小學生作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
3月4日那天，班主任潘老師說下午第一節(jié)課可能會輪到我們打預防針。打針？同學們議論紛紛。
過得真快，轉眼間就到了下午。上課的鈴聲仿佛敲打在我的'心上，我的心像有個兔子似的，“撲通撲通”跳個不停。果然，不一會兒就輪到我們班打預防針了。下樓梯時，我十分擔心，并時刻提醒自己：“沒事兒，不用怕，也不能怕，怕了就是膽小鬼哦……”我低著頭走進了醫(yī)務室，一進去就涌來一股藥味。我努力抬起頭，迫使自己睜大眼。不抬頭還好，一抬頭就看見醫(yī)生們個個都戴著口罩，我忽然覺得我來到了醫(yī)院，自己正在做檢查……哎，我這是在想什么啊，我狠狠地掐了一下自己。
一位叔叔讓有感冒的同學到“體檢”處檢查，很多同學都爭先恐后的去檢查，結果只有兩個人是真正的感冒，同學們你看我我看你，相視而笑了！
開始打針了，我們班最勇敢的小女生——“圓圓”第一個站了出來。只見她挽起袖子，手伸向護士那，頭轉向我們緊緊地閉上了眼睛。針頭扎進去了，一會兒就打好了。同學們都躲開了，我自言自語到：“膽小鬼，就由本女俠先來吧�！闭f歸說，當我看到那根細細的針頭時，剛才那股勇敢勁兒便不翼而飛了。我不禁打了個冷戰(zhàn)。那位看上去十分和藹的胖阿姨給了我自信，她說：“孩子，別怕，就一會兒�！蔽抑匦聣阎懽由斐隽耸�，還沒等我做好思想準備，胖阿姨手腳麻利，三下五除二，針，打好了。我愣住了，怎么不疼了�。亢喼本拖袷潜晃米佣Ａ艘幌�，一點兒也不疼。
這次打針讓我明白了：面對事情要盡力去嘗試，不要首先就害怕，就逃避，一定不要成為“縮頭烏龜”。
小學生作文 篇2
以前我是在星期天學書法，現(xiàn)在老師讓我改到了星期六下午，因我星期天上午學生太多了，并且新收的學生都比我小，看著他們我就感覺到我長大了。
我真的長大了，我今后該努力學習了，媽媽不容易，爸爸也不容易。他們這么辛苦都是為了我，所以我常幫媽媽做家務，有時給媽媽捶背。
小學生作文 篇3
我家樓下有一個花園，花園里還有許多好看的小植物，這些植物都是奶奶精心種植的，給我們小區(qū)增添了勃勃生機。
那里有高大的鉆天楊，像穿著綠色衣服的衛(wèi)士，整整齊齊地守衛(wèi)在路旁；有干枝梅和丁香樹，每到春天它們就爭奇斗艷地開放，先是干枝梅披著粉色的衣服走了出來，迫不及待地告訴大家：春天到了，春天到了！過了幾天，丁香花好勝地頂著紫色的花瓣冒了出來，仿佛告訴干枝梅：別得意，我開的花比你漂亮多了，還有香味呢，你還不如我呢。果然，幾天過去了，我在家里也能聞到丁香花迷人的'香味；還有紅艷艷的雞冠花、害羞的夜來香、黃色的菊花，還有一些叫不上來名字又好看的花，真是個花的王國。
王國的下面還住著許多可愛的小草，它們用不服氣的眼神看著花，好像在對花說：為什么我長得沒他們好看呢？
每年春天，我還幫奶奶種牽�；兀刻煸缟衔矣男δ樃吒吲d興地去上學。
這就是我家美麗的花園，給我們小區(qū)帶來了綠色陽光。
小學生作文 篇4
夏天，太陽照在大海上，海水漸漸熱起來，小黃魚擺動著尾巴，游來游去，玩得真開心。他看見長滿肉刺的海參緊緊地貼在巖石上，就好奇地游過去。
小黃魚用尾巴拍拍海參一動不動，再拍拍還是不動，他嚇得喊起來“不好啦，海參熱得昏過去了，準是中暑了”。他趕快請來梭子蟹醫(yī)生，給海參治病。
梭子蟹醫(yī)生看了看，笑著說：“海參沒有中暑，他們在夏眠呢。”小黃魚搖搖尾巴，驚奇地問：“我只聽說陸地上刺猬、青蛙、熊要冬眠，從來沒有聽說過海參要夏眠�！�
梭子蟹醫(yī)生指著海參說：“海參怕熱，當水溫超過20攝氏度時，海參就忍不住了，只好到深深的.海底避署�？墒�，海面的水溫升高，小動物都浮游在水面繁殖，海參可就找不到吃的東西了。他們曾了保存體力就找個地方夏眠，不吃不喝也不動，一睡就是100天，直到水溫降低后，才蘇醒過來�！�
秋天來了，小黃魚搖著尾巴去看海參是不是真能醒來。果然，海參正游動著在尋找事物呢！小黃魚說：“你能100天不吃不喝，真了不起！”“這可不是我的發(fā)明，”海參笑著說：“夏眠是我們一代傳下來的生存本領。”
小學生作文 篇5
今天，吃過晚飯，爸爸又走進了書房，打開電腦看新聞；媽媽系上圍裙正要去洗碗；突然我想：媽媽白天要上班，下班回來干家務，整天忙個不停，太辛苦了。讓我來幫幫媽媽吧！
