小學(xué)生作文5篇（精選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
今天是除夕夜，對(duì)于人們來說，這是除舊迎新的日子，對(duì)于20xx年來說，這是最后一個(gè)晚上。今天我們一家早早吃過晚飯，家庭春晚現(xiàn)在開始——
第一個(gè)節(jié)目是弟弟朗誦〈〈望廬山瀑布〉〉：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川——看他那念念有詞的.樣子，讓我們不禁捧腹大笑;第二個(gè)節(jié)目是我表演豎笛，這學(xué)期對(duì)我來說很有紀(jì)念，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了豎笛，爸爸還特地為我拍了幾張照片;第三個(gè)是全家表演大合唱，觀眾就是照相機(jī)，把這個(gè)節(jié)目全部錄了下來。
我們家的上空放著煙花，第一次家庭春晚圓滿成功!
小學(xué)生作文 篇2
在漫漫人生路上，我們難免遇到各種各樣的困境，有時(shí)候我們需要迎難而上，沖破困境，但一味的向前并非是一種理智的行為，有時(shí)即使撞得頭破血流，也不見得有所成效，對(duì)此，我們應(yīng)該沉著冷靜，學(xué)會(huì)等待。
千里之堤并非一日之功，成功也需要時(shí)間和汗水的澆灌，倘若你想要收獲蘋果，你得先種下種子，為它澆水，施肥，等待著看它長(zhǎng)成樹木，結(jié)出果實(shí)，整個(gè)過程都需要你倚在樹旁，靜靜等待。
等待并不意味著坐在原地，無所事事。想要樹結(jié)果，你得給他呵護(hù)。倘若你忘記了給它澆水，樹苗就會(huì)枯死，又或者你疲于給樹兒施肥除蟲，結(jié)出的果實(shí)也必然是苦澀或者被蟲蛀的。在等待的過程中，也要去解決所面臨的種種困難，為你的下一步做好計(jì)劃。
等待，需要耐心。倘若你在等待過程中就失去了耐心，在果實(shí)還未結(jié)出時(shí)就離開了，想去尋找一棵結(jié)滿果實(shí)的樹。那么，即便你翻越了整座森林，卻找不到一棵果樹；又或者你找到了，等待你的也不是樹上的青枝綠葉。當(dāng)你垂頭喪氣回到屬于自己的果樹旁，看到的卻是果實(shí)爛在了樹上。而他人，有耐心去等待的人，早已有了一份令人滿意的收成。
等待也是解決問題的一種方式。倘若在你面前的是一條大江，你又不得不渡過它，該怎么辦呢？有的'人會(huì)選擇自己，造一條竹排，飄到江的對(duì)岸，但如果運(yùn)氣不好，不見一縷風(fēng)，就只能停在河中，即使不停的用手拍打著水波也無濟(jì)于事。水性好的人會(huì)選擇游到對(duì)岸，但水深難料，誰又知道此行會(huì)不會(huì)葬身魚腹。這時(shí)你大可不必如此費(fèi)力，只需要在原地等待，等待著經(jīng)驗(yàn)豐富的擺渡人將你載到對(duì)岸，這是在眾多方法中最省力也最安全的方法了吧。
面對(duì)困難冷靜下來，學(xué)會(huì)等待，又何嘗不是一種選擇。
小學(xué)生作文 篇3
天陰沉沉的，像快塌下來似的，壓的使人透不過氣來。我正在寫作業(yè)，突然，外面?zhèn)鱽硪魂嚒颁冷罏r瀝”的聲響，我推開窗戶一看，呀！一場(chǎng)如煙似霧的雨降臨了。
我倚在窗前，細(xì)細(xì)的觀賞著。開始雨絲像牛毛，像花針，密密地斜織著，仿佛一條條銀絲織成的網(wǎng)，籠罩著大地。漸漸的，雨下大了，天地之間好似掛上了一排絲簾。雨點(diǎn)剛落到地面，就消失地?zé)o影無蹤，只濺起一地水花，它落在樹葉上，發(fā)出“嗒嗒”的響聲，在我看來，這就是一首歡快的曲子。我不禁將手伸出窗外，接了一滴雨點(diǎn)，小心翼翼地把手縮回來。我仔細(xì)地看著手中的雨點(diǎn)，只見它晶瑩剔透，似一顆珍珠。
漸漸地，雨下的小了。窗外，經(jīng)過雨水的沖洗，草兒更綠了，花兒更艷了，到處一片煥然一心的景象。我高興地跑下樓，雙腳踩著地面上的雨水，任憑雨水拍打著我的臉，那種感覺很輕柔，好似媽媽溫暖的手。
雨終于停了。那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了，它們大概不想讓自己破壞優(yōu)雅的氣氛，漸漸地，漸漸地隱去了。躲在烏云背后的太陽也不甘落后，它歡快地跳出云層，把自己的光和熱還給大地。
