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優(yōu)秀成長的作文300字

時間:2023-10-19 17:31:23 話題作文 我要投稿
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優(yōu)秀成長的作文300字5篇(精品)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀成長的作文300字5篇(精品)

優(yōu)秀成長的作文300字 篇1

  每個人都有自己的成長過程,在成長中都有自己的快樂與煩惱,我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學(xué)玩的高興呢,這時可以說是我的知心朋友的“她”向我走來,還沒等我開口,她就指著我的鼻尖,氣勢洶洶地問道:“呂寧,你真不夠朋友,竟在同學(xué)面前說我的壞話。”

  我張大了嘴巴,露出了驚詫的樣子,問道:“我什么時候說過你的壞話了?你不要誣陷好人!彼娪腥藝^上來,便越說越起勁,簡直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道:“你不要再狡辯了,我這回可看清你的真面目了,我要跟你絕交!”當(dāng)時無論我如何解釋,她都不聽。從此以后,不管我做什么,她都在背后指指點點,說風(fēng)涼話。而我始終是在默默的忍受著,頭腦始終在思考,就連做夢也在琢磨這個問題:為什么?為什么······

  慢慢地我開始有些承受不住那些閑言碎語,煩惱接應(yīng)而至,我的心里一直問她,你可曾記得我說過的'那句話:朋友不是在你成功時送鮮花的那一位,而是讓你不斷攀登的基石。朋友應(yīng)該開誠布公,可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友,不要讓煩惱圍繞在我們的身邊,我們的成長應(yīng)該充滿著快樂!

優(yōu)秀成長的作文300字 篇2

  新的一學(xué)期到來了,我也成長了不少,當(dāng)然,成長的方式也有不小的變化,就讓我給你講一段我成長的經(jīng)歷吧!

  那一天,下著大雨,我打著小傘,哼著小調(diào),趕著回家。

  水滴在地上“啪嗒”地走著路,一串串被我的'小腳激起的浪花,在烏云下閃著別樣的美。不一會兒,我累了,雙手撐著大腿才讓我勉勉強強地在雨傘下站起來,可是在這時,我肚子餓了,心里多么想讓雨停下來。】墒抢咸觳婚_眼,把雨下的更大了!

  我一步一步地在雨中走著,胃也越收越緊,把肚子也弄得疼。我忽然停住了,想起書包里還有一點薯片沒有吃,剛想放下書包,突然一聲清脆的霹靂打了下來,我慌慌張張地一把抓起書包就跑!芭Z”“啪啦”一道道閃光滑過天際,我跑的更快了,仿佛那閃電就打在我后面的小路上似的。

  不一會兒,雨停了,我也差不多快到家了!一到家里,我就開始找東西吃,吃跑了,我也就睡了,因為我這次明白了一個道理:只有一陣風(fēng)雨過后,天邊才能出現(xiàn)彩虹!

  我很快樂,因為我學(xué)會了堅強,我想感激,感激那些一路上幫助我的大自然,饑餓和疼痛……

  在這成長的過程中,我終于學(xué)會了——堅強!

優(yōu)秀成長的作文300字 篇3

  大學(xué)校園充滿淡雅獨特的風(fēng)格,大學(xué)生活更讓從高中磨練來的農(nóng)村學(xué)子體驗到不同于兒時的自由,它裝滿清高,還具有傲世的雄氣。它就于同藝術(shù)般神秘,被人們叫作殿堂。中國的文化發(fā)展在近50年變化巨大。剪掉清朝的尾巴,人們脫掉長袍,換上西裝。以前只有皇帝能吃的,現(xiàn)在大街小巷、商場超市到處都有的賣。只有皇帝能玩的地方,普通老百姓現(xiàn)在可一飽眼福了。甚至皇帝沒吃過的,沒玩過的,沒見過的于今都成為了公開品。二千年的封建社會的老百姓們不知道這種東西叫什么,因為從來就沒見過。西方人稱之為“自由”。

