我的成長(zhǎng)作文【必備7篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈业某砷L(zhǎng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
九年,沒有九十年那么漫長(zhǎng),也沒有九個(gè)月那么短暫。從我記事至今,九年成長(zhǎng)的變化,您一直伴我身旁。那些年的生活條件不好,父母外出打工,將我托付給了您。
九年之始,小小的我滿懷好奇步入學(xué)校的殿堂。我記得是您的大手拉著我的小手溫暖而有力;我記得是您的輕聲哼唱輕輕拍打,使我安眠入夢(mèng)鄉(xiāng);我也記得,我因想念媽媽而哭咽的抽泣和著你的“搖籃曲”化為您深深的嘆息。
您在我的心中是慈祥的,溫暖的。您的呵護(hù)無微不至,小心翼翼。
九年之中,曾無憂無慮的我成了愛哭的人。在學(xué)校,每當(dāng)我答不上老師的提問時(shí),我總會(huì)想哭;氐郊抑校铱粗鵁狎v騰的飯菜,眼淚就不聽話地落下來,失聲痛哭。您急了,不住地問:“是不是被老師罵了呀?還是被老師罰了?”我直搖頭,見狀您不再問,只是輕輕地說:“別哭別哭,奶奶在呢!”
與小伙伴在一起玩耍,鬧矛盾時(shí)他們總欺負(fù)我沒有爸爸媽媽在身邊,我說不過他們,就急了哭起來。跑回家,您知道了,一邊罵著他們一邊又安慰我別哭。“有奶奶在呢,奶奶會(huì)保護(hù)你!別哭了吧!”您把我抱緊在懷中。
我有時(shí)無聊了,我會(huì)輕輕地湊到您耳旁說,我想爸爸媽媽了。您也輕輕捧住我的臉說,乖,爸爸媽媽就要回來了。我呆呆地望著您,不語間,我已是淚流滿面。您恍了神,眼睛紅紅的,我感到額頭上有種熱熱的東西滑落。
您在我的心中是真誠(chéng)的善解人意,你的溫柔暖暖地拂我憂傷。
九年之末,叛逆圍困我全身,我不再是您的乖孩子。我愛和您較真。您叮嚀的,我偏不聽,不管好壞;您說教的,我偏不照做;與您爭(zhēng)吵,有理我不讓,無理也要取鬧,往日寧和的小小的家再不平靜。
于是,我提出要住在學(xué)校里,不再回家和您住在一起。你分明很生氣,可也并未阻撓我的決定。而我提起背包離開時(shí),身后傳來您的聲音,“周末到了就趕緊回來哦!要吃飽,別餓著自己,天冷要多穿點(diǎn)……”我聽不清了,可我分明是抽噎起來。我突然不舍,但我也并不回頭,含淚離開。
您在我的心中是包容的,然而也是沉默的`。再吵再鬧,還是您給的最親切。
我這九年的變化,您給我您滿滿的愛。開始我無知,您是多么小心的呵護(hù)與溫暖;后來我懵懂,您是多么溫柔的陪伴與慰藉;再后來我成長(zhǎng),您是多么無言的寬容和沉默的守候。
現(xiàn)在的我,不再任性,不再狂躁。我會(huì)懷念那小小的家,瘦小的您,簡(jiǎn)單的飯菜。我也想念起您的嘮叨來,我覺得那是最動(dòng)人的話語。
九年,這九年,我成長(zhǎng)變化中最關(guān)鍵的行程,最珍貴的時(shí)光一直有您的呵護(hù)。謝謝您,我親愛的奶奶!
