（優(yōu)秀）享受過(guò)程作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的享受過(guò)程作文，歡迎閱讀與收藏。

享受過(guò)程作文1

　　又是一片金黃，又是一堆落葉，又是一個(gè)季節(jié)，又是一個(gè)思緒

　　纏綿的秋季。落葉是美麗的，凄冷的，是會(huì)報(bào)答恩情的……

　　秋天的天空是藍(lán)色的，與一棵棵大樹(shù)相比，樹(shù)失去了往日的'生機(jī)，取而代之的是一片金黃，一堆落葉，它們被掃成堆，送往垃圾箱，可是又有過(guò)誰(shuí)站在它們的角度去思考一下呢？春天它們是一道亮點(diǎn)，夏天它們是一片綠蔭，冬天它們是一絲生機(jī)，秋天呢？它們是垃圾？不，決不是！它們是一道風(fēng)景線，它們像一只只黃蝴蝶從樹(shù)上飄落，在翩然起舞，飛向生命的永恒，也許逝去的一瞬，它們才是最美的，也許瞬間的美才會(huì)永久，享受落葉的一瞬才能了解它們的美，這過(guò)程值得人們?nèi)ハ硎堋?/p>

　　秋天在單調(diào)中迅速變冷，我卻在悲冷的秋季中幻想著落葉，葉子在哭泣，我們卻聽(tīng)不到只因風(fēng)聲太大，哭聲太小。一片落葉，簌簌飄下，它在悄然飄落的一瞬間，似乎有一種淡淡的憂傷。坐在窗戶前，凝視著片片落葉，感受秋的氣息，感受落葉的思緒。落葉在控訴命運(yùn)的不公，它給世界帶來(lái)生氣，增添了綠意卻毫無(wú)害人之意只有報(bào)答大樹(shù)之心，享受落葉的凄涼才了能解它們的憤憤不平，這過(guò)程帶來(lái)的感受太多。

　　起風(fēng)了，大樹(shù)一不小心撒落了幾片“黃蝴蝶”無(wú)奈被風(fēng)吹著，在空中打滾，旋轉(zhuǎn)，戀戀不舍地，悠悠的飛離了母親，臥在了大樹(shù)腳下，乖巧的，安詳?shù)�，好像在外面玩瘋了一圈的頑童，回到家后依戀在母親身邊，分明感覺(jué)它還有一息尚存的心跳。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”落葉不也是這樣嗎？享受落葉的思緒，才了解它“落葉歸根”的緣由，這過(guò)程給予人們無(wú)限的思考。

　　享受落葉，了解它的美麗；享受落葉，了解它的不平；享受落葉；了解“落葉歸根”，在過(guò)程給人享受，這過(guò)程給人帶來(lái)太多感受，這過(guò)程給予人們無(wú)限思考……

　　享受落葉的過(guò)程！

享受過(guò)程作文2

　　生活在這個(gè)世界上，如果一輩子都只是渾渾噩噩的度過(guò)，那又和沒(méi)有活過(guò)有什么兩樣呢？如果人生一世沒(méi)有奮斗過(guò)，只知道做一個(gè)社會(huì)的“米蟲(chóng)”，那活在這個(gè)世界上又有什么意義呢？

　　成功，榮譽(yù)，財(cái)富，是多么有吸引力的字眼呀！很少有人能抗拒這些東西的誘惑，很多人都追求物質(zhì)的滿足，完全的拜金主義；有些人為了追求精神的滿足和心理的滿足而奮斗。但是，有多少人是為了奮斗而奮斗呢？

　　表面上看，成功好像就是必須要得到什么，獎(jiǎng)杯，金錢……也許是吧！不是有很多人，為了得到哪些完全可以忽略不計(jì)的東西，而奮斗？如果得到了，這時(shí)滿心的歡喜，但這樣的快樂(lè)又能持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間呢？但如果失敗了，就只剩沮喪和埋怨世事不公。

　　當(dāng)然，我不是說(shuō)所有的人。

　　我這個(gè)人，對(duì)結(jié)果根本不在意，倒是父母，太過(guò)大驚小怪了�？荚嚨�'成績(jī)，我敢肯定，他們比我還期盼考得好。我在意的，只不過(guò)是做題時(shí)，那種有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)快樂(lè)，有點(diǎn)擔(dān)心的心情。我討厭大人們拿我的成績(jī)和別人比，我更希望是她們拿別人的試卷和我的試卷一道一道的對(duì)比，然后教我不會(huì)的題，我會(huì)覺(jué)得比考試考得好還高興。

　　對(duì)奮斗后的結(jié)果，我是無(wú)所謂的，成功與否，也許只是一念之間，我也是人，成功時(shí)，我也會(huì)高興，畢竟奮斗過(guò)油了回報(bào)，無(wú)論任何人都會(huì)很開(kāi)心的；失敗了，我有時(shí)也會(huì)傷心，只不過(guò)用不了多久又會(huì)變成那個(gè)曾經(jīng)的自己；我也會(huì)一些小小的失誤后悔自責(zé)，但我不會(huì)怪任何人，因?yàn)楫吘故亲约旱腻e(cuò)。何況在這些過(guò)程中，我很開(kāi)心，我享受這些快樂(lè)的過(guò)程，我也沒(méi)有怪任何人的理由。

　　好多人都說(shuō)我是樂(lè)天派，無(wú)論什么事總有辦法讓自己開(kāi)心。不管怎么說(shuō)，只要曾經(jīng)奮斗過(guò)，而且非常享受這樣的奮斗，那么你就是成功的，因?yàn)橄硎苓^(guò)程本身就是一種幸福和成功。

享受過(guò)程作文3

　　現(xiàn)代人生活節(jié)奏越來(lái)越快，每天都在忙碌中度過(guò)，追求越來(lái)越高的效率，卻漸漸忘卻如何享受追求的過(guò)程。享受過(guò)程何嘗不好？

