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小學(xué)生的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
大家好!我是人見人愛的蠶寶寶。我有10個體結(jié)和7雙腳,白胖胖的`身體,尾部上還有一根軟而短的刺,蠕動著爬行。
人類對我們可好啦!他們收養(yǎng)了我們,從來不會對我們怠慢過,天天給我們美食,吃的不是桑葉,而是一種美味的人工飼料。當(dāng)然我們也得為人類作出一點貢獻(xiàn)。我們雖然一天到晚吃了睡,睡了吃,但有一天我們就會吐出千萬條絲,把自己一層一層地包裹起來,呆在自己的“窩”里舒舒服服地睡一覺,醒來時我們的身體就已經(jīng)發(fā)生變化了。后面的4雙腳消失了,背上長出了一對翅膀,頭上也長出了一對觸角。我們還是有事可干,我找了一個伙伴就飛走了,不久我生了一個孩子,就奄奄一息了。自古就有詩人曰春蠶到死絲方盡啊!
這就是我的一生。
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天,我組織了一次假日小隊活動,決定去奶奶家的小水溝里抓泥鰍,讓大家來體驗一下生活。
我們脫掉鞋子,帶好工具,赤著腳,踏進(jìn)了鄉(xiāng)間的小水溝,!這里的水可真涼快。我們的腳踩在河底的.軟沙上,怪舒服的。我們二話不說便馬上開始抓起泥鰍來,首先是分工,我這個隊長只能是拿著簸箕等待上鉤的泥鰍,眼尖的隊員負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)泥鰍,泥鰍很于隱藏,所以很難發(fā)現(xiàn),剩下幾名隊員便是來驅(qū)趕泥鰍,把它們趕到我的簸箕里。捕捉泥鰍開始了,我把簸箕插在泥土里,免得被聰明的泥鰍發(fā)覺,眼尖的幾個隊員很快發(fā)現(xiàn)了幾只隱藏在泥土下的泥鰍,驅(qū)趕隊員馬上用手來抓,那幾條泥鰍好像被發(fā)了命令似的馬上像一條離弦的箭逃了出去。
這可忙壞了驅(qū)趕隊員,他們一跑到東泥鰍就游到西,這時,滿水塘的泥鰍都被驚動了,四處游來游去,這個寂靜的水塘一下子變得熱鬧了起來。有幾只不明事理的泥鰍以為我的簸箕是安全的避風(fēng)巷,使勁往我的簸箕里鉆,我猛地一拉,三四條泥鰍變成了我們的戰(zhàn)利品。大家走上了岸看見大家自己齊心協(xié)力捕到了這幾條肥肥的泥鰍,歡樂地蹦跳起來。
泥鰍在簸箕里跳動,我們在岸上手舞足蹈,真是一個與泥鰍共舞的場景啊。
小學(xué)生的作文300字 篇3
信任每一個人都有很多很多的期望,一同也都十分的想完成這許多的期望,包含我也不破例。而我的期望有那些呢?例如:我期望六年級的時分可以有好的.成果,當(dāng)遇到不會的問題時,我可以自動去問教師或同學(xué)尋求處理的辦法。一同我也期望能多使用一些時刻來閱讀課外書本,增廣我的常識與見識。
我也期望能與同學(xué)相親相愛,當(dāng)同學(xué)有難時,可以義無反顧的協(xié)助他。同學(xué)受傷時或身體不舒服時可以立刻帶他去保建室,一同也期望每位同學(xué)可以發(fā)揮分工合作的團(tuán)隊精神,讓咱們一同同舟共濟(jì)的來完成任務(wù),信任必定會成功的。
我想咱們應(yīng)該有比我更棒更大的期望,不論期望是怎么?總歸,只需咱們肯盡力的話,信任必定能逐個的完成。讓咱們一同完成咱們的期望與愿望吧!
小學(xué)生的作文300字 篇4
咦,這是什么東西?我陪媽媽買完菜,看到了遠(yuǎn)處有一頭背上長著兩座小山峰的動物。我走進(jìn)一看,原來是一頭駱駝來到了城市做客。
我看到了那么大的駱駝。心里想著這個大家伙,在沙漠里應(yīng)該待得好好的,干嘛跑到城市來。再說它是怎么到城市來的?