我的成長(zhǎng)作文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是——《書香,伴我成長(zhǎng)》知識(shí)改變命運(yùn),書香伴我成長(zhǎng)!有人說書是世上最珍貴的精神糧食,當(dāng)你讀一本書讀得整齊形式,書被別人拿走了,你會(huì)對(duì)沒有看到下面的章節(jié)而感到惋惜,更會(huì)對(duì)奪走你書的那個(gè)人感到無比憤怒;有人說讀一本好書,就像和一群高尚的人交往;還有人說,知識(shí)改變命運(yùn)的唯一途徑……“我最近聽同事說,有一本書特別適合你看,關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,要不要媽媽從網(wǎng)店里幫你訂購(gòu)一本來看看?”媽媽苦口婆心地對(duì)我說道!八懔税桑〔痪褪且槐緯鴨?我現(xiàn)在呀,就是一個(gè)書呆子,天天呆在教室研究課本,對(duì)于書類的我真不感興趣,媽媽!”我是這樣回答的。那時(shí)的我,對(duì)書是真的毫無興趣。
但后來媽媽卻用生日禮物來壓迫我把書非看完不可。只要看完后回答他幾個(gè)問題,生日禮物便由我自由挑選。書到時(shí),我頓時(shí)感到背上又多了一條擔(dān)子,我拿著它有氣無力地拖著沉沉的步伐回到房間。但我看到書的名字——《青少年應(yīng)如何學(xué)習(xí)》時(shí),心想:這個(gè)問題我想讀過書的人心里都清楚,上課認(rèn)真聽講,做好筆記,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),多做練習(xí)等。這些大家不都知道嗎?真是無聊至極。但我想到生日禮物,還是翻一翻吧!“我猜到你肯定有因?yàn)樯险n抄筆記而耽誤聽課!”“我猜到你肯定因?yàn)轭A(yù)習(xí)過新課后,老師講課時(shí)對(duì)課堂感到枯燥乏味!薄拔也虏履憧隙ㄊ且?yàn)橐坏厘e(cuò)題或者一次粗心大意而考不出理想成績(jī)而對(duì)學(xué)習(xí)喪失興心。”……原先我睡意朦朧的雙眼把這把這書中的文字掃瞄過后,就像被什么神仙施了法術(shù)一般,聚精會(huì)神,對(duì)這書中接下去的內(nèi)容有一種強(qiáng)烈的欲望,迫不及待想看看它的解答。
正因?yàn)檫@些問題都是我親身經(jīng)歷過的,感同身受的。我的確有因?yàn)樯险n急于抄筆記而耽誤聽課,也的確因?yàn)轭A(yù)習(xí)過新課而對(duì)課堂感到乏味;也曾多次因?yàn)榇中拇笠,考試成?jī)不盡人意。天吶!那時(shí),我感覺那本書不我肚子里的.蛔蟲還要了解我,要不是被媽媽拿生日禮物來壓迫我讀這本書,我至今可能還會(huì)認(rèn)為,書,僅僅是老師課堂上講的那種,以我的知識(shí)水平無法欣賞,無法駕馭的。原來書籍可以做到比朋友更真摯,它不會(huì)對(duì)你保留;比家長(zhǎng)更會(huì)教育,它不會(huì)只說那些枯燥的套話……“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”
書能讓你環(huán)游大千世界,而不一定要親身經(jīng)歷;書能讓你解答心中所有的疑問,而可以不用苦苦尋找所謂的知己;書能讓你實(shí)現(xiàn)你現(xiàn)實(shí)生活中無法實(shí)現(xiàn)的理想……書,就像一個(gè)百寶箱,里面含有你所需要的所有在現(xiàn)實(shí)生活中無處可尋的寶藏。同學(xué)們,讓知識(shí)改變命運(yùn),讓書香伴我們成長(zhǎng)吧!我的演講完畢,謝謝大家!
我的成長(zhǎng)作文 篇3
不必仰望別人,自己亦是風(fēng)景。
——題記
每個(gè)人都渴望成功,而一個(gè)人一輩子最大的成功,不是贏過別人,而是燦爛地綻放自己那些瞬間。
那年,七歲。
“快說呀,到底想不想學(xué)呀!卑职峙牧伺奈业募绨颉N业椭^,摳著手指,“想……想學(xué)!钡谝淮谓佑|二胡,明明不愿意,但當(dāng)著那么多人的面,只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)的接受了。
那一瞬間,是至今我都忘不了的為難。
稍大點(diǎn),我家了只泰迪。
但突然有一天,聽到無法接受的事實(shí):小泰迪要被送人了。我不肯,卻又無能為力,只好在心中,默默留念。被送走的`那天,天空陰暗,心中亦是。不肯再看它一眼,只是怕再次勾起心中的那份舍不得。
那一瞬間,悲傷,不舍。
三年級(jí)時(shí)的傍晚,落霞。我獨(dú)自一人背著沉重的書包,踩著孤獨(dú)的影子,走在放學(xué)回家的路上,路旁的梧桐樹,滿是惆悵……
回到家中,扔下書包,垂著腦袋,拿出那張被扣了六分試卷,默默流淚!霸趺戳耍俊眿寢屪哌M(jìn)房間,摘下那條“海天醬油”圍裙,看了看試卷,“沒事兒,下次好好考,多努力努力,加油!眿寢尠参康脑捳Z宛若寒冬中一簇火把,瞬間照亮了我的心靈。鏡子里的我,是多么的不凡!一顆大大的腦袋,一頭爽朗的短發(fā),還有那雙智慧小眼睛,恰似剛被彈出的玻璃球,滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。我有什么理由服輸!
