關(guān)于豐收的作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于豐收的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于豐收的作文1

　　小時(shí)候，我一放假，總會(huì)去親愛(ài)的爺爺奶奶家和小朋友玩游戲。

　　那時(shí)正是務(wù)農(nóng)季節(jié)，我和小伙伴在湖邊玩耍，藍(lán)天白云，湖風(fēng)陣陣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有時(shí)候無(wú)意間看見(jiàn)農(nóng)民們?cè)诘乩�，彎著腰，流著汗，真是“田家少閑月，五月人倍忙。”看著他們，我們都躍躍欲試。便組織去務(wù)農(nóng)了。

　　那時(shí)，我們會(huì)拿著鐮刀割草，心里只想著快割，快割。麥子上出來(lái)了，我們又想著快打，快打。半夜，起來(lái)，還要聽(tīng)聽(tīng)可是起了風(fēng)；看看窗外，天空可是遮上了云……白天，太陽(yáng)燒烤著大地，很快，我們的額頭上已經(jīng)是亮晶晶的，但是我們都不以為然，哼著小調(diào)繼續(xù)干�！斑@次有了你們的幫忙，一定會(huì)有一個(gè)好的收成。”奶奶一邊擦著汗，一邊熱呵呵的說(shuō)。那天，直到黃昏，我們才意猶未盡地回家。

　　后來(lái)又去稻田里勞動(dòng)了幾次，竟然比奶奶還要向往來(lái)年的豐收。想在想來(lái)，只有把全部的身心投入一項(xiàng)勞動(dòng)，才能更想了解它的成果吧。在水稻花開(kāi)時(shí)，我要回去了�？粗�這篇曾經(jīng)勞動(dòng)過(guò)的田地，望著那田，聞著那香。

　　我永遠(yuǎn)記住了稻花的清香，并更加迫切地希望這些莊稼不要辜負(fù)我們大家的期望。我回去了，帶著滿身的稻花香回去了�！八�稻啊，一定要長(zhǎng)得棒棒的`！”每天早上醒來(lái)，我都會(huì)這樣祈禱。大家都為了這水稻付出了很多。寒假時(shí)，又去了鄉(xiāng)下。我吃到了汗水、艱辛、快樂(lè)的大米。我大口地咀嚼著，仿佛又聞到了那稻花的清香，仿佛又看見(jiàn)了那滿是稻花的田野，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了大家在田里勞動(dòng)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

　　又是稻花飄香時(shí)。直到現(xiàn)在，我仍無(wú)法忘卻……不知哪的稻花長(zhǎng)得如何我真心渴望今年又是一個(gè)豐收年。

關(guān)于豐收的作文2

　　“以勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)最甜！”沒(méi)有錯(cuò)，我已經(jīng)意識(shí)到了。

　　今天是星期六，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。今天，參加我們活動(dòng)的成員是：叔叔、姐姐、叔叔、爸爸媽媽和我。我叔叔開(kāi)車(chē)。我們的位置是杭埠北二村。做什么.你一定猜到了�！�—采摘柑橘！

　　早上九點(diǎn)，我們上了車(chē)，出發(fā)了。一路上，天空很藍(lán)，草地很綠。我們欣賞路邊的美景，讓時(shí)間過(guò)得飛快。開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，終于到了港口的貝爾村。我們一到這里，就被眼前的景象驚呆了：當(dāng)我們看著它時(shí)，滿山遍野都是金色的橘子，都來(lái)自黃澄澄，到處都是橘子的香味。過(guò)了一會(huì)兒，我們才注意到姐姐的爺爺已經(jīng)在切橘子了！

　　欣賞完完美的一幕。是時(shí)候開(kāi)始我們的“工作”了。當(dāng)初姐姐的爺爺告訴我們采摘柑橘要用那種專業(yè)老虎鉗切，不能直接用手扛下來(lái)。如果抬下來(lái)，柑橘相當(dāng)于少了一個(gè)身體部位，短時(shí)間內(nèi)就會(huì)腐爛。切好的柑橘放在籃子里�；@子裝滿后，柑橘被倒進(jìn)網(wǎng)里，然后“漂浮”在防腐劑中.

