六年級(jí)日記大全【10篇】
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編精心整理的六年級(jí)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)日記 篇1
課題：繪畫(huà)日記
課時(shí)：2課時(shí)
課堂類(lèi)型：造型 表現(xiàn)
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生學(xué)習(xí)用繪畫(huà)的形式記錄生活感受。
2、通過(guò)繪畫(huà)日記的實(shí)踐，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
3、通過(guò)繪畫(huà)日記的練習(xí)，提高學(xué)生繪畫(huà)水平。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)繪畫(huà)日記的表現(xiàn)特點(diǎn)，要學(xué)會(huì)抓主要情節(jié)和主要感受。
2、繪畫(huà)日記的繪制。
教具學(xué)具：繪畫(huà)用具
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)：
二、講授新課：
1、導(dǎo)入：日記，一般指用文字形式，記錄我們每天的生活內(nèi)容或思想感受。
2、新授：
�。�1）日記的特點(diǎn)與表現(xiàn)形式
師問(wèn)：你見(jiàn)過(guò)用什么形式記日記？
小結(jié)：一般人們都是用文字記日記。但繪畫(huà)的.形式也可以記日記。
師問(wèn)：文字日記與繪畫(huà)日記的各自特點(diǎn)是什么？
小結(jié)：兩種形式的目的是相同的，但文字形式的特點(diǎn)是易于表達(dá)心理感受，而繪畫(huà)日記的特點(diǎn)是具有直觀性、形象性，更有趣味。
�。�2）繪畫(huà)日記的組成部分。
小結(jié)：由繪畫(huà)部分和文字部分組成。文字部分有日期、天氣的記錄和簡(jiǎn)潔的文字?jǐn)⑹�。繪畫(huà)部分要抓主要情節(jié)。
（3）繪畫(huà)日記的完成過(guò)程。
構(gòu)思：從一天中使你感受最深的、有意義的事情中選擇素材、構(gòu)思。
繪畫(huà)與文字表現(xiàn)：無(wú)論先構(gòu)思文字還是先構(gòu)思畫(huà)面，具體安排時(shí)最好先從繪畫(huà)開(kāi)始，畫(huà)面完成后，再根據(jù)構(gòu)圖需要寫(xiě)上文字。也就是要讓文字的位置安排服從于畫(huà)面構(gòu)圖。
三、學(xué)生作畫(huà)，教師輔導(dǎo)：
四、小結(jié)：表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作業(yè)
六年級(jí)日記 篇2
送走了令人回憶的20xx年，迎來(lái)了快樂(lè)的20xx年的1月24日，這一天中，人們快樂(lè)無(wú)比，街上熱鬧非凡。
大街上，人山人海，喜氣洋洋，映襯著五顏六色的燈光，有霓虹燈，一閃一閃；汽車(chē)燈，光亮耀眼，各種各樣，好看極了！新大街上，車(chē)輛擁擠，兩旁，攤主們正賣(mài)著那漂亮的氣球，顏色不一：有紅、黃、藍(lán)、綠、紫……。形態(tài)也各異：有的.吹成長(zhǎng)條彎彎曲曲，像一條蛇，有的像人們眉開(kāi)眼笑的臉蛋，還有各種形狀的。人們的車(chē)輛也與平常不同，車(chē)上有著不同的裝飾，像氣球，彩帶，花等等。樓房上，張燈結(jié)彩，裝飾一新，從外面里面，生意忙個(gè)不停。天空中，飄一只只彩色氣球翩翩起舞，給春節(jié)增添了歡快的氣氛。最使人高興的那美麗的煙花，鞭炮。廣場(chǎng)上，興致勃勃的人們放著七彩的煙花，那最大的最精彩，一炮一炮地射上空中，散開(kāi)出一朵花。還有那地上開(kāi)花，別看它小，威力也是挺大的，一點(diǎn)燃，立刻旋轉(zhuǎn)起來(lái)，發(fā)出了光芒，開(kāi)出了一朵小花。那含笑引蝶，簡(jiǎn)直像真的一樣，飛上天旋轉(zhuǎn)，然后翩翩起舞，最后畢畢剝剝地炸開(kāi)了。聲音震耳欲聾，煙花競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了！