那一瞬間,是我最自信的一刻。
成長(zhǎng)道路上,會(huì)有許多難忘的瞬間,而這些瞬間,將會(huì)永遠(yuǎn)的陪伴著自己……
現(xiàn)在去回憶兒時(shí)的我,總會(huì)粲然一笑,開滿心田……
我的成長(zhǎng)作文 篇4
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就好像在和一個(gè)高尚的人在談話!钡拇_!這一句話說的好,冰心奶奶也曾說過:“好讀書,讀好書,讀好書!弊x書也要有選擇。書在伴我成長(zhǎng),我愛讀書,卻不愛讀漫話書,卻愛讀科普書,更愛讀名著的書。
書給予了我知識(shí),那是一個(gè)夜晚,我睡不著,便爬起來坐在院子里賞月!拔覀儊韺(duì)詩好嗎?”我一驚,轉(zhuǎn)身一看,原來是哥哥,他一邊打著哈欠一邊說:“月亮的詩”這下我可來了興趣,呤誦道:“娥眉山月半輪秋!薄坝叭肫角冀。”該由哥哥對(duì)了:“月落烏啼霜滿天,”“江楓漁火對(duì)愁眠”……我們就在這如水的月色里,我一句你一句的對(duì)起詩來。終于,哥哥被我難住了,他驚訝地問:“你怎么知道這么多[來源]有關(guān)月亮的詩呀?”我不以為然地說:“從書上學(xué)的吶”
還有一個(gè)冬天,我和哥哥走在回家的路上,只見一朵朵的`梅花綻放開來,我不由自主地吟誦起來:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳沉,忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春!蔽页两谠姷那橐庵校绺缫才氖纸泻,他一邊為我鼓掌,一邊說:“我真是越來越佩服你了!蔽艺f:“沒什么,是書籍給我?guī)砹诉@一切的豐富知識(shí)。”
讀書伴我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇5
如果你走進(jìn)我家里,你一定能聞到一股香味,那是我家書房里飄出來的書香味!
我從小就是一個(gè)愛看書的孩子。兒時(shí)的我總是拿著《看圖讀故事》這本書,坐在木椅上,有模有樣地讀著。那時(shí),與其說我是讀書,不如說我是讀圖。我絞盡腦汁地讀懂圖意,然后,又把故事講給其他小朋友聽。上小學(xué)后,我又憑借漢語拼音讀懂了《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》和《一千零一夜》。從這些書中,我知道了人間有善惡美丑之分;從這些書中,我知道了生活在社會(huì)主義新中國(guó)的孩子是何等幸福。
再后來,媽媽給我買了不少書。有《鋼鐵是怎樣煉成的》,有《愛的教育》,有《三國(guó)演義》,有《西游記》……我從書中認(rèn)識(shí)了身殘志堅(jiān)的保爾·柯察金;從書中知道了愛的內(nèi)涵,懂得了學(xué)會(huì)愛別人是多么重要!我還從書中知道了人間真情是多么可貴!從書中我了解了許多歷史故事,我對(duì)三國(guó)英雄人物佩服得五體投地。書,就像一位知識(shí)淵博的長(zhǎng)者,向我講述著人生道理。
我還從書中學(xué)到了不少知識(shí)呢!如:星系是怎么形成的,我們應(yīng)該怎樣去保護(hù)大自然。我還牢牢地記住了莎士比亞說過的幾句話:“智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!