　　我沒(méi)有耐心再聽(tīng)下去了。我從旁邊拿起一把鉗子和一個(gè)籃子，找了一棵矮一點(diǎn)的'柑橘樹(shù)，把它砍了。媽媽知道我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，就跟著我，幫我提籃子。我這里有一個(gè)，那里有一個(gè)，很快我就切了一個(gè)大筐。于是，我和媽媽拿著那籃橘子，去了“休息處”。剛準(zhǔn)備把橘子放進(jìn)桶里“漂”的時(shí)候，爺爺走過(guò)來(lái)仔細(xì)檢查我摘的橘子。唯一的缺點(diǎn)就是手柄太長(zhǎng)。爺爺告訴我：如果柑橘的柄太長(zhǎng)，其他柑橘都要砍。從此我有了經(jīng)驗(yàn)。一些橘子被切掉了，我修理了它們。后來(lái)，我成了一名“后勤工人”，負(fù)責(zé)把他們切好的橘子運(yùn)送給我父親“漂”。雖然只有10米遠(yuǎn)，但我還是很累，汗流浹背。中午，我們回家了！

　　啊！回家嘗嘗柑橘。收獲真甜！

關(guān)于豐收的作文3

　　每每到奶奶家，我興奮的一件事就是騎上我的小三輪跟爸爸和奶奶一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜……

　　當(dāng)然，在去菜場(chǎng)的路上有無(wú)數(shù)的畫(huà)面印入我的眼中：有的是“奇異”的房屋——村民自建的房子，高低錯(cuò)落，各顯神通，在城市很少能看到，有的是辛勤的農(nóng)夫在田地里耕作，有的是迎面撲來(lái)涼爽的風(fēng)，但，我跟喜歡的是身邊那片碧綠的稻田。每當(dāng)我看到那片稻田時(shí)，我就會(huì)感受到那股豐收的氣息，這種氣息在路上伴隨著我流淌，在小區(qū)里流淌，甚至流淌在我的心中。啊！今年的秋天一定會(huì)大豐收！

　　又到一年“涼爽”秋天，下午5點(diǎn)多，我們吃完飯出來(lái)散步，我騎上心愛(ài)的小三輪，沿路領(lǐng)略身邊的'美景，望著那片稻田，想著豐收時(shí)喜悅的場(chǎng)面，頓時(shí)輕松了許多，腳下的踏板速度提升了不少，稻谷成熟的香味撲鼻而來(lái)。天還亮著，稻田的農(nóng)夫還在收割，奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，有割稻機(jī)幫助人們收割稻谷，以前都是人工收割，那時(shí)候才叫一個(gè)辛苦�！蔽也胖�道，原來(lái)粒粒皆辛苦源于此處。

　　我下了小三輪，邁著輕盈的步伐走向稻田深處。你聽(tīng)，“啾啾，啾啾……”那是麻雀在放聲歌唱；“知了，知了……”那是蟬正在打呼嚕；“翁嗡，嗡嗡……”嗯？那是蜜蜂嗎？哦，是討人厭的蚊子在“發(fā)瘋”，一場(chǎng)宏大的管弦樂(lè)演奏拉開(kāi)了序幕。

　　晚上6點(diǎn)多，天暗了下來(lái)，稻田也開(kāi)始逐漸藏在了黑暗中，我望著這片暗綠色的稻田，感覺(jué)自己好像在一片大草原上，似乎有種“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的景象在我的腦海浮現(xiàn)，這片稻田多美�。�

　　我輕輕的撫摸著稻穗，顆顆飽滿，這是勞動(dòng)人民新勤勞動(dòng)的成果，我留戀這片稻田，因?yàn)樵谶@里我聞到了陣陣清香，這是農(nóng)民豐收的喜悅！

　　稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。

關(guān)于豐收的作文4

　　近日雨連綿水漫三亞，住宅、農(nóng)地?zé)o一幸免，農(nóng)民捧著泡爛的作物，只能仰著天默默啜泣，一年的收獲全付諸東流，原來(lái)期待的這一季豐收，只能無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天。人生不也是這樣，豐收總在我們深深的期許下黯然溜走，但只要心存善念，繼續(xù)付出努力，豐收的喜悅總會(huì)踩著款款的步伐到來(lái)。

