小學(xué)生的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文 篇1

　　周末，媽媽帶我去湄洲島玩。這是我和樂(lè)樂(lè)弟弟的第四次生日旅行。這次旅行還有了外公外婆，哥哥姐姐的參與，陣容強(qiáng)大。

　　我們從不同的地方出發(fā)，在莆田動(dòng)車站集合，然后一起去湄洲島。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，很高興！在湄洲島上，我們?nèi)チ所Z尾神石園，媽祖文化園和天妃故里�？吹搅撕芏嗝利惖娘L(fēng)景，了解了媽祖的歷史。最讓我記憶深刻的是湄洲島的`落日，太美了！太陽(yáng)就像一個(gè)咸蛋黃，慢慢的往西邊落下，余暉灑滿整個(gè)海面。

　　時(shí)間過(guò)的飛快，兩天一會(huì)就過(guò)去了，我們結(jié)束了愉快旅程各自回家。我好期待下一次的旅行哦！

小學(xué)生的作文 篇2

　　品一杯好茶，濃韻香味環(huán)繞鼻尖，久久不散；看一部電影，故事情節(jié)曲折連環(huán)，瑩繞心頭；賞一處美景，久久不去，流連忘返；讀一本好書(shū)，如孤獨(dú)已久而遇知己，相見(jiàn)恨晚。

　　院里那棵高高的挺拔的槐樹(shù)，成了我閱讀的好地方。

　　我時(shí)常會(huì)捧一本書(shū)，臥于樹(shù)下，細(xì)細(xì)品嘗文字的美。從早晨到黃昏，忘了吃飯，忘了心中一切惹人煩惱的世俗事務(wù)，仿佛天地間只有我和書(shū)存在，別的一切都不那么重要了。

　　我是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上閱讀的呢？也許是我書(shū)柜上各種各樣的'書(shū)籍；也許是書(shū)中記載了許多兒童時(shí)代喜歡聽(tīng)的故事；也許是那一句“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的夸贊！

　　不管是不是因?yàn)檫@些原因，我都深深的迷上了閱讀，愛(ài)上了閱讀。

　　于我而言，書(shū)不是單純的一個(gè)世間所存在的事物。是親人，知己，亦是人生道路上的良師益友。

　　如果一篇文章能打動(dòng)你，那么我相信它一定帶著作者最真摯，深切的感情。

　　它不需要有太多華麗的詞藻，只要你用你的真誠(chéng)的感情去將它用語(yǔ)言，文字來(lái)描繪出來(lái)，那么這就是一篇非常觸動(dòng)人靈魂的文章，一篇好文章。

　　我喜歡閱讀，我也將會(huì)用我的余生去閱讀。

小學(xué)生的作文 篇3

　　天上的月亮像含羞的少女，躲在去層中，不肯出來(lái)。路燈在透明的燈罩中，灑下一片朦朧的光。我可敬可愛(ài)的老師，這會(huì)也備完課，安然入睡了。四周靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人。

　　“哎，燒死我了�！边@時(shí)電燈突然叫起來(lái)了。大家聽(tīng)到聲音連忙關(guān)切地問(wèn)：“電燈大哥，你怎么啦？”

　　“唉，天天晚上都要發(fā)高燒，這個(gè)學(xué)生未免太用功了吧？”

　　“不，不，不。她不是學(xué)生，是老師�！眻A珠筆急忙說(shuō)。

　　“什么？老師也這么用功，太敬業(yè)了吧？”

　　“這個(gè)老師就這么敬業(yè)，你看看我身上，哪個(gè)地方不是字？”備課本說(shuō)。

　　“就是，你看我，這筆芯都脫胎換骨好幾次了�！眻A珠筆補(bǔ)充道。

　　這時(shí)皮包也發(fā)話了：“這個(gè)老師教書(shū)可認(rèn)真了！有時(shí)候，她講著講著，聲音就啞了，說(shuō)不出話來(lái)�！�

　　“這個(gè)老師可真好！”

　　“這個(gè)老師天天不是批作業(yè)，就是寫備課。一年里，我哥哥姐姐就一大堆�！眰湔n本驕傲地說(shuō)。

　　“還有啊，這個(gè)老師天天晚上坐在我身上，唉，壓得我渾身沒(méi)有一處不痛。不過(guò)，照你們說(shuō)的，能為這么好的`老師服務(wù)，再苦再累，也值得！”

　　“電燈大哥，你看大家都這么努力，你也就忍忍吧？”

　　“哦，是嗎？看來(lái)，我也要好好的奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)嘍！”電燈也深受感動(dòng)。

　　“你們說(shuō)，老師這么好，該怎樣贊美她呢？”

　　“我聽(tīng)人說(shuō)，教師像迷途中的指南針，在人們迷失方向時(shí)，為人們指明前進(jìn)的方向�！�

小學(xué)生的作文 篇4

　　敬老、愛(ài)老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富，是我們國(guó)家和民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。

　　古往今來(lái)，凡是有所成就的人無(wú)一不具備這種高尚的品質(zhì)。曾為新中國(guó)創(chuàng)建立下赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥“官”大不變兒子身份，回家探母，為癱瘓的母親洗尿褲；身為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平爺爺，為“高”不望敬孝之心，對(duì)繼母關(guān)心備至，如同生母，幾十年如一如日一代偉人的為世代所傳揚(yáng)。

　　作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，應(yīng)該怎樣繼承和發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)呢？

　　在我們身邊不乏看到這樣的事：一些同學(xué)把“敬老、愛(ài)老”掛在嘴邊，但行動(dòng)上卻恰恰相反。在家里過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，只要稍不順心，就對(duì)長(zhǎng)輩的大發(fā)雷霆。你們能想象一個(gè)人如果連自己的長(zhǎng)輩都不熱愛(ài)，他還能對(duì)其他的人充滿愛(ài)心嗎？

　　援藏干部孔繁森，被黨組織選派進(jìn)藏，他把藏胞當(dāng)作自己的親人。一次，他到敬老院探望老人，發(fā)現(xiàn)老人的鞋子破了，他看到老人凍得又紅又腫的腳，趕緊放進(jìn)自己懷里。家里人知道他在西藏生活艱苦，不斷托人送來(lái)菜干和一些營(yíng)養(yǎng)品，孔繁森把這些東西都送給了敬老院里的老人。自己則是經(jīng)常榨菜就泡飯，開(kāi)水泡饅頭。孔繁森動(dòng)人的事跡，不正詮釋了“老吾老以及人之老”的美德嗎？一個(gè)品德高尚的.人，不僅要敬自己的老人，同樣也要尊敬社會(huì)上的老人。

　　“敬老愛(ài)老”不是空洞的口號(hào)，它是一個(gè)小小的舉動(dòng)，是一句貼心的話語(yǔ)，是一個(gè)理解的微笑。我們要以真情敬老，以真愛(ài)敬老，以實(shí)際行動(dòng)助老。從身邊開(kāi)始，從我做起。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，為了人間溫情，為了老人的微笑，為了開(kāi)創(chuàng)敬老愛(ài)老的社會(huì)風(fēng)尚，讓我們攜手共同努力吧！

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