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成長的作文

時間:2023-10-20 08:42:20 話題作文 我要投稿

【合集】成長的作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的成長的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【合集】成長的作文4篇

成長的作文 篇1

  成長是船,誠實是帆,航行在生活的海洋里,總會有許多磨難和考驗;這時,就需要我們揚起誠實之帆。天空灰蒙蒙的,沒有一點陽光,烏云擺出一張哭臉,一場傾盆大雨就要來了。老師嚴肅地走進教室,生氣地說:“你們這次默寫全對的總共才7個人,其他的人呢?上課都去睡大覺了嗎?除了那7個人外,每個人都必須把這幾個句子重抄十遍!”

  嘩,窗外的烏云再也忍不住了,哭了起來!安,為什么……那么多……?但愿我不用抄,可是這不太可能。“Α!”我忐忑不安地想著。不一會,本子就被發(fā)下來了,每個人似乎覺得這個本子是神圣的;我小心翼翼地翻開本子,一頁、兩頁、三頁……;一個“100分”的字樣映入眼簾。哇……哈哈,我心里狂喜起來,我竟然是全班的七分之一不用罰抄的,我頓時自己有些飄飄然起來,好像中了頭獎似的,我望了望班上的其他同學(xué),有的唉聲嘆氣,有的愁眉苦臉,有的開始抄寫起來。我不用罰抄,我就翻開本子隨意地瀏覽起來,一句一個勾,紅紅的,像是飄蕩的彩旗,我的心里美滋滋的;我慢慢品味著,一個勾、兩個勾、三個勾……六個勾,咦,怎么少了一個勾,不是七句嗎,不是應(yīng)該有七個勾的嗎?

  我趕忙從頭再重數(shù)了一遍,是六句六個勾;我心里一咯噔,糟了,我少默寫了一句;老師沒有注意到,老師給了滿分。我趕忙將本子合上,我像做了賊似的,臉頓時紅了起來。老師在教室里走來走去,我坐在座位上一動也不敢動,生怕引起老師的注意;這個鮮紅的“100分”好像是我偷來的,越看越不是滋味。

  教室里很安靜,其他同學(xué)都在位子上抄寫著句子;我心里開始糾結(jié)起來,心想到底要不要跟老師說呢?我如果跟老師說了,就會被取消100分,會被罰抄10遍,會被其他同學(xué)議論說我這個“100分”是假的……我如果不說呢,老師沒注意到我少寫了一句,同學(xué)也不知道有這么回事,我還是一百分,我也不用罰抄……這樣好像要好些……。但是,我心里總感覺很不安,像是一個偷了面包的.小偷,又像是一個滿口謊言的騙子;時間一分一分過去了,應(yīng)該快下課了吧,我覺得這堂語文課特別的漫長,我坐立不安起來。

  老師走到了講臺前,拿起黑板擦開始擦起了黑板,應(yīng)該是準備下課了。我突然站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地叫了聲:“老師!”老師望著我,其余同學(xué)都齊刷刷地看著我;我的心突然感覺到很平靜,我大聲地跟老師說:“老師,對不起,我少寫了一句,我沒有100分,我愿意罰抄”。

  老師沒有說話,她走到我跟前,拿起我的作業(yè)本,看了一會,然后轉(zhuǎn)身回到講臺前,對全班同學(xué)說:“同學(xué)們,讓我們?yōu)樗恼\實鼓掌吧!雖然他試卷上沒有了100分,但是他在我們心目中贏得了100分!

  全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來。我心里坦然了,向窗外望去,不知什么時候雨停了,太陽又露出了笑臉;下課了,同學(xué)們又歡欣雀躍起來了。誠實是船,誠實是帆,航行在生活的海洋里,你又是否做到了誠實呢?而我可以大聲自豪地說:“我做到了!”