　　我也有一段努力播種，等待豐收的心情。升上初中后，面對(duì)的是沉重的課業(yè)壓力，不像是過(guò)去在小學(xué)時(shí)那樣的輕松應(yīng)對(duì)，但初生之犢不畏虎，那時(shí)的我趾高氣昂，絲毫不認(rèn)為自己會(huì)疏忽大意，以為如以往般輕松讀書(shū)便能拔得頭籌，沒(méi)想到換來(lái)的卻是排山倒海的挫折，失落感霎時(shí)涌上了心頭，我簡(jiǎn)直不能相信這是我的`成績(jī)嗎？在別人眼中這已然是一張亮眼的成績(jī)單，但我知道我沒(méi)有盡全力去拼搏、去準(zhǔn)備，我無(wú)法面對(duì)自己心底洶涌的不安。

　　我知道想要擁有豐收的美地，就必須先付諸行動(dòng)，我開(kāi)始修正自己的心態(tài)，認(rèn)真的面對(duì)每一場(chǎng)考試，挑戰(zhàn)自己的極限，超越自我，在失誤中，一次比一次更努力，一次比一次追求更高的目標(biāo)，過(guò)程雖艱辛，總想著要偷懶，總被動(dòng)漫的精采所蠱惑，但失敗的經(jīng)驗(yàn)卻告誡了我千萬(wàn)不可以重蹈覆轍，種下的秧苗已然抽芽，絕不可已忘了施肥澆水與翻土，任它又成一片荒地。終于這一季我豐收了，在成功后獲得了無(wú)比快樂(lè)，也在過(guò)程中體會(huì)到努力的快樂(lè)，在人生的這片田園里，我是豐收的農(nóng)夫，在這場(chǎng)豐收中，我領(lǐng)悟到對(duì)手永遠(yuǎn)不是別人而是自己。

　　“要怎么收獲，先那么栽”，想要得到豐滿的稻穗、碩大的果實(shí)，農(nóng)人必須留下一滴滴經(jīng)歷艱辛的汗水。人生不也是如此？經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后，必是雨后天青，豐收的稻穗、甜美的果，便會(huì)擺在眼前隨風(fēng)招搖，呼喚你去擁抱它，而在我心里的那片田野，我將繼續(xù)耕耘，開(kāi)辟自己的下一片豐收之地。

關(guān)于豐收的作文5

　　豐收，是一個(gè)個(gè)成功小精靈向我們涌來(lái)，指引我們翱翔在成功的天空。

　　面對(duì)秋際的田野，我為農(nóng)民伯伯而喜悅；面對(duì)自己種的蘆薈，我為自己的辛勤而快樂(lè)；面對(duì)自己的考試的成功，我為自己的汗水而激動(dòng)；面對(duì)天地間的千萬(wàn)事物，我為它們的種種而心潮澎湃。

　　農(nóng)民伯伯——豐收了。

　　暑假的交響曲快要接近尾聲了。坐在開(kāi)往外婆家的班車(chē)上，心中滿是無(wú)聊的我不禁向那路邊放眼望去，只見(jiàn)金色的熱浪一陣一陣地向我涌來(lái)。一串串稻穗，好像羞答答地低著頭在說(shuō)：不要這樣看我，我會(huì)害羞的。

　　面對(duì)這火熱的金浪，我由衷地為農(nóng)民伯伯這一年所付出的辛勤汗水而感到無(wú)比喜悅。

　　我的蘆薈——豐收了。

　　今年正月初，我剛種下的蘆薈還是那一顆幼小的芽；而今，它們卻已長(zhǎng)成汁肉飽滿的蘆薈了。葉片中的.汁液好像隨時(shí)準(zhǔn)備沖破外面那層膜的束縛，噴涌而出。但在蘆薈的下面一面卻有一片枯黃的葉，我不禁為它生命的炫美即將結(jié)束而感到惋惜。但心中卻迸發(fā)出了這一句詩(shī)——“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。是�。∵@枯萎的葉不是即將死去，而是為生命的升華而作出“壯烈”的犧牲。

