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煩惱的成長(zhǎng)作文3篇【優(yōu)選】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
教學(xué)要求:讀懂本次習(xí)作的要求,能?chē)@“成長(zhǎng)的煩惱”這個(gè)話題寫(xiě)一篇習(xí)作。習(xí)作中要能寫(xiě)清楚自己的煩惱是什么,為什么而煩惱。能大膽地寫(xiě)出自己的心里話,寫(xiě)好后愿意與別人交流,消解煩惱。
重難點(diǎn):說(shuō)真話,抒真情。幫助學(xué)生打開(kāi)心靈的窗口,實(shí)話實(shí)說(shuō)。
教學(xué)過(guò)程:
一、激趣導(dǎo)入,揭示話題。
1、師談話導(dǎo)入:同學(xué)們,你們很快就要小學(xué)畢業(yè)了,小學(xué)階段你過(guò)得好嗎?大家肯定都有過(guò)歡樂(lè)也必定有過(guò)煩惱。今天就讓我們回顧一下你有什么煩惱。大家先討論,“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”對(duì)這句話你是怎么理解?有什么看法?
2、學(xué)生交流:小孩子其實(shí)和大人一樣也有自己的煩惱,小孩子無(wú)憂無(wú)慮其實(shí)是大人自以為是的猜想。
3、師:那么能說(shuō)說(shuō)具體有什么煩惱嗎?
4、生互動(dòng)說(shuō)煩惱:
姚靜:我是班長(zhǎng),許多人可能以為當(dāng)班長(zhǎng)多威風(fēng)啊。卻不知什么官都能當(dāng),就是班長(zhǎng)不能當(dāng)。每天要喊“起立”,事事要帶頭?紩(shū)不能差,稍比別人少一點(diǎn)分?jǐn)?shù),就有人說(shuō)風(fēng)涼話,班長(zhǎng)才考這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)!好像班長(zhǎng)就不是人,而是神了。
舒妹:每當(dāng)我看到別人都有媽媽的呵護(hù),我這心里就像打翻了五味瓶,說(shuō)不出什么滋味。因?yàn)槲业膵寢屧缭缇碗x我而去,從小我就是與父親相依為命,從不知母愛(ài)為何物。
金龍:我最大的煩惱就是考書(shū)了,我學(xué)習(xí)差,字又糊涂,每次發(fā)考卷時(shí),我常是一把搶過(guò)考卷放進(jìn)抽屜,不敢看份數(shù),怕被同學(xué)譏笑。
家敏:我的煩惱就是同學(xué)常喊我綽號(hào)“落肚”。我有那么難看嗎?那一個(gè)女孩子不愛(ài)美?請(qǐng)同學(xué)們以后別喊我這么難聽(tīng)的綽號(hào)行嗎?
聯(lián)輝:我最大的煩惱就是做作業(yè)了。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,全班就數(shù)我欠交作業(yè)次數(shù)最多。因?yàn),我最好玩,一下課就像飛鳥(niǎo)投林,那多好玩啊,誰(shuí)還有心事作業(yè)?