成長的作文 篇2

  在我很小的時候就一直在向往著被愛的感覺,可是幼稚的我連什么是愛都不知道,更別說在哪里了。但隨著我慢慢成長,我體會到了它是一種很不一樣的感覺,一直伴隨著我成長的每一個瞬間。

  在這件事之前,我一直沒有搞懂什么是愛。幼兒園時,我因為不小心摔倒而摔傷了膝蓋,流了許多的血。我告訴媽媽,本以為她會說:“哎呦,這是怎么弄的,快來給我看看,疼不疼啊,來我?guī)湍悴敛了!笨蓻]想到媽媽竟然說:“怎么了,受傷了,沒事,擦點藥就好了。”當時我心里特別的難過、委屈,媽媽也沒有再跟我說什么,我默默地走開了。

  晚上,我在我的臥室里小聲的哭泣,聽見媽媽那傳來說話聲,我安靜了下來,只聽爸爸說:“今天女兒受傷了,你也不安慰安慰她,這讓她心里有多難受啊!蔽倚睦锵耄喊职终f的對?蓩寢屨f到:“她能一直都生活在我們的羽翼之下嗎?我們能一輩子來保護她嗎?孩子該長大了,該遇到小困難自己解決了,我們不能總是這樣溺愛她,也要讓她自己獨立生活!

  我又一次的哭泣,但是這次的淚水不是因為委屈而掉下眼淚,而是感動。

  就是在這件事后我才搞懂什么是真正的愛,不是給你好吃的、好玩的、好喝的就是所謂的愛。其實我們都錯了,真正的.愛是讓你在成長中知道如何去鍛煉自己的獨立性,能讓自己在以后的生活中得到好的工作,好的生活,過上好的日子。讓你在成長過程中知道一定的知識,這才是一份真正所謂的愛。

  我們成長過程中,不僅只有這一點點的愛,其實只要你用心去觀察,去留意一下,就能發(fā)現(xiàn)成長中的愛,不止一點點。

  也許,就是因為它,能讓我在以后的成長中能快樂地過著每一天。

成長的作文 篇3

  人們常說:“人的潛能是無限的!比四X大部分屬于休眠狀態(tài),我們常說的天才僅僅只是比我們都開發(fā)了百分之一,所以才說:“世上無難事,只怕有心人。”讓我真正認識到這句話的,還是那件事。

  那是一個風和日麗的下午,老師走向講臺在黑板,上寫了一道題,并說:“這是今晚的作業(yè),就這一道題,這節(jié)課留給你們思考!笨吹竭@道題我有些混亂,這時有一些“喧囂”傳入我的耳中,“不就這一道題嗎?明天直接跟老師說不會不接行了,干嘛還費那個勁?”本來我也打算放棄的,但是這是一個自我挑戰(zhàn)的好機會,我不敢放棄它。

  回到家之后,我首先完成別科的作業(yè),最后再解決這個終極大“Boss”首先我審題,搞清題意,于是我開始了驗算,快了,就快了,雖然我寫的很慢,但也掩飾不了我內(nèi)心的喜悅,可是我這一正在瘋狂燃燒的火焰,不知別誰澆了一盆冷水,我算錯了,我開始浮躁,抓耳撓腮,有點沉不住氣,于是我努力壓制,氣沉丹田,靜下心來,之后我又開始了驗算,這次我先畫個草圖,找題目中的.關(guān)鍵詞,與是我又重新燃起了火焰。

  在漫長的驗算中,我的額頭、鼻尖已經(jīng)冒出汗滴,終于我得出了結(jié)果,再代入演算的時候又出了錯。連續(xù)兩次的挫敗,讓我信心大失,但是沒關(guān)系,雖然錯了兩次但是這無法阻擋我對極限的挑戰(zhàn),再一次,再來一次就好,我又開始了口算、筆算、驗算,最后我終于做對了,這時我平靜地走出書房,然后大喊:“我成功了,我做的了,太棒了!”我激動得語無倫次。

  第二天,老師問有誰做到了,這是我驕傲的舉起手,同學(xué)們都用羨慕的眼光望著我,我鏗鏘有力的說出了我的結(jié)果,老師為我豎起了大拇指,我的答案是正確的,我那個自豪,我那個激動,我那個快樂——是無法用語言描述的。

成長的作文 篇4

  原本的,一塵不染的白。

  覆上斑駁陸離的色彩,層疊交織,濃重而艷麗。

  隱去的,是底色哀鳴時微弱的音節(jié)。

  何其精致的紋理。∫还P一劃,清晰地凝刻在我的眼底,條條框框,分分明明。此去經(jīng)年,深深鎖住的,是白。切割碾碎的,是白。那些色彩,是通往人生的直達票,是撿起人山人海的社會中一張零落的飯票,是亙古的孤寂外升騰起的那團濃的化不開的霧。