說干就干，我走上前去，笑咪咪地對媽媽說：“媽媽讓我來洗碗吧�！眿寢尯闷娴貑枴敖裉煸趺刺枏奈鬟叧鰜砝�，怎么想到幫媽媽洗碗呢？”我笑著答道：“小學生就要愛勞動，不然以后考上大學要自己洗衣、洗碗，如果現(xiàn)在不鍛煉，將來怎么辦呢？”在我的堅持下，媽媽答應了，并囑咐我洗碗時要小心哦。
于是我收拾好碗筷，放進水池，再拿抹布把桌子擦干凈。接著學著媽媽的樣子系好圍裙，來到水池邊，擰開水龍頭，“嘩、嘩、嘩”開了半池水，正準備洗碗。這是媽媽走了進來，溫和地對我說：“洗碗時，先要放點洗潔精，碗上的油膩才能洗干凈。”我聽了，馬上拿出洗潔精，灑在水池里，然后認真地洗起碗來，里里外外細心地擦拭，不一會兒，碗洗好了。這時媽媽又走了進來，看了看我洗的碗，又對我說“你還要用清水沖一下，把洗潔精沖掉，不然那遺留在碗上的'洗潔精對人體有害�！庇谑�，我又把碗一個個的在水龍頭下反復地沖洗干凈，然后放進碗櫥里。
媽媽看到我洗的碗后，直夸我是個愛勞動的好孩子，我心理美滋滋的。同時，通過這次勞動，我不但學會了怎么洗碗，也體會到了勞動的艱辛，媽媽的辛苦，以后要多多幫媽媽干家務。
小學生作文 篇6
隨著年齡的增長，其實我們都已經不是小孩子了。就算內心世界還想繼續(xù)做一個孩子，那么也是不可能再做回一個小孩子的。畢竟我們的年齡是放在那里的，不同的年齡更代表著我們已經經歷了不同的事情，閱歷和眼見，還有后天的情商慢慢的磨練出了我們以后的人生。
可現(xiàn)在，有些人的生理年齡是已經二十多歲了，可因為小時候父母嬌寵著，他門也沒有真正獨立過，沒有自己真正面對人間的疾苦，面對生活的壓力所迫，這些人其實還是沒有下過地獄的，沒有下過地獄的人生，其實是并不完整的。就是因為沒有吃過苦，沒下過地獄，那么這些人嚴格意義來說，還是一個長不大的小孩子，不說身體，就是心理到底還是一個長不大的小孩子。哪怕外表長得已經很成熟了，可內心還是幼稚，甚至不堪一擊。這樣的人，其實父母嬌寵著他們，那么才真正的是害了他們，他們無法像同齡的孩子一樣去獨立生活，因為那么多年的事情，早已經讓他們習慣了去依靠父母，去依靠自己周圍的人，因為他們潛意識的覺得自己根本不需要做什么，只要身邊的人替他們做好就可以了，他們也根本不需要去想什么，他們只要安安心心的.就可以了。
可這樣的人往往是最不理智的，只要他們當初依靠依賴的人不在身邊，那么他們就會覺得很壓抑很難受，碰到一些不足為題的小事，可能他們都會癲狂，一點都不冷靜，甚至都會慌張，因為失去了可以幫自己處理事情的人，他們就會方寸大亂，完全不知道該做些什么事情了，這樣的人，哪怕經歷了再多的事情可內心還是幼稚的和孩子一樣，因為總有人替他們去遮風擋雨。
可如果一個人連真正的風雨都還沒有遇到過，那么何談成長，何談人生？這樣的人，永遠都只能是一個孩子，需要被別人護在羽翼下，卻無法自己獨立的站起來，只有自己能面對風雨，理智的面對人生，不慌張鎮(zhèn)定冷靜的時候，那么這才是成長，這才叫人生，這才是長大了……
小學生作文 篇7
“昭和20年9月21日晚，我死了�！币粋�衣著破爛的年輕人（誠田），結束了他14歲幼小的生命，也定下了這部動畫是凄慘的。在生命的最后一刻，他回想起了以前的生活。在以前的生活里，他和妹妹節(jié)子是幸福的，日本的軍國主義害了老百姓，也把他們美好的家庭給破壞了。隨著轟炸機飛翔的聲音，炸彈像離弦的`箭一樣，從空中墜落，不幸的老百姓嚇得東逃西竄，有的被炸死了；有的靠在墻邊，躲過一截……誠田和節(jié)子的媽媽被炸成了“肉醬”，身上裹了一層有一層的白紗，最后被火化了。節(jié)子哭著要媽媽，誠田在架上表演了一個又一個的單杠，他似乎想把這一切困難都給扛起。這時，他們只剩下了一個親戚：西之宮。越來越多的“白眼”；碗里的米飯變得更少，最后是住在一個家里，卻分開來過……誠田和節(jié)子被迫走了。在那一刻，西之宮竟偏過臉望著他們離去的背影。在這亂世中，親情變得疏遠，再也不是平日的親密！兄妹兩的厄運不斷降臨，飲食成了最大的問題。為了不讓妹妹再餓肚子，誠田只好在轟炸機轟炸時，冒著生命危險到別人家偷吃的。每當他偷到了什么，他都很興奮，為妹妹而感到高興。可是妹妹節(jié)子還是沒有逃脫厄運，在惡劣的環(huán)境中節(jié)子起了濕疹。在饑餓和病魔的折磨中，妹妹手拿西瓜，跟哥哥說了聲“謝謝”就含著微笑死去了……誠田把妹妹放在小竹筐里燒了。鐵糖果盒、小木梳、布娃娃……她要在夢中尋找屬于她自己的幸福生活。日本軍國主義發(fā)動的戰(zhàn)爭給人民帶來了饑餓和病魔，這部動畫召喚著真誠、親情和永遠的和平！
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