　　作家王安憶在復(fù)旦大學(xué)研究生院畢業(yè)典禮上致辭：“我希望你們不要過(guò)于追求效率，效率總是唯目的論的�！贝_實(shí)，如今，社會(huì)、生活都需要我們提高效率，往往效率總攜帶著目的。當(dāng)我們?yōu)榱艘粋�(gè)所謂的目的麻木追求效率時(shí)，或許達(dá)到某個(gè)目的時(shí)會(huì)很開(kāi)心，但暫時(shí)開(kāi)心過(guò)后，自己回頭看又收獲了什么？嚴(yán)耕望在史學(xué)研究上花大量時(shí)間，一本書(shū)的完成甚至半個(gè)世紀(jì)。他是在享受沉浸于史學(xué)研究中的樂(lè)趣。嚴(yán)老先生畢生在歷史的海洋中暢泳，在人文的天空中翱翔。春去秋來(lái)，寒暑相易，青春在一次次考證中逝去，青絲變成白發(fā)，始終無(wú)怨無(wú)悔。是什么力量讓他鍥而不舍、奉獻(xiàn)一生？難道是等身的著作嗎？難道是身前身后的虛榮嗎？如果不是對(duì)過(guò)程的享受，對(duì)歷史的熱愛(ài)，誰(shuí)又能堅(jiān)持下來(lái)呢？追求高效率，不是不好，但往往使我們只看見(jiàn)要達(dá)到的目的，而忽略了真正有意義的過(guò)程。

　　當(dāng)人們兩眼只盯著目標(biāo)的時(shí)候，又怎能發(fā)現(xiàn)上帝偷偷放在過(guò)程中的恩賜呢？當(dāng)中國(guó)古代的煉丹師孜孜以求希望找到長(zhǎng)生不老藥時(shí)，卻無(wú)意中發(fā)明了火藥，改變了人類歷史的發(fā)展。當(dāng)人們發(fā)明永動(dòng)機(jī)的嘗試最終宣告失敗后，卻意外地發(fā)現(xiàn)了能量守恒定律。當(dāng)弗萊明正準(zhǔn)備清洗他的培養(yǎng)皿時(shí)，卻注意到器皿邊緣的白斑繼而發(fā)明了青霉素。這些成就只屬于享受過(guò)程的人。

　　生活中，人們因一心追求目的會(huì)錯(cuò)過(guò)很多美好的`事。當(dāng)我們快走的時(shí)候，不防往四周看看，欣賞美麗的景色；當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，不防慢下節(jié)奏，感受知識(shí)的魅力；當(dāng)我們工作的時(shí)候，不防稍作休息，體會(huì)能力的提升。

　　王安憶還有后半句話講道：“事實(shí)上，我們都是處在過(guò)程中，這是生活的本質(zhì)”，去世那一刻，我們可會(huì)想，若我們一生只是匆匆忙忙地走過(guò)，會(huì)為沒(méi)好好欣賞這個(gè)世界，感受這一生而感到遺憾。工作上，用身心去享受過(guò)程，那我們就會(huì)少點(diǎn)埋怨。人生也如此，用身心去享受過(guò)程，給人生增添色彩、調(diào)味。

　　一生，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，在追求目的時(shí)，不防嘗試慢下腳步，享受著過(guò)程，人生不會(huì)是一張薄薄的紙，而是一本多姿多彩的書(shū)。

享受過(guò)程作文4

　　成功后的歡聲笑語(yǔ)，是為過(guò)程而唱的贊歌。——題記

　　在初二的最后一個(gè)假期，我去了云臺(tái)山游玩。一則是為了放松心情，二是為了好好享受這“最后的自由”。整個(gè)旅途我印象最深的，不是山頂?shù)膬?yōu)美風(fēng)光，而是上山的漫長(zhǎng)。

　　天灰蒙蒙地籠在山上，云下的山路上，我和媽媽在緩緩前行。山上臺(tái)階無(wú)數(shù)，大小不一，大的可橫臥三人，小的卻沒(méi)有巴掌大。這樣的路，走著必然艱難。一開(kāi)始的我還興沖沖地跑在最前方，過(guò)了一陣子就開(kāi)始發(fā)累，到現(xiàn)在只能走在最后，一步三搖。

　　山上下來(lái)的人紛紛微笑著表示“快爬，只剩三分之二啦！”，但這只給了我一絲的鼓勵(lì)。二十分鐘前早有人這么說(shuō)過(guò)。我稍稍加快了步伐，期待能看清剩下的路程長(zhǎng)短。走到一個(gè)平臺(tái)時(shí)，同隊(duì)的人馬紛紛坐不住了，開(kāi)始向下走。原來(lái)是上面的山巒嚇到了他們，幾乎朱赤的峭壁上，行人盤旋著向上，目的直指那插入云霄的峰頂，少說(shuō)也有幾千米吧，我心想。

　　媽媽打斷了我的“回避”式思路，和我說(shuō)起來(lái)過(guò)去爬泰山的點(diǎn)滴：“你當(dāng)時(shí)連那么高都敢爬，又何況小小云臺(tái)？把過(guò)程當(dāng)做享受，這樣你才會(huì)成功！”我受到了不小的觸動(dòng)：“泰山、華山都登上過(guò)，何懼于云臺(tái)耶？”我試著換個(gè)角度去想，把每一步當(dāng)做一步，而不是幾分之一的旅程。一步邊有繁華碧樹(shù)，一步邊有細(xì)雨云煙，一步邊有亭臺(tái)廟宇，一步邊有蟬聲陣陣……

　　一步又一步，不知不覺(jué)已登上山頂。

　　山頂出乎意料地寂寥，廟宇被云煙懷抱，雨點(diǎn)如繁花綻落，煙雨兩蒙蒙。不知云深處，可有我想見(jiàn)到的美景？不知霧散時(shí)，我能否見(jiàn)到山下浮生？只可惜，我都沒(méi)有收獲。

　　回到車上，檢閱著自己的相機(jī)，不禁啞然，真正的.美景不在山頂反在途中，真正的美好不在終點(diǎn)而在心中。想那人世奮斗的眾生，又有誰(shuí)真正品悟了過(guò)程中的美呢？一步步，一天天，追求美好的終點(diǎn)，反在過(guò)程中遺失更多。

