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小學(xué)生作文300字

時間:2023-10-20 17:22:17 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  提起游泳,沒有人不喜歡的。今天爸爸說要帶我去游泳,我可高興了。

  到了泳池,爸爸讓我做一會兒準備動作,然后再教我本領(lǐng)?晌乙呀(jīng)迫不及待了。

  我想,游泳有什么難的`,不就是用手腳劃水有什么可學(xué)的。于是我就壯著膽子,撲通一聲猛扎進水里。我一個勁拍水,模糊了我的眼睛,忽然,身子直往下沉,我拼命掙扎著,想向爸爸求救,可是一張嘴就咕嚕咕嚕喝了好幾口水,爸爸站在水中,把我托起來,他笑著說:"這滋味好受嗎?“休息了一會兒,爸爸教我把手掌并攏放進水中,往后劃水。這回我緊閉嘴巴,照樣子慢慢地在水中劃著,”游的時候,不能慌張,要保持冷靜,雙手向后劃動時雙腳也要甩動。如果沉下去就憋著氣,繼續(xù)做動作!

  慢慢地我的身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了,手腳配合得也好協(xié)調(diào)。

  我終于學(xué)會了游泳,還深深地體會到什么叫熟能生巧。

小學(xué)生作文300字 篇2

  我的家有三口人,爸爸、媽媽和我。

  先說說我的爸爸吧!我爸爸做的飯在我們家要數(shù)第一,可是他經(jīng)常一回到家就坐在沙發(fā)上看報紙,所以只好讓我媽媽做飯了。直到我媽媽說該吃飯了,他才坐在桌子前大口大口的`吃飯。吃完飯又去看報紙了。有的時候我問他一個問題,他只會點一下頭。不過我爸爸洗碗洗得既干凈又快。

  再說一說我的媽媽吧!她干活可是能手,一天的工夫就能把我們家打掃得一干二凈。我上學(xué)的時候,我媽媽經(jīng)常五點多就起床,把我叫起來的時候,香噴噴的飯已經(jīng)做好了。她還經(jīng)常幫我復(fù)習(xí)(功課),我很愛她。

  最后再說說我吧!我不(想)看書(的時候)說什么也不看,拿起書就放不下。有時候我一看書看到(晚上)十點,直到眼睛睜不開了才睡覺。

  我們家是一個幸福的家庭。我很愛我的爸爸媽媽。

小學(xué)生作文300字 篇3

  有人喜歡畫畫栩栩如生的林鑌茹,有人喜歡多才多藝的蔡睿杰,有人喜歡作文寫得好的黃蕾……而我卻喜歡我們班的吳澤坤。

  吳澤坤跑步跑得很快。每次上體育課時,老師說:“預(yù)備,跑!”當老師的話音剛落,他都會像一只離開弦的箭一樣,飛快地跑著,每次都跑第一名。記得今年的體育節(jié),他代表我們班參加了八百米跑步比賽,獲得了第三名的'好成績,為班級爭了光。

  吳澤坤不僅跑步很快,而且還是個熱于幫助同學(xué)的人。

  記得有一次,我們年段要舉行“系紅領(lǐng)巾”比賽。品社課上,老師讓我們練習(xí)系紅領(lǐng)巾。我根本不會系紅領(lǐng)巾,因為每次上學(xué)的時候都是媽媽幫我系的。“這可怎么辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時,吳澤坤走了過來,對我說:“還是我來教你吧!你認真看著!闭f著他就一步一步地教我系紅領(lǐng)巾。他先把紅領(lǐng)巾的兩邊交疊放,再把其中的一角向后繞了一圈,然后,從中間拿出來,一個“Y”形的形狀就出來了。吳澤坤說:“這就好了!彼氐阶约旱淖,我照著他的樣子做了幾次,終于成功了。

  我敬佩他跑步快,更敬佩他熱于助人。

小學(xué)生作文300字 篇4

  一、主題內(nèi)容(30分)