這頭駱駝的主人告訴我們說:“駱駝有好幾十歲了,是用這裝挖土機(jī)的`大貨車運過來的!焙伲贁(shù)民族的人為了生活,這種方法是想到做到,來創(chuàng)造屬于自己的財富。
駱駝的毛是土黃色的,嘴里長著幾顆又寬又大的門牙。我正看著這頭駱駝時,一個人從鐵梯子蹬蹬地爬到駱駝背上,并帶上了少數(shù)民族的帽子,拍好照,另一邊的一個人很快把照片洗出來,再鑲上像框就好了。這樣三十元就可以賺嘍
正如一句名言所說:世上無難事,只怕有心人。只要善于動腦子,就可以創(chuàng)造出屬于自己的財富。
小學(xué)生的作文300字 篇5
童年,是一個美麗的世界,童年的一個小發(fā)現(xiàn),不管正確與否,都會是童年生活的一朵奇葩,格外引人入目。
在我上二年級的時候,爸爸曾經(jīng)給我講過,在很久以前,野雞是會飛的。而人類開始養(yǎng)雞,就把及馴化了,變成了不會飛的家雞。接著,爸爸又說雞子不一定完全喪失了飛行能力,他說在老家雞為了躲黃鼠狼,會“跳”到樹上。
過了幾個星期,爸爸給我買了兩只小雞。我又回想起爸爸給我說雞不會飛的事,我又想能不能讓小雞從高處跳下來,看一看它會不會成為“飛機(jī)”。可是,爸爸買給我的小雞有點小了,無法做我的“實驗”。
小雞長成了大公雞,但我把“實驗”的事忘的`一干二凈了。
有一天,我放學(xué)回家。走在我們小區(qū)樓棟門口,看見了一只公雞,咦?這一只公雞怎么和我們家的公雞那么像呢?好像就是我們家的公雞,那它是怎么下來的呢?
在吃飯時,我說了這件事,都不知道怎么回事,我突然想爸爸個我講雞的知識,我說:“會不會雞不小心從陽臺上掉下來,沒死是因為它雖然不會飛行了,但它應(yīng)該還是有滑翔能力,所以沒死!
后來,我又看了一些鳥進(jìn)化的書,發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)時正確的。
小學(xué)生的作文300字 篇6
清風(fēng)輕撫湖水,湖面頓時漣漪蕩漾,看到這一畫面,我感到神清氣爽,同時想起了幾年前媽媽在這對我的教導(dǎo)……
那一天,我和媽媽走在鄉(xiāng)間的油菜花地田里,我在前面捉蝴蝶,媽媽在后面緊跟著。走著走著,我們到了一片湖,微風(fēng)蕩漾。風(fēng)寶寶淘氣的跑來玩耍,頓時,綠;厥!
我對媽媽說:“媽媽,我們到這兒玩一會吧!”
媽媽微笑地點點頭。
我歡呼躍雀起來。我卷起袖子,卷起褲子。腳丫打起了浪花,打起了快樂的`旋侓。我玩的盡興,媽媽對我說道:“孩子,你知道湖水的作用嗎?”我搖搖頭!澳俏椰F(xiàn)在告訴你吧!眿寢屚畬ξ艺f,“人們口渴了,他會捧出自己的湖水讓人解除干渴;田野干裂了,它會流出自己清澈的身體,灌溉田野!眿寢岊D了頓。
“湖水不分貴賤,只要是需要他的人,它就會毫不猶豫地奉獻(xiàn)自己;只要是需要它的地方,它就會在哪里出現(xiàn)。孩子,你明白了嗎?”
媽媽不會用華麗的語言,卻訴說了一個最樸素的道理:人要去需要自己的地方,毫不猶豫地奉獻(xiàn)自己的才干,讓世界每一處黑暗的角落都開滿幸?鞓返幕,都有一旺清澈的湖水澆灌它。
媽媽的教導(dǎo),時時提醒著我。
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