　　決定了，從今以后不再只追求奪目的終點(diǎn)。我將重視，珍惜初三每一天的過(guò)程，這將會(huì)是我初三最大的收獲，也會(huì)是我人生過(guò)程的最大成功！

享受過(guò)程作文5

　　這生活的豐富多彩總是讓我們值得留戀。這生活的殘酷也同樣是那么的折磨！擔(dān)憂卻總是會(huì)有這患得患失的感覺(jué)！但是這生活有時(shí)我們每個(gè)人應(yīng)該面對(duì)的。做不到現(xiàn)在，那就做到此時(shí)。也許享受著這一切也將會(huì)是一種幸福！或許這種幸福又總是來(lái)之不易。或許這幸福又總是讓我們受盡磨難才開(kāi)始的。這其中并不怪任何人。這只是我們命中注定的。為了明天的明天，更加為了以后的以后。也許在者享受的過(guò)程中總是讓我們記憶猶新。但這又確實(shí)我們此生無(wú)法忘記的。彼時(shí)的我們也將會(huì)是與眾不同。那就做好現(xiàn)在，唯有這樣，人生才會(huì)更加的豐富多彩。享受過(guò)程很重要。那就讓我們大膽的做好現(xiàn)在，也許只有這樣，才將會(huì)是最好的！

　　享受

　　也許，在這個(gè)世界中，說(shuō)到享受這個(gè)詞語(yǔ)。我們又總是那么的熟悉。享受，相信我們每個(gè)人都會(huì)享受。但是這享受有缺是要經(jīng)歷的。享受的時(shí)光固然很重要。但我們又何來(lái)努力呢？享受的過(guò)程人人皆知，但卻總是要回報(bào)。我們不能以為內(nèi)一時(shí)的快樂(lè)享受而選擇放棄任何一切。這樣并不屬于我們。只是我們真正的放棄了自己而已！現(xiàn)在的.自己還是那么的差勁，做不到每個(gè)人所喜歡的樣子。但卻能夠讓自己活得更加的充實(shí)。面對(duì)這一切，我們也唯有的是選擇接受。也許只有這樣，才將會(huì)是真正地享受1在這青春之年華中，我們更加的選擇為了自己，也許只有這樣明天的明天才將會(huì)更加的精彩！學(xué)會(huì)享受過(guò)程，因?yàn)闆](méi)一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的經(jīng)歷都將會(huì)是很艱辛的！大膽地做到現(xiàn)在！

　　過(guò)程

　　或許，沒(méi)一個(gè)過(guò)程都將會(huì)是豐富多彩的。每一個(gè)過(guò)程也同樣會(huì)是那么的刻骨銘心。面對(duì)這一切，同樣也會(huì)更加的努力。相信所有的努力都將會(huì)是成長(zhǎng)的足跡！過(guò)程總是折磨。但又要面對(duì)。也許只有好好的面對(duì)，才將會(huì)有不同的收獲！過(guò)程的經(jīng)歷又總是那么的無(wú)私。總是這樣的難熬。但是同樣相信，雨后的彩虹會(huì)更加的美，那樣的美會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的陪伴與我們。學(xué)會(huì)這享受過(guò)程，相信，明天的明天會(huì)更加美好，經(jīng)歷則會(huì)改變著我們。相信擁有的這一切也同樣的重要！

　　享受過(guò)程，一切安好！

享受過(guò)程作文6

　　去年五月，爸爸到云南旅游，帶給我一包黑色的小豆豆，說(shuō)是跳舞小草的種子。跳舞小草？草也會(huì)跳舞么？我抱著幾份疑惑種下了種子。

　　此后，每天起床，我做的第一件事就是跑到花盆邊，看看種子有沒(méi)有發(fā)芽，我是多么想早點(diǎn)欣賞它跳舞呀！澆水、松土、靜靜地凝視那盆花土，便成了我每日必不可少的一部分。

　　終于，在我種下它的第二十一天，一枝嫩嫩的、黃黃的、纖細(xì)的芽?jī)喊橹�暖暖的�?yáng)光破土而出。我把它輕輕地端到陽(yáng)臺(tái)上，好讓它沐浴在陽(yáng)光下，將芽片一片一片地舒展開(kāi)來(lái)，露出它的笑靨。此時(shí)，我的嘴角也會(huì)為有這一份小小的滿足而微微向上揚(yáng)起，情不自禁地哼著那首老歌：“我從山中來(lái)，帶著蘭花草……”

　　花盆中的`綠色漸漸多了起來(lái)，不覺(jué)長(zhǎng)出了三枝葉片，一絲喜悅又涌上心頭。我時(shí)而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的綠葉，時(shí)而用手掌輕輕接住葉尖的小露珠，時(shí)而靜靜觀察它一縷縷嫩綠的葉脈。它每片新葉抽出，我都會(huì)好一陣高興，圍著它跳起來(lái)，此時(shí)，在它的眼中，我就是一株“跳舞小草”吧？我期盼著它快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，哪一天像婷婷玉立的女孩子，舒展衫袖，隨著我彈奏的舞曲，情意綿綿地舞動(dòng)……

　　那天，我去了補(bǔ)習(xí)班，老師講的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，思考著究竟該用哪首曲子來(lái)配它婀娜的舞姿�；丶液�，將書(shū)包丟到沙發(fā)上就沖向了陽(yáng)臺(tái)，可它……不見(jiàn)了！堂弟堂妹正蹲在地上玩過(guò)家家的游戲，他倆的手上，還殘留著綠色的汁液，陽(yáng)臺(tái)上，是跳舞小草光禿禿的莖和緊連著的根。我強(qiáng)忍著眼淚，拖著沉重的腳步蔫蔫地回到臥室。我沒(méi)有責(zé)怪他們，因?yàn)槲沂墙憬�。我鄭重地坐在鋼琴前，含著淚奏完那首篩選許久的《小步舞曲》，想象著它正和著舞曲翩翩起舞……