突然，高空中出現(xiàn)了一道耀眼地亮光，慢慢變成了淡淡的一層紅云，在陽光的'照射下逐漸變粗，與此同時(shí)，紅道不兩端還停地向下垂，一只垂到低空，形成了彩虹的形狀，緊接著，在紅色的里層隱隱透出一層淡雅的橙黃色，隨后也變大變粗，它們你挨著我，我挨著你，就像親姐妹一樣。又過了不多時(shí)，藍(lán)、綠、紫也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空，它們?cè)谝黄饦?gòu)成了大自然的一大景觀。
或許，人生就如彩虹，只有經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨，才能像彩虹一樣有一個(gè)絢麗多彩的未來！
小學(xué)生作文 篇4
我想，你們每個(gè)人都有一個(gè)愿望：有歌唱家、書法家、繪畫家、科學(xué)家、藝術(shù)家等……都是什么家，而我呢？卻與眾不同。我的愿望是宇航員。
當(dāng)宇航員可好了，可帥氣了！當(dāng)火箭發(fā)射出來到月球時(shí)，你的“酷爽探索之旅”就從此開始了……先從火箭上拿下工具，搞一些塵土放在容器里。然后拍一張照相做為紀(jì)念，并對(duì)巖石、環(huán)形山采取標(biāo)本 ，以便回到地球做實(shí)驗(yàn)。之后呢？你就可以一邊觀察月球的樣子，一邊欣賞美景了。首先，對(duì)月球地基進(jìn)行考察，考察月球?yàn)闀?huì)什么會(huì)在黑暗中發(fā)亮。這時(shí)，那些一團(tuán)團(tuán)的疑惑就會(huì)“張牙舞爪”朝你進(jìn) 攻，你就會(huì)束手無策，怎么也想不出來答案。然后我就會(huì)從一次次別人失敗的`經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，從表面往里探索，把工具一樣樣取出來。先用聲波探測(cè)儀從月球的小洞中摳一下是否有外星人，以及有其 它的一些小生命。再用手伸進(jìn)去摸一下里面深不深、和外面有什么不一樣等……之后，你就可以隨心所欲地躺在月球上，即可以休息又可以感受一下下面是不是有東西在震動(dòng)，有的話，恭喜你！你找到 了第一個(gè)生命！然后就可以把生命拿出來帶回地球進(jìn)行研究……
到了地球，眾人們大聲歡呼祝賀，比楊利偉叔叔那次更熱鬧。他們把生命的種子馬上拿到實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究，終于獲得了可以在月球上生活的數(shù)據(jù)。而我這位宇航員也被載入史冊(cè)，被國家和人民稱為“人民 英雄”，正當(dāng)我志得意滿的時(shí)候，“叮零零，叮零零”一陣熟悉的鈴聲響 起，��！原來是一場(chǎng)夢(mèng)！
小學(xué)生作文 篇5
一天刷牙時(shí)，我感到有顆牙有點(diǎn)松動(dòng)了。我用手指按了按那顆牙，的確，牙松了。不會(huì)是牙齦萎縮吧？不可能。那一定是要掉牙了。是掉牙，十幾天后，那顆牙掉了。不過，那十幾天是很不舒服的。喝水時(shí)，只要水碰到牙，就會(huì)有劇烈的疼痛。我只好張大嘴巴，仰起頭，把水直接倒入口中，然后直接咽下去。吃飯時(shí)更是疼痛難忍。飯總不能直接咽下去吧，總要經(jīng)過牙齒吧。我只能用另一邊的牙齒嚼，得很慢很小心。一不小心碰到了那顆牙，就狂出血，弄得滿口是血。我盼望著它早些“走”。到了第5天，牙已經(jīng)很松了，搖搖欲墜的。但它就是不“走”。
十天過去了，牙還沒掉。我想：哎呀，不會(huì)又像以前一樣，要去醫(yī)院拔吧？我憂心有忡。一次吃飯，它不知不覺地掉到了我的.飯碗里。牙齦頓時(shí)出血。不過，我還是挺高興的，因?yàn)檫@顆折磨人的牙終于掉了。
這顆牙白中有些黃，可能是平時(shí)刷牙刷得不太干凈吧。以后，我要把牙刷干凈，保護(hù)好牙齒，這樣可以避免牙結(jié)石、牙齦萎縮等牙齒疾病，做一個(gè)牙齒健康的人。
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