過(guò)年是快樂(lè)的，春節(jié)是喜慶的，人們的生活也將變得越來(lái)越好。
六年級(jí)日記 篇3
今天下午，刮起了很大的風(fēng)，風(fēng)卷起了地上的塵土，塵土帶著有害物質(zhì)漫天飛舞，外面的天看上去灰蒙蒙的，塵土飛揚(yáng)。在外面走著，一走就會(huì)被風(fēng)刮的.后退好幾步，沙土直往眼睛里奔。街上的人都匆匆忙忙往家趕。我家院子里的竹子也被風(fēng)吹歪了，城市里的垃圾被風(fēng)吹得到處飛舞。
爺爺說(shuō)：“沙塵暴能把廣告牌吹掉，所以電路就這樣被吹壞掉了。”爺爺還說(shuō)：“外面的沙子吹到嗓子里會(huì)把氣管堵住，對(duì)身體有害�！甭�(tīng)了這話，我不敢出去了。
停電之后我以為沒(méi)有了電就不能做飯，沒(méi)想到飯還可以用天然氣做，我們一家人點(diǎn)著蠟燭吃了晚飯。吃完晚飯后，因?yàn)橥ｋ娏�，不能看電視，只好無(wú)奈的上床睡覺(jué)。這次停電我感覺(jué)很不好，因?yàn)檫�要點(diǎn)蠟燭，也不能上網(wǎng)，而且也不能用電燒水喝。
我希望沙塵暴停下來(lái)，我還希望快點(diǎn)來(lái)電。
剛寫(xiě)完這篇文章，我們家就來(lái)電了，我激動(dòng)的跳了起來(lái)！
六年級(jí)日記 篇4
昨天，我跟爸爸媽媽去拜年，雖然下雨，但我們還是堅(jiān)持去拜年了。
因?yàn)樗齻內(nèi)乙ハ愀弁�，所以我們沒(méi)有在那里逗留，拜完年我們就走了。由于時(shí)間還早，媽媽說(shuō)逛一下街再回家。我們首先去了“臺(tái)客隆”超市，媽媽買(mǎi)了一些東西，還給我買(mǎi)了學(xué)習(xí)用品呢！在那里我還遇見(jiàn)了姨媽?zhuān)齻冞@里看一下，那里看一下，而我也只好像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”一樣的跟著她們后面轉(zhuǎn)，真的好無(wú)聊��！不過(guò)姨媽給我買(mǎi)了一瓶飲料，而這正是我現(xiàn)在需要的，因?yàn)槲覍?shí)在是太渴了。
吃完午飯，我就跟著媽媽和姨媽逛街去了，而爸爸側(cè)回去了。雖然今天下雨，但街上還是有很多人的。姨媽去蛋糕店給我買(mǎi)了一杯藍(lán)莓味的`冰淇淋甜點(diǎn)，超可愛(ài)的，一看我就流口水了，別提有多好吃了。我一邊吃，一邊看著街邊的景色，有賣(mài)衣服的，有賣(mài)吃的，有賣(mài).....把我看的眼花繚亂。她們東逛逛西逛逛，兩手空空什么也沒(méi)買(mǎi)，最后還把衣服和鞋子淋濕了。不一會(huì)兒，雨越下越大，只好“打道回府”了，我好不容易才上一次街的，結(jié)果白白浪費(fèi)掉了我逛街的時(shí)間，我們只好坐車(chē)回家了。
唉！下次還是別冒著雨去逛街了吧。
六年級(jí)日記 篇5
今日是母親節(jié)，我早早起了床，為媽媽準(zhǔn)備禮物。是什么禮物呢？你猜猜看？
我在廚房里準(zhǔn)備了些水果。有蘋(píng)果、香蕉、草莓和梨。我先用水果刀把蘋(píng)果和梨的皮削掉，把香蕉皮剝了，再把它們切成一小塊一小塊的。我用鹽巴浸洗了草莓，把它們一并擺放在盤(pán)子上。我想：“今日是母親節(jié)，為了表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)，我就擺個(gè)心形吧�！闭f(shuō)干就干，我拼了一個(gè)水果拼盤(pán)。
我看到媽媽還沒(méi)醒。就寫(xiě)了一張賀卡。賀卡上寫(xiě)道：媽媽?zhuān)量嗔�，祝您母親節(jié)快樂(lè)！賀卡寫(xiě)好后不久，媽媽起床走出臥室。她看到桌子上的水果拼盤(pán)和我寫(xiě)的賀卡，很欣慰的'說(shuō)：“你真是我的乖女兒，謝謝你！”我聽(tīng)了這話，心里像吃了蜜一樣甜。我在心里默默地祝福，祝媽媽天天開(kāi)心，身體健康。