　　爸爸悄悄地走到旁邊，拍了拍我的肩膀：“別難過(guò)了，那畢竟只是一個(gè)結(jié)果，我們經(jīng)歷得更多的，是過(guò)程。別忘了，你為每個(gè)嫩芽而手舞足蹈過(guò)。既然已經(jīng)享受了這個(gè)美妙的過(guò)程，何必太在意結(jié)果呢？”

　　是啊，太多太多的時(shí)候，我們只注意了追求一個(gè)好結(jié)果，而忽視了在追求的過(guò)程中的執(zhí)著和喜悅。細(xì)細(xì)回想，過(guò)程，也是值得享受的。

享受過(guò)程作文7

　　腦海里總是揮不去那一抹翠綠，那高山之巔，俊拔的身姿，堅(jiān)韌的傲骨，凜然的氣節(jié)——巖竹，竟深深扎根于我心中。

　　天氣異常悶熱，我思緒繚亂，轉(zhuǎn)不出數(shù)學(xué)迷宮，出去走走吧。樓下園子里有一片清幽蒼翠的竹林，每當(dāng)我被林林總總的煩心事困擾時(shí)，就會(huì)流連于這清幽的密林中，那潮濕清溢的竹香，迎面撲來(lái)，深吸一口，沁人心脾的馨香便分散開(kāi)來(lái)，流淌于心間。我打開(kāi)隨身聽(tīng)，《神秘園》婉轉(zhuǎn)幽幻的旋律在竹林間回蕩開(kāi)來(lái)，我全身心沉浸在那綠色蓬帳里。

　　不知不覺(jué)，下起了蒙蒙細(xì)雨，這不正是我陰郁的心情嗎？像雨，像霧，說(shuō)不清道不明，我深陷于激烈的角逐中，被壓得透不過(guò)氣來(lái)。我一定要到達(dá)哪樣的境地呢？

　　腳下松軟的`草地，頭上朦朧的煙雨，身旁棵棵挺拔的倩影，喚我拋開(kāi)凡塵。我徜徉在雨霧的竹海里，清幽扶疏、搖曳生姿的翠竹，猗猗的竹聲和著天籟之音帶我走進(jìn)如夢(mèng)似幻的仙境。棵棵青青幽篁，修頎纖長(zhǎng)，像一群孿生姐妹，無(wú)一獨(dú)特，它們比肩相依，相互扶攜，挺拔向上，婷婷逸秀，一年四季始終如此的蒼綠青翠，葳蕤生機(jī)，洋溢著青春的熱情和活力。它們團(tuán)結(jié)向上，攜手并進(jìn)，誰(shuí)也不想壓住誰(shuí)的風(fēng)頭，形成一道綠色屏障，狂風(fēng)吹不倒它，風(fēng)雪壓不垮它。它以高潔、俊雅、凜然、虛心、正直塑造了完美的形象。難怪歷代騷人墨客為之傾慕為之歌詠。我尤為癡迷追崇的更是它的節(jié)，它的品，它的志。……我從迷霧幽谷中走來(lái)，在霧海竹林間仿佛看到了曙光，我懵懵懂懂似乎知道自己想要達(dá)到怎樣的境地。

　　此時(shí)，陰霾的長(zhǎng)天，揮灑的細(xì)雨，幽遠(yuǎn)而來(lái)凄婉清柔的《神秘園》與縹緲的雨竹竟如此契合。小提琴清揚(yáng)的韻律引我走出了幽深的神秘境界，薩拉·布萊曼那空靈的極具穿透力的天籟之音滌蕩了我混沌的心靈，沿著翠竹掩映綽約的小徑，從蒼翠透碧的竹林深處，我向著光明走來(lái)。無(wú)需在乎前方何處，我只在乎腳下的路，享受這迷人的過(guò)程。

　　巖竹又來(lái)到我心間。那黃山之巔，張家界崢嶸山崖之上的一抹抹翠綠，那在貧瘠中綻放的頑強(qiáng)生命，那歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨百折不回的傲然屹立，給我以啟迪，給我以力量，我要到達(dá)的境地清晰起來(lái)，最燦爛的輝煌不是某個(gè)瞬間，而是通往它途中的積淀。

享受過(guò)程作文8

　　大家現(xiàn)在的生活都很幸福的，享受到了很多的快樂(lè)，和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花，是快樂(lè)的;坐在被窩里觀看精彩的電視節(jié)目，是快樂(lè)的;穿上嶄新的衣服，和爸爸媽媽去逛街、游覽，是快樂(lè)的。許多同學(xué)還從打游戲的刺激中，找到了快樂(lè);從和同學(xué)的吵鬧、開(kāi)玩笑中，找到了快樂(lè);從做雪人、打雪仗中，找到了快樂(lè)……但是，你們有沒(méi)有從學(xué)習(xí)中找到了快樂(lè)呢?其實(shí)，學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的源泉，是其樂(lè)無(wú)窮的。通過(guò)自己的思考、研究，攻克了一道數(shù)學(xué)難題，這不是快樂(lè)嗎?一個(gè)片段經(jīng)過(guò)你的努力被你背誦出來(lái)了，不也是快樂(lè)嗎?一篇優(yōu)秀的作文在報(bào)刊上發(fā)表出來(lái)了，你會(huì)不快樂(lè)嗎?當(dāng)你嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受到了成功的喜悅，你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件多么有趣的樂(lè)事啊!

　　我們班里的孟同學(xué)的作文在《蘇州教育周刊》上發(fā)表了，她內(nèi)心的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，班里的朱同學(xué)在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了年級(jí)第二名，那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識(shí)競(jìng)賽的五名同學(xué)獲得了團(tuán)體總分年級(jí)第一名后，他們高興得跳了起來(lái)，五張笑臉就是五朵金花呢!學(xué)習(xí)帶來(lái)了多少快樂(lè)啊!

