成長的作文集錦[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的成長的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的作文 篇1

　　孩提時代是每個人記憶最深、最美麗純真的時代。所以年過而立之后，回憶往事，總是會沉浸在孩提時代的歡樂時光。

　　鄉(xiāng)下孩子上學(xué)晚，7歲時我還和一幫同齡的小伙伴們起早貪黑地玩。母親說該上學(xué)了吧，我便跟著已經(jīng)上二年級的姐姐來到學(xué)校報了名。報完名之后，老師說明天來上課的時候可不能光著腚了，要穿件衣服。那時家里窮，鄉(xiāng)下孩子一年當(dāng)中有好幾個月都是光著腚的。

　　老師的囑咐卻給我出了個大難題，因為我根本沒有一件夏季穿的衣服！除了一件破棉襖、一條綴滿補丁的棉褲，甚至連一條完整的短褲都沒有�？粗�母親犯愁的`樣子，我告訴母親，我不上學(xué)了。讀書在鄉(xiāng)下也確實沒什么名堂，母親也就沒有堅持。

　　家后的園子里有幾棵老梨樹和桑椹樹，由于緊靠路邊，有人不自覺地就到樹下摘幾個梨子，結(jié)果等不到秋后樹上的梨子就沒了。我年齡尚小，重活干不了，守護梨樹的責(zé)任便自然地落在了我幼小的肩上。我告訴母親，請她放心，我保證秋天讓全家人吃上熟透了的黃橙橙的大梨子。母親笑了笑，未置可否。

　　這分明是對我的不信任么。我決心干出個樣子來給母親看看。

　　每天天一亮，我就跑到家后的梨園，蹲在樹底下看樹上的梨子，等上工的母親從地里回來做好了早飯，上早讀的姐姐從學(xué)校放學(xué)回來，我才會忙中偷閑回家拿兩個黑窩頭一只辣椒或者一根大蔥什么的，又匆匆忙忙趕回梨園。后來我發(fā)現(xiàn)梨子還是被人偷了，因為晚上梨園沒有人，有些人就喜歡晚上偷個瓜摸個棗什么的。還有就是我早上起來的晚，母親出工的時候根本不喊我，每次我醒來的時候天都已經(jīng)大亮，早起的人乘我不在的時候偷了我的梨子。

　　這怎么行？

　　于是我做出了一個大膽的決定，把自己的小床搬到梨園，晚上住在那里，這樣就不用擔(dān)心晚上、早上有人偷梨子了。母親沒有說行，也沒有說不行。反正不反對就行。

　　這樣我基本上一天24小時在梨園呆著。雖然看起來挺沒意思，其實我一點也不寂寞。小伙伴們大多還是沒有上學(xué)，所以他們白天都到我的梨園來玩。緊靠著梨園的后面就是池塘，里面有野生的魚和青蛙，我們在這里釣魚、釣青蛙、捉黃鱔，偶爾也打死一兩條蛇，用棍子挑到大路上嚇人。盡管大人們一再囑咐我們不要到池塘里游泳，但我們似乎沒有聽到過這些話，照樣下水。只是我們都是些六七歲的孩子，沒有人會游泳而已。

　　有一次我和小伙伴們在池塘里玩，一不小心我踩到了一個深水坑，瞬間人就沒入水中，嘴里、鼻子里、耳朵里全灌滿了水，當(dāng)時真是恐怖極了。慌亂中我兩腳使勁蹬地，人便上浮露出水面，一個小伙伴把別人家在池塘里漚的一根檁條推了過來，我順勢抱住，鳧到了淺水區(qū)。上岸以后，我爬上一棵梨樹，摘下幾個青梨子請小伙伴們吃，一來是感謝他們救了我，二來是堵他們的嘴，萬一他們誰不小心告訴我母親，那就慘了。

　　可能正是因為那次被淹，促使我在那個夏季一次次下水，最后竟學(xué)會了鳧水。

　　看著梨子在樹上一天天由小變大，由青變黃，我的心情也一天比一天好。

　　一天中午，我在梨園里躺著。二大娘和大嫂子一幫老娘們坐在樹下端著大碗吃午飯，因為我年齡小，她們似乎忽略了我的存在，我也沒注意他們在聊什么。這時候過來兩個婦女，說是小丁莊的，家里養(yǎng)蠶，桑葉不夠，想到我家桑樹上捋點桑葉。我們家從來沒有養(yǎng)過蠶，種桑樹的目的似乎為了讓孩子們吃上桑椹。我想反正桑椹也吃過了，滿樹的桑葉也沒什么用，捋就捋去吧。可是還沒有等到我說話，二大娘說這桑樹打藥了，大嫂子馬上接著說就是的，前兩天剛打的敵敵畏。本來我想輪不到我說話也就算了，可一聽她們倆的話，我沉不住氣了。