如敏:我最大的煩惱就是我媽媽對(duì)我的份數(shù)特別感興趣。只要考了一百分,她的臉上就寫(xiě)滿高興,只要一次考砸了,那可就好幾天都沒(méi)好臉色了。好像只有分?jǐn)?shù)才是她的親女兒似的。
聽(tīng)到上面同學(xué)真心的袒露,其他同學(xué)也紛紛說(shuō)出自己的煩惱。有的煩惱作業(yè)太多,有的煩惱沒(méi)有自由,有的煩惱家長(zhǎng)要求太高。許多平時(shí)聽(tīng)不到的真心話都在無(wú)意中盡情流露。
5、小結(jié):是啊。大人們不知道原來(lái)小孩子也有這么多的煩惱。有來(lái)自家長(zhǎng)的壓力,有來(lái)自學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),有來(lái)自同學(xué)的誤解,有來(lái)自老師的批評(píng),也有的苦于找不到知心朋友,更有的是心里話找不到傾訴的對(duì)像。出現(xiàn)這些都是正常的。只要你們把這些煩惱說(shuō)出來(lái),讓同學(xué)們理解了,心中的煩惱就會(huì)煙消云散。今天就請(qǐng)同學(xué)們以此為題寫(xiě)一篇文章吧。重點(diǎn)寫(xiě)好煩惱的具體細(xì)節(jié),用上積累的詞語(yǔ)形象地表達(dá)自己的真實(shí)感受。
二、選擇材料,討論寫(xiě)法。
1、選擇最讓自己的煩惱的內(nèi)容?寫(xiě)出真實(shí)感受。敞開(kāi)心胸實(shí)話實(shí)說(shuō)“我口說(shuō)我心,我手寫(xiě)我口”
2、小組交流煩惱和感受
3、重溫習(xí)作要求擬出本次習(xí)作提綱。
4、師針對(duì)性指導(dǎo)。
三、動(dòng)筆習(xí)作,注意構(gòu)思。
四、選擇典型,評(píng)講交流。
五、自改習(xí)作,抄正謄寫(xiě)。
學(xué)生習(xí)作:
班長(zhǎng)的煩惱(姚靜)
許多人都以為班長(zhǎng)是班上最大的官,同學(xué)們都羨慕我當(dāng)了班長(zhǎng)。卻不知,我這班長(zhǎng)當(dāng)?shù)脤?shí)在辛苦。
且不說(shuō)每天檢查衛(wèi)生和每節(jié)課喊“起立”,也不說(shuō)每月出班刊這些累死人的話兒。就以這次單元考來(lái)說(shuō)吧。我考了95分,可回到家,媽媽看了分?jǐn)?shù)還是不高興,說(shuō)是隔壁如敏考了100分,你當(dāng)班長(zhǎng),怎么才考這么一點(diǎn)。好像班長(zhǎng)就該高人一等。
還有一次,上課時(shí),我 只和隔壁位說(shuō)了一句話,就有同學(xué)說(shuō)我“怎么當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng),還帶頭說(shuō)話!泵看尉杩,我只要比別人少交一點(diǎn)。就有人說(shuō)風(fēng)涼話。所以每次捐款,我都是最后交,生怕別人比我多。
還有一次,我作文比別人慢了半天交,老師就不給我好臉色,雖然沒(méi)批評(píng),但那臉上分明就是寫(xiě)著:班長(zhǎng)怎么能不帶頭?好像班長(zhǎng)就該事事領(lǐng)先。
每天上課提問(wèn),容易回答的都沒(méi)我的份。我就是舉了手也是白舉。可一遇上難答的問(wèn)題,老師的眼中馬上就有了我的向影。好像我就是為解決難題而存在的。殊不知,我也是學(xué)生,不比別人多個(gè)腦子,別人答不上,我又何嘗答得上呢?所以,我就得比別人多用功,還沒(méi)布置的背書(shū)要先背,別我晚上可以看看電視,我卻要趕緊預(yù)習(xí),生怕老師提問(wèn)答不上。
這就是我這班長(zhǎng)的煩惱。你能幫幫我,消除這煩惱嗎?
沒(méi)媽的煩惱(舒妹)
每當(dāng)我看到別人都有媽媽的呵護(hù),我這心里就像打翻了五味瓶,說(shuō)不出什么滋味。因?yàn)槲业膵寢屧缭缇碗x我而去,從小我就是與父親相依為命,從不知母愛(ài)為何物。
我的'同桌劍彬梳的發(fā)型可好看了,我問(wèn)她誰(shuí)梳的,她說(shuō)是媽媽幫她梳的,我可妒忌了,因?yàn)槲抑挥邪职郑屗羧俳飺?dān)子沒(méi)問(wèn)題,要梳頭卻比登天還難。
別的女孩回到家,都可對(duì)媽媽撒撒嬌,有什么煩惱還可以向媽媽訴說(shuō),我卻不能,只有做不完的家務(wù)在等著我。小小年紀(jì),我就要負(fù)起每天煮飯的責(zé)任了。因?yàn)榘职痔α恕?/p>
爸爸雖然也很愛(ài)我,但畢竟是男人,許多女孩子家的事他那懂啊,只能由我獨(dú)自個(gè)承受,我也習(xí)慣了。最難受的是去年我被一個(gè)男同學(xué)欺負(fù),回到家對(duì)著墻壁獨(dú)自抽泣。爸你知道了,他不懂得安慰,卻發(fā)瘋似的跑向那同學(xué)家里,嚷著,要砍死他們一家子。害得我又被同學(xué)們恥笑了好幾個(gè)星期。
我愛(ài)我的父親,并知道他也很愛(ài)我。有什么好吃的總是讓我先吃?膳⒆蛹矣刑嗟男氖仑M是一個(gè)莽漢子所能理解?我需要的是母愛(ài),是理解,你們能給我嗎?