　　陳景潤(rùn)是一位大數(shù)學(xué)家，他在艱苦的環(huán)境里埋頭計(jì)算、研究，在枯燥的、神奇的數(shù)學(xué)中得到了無(wú)窮的快樂(lè)，終于摘取了世界數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)中的`快樂(lè)是建立在下苦功夫的基礎(chǔ)上的，沒(méi)有先前的苦，是得不到之后的樂(lè)的，只有先苦，才有后樂(lè)。在學(xué)習(xí)上要想不勞而獲，盼望著天上掉下“天鵝肉”來(lái)，是不可能的。記住吧，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

　　這一學(xué)期我們面臨著畢業(yè)考試，學(xué)期又短，時(shí)間緊，任務(wù)重。只有從頭抓緊，不能有絲毫的懈怠，才有可能到期末取得滿意的成績(jī)。朱永新教授說(shuō)，只要行動(dòng)，就有收獲。趕緊行動(dòng)吧，到時(shí)候再享受豐收的喜悅。

享受過(guò)程作文9

　　在父親的影響下，我從小就十分喜歡籃球。從喬丹那記“最后一投”絕殺爵士，到麥迪“連老天都感動(dòng)了”的35秒鐘拿下13分，再到科比單場(chǎng)狂砍81分的壯舉，我都在電視機(jī)前，見(jiàn)證了這一個(gè)又一個(gè)的奇跡。即使是坐在電視機(jī)前看籃球比賽，我的心跳都會(huì)隨著場(chǎng)上勢(shì)的變化而起伏不定，如果是在現(xiàn)場(chǎng)，那種場(chǎng)面肯定會(huì)更讓人瘋狂。

　　能夠在現(xiàn)場(chǎng)看一場(chǎng)美國(guó)男子籃球職業(yè)聯(lián)賽（NBA）一直是我的一個(gè)心愿。

　　我期待的一天終于到來(lái)。上個(gè)月，我借赴美國(guó)參加模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，有幸在華盛頓觀看了一場(chǎng)籃球比賽，比賽雙方是華盛頓奇才隊(duì)與圣安東尼奧馬刺隊(duì)。而尤其讓我興奮的是，我國(guó)著名籃球運(yùn)動(dòng)員易建聯(lián)正是在華盛頓奇才隊(duì)效力。

　　由于易建聯(lián)剛剛傷愈歸隊(duì)，他的表現(xiàn)還算可圈可點(diǎn)，在有限的上場(chǎng)時(shí)間里內(nèi)突外投，拿下9分3個(gè)籃板。他的每一次出手，我的.心都會(huì)非常緊張，希望他能多得分，成為這個(gè)球隊(duì)關(guān)鍵的一員。當(dāng)籃球劃出高高的弧線應(yīng)聲入網(wǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)會(huì)用英語(yǔ)拉長(zhǎng)了聲音高高地喊：“Yi——”作為中國(guó)球迷，那種自豪感油然而生。但奇才隊(duì)畢竟實(shí)力不如馬刺隊(duì)，加之整體發(fā)揮不佳，失誤頻頻，結(jié)果大比分落敗。

　　在關(guān)注易建聯(lián)、關(guān)注球賽之余，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾給我留下了深刻的印象。主隊(duì)的表現(xiàn)雖然令人失望，但球迷們?nèi)匀徊浑x不棄地為自己的主隊(duì)加油吶喊，特別是球場(chǎng)休息時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)很多球迷仍然會(huì)隨著拉拉隊(duì)的舞蹈和著場(chǎng)館的音樂(lè)手舞足蹈。還有很多球迷會(huì)參加一些中場(chǎng)時(shí)段的投籃小游戲，獎(jiǎng)品是一只護(hù)腕或者一頂球帽。球迷們并沒(méi)有因?yàn)橹麝?duì)的表現(xiàn)不佳而有不冷靜的舉動(dòng)。

　　我想，球迷看球的態(tài)度決定了他們對(duì)比賽的一種理解。職業(yè)的籃球比賽對(duì)于普通球迷來(lái)說(shuō)更多的是一種享受，一種在快節(jié)奏生活中尋求放松的方式，一種宣泄生活壓力的途徑。他們來(lái)看比賽是為了享受比賽的過(guò)程，而結(jié)果倒在其次了。

　　我們也有自己的籃球聯(lián)賽。我們的聯(lián)賽也走過(guò)了十年的道路，但老實(shí)說(shuō)，我們離國(guó)外的一些職業(yè)聯(lián)賽的距離還很長(zhǎng)，無(wú)論球員或者球迷，雖然輸贏很重要，但是，如果改變不了結(jié)果，就應(yīng)該學(xué)會(huì)享受比賽的過(guò)程。只有內(nèi)心平靜了，才是邁出了走向成功和勝利的第一步。

享受過(guò)程作文10

　　人生中有許多過(guò)程，都會(huì)平淡地如水流過(guò)。但每一次，我都會(huì)去珍惜，去感悟，去享受。

　　享受成長(zhǎng)的過(guò)程。成長(zhǎng)的道路是不平坦的，在這個(gè)道路上，有歡笑，有淚水，有快樂(lè)，有憂傷。成長(zhǎng)是一支美妙的曲子，成長(zhǎng)是一首夢(mèng)幻的詩(shī)，成長(zhǎng)是一篇?jiǎng)尤说奈恼�。享受成長(zhǎng)，才會(huì)明白許多道理，才會(huì)感悟到人生的芬芳，才會(huì)了解成長(zhǎng)的世界。

　　享受幸福的`過(guò)程。幸福就在每一個(gè)人的身邊，關(guān)鍵就在于我們對(duì)它的理解了。有時(shí)候，幸福就是全家人一起融融地吃飯；有時(shí)候，幸福就是旁人給你的一個(gè)善意的提醒；有時(shí)候，幸福就是當(dāng)你口干舌燥時(shí)遞來(lái)的一杯清涼可口的水。享受幸福，才能體會(huì)到親情的可貴，友情的溫暖，愛(ài)情的美麗。