　　我為我種下的蘆薈汁葉飽滿，為這“葉”而感到自豪。

　　英語(yǔ)考試—豐收了。

　　時(shí)光飛快，我已經(jīng)邁入初中兩年多了。還記得第一次期中英語(yǔ)考試，身為英語(yǔ)課代表的我卻沒(méi)有及格。在聽(tīng)力考試時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)別人嘰里咕嚕一大堆，本來(lái)就不會(huì)做后面筆試的我就更加心煩意亂了，心中猶如二十五只老鼠在抓——百爪撓心。當(dāng)鮮紅的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾時(shí)，我驚住了。但經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，再加上老師的耐心輔導(dǎo)，哦耶！我的英語(yǔ)過(guò)了優(yōu)秀耶！

　　生活中的豐收無(wú)處不在，只是需要我們耐心的探索和發(fā)現(xiàn)。面對(duì)這一次次的成功，徜徉在成功的海洋，我感覺(jué)——真好！好像此刻我就是那最幸福的人，讓我們攜手一起迎接人生豐收時(shí)吧！

關(guān)于豐收的作文6

　　“等到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后看花殺�！�。這是黃巢寫(xiě)的一首詩(shī)，描寫(xiě)了秋天的美麗景色，我最?lèi)?ài)秋天，因?yàn)榍锾斓木吧�美不勝收，像一幅美麗的�?huà)卷！

　　夏娃娃悄悄退去了四季的舞臺(tái)，秋姑娘姍姍來(lái)遲，她的腳步把大地染上了一片金黃。

　　秋姑娘來(lái)到了天空，她輕輕的地吹了一口氣，把天吹的更藍(lán)了，天空染得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，云朵染得更白了，云一會(huì)兒舒展開(kāi)，一會(huì)兒卷起來(lái)了。太陽(yáng)變得更高了。陽(yáng)光照著我們生。陽(yáng)光照在我們的身上，感覺(jué)很清涼。大雁在天空中自由的飛翔著，它們要飛往南方了，要在南方過(guò)一個(gè)溫暖的冬天，它們?cè)谔炜罩幸粫?huì)兒排成“人字型”，一會(huì)兒又排成了“一字型”。

　　秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林里，樹(shù)全部都黃了，樹(shù)葉“沙沙”地落了下來(lái)，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，像黃蝴蝶似的，有紅色的楓葉，淡黃色的銀杏葉猶如一把小扇子一樣。小動(dòng)物們都出來(lái)了，它們踩在樹(shù)葉上沙沙作響，如同一首美妙的音樂(lè)。果園里碩果累累，有紅彤彤的蘋(píng)果，就像害羞的少女，石榴的嘴裂開(kāi)了，里面一粒粒的果實(shí)就像紅瑪瑙一樣。紫色的葡萄一粒粒的像一個(gè)紫色的晶石。

　　秋姑娘來(lái)到了田野里，那里一片金黃，稻谷都成熟了，到處是一片豐收的景象，沉甸甸的稻子成了金色的海洋，水稻被壓彎了腰，玉米也成熟了，露出了金色的黃牙。

　　秋姑娘來(lái)到了公園里，小花園里的菊花開(kāi)得正艷，有白的似雪，黃的`似金，粉的如同天空中的云霞，黃色的桂花散發(fā)出了濃濃的花香，令人陶醉，美麗的花和好聞的香氣，讓人流連忘返。

　　我愛(ài)秋天的碩果累累，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)它的美麗迷人，秋天真是美不勝收啊，我愛(ài)它的芬芳。

關(guān)于豐收的作文7

　　秋天是收獲的季節(jié)。奶奶打電話來(lái)說(shuō)：“果實(shí)都熟了！你們來(lái)不來(lái)呀！”我說(shuō)：“我很想回去。”于是我就把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸同意了，我高興極了！

　　終于到了國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，我們一家早早地就坐上旅游車(chē)啟程了。一路上我一直貼窗遠(yuǎn)望，看著一畦畦金黃色的稻田，隨著風(fēng)形成一片片稻浪。遠(yuǎn)處有一片翠綠的柿子樹(shù)，金燦燦的柿子隱藏在濃密的葉子后面，只露出半邊臉，對(duì)著路人微笑。我來(lái)到田野心情格外舒暢。