作業(yè)的煩惱(聯(lián)輝)
大人們以為小孩無(wú)憂無(wú)慮最快樂(lè),卻不知道我們小孩的煩惱太多太多了。我最大的煩惱就是總有做不完的作業(yè)。每天一到學(xué)校就有滿黑板的作業(yè)等著我,做得我手臂酸痛。好不容易,放學(xué)了。老師又布置了一大堆的家庭作業(yè)。如果做語(yǔ)文忘記數(shù)學(xué),那么等待你的就是二十道的罰抄,如果做數(shù)學(xué)作業(yè)忘了語(yǔ)文,那么就得補(bǔ)充一份“我忘了做作業(yè)”之類(lèi)的小作文。語(yǔ)數(shù)作業(yè)都做了還不夠,英語(yǔ)要背單詞,學(xué)會(huì)話。反正沒(méi)一天輕松。因?yàn)樽鳂I(yè)種類(lèi)太多了:一課一練習(xí),一課一練筆,每天日記、每周作文、每課小測(cè),一課三練,加上背的課文多,作業(yè)像一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
除了作業(yè)還有考試,單元考,學(xué)期考、抽考、統(tǒng)考考得我稀里糊涂?己昧巳f(wàn)事大吉,考不好,那可倒大霉了,又是重做,又是罰抄,真是煩惱。到放假了。我以為現(xiàn)在可以松口氣了?蓞s還有暑假作業(yè),寒假作業(yè)一大疊等著你。
我真希望快快長(zhǎng)大,大人應(yīng)該沒(méi)有這么多作業(yè)吧。有一次我夢(mèng)見(jiàn)自己成了大人,無(wú)憂無(wú)慮,什么煩惱也沒(méi)有,我真希望一直在夢(mèng)中,不要醒來(lái)。
貪心的煩惱(姚家敏)
一個(gè)人千萬(wàn)不能貪心。有了貪心,就容易犯錯(cuò),而一旦犯了錯(cuò),就會(huì)像一座大山壓在你的心頭,沒(méi)有一刻安寧。就像一道疤痕深深地刻在心上。永遠(yuǎn)難以釋?xiě)选?/p>
那是去年暑假里的一天,我看見(jiàn)幾個(gè)小同學(xué)在那里玩貼貼紙,玩得非常開(kāi)心。于是我的心開(kāi)始癢起來(lái),也想買(mǎi)一些玩。
小攤主眉飛色舞地吆喝著“好玩就數(shù)貼貼紙,大家快快買(mǎi)呀!睌偳耙褔艘淮笕盒∨笥。我好不容易才擠進(jìn)去,挑了一大疊,正準(zhǔn)備掏錢(qián)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)衣袋里空空如也,一分錢(qián)也沒(méi)有。于是我趁攤主不注意, 偷偷把一疊貼貼紙塞進(jìn)口袋,悄悄地溜了。
可當(dāng)我回到小朋友們玩貼貼紙的地方時(shí),卻怎么也沒(méi)有勇氣拿出來(lái)玩。好像有無(wú)數(shù)雙眼睛在看著我,使我心驚肉跳。
這件事一直像座山一樣壓在我的心頭,今天把它說(shuō)了出來(lái),真有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。我以后再也不敢有貪念了,人這一生也千萬(wàn)不能有貪念。沒(méi)有貪念,心地坦然,多好啊。
教學(xué)反思:由于是寫(xiě)自己的煩惱,所以學(xué)生有話可說(shuō),敞開(kāi)心屝,寫(xiě)出真實(shí)感情,實(shí)話實(shí)說(shuō),內(nèi)容豐富。涌現(xiàn)了不少好作品。但也有少數(shù),照搬例文,沒(méi)有自己特色。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”我們聽(tīng)著這首歌長(zhǎng)大,沐浴在成長(zhǎng)的溫暖陽(yáng)光下。然而,成長(zhǎng)的氣象千變?nèi)f化,有朗朗晴空,卻偶爾也會(huì)陰云密布。心頭揮之不去的那一朵烏云,也就是我們成長(zhǎng)中的煩惱。