　　享受讀書(shū)的過(guò)程。讀書(shū)是一種高尚的情操，它如高山流水般婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，又如風(fēng)吹柳葉般柔情萬(wàn)丈。享受讀書(shū)，便能感悟到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然自在。傾聽(tīng)“何陋之有”的高潔傲岸的情操和安貧樂(lè)道的情懷。享受讀書(shū)便能體驗(yàn)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自愛(ài)，不與世俗同流合污的志趣和理想。感受“斷腸人在天涯”的那一股凄婉的思鄉(xiāng)之情。享受讀書(shū)，便能品讀“駕長(zhǎng)車踏破，賀蘭山闕”精忠報(bào)國(guó)的精神，品味“白頭搔更短，渾欲不勝簪”那憂國(guó)憂民的情操。讀書(shū)是打開(kāi)知識(shí)的大門，享受它的智慧，感悟世間的真假善惡。

　　享受寫(xiě)作的過(guò)程。我喜歡文字，喜歡閱讀。愛(ài)好寫(xiě)作。享受寫(xiě)作，能使人語(yǔ)文水平提高，使人明白許多道理。寫(xiě)作即做人，作品即人品，在寫(xiě)作中做人，在做人中寫(xiě)作。這句話對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是那么高深莫測(cè)。雖然經(jīng)常面對(duì)空白的稿紙發(fā)呆，怎么也擠不出一個(gè)字來(lái)，但我會(huì)去快樂(lè)地寫(xiě)，不厭其煩地寫(xiě)，去結(jié)交眾多筆友，共同進(jìn)步。

　　每一個(gè)過(guò)程，從我身旁一閃而過(guò)，只留下了一個(gè)個(gè)永恒的記憶，捧在手中，讀懂了人生。猶如流不盡的幽幽綠水，又如割不斷的一簾幽夢(mèng)。

享受過(guò)程作文11

　　人生，就是在完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，這其中充滿著樂(lè)趣。當(dāng)你抱著一顆散漫的心來(lái)對(duì)待這項(xiàng)任務(wù)時(shí)，它會(huì)給你一個(gè)當(dāng)頭棒喝的教訓(xùn)，反之，你一絲不茍謹(jǐn)慎地做每一個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)，你又會(huì)感覺(jué)到到達(dá)每一個(gè)成功時(shí)那難以言狀的美妙�？刹徽撌墙逃�(xùn)還是美妙，過(guò)去后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程是種享受。

　　生活，隨刻會(huì)給人許多享受，是源于那美麗的過(guò)程：

　　休閑釣魚(yú)的時(shí)侯，如果你浮躁，沒(méi)有耐心，一會(huì)兒拉起竿，一會(huì)兒又放下，那么你將一無(wú)所獲。同時(shí)，你的心情也會(huì)遭透，也就達(dá)不到預(yù)期的目的了。所以，你要學(xué)習(xí)享受，用心去感受這其中的樂(lè)趣，當(dāng)魚(yú)線劇烈地抖動(dòng)，魚(yú)竿輕微地晃著，魚(yú)上鉤了！這時(shí)你再拉竿，活潑的魚(yú)兒蹦出水面，水花四處飛濺，這是多么壯觀的場(chǎng)景，這是多么值得慶賀的過(guò)程。

　　不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)工作也是一種享受。晨邊，太陽(yáng)升起時(shí)，你陷入了一天的忙碌，你用自己的雙手在創(chuàng)造一件事情。有藍(lán)天白云的守望，又有燦爛陽(yáng)光相伴，徐徐清風(fēng)過(guò)來(lái)，依托世間萬(wàn)物，好似彈奏著的歡快的樂(lè)曲。瞧，如此愜意，不也是一種享受嗎？

　　回家的路途，也是一段享受的過(guò)程。不論你是坐車還是步行，道路兩旁的`“衛(wèi)士”飛快地閃過(guò)，眼前全是清爽的綠色。而那來(lái)來(lái)往往的車輛總帶給人一種清晰又輕快的速度感，仿佛是自己飛翔到白云之上，一下子解除了工作后的許多疲倦，這就是享受，快樂(lè)而又輕捷。

　　當(dāng)然，人生不可能一帆風(fēng)順，還有許多不確定發(fā)生，有酸有甜有苦也有辣，這才是人生。人活著其實(shí)就是一種心情，當(dāng)你遭遇失敗的時(shí)侯，不要?dú)怵H，再苦再難也要要堅(jiān)強(qiáng)，心若在，夢(mèng)就在。盡可能多的往好處想想，想想快樂(lè)的事，想想愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人，再理清頭緒，找到失敗的原因，引以為戒，從頭再來(lái)。進(jìn)而不斷充實(shí)自我，完善自我，在歷經(jīng)風(fēng)雨之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)橛羞@失敗的過(guò)程，所以你成長(zhǎng)了。

　　到老的時(shí)侯，坐在花園里看日落，回憶自己往日走過(guò)的路，多么漫長(zhǎng)，卻沒(méi)有什么遺憾。享受了人生的這一過(guò)程，最終抱著甜美的微笑，走入下一個(gè)世紀(jì)……

享受過(guò)程作文12

　　很多人做事都只重結(jié)果。

　　農(nóng)人種莊稼，都認(rèn)為是辛苦、勞累的，而只在糧食收獲時(shí)才感到喜悅。收獲多少與喜悅的程度是成正比的。學(xué)生學(xué)習(xí)被認(rèn)為是枯燥的，辛苦的，只有在考試后取得了好成績(jī)才會(huì)高興。文學(xué)愛(ài)好者認(rèn)為創(chuàng)作是艱辛的，只有發(fā)表了才認(rèn)為沒(méi)有白寫(xiě)。繪畫(huà)者認(rèn)為是辛苦的，只有畫(huà)品被人買了才認(rèn)為沒(méi)有白畫(huà)。習(xí)書(shū)法者認(rèn)為只有堅(jiān)持苦練才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)，而“成功”的標(biāo)志就是能否讓作品參展、能否參加協(xié)會(huì)、作品能否有價(jià)值。旅游者的旅途是辛苦的，只有到達(dá)目的地后才開(kāi)始欣賞風(fēng)景……

