（推薦）小學(xué)成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
俗話說(shuō)的好“風(fēng)月因益，詩(shī)書(shū)是良友”。博覽群書(shū)能使智慧增倍。生活中缺少了書(shū)，就會(huì)變的枯燥乏味。我也愛(ài)讀書(shū)，下面我就來(lái)告訴大家好書(shū)怎樣伴我成長(zhǎng)。
在我學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，媽媽給我買了磁帶，常常放出來(lái)一些優(yōu)美的詩(shī)句和童話。一直聽(tīng)也沒(méi)感覺(jué)厭煩，每當(dāng)我不高興的時(shí)候，我非常喜歡聽(tīng)宋詞，聽(tīng)的最多的是《如夢(mèng)令》。
在我上幼兒園的時(shí)候，我特別喜歡聽(tīng)老師滔滔不絕地講中外童話故事，替白雪公主哀。幼兒時(shí)期童話故事讓我的生活充滿了幸福。
上了小學(xué)，讀書(shū)更是我的追求。開(kāi)始我讀上了《小公主》，雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得那些外國(guó)名著讓我越看越無(wú)聊，可是讀到了中間我的想法突然轉(zhuǎn)了一個(gè)3600的大轉(zhuǎn)變。
每天寫(xiě)完作業(yè)就看，居然越看越入迷，越看越專注。就好像施了魔法一樣，我每天放下書(shū)包就看。我讀的特別快，囫圇吞棗，大有“不求其解”的味道。我常常被人物的命運(yùn)吸引著，有時(shí)替主人公喜， 有時(shí)替主人公哀，又有時(shí)替主人公憂。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”到了現(xiàn)在，我已經(jīng)積累了很多詞句。我覺(jué)的'一看見(jiàn)詩(shī)句的精髓就狼吞虎咽，它的作用更是不言而喻。
多么質(zhì)樸無(wú)華的書(shū)！它裝載了人類靈魂中全部的美麗！讓我們帶著對(duì)書(shū)（名著）的迷戀進(jìn)入書(shū)的王國(guó)，領(lǐng)略書(shū)的神奇吧！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱也越來(lái)越多，今天，我就給大家講講我的'煩惱。
我是一名五年級(jí)的學(xué)生，成績(jī)中等。記得有一次，數(shù)學(xué)老師在班上舉行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我想：這競(jìng)賽試卷應(yīng)該不會(huì)太難，再加上我的成績(jī)一直都很好，這次競(jìng)賽應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧！想象是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)，我大吃一驚，里面竟然全是奧數(shù)題，怎么辦？我腦海里一片空白，眼前仿佛是一張白紙，啥也看不見(jiàn)了，一道題都看不懂。我頓時(shí)急的腦門直冒汗，好不容易讓自己平靜下來(lái)。我冥思苦想，用最麻煩的方法做了出來(lái)。成績(jī)出來(lái)后，盡管考了93分，但我還是被老師叫了過(guò)去。老師對(duì)我說(shuō)：“你怎么用這么麻煩的方法來(lái)做題？聽(tīng)四年級(jí)老師說(shuō)你成績(jī)很好啊！”我一言不發(fā)，只想著以后還是要認(rèn)真聽(tīng)課。我好煩，這些題沒(méi)按常規(guī)出牌。