“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。”步入初中后,我們面臨著無(wú)數(shù)的考試。我的成績(jī)忽上忽下,心里跟著悲悲喜喜,這起起落落之間,我總是覺(jué)得有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩……
最近,我學(xué)習(xí)總是不在狀態(tài),特別是數(shù)學(xué),這是我有史以來(lái)考得最差的一回。就在昨天的數(shù)學(xué)課上,我本以為自己能夠?qū)P穆?tīng)講,不會(huì)走神。可是,沒(méi)想到老師提問(wèn)我的時(shí)候,我依然答錯(cuò)。
“看到這里,下一步該怎么做了?”數(shù)學(xué)老師忽然把我叫起來(lái)問(wèn)!叭ダㄌ(hào)……”我小聲支吾。數(shù)學(xué)老師臉上充滿了疑惑:“怎么能是去括號(hào)呢?”我愣在那里。老師嘆口氣說(shuō):“先坐下,認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)聽(tīng)別的同學(xué)怎么做的!蔽揖従徸拢錁O了:為什么這種基本的問(wèn)題都答不對(duì)呢?好丟臉!沒(méi)大一會(huì)兒,老師又第二次提問(wèn)了我同樣的.問(wèn)題,她用期待的眼神看著我,可是我剛才完全沒(méi)有把心思轉(zhuǎn)回課堂,所以我還是答錯(cuò)了,老師臉上寫(xiě)滿了失望。我坐下后,趴在桌子上,眼淚一滴,一滴地落下來(lái)。那份難過(guò)的心情無(wú)法表達(dá)。我想老師一定是對(duì)我失望了,所以直到現(xiàn)在,她都很少再提問(wèn)我。
快到深冬了,晴朗的天氣越來(lái)越少,望著窗外灰蒙蒙的天,我默默地想:這即將面臨的考試該怎么辦?低頭看看那張寫(xiě)滿了一元一次方程的數(shù)學(xué)試卷,我放下了筆,覺(jué)得心就像這窗外的天一樣,蒙上一層陰霾揮之不去!翱傆幸惶欤(yáng)光逝去,所有的煩惱都來(lái)了……”我們慢慢長(zhǎng)大,煩惱也接踵而至。人生,大概就是必然要經(jīng)歷這些大大小小的煩惱吧?也許,只有陽(yáng)光的國(guó)度太單調(diào),歷經(jīng)晴天雨天,酷熱嚴(yán)寒的人生才更曲折,卻也更精彩!
“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”,窗外的霧霾一點(diǎn)點(diǎn)散去了,難得的天!響晴響晴的。我將視線從遠(yuǎn)方收回來(lái),又拿起了手邊的筆……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為一棵大樹(shù),可我確實(shí)一棵小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。于是,我便有了煩惱。
我的煩惱,就是我的弟弟。
每當(dāng)我在房間里寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的弟弟一定會(huì)把門(mén)打開(kāi)然后跑到我的身邊把我的筆搶走,我特別生氣但又拿他沒(méi)有辦法,只好再?gòu)墓P袋里拿一支筆出來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)去找他要筆時(shí),他卻把我的'筆給丟掉了。
到了要睡覺(jué)的時(shí)候了,我終于可以躺在床上玩一會(huì)我心愛(ài)的手機(jī)了,但是天不遂人愿,我的弟弟開(kāi)始大哭起來(lái)。于是我的媽媽就讓我去給他沖奶。我極不情愿的給他沖完奶,以為這就可以去繼續(xù)玩我的手機(jī)了,結(jié)果弟弟卻非要讓我抱著他睡覺(jué)。等把他哄睡著后,就九點(diǎn)半了,我也沒(méi)時(shí)間玩手機(jī)就睡覺(jué)了。
我真希望自己不要再被這個(gè)煩惱困擾了。
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