描寫的小學(xué)生作文8篇(集合)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
冬爺爺悄悄地收起了“眠”被,春姑娘伴著優(yōu)美的旋律翩翩而至,所到之處給人們帶來春的氣息。風(fēng),是那么溫柔,帶著泥土的芬芳喚醒了沉睡的大地。陽光,是那樣的明媚,讓人感到春天的爛漫可愛。
春,披著瀑布般的白紗拂過小溪,水面上便冰消雪融,澳邊的卵石重新閃耀著它們特有的美麗光澤。小溪里冬眠的魚兒不約而同地醒來,急不可待地游到水面上呼吸著甜潤的空氣,玩耍嬉戲。溪水也歡快地唱著叮咚的歌兒勇往直前地奔騰而去。
春,披著碧玉般的綠紗踏過草坪,小草便探出嫩綠的小腦袋,用滿懷希望的眼神環(huán)視著四周,接受春雨的沐浴,春風(fēng)的洗禮。草葉上調(diào)皮的露珠如珍珠般晶瑩,又瞬間滑下草葉,鉆到地上藏了起來。
春,披著朝霞般的彩紗繞過花壇,花兒便嬌滴滴地舒展秀美的身段。不知當初是誰創(chuàng)造的花朵,他一定是用彩虹當畫筆,太陽做顏料,在花壇中盡情地潑灑,才把花兒裝扮得如此均麗多姿。
春,披著薄霧似的輕紗,掠過原野,柳枝便如飄逸的羽毛,在春風(fēng)中搖曳。
希望的種子正在悄悄地孕育著嶄新的生命,壯麗的山河正在繪著無比美麗的畫卷。
當你里身于這令人心曠神怡的.春光里,你會感到自己是那樣的純粹。你會不由自主地用心去感受,用雙耳來聆聽,任心緒在美中陶醉,任思潮在美中起伏。!春就像鳥兒展開的羽奚,履蓋著可愛的生靈,春就像天使撒下的仙露,賦予了萬物生命。
春天的樹枝是靈性的畫筆,春天的山水是奇妙的函數(shù),心頭的縷縷遐思,正沿著春一般活躍的視線,一點點彌漫,一點點深入……
描寫的小學(xué)生作文 篇2
那時在我很小的時候,在幼兒園不慎跌傷了,流了很多血,回家向媽媽哭訴,本以為媽媽會說:“哎喲,這是怎么回事啊!快來,媽媽給你看看,給你上藥!笨墒菦]想到,媽媽說出了幾句令我至今難忘的話:“怎么了,哦,沒事,就一點小傷,怕什么,擦點藥就好了!蔽衣犃酥蠛艹泽@,又很傷心,媽媽肯定不喜歡我了,我當時就是這樣想的。
晚上睡覺的時候,我一個人偷偷地哭泣,突然聽到媽媽的臥室傳來說話的.聲音,我趕緊屏住呼吸,只聽見爸爸說:“孩子受傷了,你也不安慰一下!蔽倚南耄职终f的對!又聽見媽媽說:“你知道什么,孩子馬上就長大了她不能再依賴我們了,她有一天遲早會獨自生活,到時候她受傷了,怎么辦……”我突然間明白了,媽媽是愛我的,她這樣做,是為了我好!我又哭了,不過這次的淚水不是委屈的,而是感謝的!
因為媽媽的幾句話,我在困難面前從未低過頭:數(shù)學(xué)考試沒考好,抓緊在家復(fù)習(xí),爭取下一次考個好成績……我也知道了,人的一生注定要獨立生活,不能依靠父母。所以,現(xiàn)在有一點小事,我都會自己解決,并把這件事解決到最好!