六年級(jí)日記 篇6
在生活中我們經(jīng)歷過(guò)形形色色的“考試”，有的是學(xué)習(xí)上的，有的是思想道德上的，而有一次思想上的“考試”讓我難忘，
記得上四年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)考試前，我仔細(xì)的看過(guò)書(shū)，但由于一緊張考試時(shí)忘得一干二凈。我只能在心中默默地祈禱別出概念題，可事與愿違，偏偏考中了這個(gè)，情急之下，我只好胡寫(xiě)了一個(gè)，結(jié)果老師在考完試后一公布答案，我徹底傻了眼，那道題錯(cuò)了！下課后，老師叫我到辦公室批卷子，我忐忑不安的去了辦公室，終于批到我自己的了，我看到自己卷子上的那一個(gè)答案，心底萌生了一個(gè)念頭：改卷子。批卷老師正好有事出去，就留我一個(gè)人。我想：這下可以改了。不知怎么的，一想到這里我就像懷揣一只頑皮的小兔子一樣——心撲通撲通地跳。
改還是不改？我默默的問(wèn)自己，如果改了，我就可以得滿分，但同學(xué)們一旦知道我這個(gè)干部做出這種事，肯定會(huì)瞧不起我；但如果不改——，班里那么多人考滿分，我又不想丟了自己的面子。怎么辦？想了又想，最后重重地圈出了那個(gè)錯(cuò)誤，老師讓我來(lái)批卷子，那是信任我，認(rèn)為我不會(huì)欺騙，如果我一旦做出那種事，不就枉費(fèi)了老師的信任嗎？走出辦公室。我的心跳恢復(fù)正常了，望望窗外的天空，覺(jué)得心情有一種從未有過(guò)的暢快。
第二天，老師念到我的分?jǐn)?shù)是全班都向我投來(lái)詫異的目光，我卻心如止水，平靜地接過(guò)卷子，因?yàn)槲抑�，這個(gè)分?jǐn)?shù)是真實(shí)的.，我為自己的行為感到驕傲，
從那以后，我就明白了這樣一個(gè)道理：做人要真誠(chéng)的對(duì)待每一件事，要讓大家看到你真實(shí)的本色，無(wú)論做的多不好，也問(wèn)心無(wú)愧。
那次考試永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我端正自己的態(tài)度，真誠(chéng)的對(duì)待別人。
六年級(jí)日記 篇7
軍訓(xùn)之前，心理上九感覺(jué)很苦很累，但是在堅(jiān)持完成每項(xiàng)任務(wù)后，感覺(jué)沒(méi)什么難的�？啾M甘來(lái)，堅(jiān)持到最后就一定慧去的最后的.成功。品嘗到成功碩果的甘甜。軍訓(xùn)，苦并幸福著。因?yàn)楹芏嗳嗽谧约荷磉吪惆榈阶詈�。老師的陪伴與激勵(lì)帶給我們更多的自信，別人能堅(jiān)持下去的，自己就一定行，而且要盡力比別人做的更好。昨天能做到的，今天也一定行，而且要努力比昨天更有進(jìn)步。
六年級(jí)日記 篇8
讀書(shū)是一件很幸福的事情。在書(shū)店中，我們能夠看到各種各樣的書(shū)籍，但是我最喜歡的一本書(shū)是《小學(xué)生優(yōu)秀作文》。
《小學(xué)生優(yōu)秀作文》是我的媽媽在上周末去購(gòu)書(shū)中心的時(shí)候給我買(mǎi)的。這本書(shū)中，我可以看到各種不同類(lèi)型的優(yōu)秀作文，有描寫(xiě)人物的作文，也有描寫(xiě)風(fēng)景的作文，還有記述事情的作文……每篇作文都寫(xiě)得非常精彩。
自從我讀了《小學(xué)生優(yōu)秀作文》，我從書(shū)中學(xué)習(xí)到了很多寫(xiě)作方面的知識(shí)和技巧，寫(xiě)作水平也提高了很多。語(yǔ)文老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，還在班上朗讀我寫(xiě)的作文給其他同學(xué)聽(tīng)。