現(xiàn)在的我,更愛讀書了。早晨醒來時(shí),我總是習(xí)慣性地從床頭拿起一本書,借著從窗戶透進(jìn)來的第一縷陽光,有滋有味地讀上一個(gè)片段。中午吃飯時(shí),餐桌上,我的面前總有一本書,盡管爸爸媽媽常常因?yàn)檫@對(duì)我大吼大叫,我還是一如既往。因?yàn)椴话橹鴷,我總覺得飯菜少了一些味兒。晚上更不用說了,不知有多少個(gè)夜晚,我都是捧著書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。在夢(mèng)里,我常常與書中的主人公對(duì)話。如《西游記》中的孫悟空叫著我的名字說:“喂,你們老師今天又給你戴緊箍咒了吧!頭疼嗎?”“不疼,因?yàn)槟銕煾父嬖V我,老師嚴(yán)格要求我,是真正地疼愛我。”我大聲回答。在夢(mèng)中,我隨宇航員在太空遨游,我看到了美麗壯觀的.地球。
有人說:“我是吃飯長(zhǎng)大的。”可是我要說:“我是在讀書中長(zhǎng)大的!”書,使我的生活多姿多彩。是書給了我生活的樂趣和對(duì)生活的美好向往。書香,伴我一路成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)的路上,有高山深澗,有懸崖峭壁,有荊棘樹叢……只有經(jīng)歷這些,才能嘗到之后的'甜蜜。
在家中,父母晚上有事,晚點(diǎn)會(huì)回來。也因此,我才有了那次的成長(zhǎng)。
那時(shí)候的我正在看電視,只聽“鐺鐺”一聲,我不禁毛骨悚然,害怕地想:家里沒人,為什么會(huì)有東西掉下來呢?難道說電視上的妖魔鬼怪跑出來了嗎?不對(duì)吧!還是先用“武器”自我護(hù)衛(wèi)一下吧!
我一溜煙跑進(jìn)了自己的房間,關(guān)上門。只見我手拿AK-47玩具子彈槍,左腰系一個(gè)袋子,右腰插一把“上方寶劍”。我慢慢踏出幾步,然后趴了下來,緩慢地向前移動(dòng),拿著“武器”的手不停地冒著冷汗,不敢輕舉妄動(dòng)。
“為了保衛(wèi)我的家,拼了我!~”我在心里暗暗地說。我奔向“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,拿起槍來,按下板機(jī),子彈“嗖嗖嗖”地飛了過去,我睜開緊閉的雙眼,怎么一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有呢?也不見一個(gè)人影,相反,現(xiàn)場(chǎng)被我搞得一片狼藉!鞍,沒有人。讓我虛驚一場(chǎng)。趕緊清理戰(zhàn)場(chǎng),不然爸媽回來就要挨罵了。”
雖然這是一場(chǎng)“烏龍事件”,但我也在那時(shí)長(zhǎng)大了,變得機(jī)智勇敢,堅(jiān)強(qiáng)起來了。
我的成長(zhǎng)作文 篇7
打小,媽媽就給我講故事。故事的主角有人類,也有動(dòng)物、植物;有中國(guó)的,也有外國(guó)的;有古時(shí)候的,也有現(xiàn)代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質(zhì)。
我聽著這些故事慢慢長(zhǎng)大,從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動(dòng)教育我,勤儉是人類的美德。
奶奶說以前的生活很艱苦,什么都想掰成兩半用,F(xiàn)在生活條件好了,照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛惜糧食,不可浪費(fèi)。在吃飯時(shí),她要求我自己盛飯。有時(shí)我不小心把把飯撒到外面,她會(huì)小心地把飯粒撿起來,拿去喂雞或者鴨吃。有時(shí)候也會(huì)把飯粒放在院子角落的'桂花樹下,送給經(jīng)常來歇腳的鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價(jià)值,這是勤儉節(jié)約的意義吧!
從我開始識(shí)字的時(shí)候,爺爺就教我背古詩了。我會(huì)背的第一首詩,就是李紳的《憫農(nóng)》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍,爺爺邊干活邊教我背這首詩。那時(shí)候的我知道了:我們要珍惜糧食,因?yàn)槊恳涣<Z食都是用汗水澆灌出來的。
三年級(jí)的時(shí)候,我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業(yè)準(zhǔn)備休息時(shí)候,我一不小心,把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽,告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱,用鉗子把筆頭扭正,鋼筆又能寫字了。在后來的時(shí)間里,我也學(xué)會(huì)了使用家里工具箱里的工具,會(huì)修一些我能修理的東西。
勤儉節(jié)約,傳家之寶。家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng),勤儉節(jié)約讓我受益無窮。
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