媽媽的愛難道只是給我們好吃的、好玩的愛嗎?不,起碼對我來說不會是這樣,媽媽的愛是多種多樣的,是無私的,是偉大的!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我的好朋友叫蘇玉梅,她是我四年級時結(jié)識的。那時候,她剛從丹陵縣金峽小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來我班。見面的第一天,我就發(fā)現(xiàn)她非常樸實,不由自主地喜歡上了她。
那天,老師把她帶到教室里,安排在我身旁的空位上。我細細打量著她。她比我矮半個頭,短發(fā)齊耳,皮膚紅黑,衣著樸實。剛開始她還很拘謹,但很快我們就熟識了。
放學(xué)時,我熱情地邀請她到了我家。她來到我的小房間,環(huán)視了一周,目光停在了我的小書柜上,她用手指著《阿拉伯童話》,小聲地說:“我能看看這本書嗎?”我說:“看吧,想看什么,拿就是了!闭鞯梦彝夂,她才小b翼翼地從書柜里拿出那本書來。我暗暗在心中贊嘆著:多么文靜、有禮貌的小女孩!我要永遠地和她做朋友。
在后來的.日子里,我們互幫互學(xué),友好相處。到現(xiàn)在,她已經(jīng)成了我最要好的朋友啦!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
喜鵲,一身烏黑發(fā)亮的羽毛,肩?腹部是潔凈的白羽。嘴尖尖的,鼻子?耳朵都不明顯,一雙集靈氣,喜氣?仙氣于一體的眼睛,鑲嵌于黑白相間的頭部,讓人一看就生喜愛之心。
喜鵲還有一條又長又直光滑的尾巴,像極了清代那些大臣帽子后面的那簇花翎,十分引人注目。一身形態(tài)端莊地往那兒一站,使你親切、喜愛之情油然而生。特別是它奇特的'叫聲,每發(fā)一次,人們就會仰頭看一看,然后安慰地笑一笑,很滿意很興奮地離開。
喜鵲的體態(tài)美和聲音美給人們帶來了無比的喜悅。最后我想問一問同學(xué)們,你們喜不喜歡小喜鵲呀?
描寫的小學(xué)生作文 篇5
從前有一棵歪脖子樹,由于它歪著脖子,很多大樹都不理睬它,甚至還嘲笑它丑陋,無用。它很傷心。
清晨,一片吵鬧聲驚醒了山澗中的樹木和棲息的鳥兒們。
“要建要木橋了,要建要木橋了。”一個人說?沉藥卓么髽浜,他們發(fā)現(xiàn)了歪脖子樹,議論道:“這棵歪脖子樹要不要砍了?”“不用,不用,這棵樹是歪的`,砍下來也沒有用!甭犞藗兊淖h論聲音。這一切都有深深打痛了這棵樂于助人的心。它哭了,哭得好傷心。
突然,有一只小鳥看懂了其中的原由。不知對這棵樹說了些什么,這棵樹立刻“小雨轉(zhuǎn)晴”。在以后的日子里,它頑強的生長著。就是在它被別的樹嘲笑,諷刺的時候。它總是昂著頭。它對自由說:“我一定會成功的。”
它努力地向上生長,終于功負不負有心人,奇跡發(fā)生了,他長成了一顆參天大樹。
事生幾年后,他成為了要木橋的主桿。也下是因為他,木橋在200年里仍舊很牢固。
“功夫不負有心人”“丑小鴨也會變天鵝”“歪脖子樹變成參天大樹”。大千世界里,無奇不有。只要你努力,奇跡就會發(fā)生在你身上。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
母雞,大家應(yīng)該都見過,可有沒有養(yǎng)過呢?如果沒有,那就趕快跟隨我來看看吧?
這只母雞是我星期天去水庫玩時買的。母雞的.頭呈圓形,高傲地昂著頭。羽毛是土黃色的,眼睛不懷好意地盯著我們看。看著母雞這幅樣子,我真害怕母雞會逃出來,便索性把母雞裝在袋子里了。見我們把母雞放在袋子里,母雞的脾氣就可不好了。眼睛不斷地在我們身上掃射。我試圖跟母雞和好,于是。我叫著;“喔喔喔,喔喔喔!”母雞一下子從袋子里鉆了出來,眼睛盯著我,眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著,像是要策劃什么陰謀似的。唉,還是這樣,母雞大概不喜歡我和母雞這種交流方式吧!我又拿起一根狗尾巴草逗母雞,母雞用鼻子嗅了嗅,用爪子撥弄了一會兒,最后便用爪子抓住了我衣服,哈哈,成功嘍!
終于,我把母雞帶回了外婆家。為了方便叫母雞,我給母雞取了個好聽的名字──愛麗莎。母雞仿佛不喜歡這兒,幾次掙扎著要逃走,幸好我抓住了母雞。我從冰箱里拿出一根青菜,把青菜用刀切碎。接著,我用兩只手把母雞們拿到“愛麗莎”面前。母雞可能餓慌了,老想飛起來把母雞們啄到地上,自己美餐一頓。我想母雞肯定吃不著,沒想到母雞趁我不注意,飛起來把母雞啄掉了。
真是一個機靈又可愛的小家伙!
