多做人的道理。
暑假快到了，我的.打算以下：第一，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，按時完成暑假作業(yè)。第二，多讀幾本課文書，加強(qiáng)自己的閱讀能力和課外知識。第三，多多參加一些自己喜歡的興趣班。第四，幫家人做一些力所能及的家務(wù)活。做一個孝順懂事的好孩子。第五，利用休息日和家人到處玩玩兒，看看大自然的風(fēng)光。過一個快樂而充實(shí)的暑假。
小學(xué)生的作文 篇3
我最喜歡的朋友是劉姚明，今年9歲了。雖然他皮膚很黑，個子很矮，但是，我卻非常喜歡跟他玩，因?yàn)樗终\實(shí)。
有一次，他在踢球時，不小心將鄰居家的窗子踢碎了。這時，鄰居回來了，當(dāng)她看見窗子碎了之后，十分生氣，質(zhì)問我們是誰弄碎了窗子。這時，劉姚明開口了：“對不起，阿姨，我在踢球時，不小心把您家的玻璃窗踢破了。”阿姨看見他這么友好、誠實(shí)，便親切地對他說：“小朋友，這次我就不怪你了，但是，下次一定要小心地踢球，不要再踢壞玻璃了！”劉姚明連忙點(diǎn)頭。
他十分喜歡投籃，而且投得也很好。上次我倆比賽。他先搶了我的.球，然后躲避了我的一次次進(jìn)攻。最后，站在三分球的位置上，用力一投。那球便象閃電一樣向球籃飛來，不偏不斜，正好落進(jìn)球籃里。我十分沮喪，心里想：“我輸了。”這時，劉姚明走過來，對我說：“劉好，不要灰心，下次努力吧！世上無難事，只怕有心人嘛！”聽了他的話，我不再灰心了。
我為我有這個誠實(shí)、善良的好朋友感到驕傲、自豪！
小學(xué)生的作文 篇4
在短短的一瞬之間，人的生命是顯得那么脆弱。為了使我們進(jìn)一步了解到交通安全的重要性，我們學(xué)校便在開學(xué)的第二個星期開展了“遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)”的交通安全知識教育活動。在這個活動的宣傳欄上，有許多交通事故的新聞和圖片，面對這些觸目驚心的場面，讓我感到了深深的寒意。
看到這些新聞、圖片，也使我想起了我看到的.一個場面。當(dāng)時，我還在讀小學(xué)四年級。一天放學(xué)回家，在路上我看見一個讀初中的大哥哥騎著自行車飛快地超過了我，當(dāng)他騎到我前面時，我見他騎著車還雙手離把呢。突然，從那個哥哥的前面駛來了一輛大卡車。他會不會出什么事呢?我心里暗暗地想著。正在這時，他從自行車上跳了下來，趕緊跑到一邊，但車子還在前行。然后被大卡車給撞壞了。我真為他捏了一把汗呀，假如，他當(dāng)時沒有及時地躲開，那么就又會有樁因?qū)煌ò踩暮鲆暥l(fā)生的車禍。
生命是脆弱的，所以我們不能將交通規(guī)則拋在腦后。我們得嚴(yán)記“遵守交通規(guī)則，安全行駛�！�
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