  1.主題是否鮮明,是否具有思想價值和現(xiàn)實意義;(6分)

  2.選材能否表現(xiàn)主題,豐富生動;(6分)

  3.內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一;(6分)

  4.文章題目是否貼切、醒目、簡潔、新穎;(6分)

  5.感情是否真摯。(6分)

  二、體裁結(jié)構(gòu)(20分)

  1.文體能否確定; (4分)

  2.線索脈絡(luò)是否清晰;(4分)

  3.有無文眼;(4分)

  4.層次(章節(jié)段落)是否分明、合理;(4分)

  5.整體來看,文章布局結(jié)構(gòu)是否嚴謹、自然、完整、勻稱。(4分)

  三、語言表達(20分)

  1.語言是否通順流暢、符合邏輯;(7分)

  2.寫作技巧運用是否得當;(7分)

  3.詳略是否得當。(6分)

  四、創(chuàng)新和亮點(30分)

  1.材料構(gòu)思是否新鮮,見解是否有個性特征;(10分)

  2.文章是否有文采;(10分)

  3.是否是原創(chuàng)。(10分)

小學(xué)生作文300字 篇5

  我的理想就是當一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,因為這樣,我就可以為祖國的建設(shè)獻出一份力,讓在中國居住的人都多一份安心,少一份擔心。

  我的理想是當一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,盡管一天一滴水也不能喝,而且面臨著被沙塵暴淹沒、被餓死、被渴死、被熱死的危險,我也要守衛(wèi)邊疆,為守衛(wèi)邊疆而灑下熱血。

  我要守衛(wèi)邊疆,盡管風(fēng)再大、雪再厚,天氣再冷,我也要守衛(wèi)邊疆,假如似虎狂的風(fēng)在我耳邊呼嘯而過,呼呼作響,我也會當這似虎狂的風(fēng)是音樂,是慶祝我們在一次趕走想要掠奪中國土地的外國佬的歌;假如雪很厚,我就當它是冰涼可口,源源不斷的清水,是我一直想喝到的冰鎮(zhèn)的飲料,就算雪很厚,幾乎要超越我的嘴,我也會當它是這里一道亮麗的風(fēng)景線,就算雪冰冷無比,在我的身上化成冰涼的水,我也會感謝這些雪給我洗了個冷水澡。

  我的理想就是當一名普普通通的戰(zhàn)士,守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,像白楊樹一樣,哪里需要它,它就在哪很快的'生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干,為人們擋風(fēng)遮雨,無論遇到嚴寒酷暑,或是艱難險阻,都穩(wěn)穩(wěn)的挺立著,那么堅強。

  我的理想就是當一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,為國效力,為祖國獻出我的青春與熱血!

小學(xué)生作文300字 篇6

  《我學(xué)會了收拾房間》我學(xué)會了收拾房間 星期六下午媽媽準備給我收拾房間,我想:媽媽工作了一周多么辛苦,我跑了過來說:“媽媽您回屋休息吧!今天我來收拾房間!眿寢屄犃苏f:“你真是個好孩子!” 我開始收拾,怎么收拾呢?于是我想著媽媽給我收拾的樣子。 我先把書放到書柜里,整齊的'放好;我把用過的廢紙扔進紙簍里;我一看桌子上還有灰塵,我把盆子端進房間,把抹布浸濕、擰干,登著凳子,把桌子的灰塵擦干凈。我低頭一看地板上有許多橘子皮,我拿來掃帚,掃呀掃呀,終于把地板掃干凈了,然后我開始擦地,我把擦地的墩布放進水里,擰干,我擦呀擦,可是地上還有許多黑色的小污點還沒有擦掉,我又擦了我一遍,這一回我可擦干凈了! 我把房間收拾好了,大聲喊:“媽媽、媽媽快過來!眿寢屪哌^來一看,高興的把我抱起來說:“我的女兒真的張大了!”聽了媽媽的表揚我我笑了,我想以后要多幫媽媽做一些家務(wù)。

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