　　做任何事情，都是過(guò)程更長(zhǎng)。

　　農(nóng)人種糧種果，往往是幾個(gè)月才收獲一季，而收獲的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)都是短暫的。學(xué)生也如此，要經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜地聽(tīng)、寫(xiě)、練，才會(huì)有拿成績(jī)的幾十分鐘。寫(xiě)作有時(shí)看起來(lái)一蹴而就，但積累生活、打腹稿的時(shí)間也是很長(zhǎng)的。

　　人活著總是要做事的，而做事的過(guò)程又會(huì)很長(zhǎng)，如果我們都把過(guò)程看做苦，不能在過(guò)程中學(xué)會(huì)享受，那真是浪費(fèi)了生命！

　　做事的過(guò)程中是有樂(lè)趣供我們享受的。

　　農(nóng)人播種后，每天去田間地頭，看見(jiàn)種子發(fā)芽了，應(yīng)該高興；長(zhǎng)葉了，由兩片葉變多片葉了，開(kāi)花了，結(jié)果了，果熟了，哪一個(gè)過(guò)程不令人高興？學(xué)生冥思苦想的一道題終于解了，能不快樂(lè)？這快樂(lè)恐怕比看到高分時(shí)的快樂(lè)更實(shí)在。我曾在課堂上建議學(xué)生把古人說(shuō)的“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的“苦”字改作“樂(lè)”字，為什么？雖然學(xué)生每天坐在同一地方，但每天都獲取了新的知識(shí)，使自己得到了新的充實(shí)，人的文化素養(yǎng)又有了新的提高，不應(yīng)該為此高興快樂(lè)？練書(shū)法者，某字長(zhǎng)期寫(xiě)來(lái)不滿意，或因臨摹古帖，或因借鑒他人，或是自己所悟，此次寫(xiě)來(lái)十分滿意，不亦樂(lè)乎！文學(xué)創(chuàng)作者，把長(zhǎng)期聚結(jié)在心中的'極想通過(guò)文字傾述的情懷終于寫(xiě)成了作品，愛(ài)恨情仇的心懷得以宣泄，發(fā)表與否，都是快樂(lè)！旅游者，并非只在目的地才有風(fēng)景，無(wú)論乘車乘船坐飛機(jī)，沿途都有風(fēng)景：或鄉(xiāng)野，或街鎮(zhèn)，或沙漠，或草原，或云海，或波濤……比那些只到目的地才開(kāi)始欣賞風(fēng)景的人，不是多領(lǐng)略了美、多享受了樂(lè)趣嗎？

　　人的一生總是在一次次做事的過(guò)程中度過(guò)的。學(xué)會(huì)在過(guò)程中享受，會(huì)使我們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)和工作，更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)人生。

享受過(guò)程作文13

　　通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這結(jié)局當(dāng)然是美的，許多人都會(huì)沉浸在這美好當(dāng)中，因而他們往往會(huì)忽視了另一樣更美麗的東西，那就是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的過(guò)程，其實(shí)這過(guò)程才是最美的。

　　我們?cè)谧非笠环N客觀的物質(zhì)需求時(shí)，往往最關(guān)心的是結(jié)果，有了結(jié)果便滿足了自己那顆具有強(qiáng)烈欲望的心，但卻遺忘了享受追求目的的過(guò)程。我們都在長(zhǎng)大，而那些坎坷，挫折都是成長(zhǎng)的過(guò)程，我們可以從這些追求結(jié)果的過(guò)程中學(xué)會(huì)怎樣長(zhǎng)大。如果這道題這次算錯(cuò)了，一定要去研究我為什么算錯(cuò)了，這樣知道了根源在哪里，下一次我肯定不會(huì)讓它再錯(cuò)，同一個(gè)錯(cuò)誤怎么能讓它犯兩遍！從中，我們學(xué)到了知識(shí)，這好比在通往自己成功的道路上又墊了一塊基石，能使這條路變得更通順一點(diǎn)。

　　在日常生活中，我們身邊也有不少人只追求結(jié)局而不講究過(guò)程的。就像在學(xué)習(xí)上，有些同學(xué)只看重成績(jī)，而根本不去體味在取得好成績(jī)所付出的汗水的過(guò)程，或是希望不勞而獲，或是一味沉浸在快樂(lè)之中，結(jié)果最后大多以失敗告終。所以，結(jié)局并不是最美的，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的過(guò)程才是最美的。假如我們?cè)谧鲆坏烙?jì)算題，如果直接照著答案寫(xiě)上去，那只能是別人的答案，它并不屬于你，因?yàn)槟銖闹幸粺o(wú)所獲，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的大腦去運(yùn)算，去思考過(guò)程，逐漸得出答案。也許當(dāng)我們做一道很難的題目時(shí)，認(rèn)真鉆研，仔細(xì)思考它的根源，再順藤摸瓜找到答案。這樣的.結(jié)果會(huì)是令人欣喜的，因?yàn)槲覀兏冻隽嗽摰玫綕M足的汗水，收獲是不會(huì)讓付出落空的。

　　居里夫人是波蘭的女科學(xué)家，她由于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，這是在科學(xué)上多么至高無(wú)上的榮耀��！可卻很少有人真正體會(huì)到她奮斗過(guò)程的艱辛。這是她和她丈夫居里經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次試驗(yàn)用成千上萬(wàn)個(gè)不知疲倦的日日夜夜換來(lái)的。但是，她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó)，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。這是一種多么崇高的品德！她知道，她最終的目的不是那枚獎(jiǎng)?wù)露�是享受過(guò)程。不僅僅是那些我們耳熟能詳?shù)拿�人，其�?shí)，我們的生活又何嘗不是如此呢？

享受過(guò)程作文14

　　凡事都有過(guò)程，大多也會(huì)有結(jié)果。

　　那么，大家想問(wèn)了，什么是過(guò)程？什么又是結(jié)果呢？二者之間有什么區(qū)別呢？別急，先聽(tīng)我舉一個(gè)大家都熟悉的例子。