當(dāng)然，《小學(xué)生優(yōu)秀作文》不僅僅能夠提高我的寫(xiě)作技巧，還能夠帶給我很多美好的閱讀享受。這本書(shū)中有許多非常精彩、有趣的文章，例如《淘氣的小表弟》、《龜兔賽跑新篇》、《黃山之景》……書(shū)中每一片精彩的`作文都讓我看得津津有味，回味無(wú)窮。
我喜歡這本書(shū)。它豐富的內(nèi)容，有趣的故事，美麗的風(fēng)景畫(huà)面都給我留下了深刻的印象。我相信我以后也能夠?qū)懗龈鷷?shū)中一樣的精彩文章。
六年級(jí)日記 篇9
這幾個(gè)星期，閱讀了《女生日記》這本書(shū)。這是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)。
這本書(shū)的主人公是冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，如既不漂亮又不聰明，卻是那種女生、男生、男女老師都喜歡的女孩。冉冬陽(yáng)的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困難，她只要有能力，就幫助她。
冉冬陽(yáng)關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅，冉冬陽(yáng)勸說(shuō)梅小雅的媽媽做生意，并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零用錢(qián)，再加上自己的壓歲錢(qián)和同學(xué)們一起賺錢(qián)共出五千元，資助梅小雅家開(kāi)一家商店。后來(lái)冒著大雨，冉冬陽(yáng)還陪著梅小雅去進(jìn)貨。她那去同學(xué)的愛(ài)心，讓梅小雅淚流滿面。
冉冬陽(yáng)的生日。也是媽媽的受難日，她感受到了媽媽生勉的辛苦。所以在自己過(guò)生日的'時(shí)候，沒(méi)有向爸爸媽媽索要禮物，而是用她斫有的積蓄買(mǎi)了十二朵粉紅色的康乃馨給媽媽。當(dāng)讀到媽媽捧著那十二支康乃馨感動(dòng)得流下眼沮時(shí)，我的眼角也濕潤(rùn)了。
讀了這本書(shū)，我懂得了，成長(zhǎng)是一艘船，里面裝載著我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！有酸有甜，有苦有辣，成長(zhǎng)是一碗怪味湯喝不出味道，卻是一碗值得品嘗的好湯！廳？酸：是因?yàn)槌砷L(zhǎng)中難免中有些事讓我感到憂傷，比如書(shū)中冉冬陽(yáng)的好友梅小雅，因?yàn)楦改鸽x婚，她跟著媽媽?zhuān)鴭寢專(zhuān)鴭寢層窒聧徥I(yè)了，家里經(jīng)濟(jì)困難。在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，她轉(zhuǎn)學(xué)了，與冉冬陽(yáng)分別了。甜；因?yàn)橛行┦虑榱钗覀兛鞓?lè)。當(dāng)我陷入困境時(shí)，是親人和好友鼓勵(lì)我從黑暗里看到一盞明亮的燈……這時(shí)我感覺(jué)到："這就是成長(zhǎng)的甜！"
冉冬陽(yáng)是同學(xué)們好伙伴，媽媽的乖女兒，老師心中的好學(xué)生，可讀了《女生日記》是一本好書(shū)，作者以日記形式，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情畫(huà)情得入三木三分，感動(dòng)了我這和書(shū)中主人公一般大的女孩。從中我明白了聰明漂亮并不魅力女孩的標(biāo)志，如冉冬陽(yáng)的溫柔善良才是女孩最寶貴的品質(zhì)，同時(shí)我知道了成長(zhǎng)即是煩惱，也是一種快樂(lè)！
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六年級(jí)日記 篇10
哈哈哈哈!我無(wú)法抑制我的內(nèi)心的歡樂(lè)，因?yàn)槲医K于會(huì)做小報(bào)了!我說(shuō)的小報(bào)可是像我們俱樂(lè)部的那種專(zhuān)業(yè)的小報(bào)，不是簡(jiǎn)單的WOED編排哦!