  從此,他還是循規(guī)蹈矩的上路了,不再是本應(yīng)眼中含笑的七歲少年,每星期十一個補習班是他生活的便餐,飲露而來,踏月而歸。他還是笑,對著他人笑是對著鏡子練習時一樣恰到好處的弧度,帶上假面具,虛偽,做作是成為以后社會的一份子彼此心照不宣的禮儀。于是,他的輪廓在我心中漸漸淡化了,他不再是一個真實的有血有肉的人,我捕捉不到他的靈魂,他像走在所謂優(yōu)秀的洪流人潮中被埋沒了,他像所有人一樣,謙卑地低著頭,一直這樣,默默地走完屬于他們的生命。一個孩子,還沒懂得人生意義的時候,他的思維被局限了,大腦無法運轉(zhuǎn),他只能走,走著父母規(guī)劃的人生藍圖,在滿世界的名人中,尋找樣本,他們的父母,總會幫他們描摹出一個和他人一樣的色彩,密密麻麻沒有任何縫隙,所以,他被埋沒了,被所有和他一樣的人埋沒了,我們的思想被定格在一個個“a”上,被禁錮在一個個滿分上。相反的,沒人教會孩子們怎樣懂得生活,怎樣享受人生。將孩子留洋在外,漂泊在天涯海角,異國他鄉(xiāng)的同時,才會發(fā)現(xiàn),腦洞再大,也裝不下沉甸甸的現(xiàn)實。曾有個成績優(yōu)秀的留學(xué)生,把活生生的魚直接扔進鍋里,魚的跳躍掀起油的飛濺,它在試圖挽留自己的生命。魚是可悲的,放在祭臺上,被油卷起的火舌灼燒著每一寸肌膚。人是更可悲的,寒窗苦讀十年,到頭來,卻忘了基本的生存本能,還要從原始人時期重新開始進化一遍,即使他的腦容量可以裝下幾千本書。這還是好點的情況,還有些家長,甚至扭曲了孩子的思想。整天用溢出眼眶的淚水告訴孩子:你長大只有出人頭地這一個方法,家里只靠你一個人了。影視劇里總把這拍的勵志滿滿,結(jié)尾是父母老淚縱橫的看著學(xué)業(yè)有成的兒女回家了,一派其樂融融,家庭和睦,教子有方的景象。很可惜,這是現(xiàn)實。將這種過多的壓力施加在孩子身上,可能少許有幾個會自立自強。但更多的,是一種日日夜夜的折磨,會累,會痛,會無力面對。

  出人頭地并不是我們長大的意義,我們長大,不只是為了考試,獎狀,好的工作,有時候,長大只是單純的為了長大,開拓視野,享受生活,接受一步步的成長。長大不是為了去獲得物質(zhì)上的飛躍,它不是禁錮,它是一種追求自由人生的態(tài)度,一種精神上的發(fā)展,用我們自己的方式,去豐富自己的人生。

  這些話,我很想灌輸給那個純真幼小的孩子,那個在畫廊盡頭淺灰色的陰影里,那個低低的`垂著頭,七歲的孩子。你知道嗎,長大了你會擁有這地上倒影一般的高度,但并不意味著,你的心要停止生長。你要用自己的心去體味世界,不盲目而堅定地走著自己的路,這才是長大。你不會喪失從童真變?yōu)槌墒斓倪^程,到頭來,你會發(fā)現(xiàn),所有的色彩到最后,還是白,你還是你,在洗滌去身上那層污跡斑斑的外殼之后。

  你說過,要做一個自由的人,不是在色彩濃重的畫里,而是拋開一切,選自己喜歡的路,你要向畫外看,看那流蕩過去的,真正的人生美景。我微笑著說,好。其實我想說,你已經(jīng)有長大的覺悟了。

  啪嗒一聲,密不透風的面具碎成了時光里破碎的記憶,縫隙中,透過絲絲暖光,溫柔了歲月,我知道,一顆童心在自己滋長著,因為,那光,是白色的。

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