　　比如跑步，這個(gè)再熟悉不過(guò)了，如果你的目標(biāo)是跑下來(lái)五圈，那么，從你起跑到跑夠五圈的這一段時(shí)間便是這件事情的'過(guò)程，而結(jié)果則是你堅(jiān)持跑下來(lái)了五圈。

　　看過(guò)了這個(gè)例子，相信大家都明白了什么是過(guò)程，什么是結(jié)果了吧！由此不難推斷二者之間因果關(guān)系，凡事需要有過(guò)程，才會(huì)有結(jié)果，二者之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。

　　但問(wèn)題又來(lái)了，究竟是過(guò)程重要，還是結(jié)果重要呢？抑或是兩者都必不可少？

　　我問(wèn)過(guò)很多人，大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)是結(jié)果重要，因?yàn)榻Y(jié)果才擁有決定權(quán)，如果沒(méi)有結(jié)果，那過(guò)程豈不白搭？

　　但也有少數(shù)人認(rèn)為，有時(shí)過(guò)程也較為重要，比如吃飯，既然現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)那么發(fā)達(dá)，我們?yōu)楹芜�要吃飯，而不去輸那“營(yíng)養(yǎng)液”呢？當(dāng)然是因?yàn)槌燥埧粗械氖沁^(guò)程，它會(huì)讓人放松身心去享受，而不單單只去獲得能量與營(yíng)養(yǎng)。

　　所以，兩個(gè)觀點(diǎn)可以推斷出一個(gè)中立的結(jié)論——過(guò)程與結(jié)果都是必不可少的。而現(xiàn)代社會(huì)中，很多人則搞反了。

　　比如我們學(xué)生所面臨的中考，許多人都死盯著考試成績(jī)，以分?jǐn)?shù)來(lái)較好壞、論高低，卻忽視了學(xué)習(xí)過(guò)程中的趣味與快樂(lè)；抑或是考名著的閱讀、造句子，我們寧可看那枯燥無(wú)味、沒(méi)頭沒(méi)腦的《好詞好句好段》，也不愿意讀情節(jié)曲折、發(fā)人深省的名著……

　　我突然想起了一個(gè)故事：伊麗莎白女王對(duì)一群孩子們說(shuō)：“我的手提包丟了，它遺失在了花園中，你們能幫我找回來(lái)嗎？”孩子們立刻就出發(fā)，不一會(huì)兒，手提包就找到了，但讓孩子們驚喜萬(wàn)分的是，在尋找手提包的過(guò)程中，他們還發(fā)現(xiàn)了許多玩具。

　　這個(gè)故事的寓意就是凡事不要單單重視結(jié)果，有時(shí)過(guò)程比結(jié)果更要好，例如看連續(xù)劇，我們可能早已猜到了結(jié)果，但為什么還要看呢，當(dāng)然是因?yàn)檫^(guò)程比結(jié)果更加曲折、有趣、扣人心弦。做事情也是一樣，不要死盯結(jié)果，要學(xué)會(huì)在過(guò)程中收獲，這樣，也極有可能獲得一個(gè)令人滿意的結(jié)果……

享受過(guò)程作文15

　　話筒的余音還在校園上空回蕩，那一刻，我觸碰到燦爛的陽(yáng)光了。

　　校園科技文化藝術(shù)節(jié)又開(kāi)始了，班級(jí)又是一片熱鬧，節(jié)目報(bào)名表早已被傳得滿是折角，我舉起筆在表單上猶豫著，最后還是傳給同學(xué)了。

　　接下來(lái)的課都是，像是在惦記著什么，又滿是緊張，接連的幾天，少了那些調(diào)皮搗蛋的身影，多的都是內(nèi)心的欣喜，看著他們勇敢熱情地追逐喜好，我克服了膽怯，在名單上填下了名字，便開(kāi)始了。

　　那幾天，我不停地搜尋著曲，最終定下，又開(kāi)始了瘋狂的學(xué)唱，每天宿舍里都充滿了音樂(lè)的旋律與聲，但心中總是多了許多緊張，這可是要在眾人面前展現(xiàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎太高難度了吧!我想了又想，正準(zhǔn)備劃掉報(bào)名項(xiàng)目，而同宿的舍友們抓住了我的手，“不管怎樣，不嘗試一下，總是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)。”她們笑著說(shuō)。我躺在床上翻來(lái)覆去，腦海里卻只閃過(guò)一串串的音符，心里也在哼唱著，那一刻，我決定不再改變初衷。我每天與曲為伴，琢磨著詞的節(jié)奏。盡管有跑調(diào)的地方，讓我又陷入苦惱之中，但我再也不曾想過(guò)放棄，重要的是享受參與這個(gè)過(guò)程的快樂(lè)感，我就這樣鼓舞著自己，不知不覺(jué)，比賽的時(shí)間卻也一天天近了。

　　終于，閃亮的舞臺(tái)已在操場(chǎng)上搭起，校園沉浸在歡笑與聲之中，表演開(kāi)始了，同學(xué)們都坐在下面期待著精彩的表演，而此時(shí)的我，眼睛愣愣地望著那個(gè)舞臺(tái)，手心早已冒滿了小汗珠，“撲通撲通”的'心都快跳出來(lái)，我雙手緊握著，但卻依然抵不住顫抖，我的腦袋早已全是空白了。

　　“就快到了，就快到了……”我的內(nèi)心在吶喊著，我一步步舞臺(tái)，想著曾經(jīng)費(fèi)盡心思的，想著這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一刻，我釋?xiě)蚜�，我淡然地放，那一瞬間，我已感覺(jué)到耀眼的，聲一點(diǎn)點(diǎn)地消散而去，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是這一刻的成功與歡悅。

　　不管出發(fā)點(diǎn)在哪，不管是成是敗，享受這美妙的過(guò)程更是讓人受益匪淺，心本無(wú)波，但因這非凡的一刻，蕩起了圈圈漣漪。

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