你一定不會(huì)想到，這么難的事情，我居然可以自己搞定，不僅我，我們俱樂(lè)部的所有同學(xué)幾乎都能給自己出一份像樣的報(bào)紙!這樣的好消息，是不是應(yīng)該擺上幾張酒席慶祝一下呢!哈哈哈!
你聽(tīng)，鼠標(biāo)的咔咔聲，鍵盤(pán)的噠噠聲，還有那虛心的請(qǐng)教的聲音;你看大家全神貫注的操作著自己的小報(bào)，如同即將誕生的嬰兒一樣，小心翼翼，他們一會(huì)緊鎖眉頭，一會(huì)喜上眉梢，一副豁然開(kāi)朗的樣子。四篇文章編成精美的報(bào)紙，我有點(diǎn)心急了，可能是我沒(méi)有聽(tīng)懂浩然媽媽的講解，怎么辦呢?怎么編排，怎么選圖?我便虛心地請(qǐng)教坐在我一旁的爸爸。要知道我爸爸可是電腦高手呢!“只要點(diǎn)開(kāi)頁(yè)面設(shè)置，變成A3的頁(yè)面，再把頁(yè)面分成4欄，把文章挨個(gè)兒貼一下就可以了!”真的呢，我按照爸爸的提示開(kāi)始操作起來(lái)，烏壓壓的一片都是文字，像地板上無(wú)數(shù)的蒼蠅一般，不行，我看到以前的報(bào)紙都是圖文并茂的，甚是好看，我得找一些圖片，我本來(lái)計(jì)劃著在我們?nèi)合鄡?cè)里找一些有價(jià)值的圖片，可是我的電腦沒(méi)裝QQ，再下載，再裝上去，估計(jì)別人早就去踢足球了吧!為了節(jié)省時(shí)間，我也懶得從我們的論壇里選圖片了，便開(kāi)始纏上了度娘!為了我的第一篇文章《Very very good》的主人公，三只可愛(ài)Puppy我決定選一張很萌很帥氣的狗狗，作為它們的'代言人!保存，選擇，插入，設(shè)置格式，不是大，就是下，拉長(zhǎng)，天變成了“油條”了，小一點(diǎn)，壓縮，天，變成“肉餅”了，折騰了好半天，才算OK !我得意的看了又看，滿意極了。接著，是我的那篇《尋寶記》，這篇文章課難煞我也，為了尋寶記，我不得不登錄鳳凰論壇了，我找呀找呀，翻了好多頁(yè)，也沒(méi)有看到那次我們的活動(dòng)記錄，算了，不加圖了吧。那天我們很快，我記得，那就用紅的文字來(lái)表示我們滿心的歡喜吧。第三篇是《挖紅薯》，哈哈，這個(gè)好找，我在百度里輸入紅薯的卡通圖片，一時(shí)間成千上萬(wàn)的紅薯，像下雨一樣全涌現(xiàn)在我面前。看花了我的眼，我挑呀，選呀，決定用那個(gè)很酷的蹺著二郎腿的紅薯老哥!一個(gè)紅薯太寂寞了，我又找了一對(duì)姊妹紅薯給老哥紅薯作伴。依舊插入，設(shè)置，移動(dòng)，OK，這次，它們一下子找到了自己該呆的地方，我一邊做，一邊滿意地笑了，第四篇是我的《農(nóng)場(chǎng)之春》，這個(gè)就用有花的圖片，隨便一裝飾就搞定了�？纯矗嗥�!我有點(diǎn)嘚瑟了，我編排的報(bào)紙，五彩繽紛，比爸爸編的還要好看，我暗暗的想。最后，我急忙點(diǎn)擊保存，千萬(wàn)別丟了我的小寶貝!
沒(méi)多久，大家的小報(bào)都陸續(xù)完成了，我聽(tīng)到很多的贊美聲，有的是贊美其他小朋友的，有的是贊美我的，我的心里喜滋滋的，下次俱樂(lè)部的小報(bào)的任務(wù)，我們可以自己干了吧?
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