　　你們是不是在胡說？我天天在這里呆著，根本沒有見人給桑樹打藥。我大聲說。

成長的作文 篇2

　　不要誤解上帝拋給我們的誘惑和拷問，對此要報一顆純美和真摯的心�！�—題記

　　驕陽

　　初春溫暖的陽光親吻了還是很冷漠的大地，一夜之間大地挺出了嫩嫩的新綠，于是，初春的陽光贏得了愛的禮贊。

　　可是盛夏莊稼拔節(jié)，果實青澀之時，驕陽烈日撲來，令人煎熬難忍。于是，人們向夏日的陽光投出了幾分責(zé)怨。

　　是我們誤解了驕陽。殊不知，正是它如火一般的熱情，才使大地萬物竟相茁壯成長。在酷暑的折磨中，成長中的生命便多了幾重剛毅和韌力。

　　其實，陽光和煦也好，酷暑也罷。都是送給人間的'禮物。是驕陽的愛讓我成長，我們要用一顆愛的心去看待它們。

　　暴雨

　　細雨載風(fēng)，草綠花嫩。撐起一片芬芳，雨中漫步，別有幾許盎然情趣，細雨成了潤澤記憶的美好詩句。

　　可是電閃雷鳴過后的狂風(fēng)暴雨，鋪天蓋地，人們在泥濘中獨步，跌倒爬起。于是，人們在嘆息的同時也在怨恨著暴雨的無情。

　　是我們誤解了暴雨，殊不知，正是暴雨的沖刷，使我們感受到了風(fēng)雨兼程的艱辛與不易。其實，雨無論溫柔，還是猛烈。它對人們都是沐浴和洗禮。是暴雨的愛讓我成長，我們應(yīng)懷一顆愛的心去看待它們。

　　狂風(fēng)

　　無風(fēng)之時，我們彷佛能捧起空氣的純凈。清風(fēng)徐來，則輕輕濺起我們心潮的漣漪。在這靜謐中，真想叫時光停下，讓流連成為永恒。

　　可是，狂風(fēng)突來，打破了寧靜的思考，攪亂了安穩(wěn)的設(shè)計，沖擊了平和的心緒，使自己的靈魂也在狂風(fēng)呼嘯中顫抖著。

　　是我們誤解了狂風(fēng)，殊不知，正是狂風(fēng)的問候，使我們的筋骨強勁而不屈于世。其實和風(fēng)與狂風(fēng)，只是生活的兩個側(cè)面，和風(fēng)中多一些幽思，狂風(fēng)中一些揮舞，這正是動與靜的融合，收與放的平衡。是狂風(fēng)的愛讓我成長，我們需要一顆愛的心去看待它們。

　　愛，其實不只是關(guān)懷與包容，更多的則是磨練，是它們讓我們多一些頭腦，多一些睿智，多一些豁達。我們在磨練中成長，是它們讓我們變得更堅強。

成長的作文 篇3

　　12年中 ，我們一點點變大，知識也在一點點的變多。

　　記得一年級的時候，我們的課本學(xué)的是aoeiuv………。當(dāng)時我的發(fā)音不準(zhǔn)確，所以念這些字母是無比的難啊。我一年級的時候還不在這上，在別的學(xué)校學(xué)習(xí)，看著別人讀得這么好，有點羨慕。

　　我讀三年級上測的時候，那時的我很笨，不會計算的時候進位，所以，我們?nèi)�年級一共兩個班，共80人，我當(dāng)時是倒數(shù)第二名，當(dāng)時數(shù)學(xué)的卷子幾乎全是計算，我才考30多分，因為有的計算不用進位，所以才能得分。媽媽知道以后就每天晚上在書桌上學(xué)習(xí)，不會的話，媽媽只是在耐心的'教我，我覺得自己太笨，就開始哭了，媽媽還在安慰我�，F(xiàn)在回想起來，我當(dāng)時真是太笨。

　　到了五年級，就開始學(xué)習(xí)了解方程，這可難不了我，這個太簡單了，老師講的很詳細，所以我也很快的聽懂了。

　　我們的知識現(xiàn)在是越來越多，大腦儲存的東西也越來越多。

成長的作文 篇4

　　有人說：童年像一幅豐富多彩的圖畫。有人說童年像一艘小船。我卻說：童年是一本豐富多彩的日記，它記錄著我喜怒哀樂。童年又像一根酸酸甜甜的可口的神奇棒棒糖，在我們長大后仔細回味它，它會給我們帶來無窮的快樂。

　　我?guī)е�美好的回憶，仿佛又回到了童年，我陷入了睡夢中，在夢里我記得在一個寒冷的冬天的早晨，風(fēng)停了，我起床拉開窗簾時，發(fā)現(xiàn)了玻璃窗上結(jié)了一層厚厚的冰花，它有各種各樣的圖案，可美了!

　　你看，那塊玻璃上的冰花，似疊疊層層的高山，那高山的斜坡上似乎長滿了綠草，還有茂密的松樹林，近處，一顆松樹伸出手臂，顯得蒼勁有力，山頂上，一位解放軍戰(zhàn)士手握鋼槍，筆直的'站在那里，太陽升起來了，冰花融化了，我是那么的傷心，不知不覺哭了起來，這時被媽媽叫醒了，媽媽問我怎么了，我卻沒有回答。

　　迷蒙中我又進入了夢鄉(xiāng)，又回到了六歲那年的一個中午，我和姐姐玩吹泡泡，因為吹泡泡這種游戲，玩起來很過癮。

　　我們把肥皂水放到一個小瓶里，又拿一根吸管，把吸管往小瓶里放，吸一點點水，再把吸管拿出來，用嘴輕輕一吹，啊，真好玩，一大串又一大串的泡泡飛起來，在太陽光的照射下，那些泡泡五顏六色，美麗極了。

　　忽然被一首童年的歌驚醒了，心里卻默默的說：再看一眼它們的臉，再聽一首關(guān)于童年的歌曲，一滴飽滿的淚水從臉邊劃過，我跟著它走過無數(shù)個春、夏、秋、冬。追著瑩火蟲，看看天空中閃閃發(fā)亮的星星，這時一首歌曲又在我耳邊回蕩童年，童年快樂的回憶，在這短暫的日子里，馬上就要畫上句點，童年，童年我們珍重再見

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