  大學(xué)的'幾年生活讓生寶體會到了文化的內(nèi)涵,形如河水中自由成長繁殖的生物。沒有這些,河水即為死水。聞一多先生的“一灘絕望的死水”即是個典型的例子。國家需要科技,社會需要人才,人需要知識武裝。生寶知道這些,清楚自己該為家鄉(xiāng)做什么,也知道怎么做了。

  這幾天他看了《狼圖騰》,姜戎教授筆下的狼讓生寶實實在在體會到狼與大草原的關(guān)系,讓他回憶起父親似鋼的性格。他開始慢慢體會著人生的航向,用被父親訓(xùn)化的狼的野心在騰格里奔跑。

優(yōu)秀成長的作文300字 篇4

  在三年級里我學(xué)到了一些方法和技能。

  怎樣背書更有效,如何跳繩更快等。這些都是我們的吳老師教的。吳老師不高也不矮,不胖也不瘦,慷慨大方,經(jīng)常獎勵我們好吃的東西。

  我們每天都有一件必做的'事情,那就是跳繩。吳老師讓我們每天跳繩。剛開始跳的時候,我累得感覺心臟都快蹦了出來,后來變得越來越厲害。堅持跳了一段時間后,我們班很多同學(xué),一分鐘可以跳200多個,還有同學(xué)發(fā)誓打破了實驗學(xué)校四年級運動會的跳繩校紀(jì)錄。

  每天晨讀,吳老師教我們快速背書。秘訣就是加快速度讀,而且還規(guī)定時間。我按照這個方法,背書速度的確加快了很多。

  我以前看書很快,一目十行,看了很多書,但沒幾本書留下印象。后來吳老師來了,他推薦我們看《如何有效閱讀一本書》。這本書教我們很多讀書方法,有好地方可以折一個角,讀完要寫讀書筆記,一本書要多讀幾遍,要記住你覺得有用的東西。我現(xiàn)在也學(xué)會了做讀書筆記。

  我們的吳老師真厲害,教我們學(xué)會這么多的方法和技能。三年級的這一年是我滿滿收獲的一年。

優(yōu)秀成長的作文300字 篇5

  月,覬覦著一片寂寥的大地,灑下萬道銀光。銀灘顯露出一串串腳印,勾起了我記憶的波濤。

  兒時,我常常獨自一人呆在家。

  “唉!”哭。喊。抱怨著,掩飾內(nèi)心的恐俱。每當(dāng)眼里的“珍珠”飛竄出逃,腦海便浮出媽媽的話:“哭是沒有用的你學(xué)著慢慢適應(yīng),問題就會迎刃而解,悲傷的.結(jié)束便是智慧的開始……”我訝然驚醒,擦干淚,抽出書,尋找歡樂。

  獨自在家的日子里,我學(xué)會了成長,留下了自強的腳印。

  三年級時,曾進行一場足球比賽,比賽場景,歷歷在目。比賽中那些宛若羽毛,魚鱗,劃過清澈,又如空中翱翔的蒼鷹,不斷沖刺。由一路順風(fēng),輕松應(yīng)對自如,到艱難防攻,竭盡全力一搏……終得險勝。在淚汗中歡笑中成長。

  足球場上,我撒落了拼搏的腳印。

  四年級,為了提高糟糕的數(shù)學(xué)成績。我堅持一年的每天練習(xí),反復(fù)糾錯。終于甩掉“大笨熊”稱號。與100分擁抱,夸贊如琴韻旋轉(zhuǎn),蕩漾,又如蜜一樣甘甜,醇美。

  在作業(yè)本上,我印上了奮斗的腳印。

  成長,仿佛像一顆大樹。需要風(fēng)雨的洗禮才能茁壯成長。我們要好好珍惜自己的經(jīng)歷,因為,那是我們成長的腳!

  成長,是印在心田的一串串繽紛的腳印。

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