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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-10-20 17:31:08 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

遠(yuǎn)方的朋友們:

  你好!

  我叫何杰文,今年11歲,就是道縣三小小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但就是,我粗心大意,我一定會(huì)改正過來(lái)的。

  你們生活的地方貧困,所以你們就是窮人的孩子早當(dāng)家,我們城里的孩子都就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;你們?cè)谖7坷镒x書,學(xué)習(xí)環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書,而我們城里的孩子,學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間,比起你們來(lái),我們真就是太慚愧了,你們的條件雖然差,但就是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的'心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但就是我們沒有吃過苦頭,不知道不好好學(xué)習(xí)的后果,只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。我想在這個(gè)手牽手的活動(dòng)中我們可以交好朋友!

  朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們,我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識(shí)的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。

  祝你:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康!

  遠(yuǎn)方的朋友:何杰文

  20xx年2月25日

小學(xué)生的作文300字 篇2

  在這翠綠之春,的享受莫過于聆聽萬(wàn)物之聲了。

  驚蟄過后,許多動(dòng)物恢復(fù)了急躁不安之相。走進(jìn)深山老林,便到處是鳥聲,到處都有鳥鳴,唱的你心煩意亂,到最后竟不知聲音的主人身在何處。但如果靜下心來(lái)聽,你會(huì)品嘗到別樣的風(fēng)范。一首首歌源源不斷地回響在樹林之中長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。讓人聽了覺得深不可測(cè)。這些鳥兒好像在開演唱會(huì),個(gè)個(gè)孜孜不倦,不知疲勞地叫著,卻形成了一首神秘莫測(cè)的'交響樂,讓人聽了陶醉其中,再配上它那曼妙的舞姿,真是場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。

  一路過去,不時(shí)有松鼠輕巧的身影出現(xiàn)在我的腦海之中,咔嚓的響聲不時(shí)讓我聯(lián)想到松鼠那貪婪的吃相,我不禁咯咯地笑。

  當(dāng)你躺在草叢之中,一種微弱的聲音,一定會(huì)引起你的注意,雖然這種聲音是細(xì)微的,卻代表了勃勃生機(jī),那細(xì)微的響聲似泉水叮咚聲,格外爽耳。

  花開之聲,也需要你仔細(xì)搜尋,稍不注意,那細(xì)微的響聲便會(huì)逃過你的耳朵,混雜在一群嘈雜聲之中。

  聆聽春,聽出萬(wàn)物的生機(jī)。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  直到今天,我每天都能看到爸爸腿上那一道道傷痕,就會(huì)想起那次去五龍?zhí)豆珗@玩兒的時(shí)候。

  那是暑假的一天,我們?nèi)乙黄鹑ノ妪執(zhí)豆珗@玩兒。媽媽看見水里有好多魚,就邊叫邊跑了過去。我忽然產(chǎn)生了一個(gè)很蠢的想法:為什么不捉一條呢?于是,我趁爸爸不注意時(shí),“撲通”一聲跳進(jìn)了潭里。可我還沒有開始捉魚,就覺得自己一個(gè)勁兒地往下沉。我憋氣憋得?臉都酸了,為什么沒有人來(lái)救我呢?我?guī)缀醴艞壛松南M,這時(shí),一只大手拖住了我,是爸爸。他怎么也跳進(jìn)來(lái)了?他怎么知道這潭有多深?我只感覺我們倆一起向下沉。接下去的事我就不知道了。

  等我醒來(lái)時(shí),我已躺在地上,爸爸躺在我的旁邊,褲腿翻了上去,上面有一道道疤痕。后來(lái)我從路人口中得知,這潭并不深,只是為了防止下潭的人而放上了玻璃。

  我嚴(yán)肅地對(duì)待這件事,而每次談到這件事時(shí),爸爸總是嘻嘻哈哈:“有沒有跟小魚親嘴呀?”有時(shí)候我問爸爸:“是什么促使你這么做的'呢?”爸爸總是說:“也許是本能吧!笔前,是父愛的力量促使他跳了下去。

  我就喜歡這樣嘻嘻哈哈、寬容的父親!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  在我的小主人的房間里有許多別具一格的東西,比如一些毛絨玩具、一些書籍和一些游戲機(jī)……但是我覺得小主人更在在乎我——一個(gè)鉛筆盒。