　　我終于來(lái)到奶奶家，奶奶帶我們來(lái)到田地里。我看見(jiàn)地里的玉米已經(jīng)成熟了，金燦燦的棒子像咧開(kāi)嘴巴在樂(lè)。我們把掰下來(lái)的'玉米拉到奶奶家的院子里。我和奶奶的任務(wù)是剝玉米皮，奶奶說(shuō)：“你先看我怎么做。”奶奶先把玉米的皮剝開(kāi)，左手把后面的根攥緊，右手握住玉米，然后用力一掰，玉米就剝了出來(lái)。奶奶問(wèn)我：“會(huì)了嗎？”我說(shuō)：“會(huì)了”，我就和奶奶一起剝起了玉米。爸爸和媽媽的任務(wù)是晾曬玉米，爸爸先把梯子靠在屋檐上，再慢慢爬爬上去，然后媽媽把剝好的玉米放在籃子里，爸爸用繩子把籃子拉上去，最后把玉米一個(gè)個(gè)擺在屋頂。

　　我看見(jiàn)各家各戶，有的剝玉米；有的晾玉米；有的收稻粒；還有的摘水果，一片收獲的景象。一只只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，不時(shí)飛到樹(shù)上偷吃成熟的水果；不時(shí)飛到地上偷吃玉米粒，它們一見(jiàn)有人走來(lái)，就趕快逃走。一只只肥嘟嘟的土雞在吃著灑落在地上的玉米粒，連它們都知道不要浪費(fèi)一粒糧食。

　　這次我回奶奶家，欣賞了鄉(xiāng)村美麗的景色，雖然勞動(dòng)的很辛苦，但我學(xué)到了很多知識(shí)，并且收獲了許多糧食和喜樂(lè)，我知道吃的糧食是來(lái)之不易的，我們更要珍惜糧食。

關(guān)于豐收的作文8

　　碧藍(lán)的天空輕柔的白云投下的影子，蓋住了躺在草地上熟睡的孩子，雖然沒(méi)有地毯般的落葉堆在樹(shù)下，但陣陣的涼風(fēng)和成熟的色調(diào)確實(shí)為我們帶來(lái)了豐收的氣息。

　　兒時(shí)的這個(gè)季節(jié)，總喜歡跟在大人們的身后赤著腳奔跑，俯身?yè)炱鸬袈涞牡舅�，累了便依靠著收割下的稻谷堆靜靜休息，看父母在一旁忙碌不停。一邊在給它們擦汗、幫忙的時(shí)候，我才知道，即使是在豐收的時(shí)候，人們也不能悠閑著，必須得將收割下的水稻疊好，打出谷粒，曬干并封存好。

　　后來(lái)祖母告訴我，其實(shí)每一個(gè)孩子都是一棵稻苗，如果不能給他所需的，還沒(méi)等到收獲的季節(jié)他便會(huì)枯萎。因此祖母才會(huì)對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至。也許，她是想像看到稻谷成熟那樣看著我長(zhǎng)大，但如今這一切已經(jīng)不可能了。我知道，祖母她的收獲之年已經(jīng)過(guò)去了，然而她是不會(huì)停下手中的活的，假如有那么一刻的話，那時(shí)我的收獲便是她的收獲。

　　其實(shí)，她沒(méi)有知道，人應(yīng)該是一塊稻田，而不應(yīng)僅僅是一棵稻苗，某些地方會(huì)枯死，但另外一些地方會(huì)有所收獲，并不是每一棵稻苗都能順利成長(zhǎng)。而那時(shí)我并不知道這些，我總是失望地看著枯萎了的或是結(jié)著為數(shù)并不多的稻谷，卻不知道，我的整個(gè)的稻田已經(jīng)收獲了許許多多。你不能渴望它長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，每一次小的收獲加起來(lái)便是大豐收。我的家人這樣告訴我。

　　正如，每一塊田地的豐收，就是整個(gè)家庭的豐收，每一個(gè)家庭的豐收即是社會(huì)的`豐收。也就是說(shuō)，我們并不只是為自己耕耘，我們的收獲是可以跟別人分享的，如果這樣，就不會(huì)有人貧窮。然而，我們不能依靠別人過(guò)活，我們有手有腳，這是我們豐收的資本所在，只要你懂得如何去利用。每個(gè)人都擁有無(wú)限的潛能。

　　我開(kāi)始了解到凝結(jié)在父母額頭上，并被我輕輕拭去的汗水究竟意味著什么，那是收獲之前必須要付出的代價(jià)。那么，拿什么來(lái)拯救我們的貧窮，那就是你所能付出的代價(jià)。

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