描寫的小學(xué)生作文 篇7
回家我總是想聽媽媽說我小時候不知道的事情。
媽媽也經(jīng)常向我訴說,記得在我很小的時候,我得了一場病。爸爸和媽媽每天都在幫我找醫(yī)生。希望我的病快點好起來。終于有一天,爸爸媽媽找到了一位醫(yī)生。我也就在爸爸媽媽每天下班的時候,陪著他們?nèi)メt(yī)院。
每次去的時候,媽媽總是把我捂的很嚴實,只留下呼吸的空隙。我知道這是為什么,因為那時候我的.臉凍了,媽媽又怕我感冒。如果我再感冒了,那我的病可就是雪上加霜了。媽媽又怎么可能會讓我的病情雪上加霜呢?于是,不管每天媽媽再忙也要讓我在她身邊。時時刻刻的照顧著我。
但是那時候爸爸總是很忙?墒,爸爸盡管每天再忙我們也從來沒有耽誤過讓我看病的時間。爸爸總是說:“無論我再忙,也要讓你治好病,快點好起來。這樣我工作就更放心了,不用每天因為你提心吊膽了。爸爸一般回家都很晚。
因為看病用的是針灸,拿針扎自己真不是滋味。我趴在媽媽的背上。我想:這一針一針都刺在了的心上!彼脑敢庾屪约旱呐畠涸谶@里受疼!我也有好幾次是媽媽和爸爸勉強我來的。但是想起爸爸的話,我也就堅持了下來。
父母為了自己的孩子,不顧自己的勞累。我終于明白了父母的愛!
描寫的小學(xué)生作文 篇8
因為我喜歡花,所以我也喜歡養(yǎng)花,雖然我喜歡養(yǎng)花,但是因為我沒有養(yǎng)花的經(jīng)驗,所以我總是養(yǎng)不好花。要我把花養(yǎng)好,我還沒有那個本領(lǐng)。所以啊,我養(yǎng)的花一般都是生命力極其頑強的,即使這樣,我也少不了得細心照料它們。
在我養(yǎng)過的花草中,最成功的一次是養(yǎng)太陽花。記得那時,我剛把太陽花移進盆中時,太陽花的葉子沒精神的向下耷拉著,莖也有些彎曲,我擔心太陽花會死的,便趕緊給花多澆了些水。過了些時日,我去看太陽花,哇!我的擔心是多余的,太陽花并沒有枯萎,而是好好的生長著,在嫩綠的莖上,長滿了綠油油的光滑的葉子。葉子很小,不過指甲的一半,顯出了它的嬌小可愛,就像剛出生的嬰兒一般。
除了讓它長葉子,我還想讓它開花。于是我天天細心照料太陽花。土壤干了就給它澆些水;肥分不夠就給它施肥。記得有一次下雨,我正在上課,突然想起了太陽花還在院子里,就打電話囑咐姥姥把我的寶貝花搬進屋里。天晴了再把它搬出曬太陽。我盼望著、盼望著,它有一天開出花來……
終于,太陽花不負眾望,它的花苞漸漸張開,一朵朵一朵朵五顏六色的艷麗的'花朵在陽光的照耀下更美麗了,閃耀著悅目的光芒,這些花爭先恐后的怒放著,你不讓我,我不讓你…黃色的花朵仿佛正午的太陽,紅色的花朵像一團燃燒的火焰;橘紅色的花朵猶如夕陽;紫色的花朵如一只正在旋的煙花。這時的太陽花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。我歡呼著:媽媽、爸爸,快來看啊,開花了!開花了!心里充滿了成功的興奮和喜悅。
要把花養(yǎng)好必須付出一定的勞動,最后會得到勞動果實的樂趣;剡^頭來想想。明白了一個深刻的道理:人們只有靠自己的勞動,才能創(chuàng)造出一個美麗的世界。
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
描寫的小學(xué)生作文04-10
小學(xué)生描寫的作文11-16
描寫小學(xué)生作文11-28
[精選]描寫的小學(xué)生作文08-10
描寫的小學(xué)生作文(精選)08-10
(精選)描寫的小學(xué)生作文08-12
(精選)描寫的小學(xué)生作文09-03