  我有帥氣的外殼,是變形金剛的圖案,我有很多功能,只要摁一下圓形按鈕,就會(huì)有一個(gè)橡皮槽就會(huì)自動(dòng)打開,并裝有橡皮,我的背面還有白板,可以當(dāng)草稿紙用,我還有削鉛筆刀,可比隨身攜帶的大削鉛筆刀要方便得多呢!如果有人爭(zhēng)議說:“鉛筆袋,比我好用,那他就大錯(cuò)特錯(cuò)了!鉛筆袋還要拉上拉鎖,我們很輕松的.就被打開,這再次說明了我們的優(yōu)勢(shì)。

  我覺得我沒有游戲機(jī)那樣好玩,沒有像書籍那樣豐富的知識(shí),但我卻默默發(fā)揮著我的作用。作為一個(gè)鉛筆盒,我感到無(wú)比自豪,因?yàn)槲业淖饔檬鞘⑽木,使每天小主人的必須品,而且我還和小主人一起度過了每一天,這些已經(jīng)讓我很滿足了。

  在小主人的鼓勵(lì)下我一定會(huì)成為一個(gè)‘優(yōu)秀’的鉛筆盒!好了我去睡覺了,晚安!拜拜!——呼嚕——呼嚕。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  今天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云我起得早早的,對(duì)媽媽說:“今天天氣這么好我想去公園玩把弟弟也叫上,好嗎?”媽媽說:“可以,但你要把作業(yè)寫完!”我眼睛一亮,爽快地回答:“沒問題,馬上照辦!”

  作業(yè)寫完了,我打了個(gè)電話給外婆(因?yàn)榈艿茉谕馄偶遥┱f:“外婆,叫弟弟接電話!薄拔!哥哥干嗎?”弟弟說。“去公園玩好嗎?”我說。弟弟說:“太好了, 馬上就來(lái)!”我又說:“在公園門口見,掛了!”我馬上換上新衣,十分鐘后到了岳屏公園。我對(duì)媽媽說:“怎么還沒來(lái)?”媽媽說:“這不來(lái)了嗎!”不遠(yuǎn)處出現(xiàn) 了弟弟和外公的身影。我們數(shù)了門票進(jìn)去了,在里面我倆有說有笑,玩了海盜船,迷險(xiǎn)洞,劃船……到山上曬太陽(yáng),爬桿。我爬桿時(shí)上竄下跳,靈活得像個(gè)猴子,弟 弟有些胖,爬起來(lái)慢吞吞,不靈活,像只小熊。我想起在玩海盜船的有驚無(wú)險(xiǎn),覺得有趣,弟弟玩得尖叫了起來(lái)。在迷險(xiǎn)洞的恐怖令人膽戰(zhàn)心驚,真快活好玩。

  當(dāng)我想起現(xiàn)在的快樂和那些山區(qū)小朋友的窮苦不禁感嘆到:他們真可憐呀!我的'生活和他們比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別,我要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的一切,長(zhǎng)大之后有出息賺更多的錢去幫助更多的人,讓面臨輟學(xué)的孩子都能上學(xué)!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  童年的我很調(diào)皮,喜歡玩惡作劇,央求著奶奶買來(lái)了幾盒鞭炮,趁著奶奶不在時(shí),便把點(diǎn)著的炮穿越隔墻扔向鄰居家,一陣陣噼里啪啦的鞭炮聲和著鄰居家的驚叫聲,我開心不已,正當(dāng)我還沉浸僥幸無(wú)知的快樂中時(shí),鄰居就氣沖沖找上門來(lái),我嚇得直往屋里躲,大聲喊:“奶奶快來(lái)救我”,聞聲的奶奶匆忙趕來(lái),一向慈祥的奶奶,驚慌的神色僵住了,瞬間又轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅起來(lái),那雙干澀的`眼睛直盯著我,臉上的肌肉在不住顫抖,那滿頭銀絲顯得更加凌亂!摆s緊道歉,做錯(cuò)了,就要承擔(dān)”這句擲地有聲的教誨,一直影響著我健康成長(zhǎng),自那時(shí)起,我懂得了承擔(dān)的意義,今天我已長(zhǎng)成一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)纳倌,一想起奶奶的教誨,頓時(shí)心里泛起陣陣漣漪,散發(fā)出澀澀的濃濃的愛。

  時(shí)間不等人,我的童年結(jié)束了,而印在我心里的是你那不舍的眼神,強(qiáng)忍住的眼淚,

  幸福的的笑容,我的童年,因?yàn)橛心愠錆M多樣的愛的味道,永記于心!寫后小記:奶奶的關(guān)愛,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我學(xué)會(huì)了做人。

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