在生活方面，我也有許多煩惱。比如說(shuō)：我想去學(xué)游泳，媽媽偏讓我去學(xué)奧數(shù)；我想去學(xué)跆拳道，媽媽讓我學(xué)英語(yǔ)；我想玩手機(jī)看電視，媽媽就會(huì)說(shuō)：“看書(shū)去�！笨傊业纳顜缀鯖](méi)有半點(diǎn)自由，都是媽媽給我安排，我按部就班。無(wú)奈！
雖然老師和媽媽這么做都是為我好，但是，這樣枯燥的學(xué)習(xí)方式讓我開(kāi)始有點(diǎn)討厭學(xué)習(xí)了。就連放暑假也沒(méi)有自由。慢慢成長(zhǎng)，我也明白了，學(xué)會(huì)將煩惱變成動(dòng)力，相信我可以做得更好！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
有一天，雞媽媽在雞窩里生了許多小雞寶寶。還給它們?nèi)×俗詈寐?tīng)的名字。老大叫美美，老二叫花花……
雞媽媽帶小雞寶寶去公園玩，它們一路叫著：“嘰嘰嘰”到了公園，小雞們一起沖進(jìn)了公園。雞媽媽對(duì)小雞們說(shuō)：“你們要小心點(diǎn)，不要亂跑�！毙‰u們說(shuō)：“知道了媽媽�！彼鼈�?cè)诨▍怖镞呑哌呎沂澄�，這時(shí)候，雞媽媽突然聽(tīng)到一只小雞在喊：“救命啊！”雞媽媽馬上跑到小雞身旁，看見(jiàn)花花摔倒了，雞媽媽馬上將它扶了起來(lái)，對(duì)小雞說(shuō)：“我都說(shuō)過(guò)了，叫你們小心點(diǎn)別摔倒了�！彪u媽媽馬上帶著受傷的花花和其他小雞去動(dòng)物醫(yī)院，給花花包扎傷口，很快傷口就不覺(jué)得疼了。
雞媽媽帶著小雞們回家了，雞媽媽對(duì)小雞說(shuō)：“你們以后一定要小心點(diǎn)，不要亂跑，要互相幫助，你幫我，我?guī)退�，伸出援助之手�！毙‰u微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
我的視力從四年級(jí)開(kāi)始就漸漸下降。剛開(kāi)始，我不以為然，依然經(jīng)常畫(huà)畫(huà)，視力自然下降了一截。
之后，雖然我意識(shí)到這樣下去視力會(huì)越變?cè)讲睿梢廊粺o(wú)法克制去看許多課外書(shū)，畫(huà)許多素描。
有一段時(shí)間，我為了趕一幅丟勒的《圣母圖》素描而每天畫(huà)30分鐘。我十分細(xì)致地勾勒著一根根細(xì)膩的線條，沉浸在線描的`樂(lè)趣中。當(dāng)看到自己畫(huà)完的《圣母圖》最后一筆時(shí)，心中有說(shuō)不出的成就感。但同時(shí)，我也感到了眼睛又干又酸。站到鏡子前一看，天，我的雙眼布滿了一根根血絲，密集地像《圣母圖》中一根根密密麻麻的線條。此時(shí)我的眼睛黯淡無(wú)光，像死去了一樣。我睡到了床上，打了個(gè)哈欠，讓淚水滋潤(rùn)我的雙眼。“不能再這樣下去了！”我在心中默默對(duì)自己說(shuō)。
當(dāng)黑暗吞噬了一切時(shí)，我睡著了。睡眠使憂愁減輕。
第二天醒來(lái)，煩惱又跟了上來(lái)。上課時(shí)，我不得不瞇著眼睛看黑板。下午放學(xué)后，當(dāng)作業(yè)做完，閑著沒(méi)什么事兒，我又開(kāi)始找書(shū)看，結(jié)果一看就上了癮，一本接一本地，竟忘記了休息。眼睛很快又酸了起來(lái)，這酸疼使我十分傷心，我眨眨眼，可依然感覺(jué)干澀。我再次躺倒在那溫暖的床上，開(kāi)始點(diǎn)眼藥水。藥水使眼睛感到舒服，可不一會(huì)兒又疲勞了。
我又睡著了�？伤卟荒軠p輕全部憂愁。
我夢(mèng)想著躺在一個(gè)鮮花盛開(kāi)、青草嫩綠，長(zhǎng)滿蒲公英有著藍(lán)天白云的山坡上，我的眼睛將會(huì)變得明亮。
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