優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文【經(jīng)典】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
高爾基曾說(shuō)：“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。”第一位主席毛澤東說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！惫湃艘舱f(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！爆F(xiàn)在，國(guó)內(nèi)外世界著名的大作家們，他們小時(shí)候看的書(shū)，如果現(xiàn)在都找出來(lái)放了一個(gè)房間里，說(shuō)不定房間都被書(shū)擠得水泄不通了呢。
現(xiàn)在初中生和高中生，一個(gè)個(gè)作業(yè)都堆積如山，哪有時(shí)間看書(shū)呢？可是，他們小學(xué)時(shí)在做什么呢？他們小學(xué)的時(shí)候?yàn)槭裁床欢嗫磿?shū)呢？現(xiàn)在他們大多數(shù)人最大的問(wèn)題就是一到語(yǔ)文考試，遇到寫(xiě)作文就束手無(wú)策。他們絞盡腦汁還想不出寫(xiě)什么作文，語(yǔ)文成績(jī)就提升不上去，是因?yàn)樽魑姆謹(jǐn)?shù)差不多占語(yǔ)文成績(jī)的一半。所以，趁你們現(xiàn)在小學(xué)的時(shí)候空閑得很，就趕緊看看書(shū)吧！
老師也常說(shuō)要多看書(shū)，有的人就是把老師的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)。他們到初中就會(huì)后悔了。我很聽(tīng)話(huà)，乖乖看書(shū)。我家的書(shū)大多都被我看過(guò)了。爸媽給我的'錢(qián)差不多都花在買(mǎi)書(shū)上了。媽媽怕浪費(fèi)錢(qián)，就讓我和別人換書(shū)看。這真是個(gè)不錯(cuò)的辦法。就因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我作文寫(xiě)得還是不錯(cuò)的。但是，我知道驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，我可不能驕傲。和別人換的書(shū)差不多都看完了。實(shí)在沒(méi)辦法又去借姐姐的。姐姐的書(shū)很多，看起來(lái)我又能看上一陣子了。
記住，如果你想成為一個(gè)世界著名的大作家，你成功最大的關(guān)鍵是多看書(shū)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
暖風(fēng)吹來(lái)的午后，空氣中醞釀著甜甜的味道。桌邊放著香香的奶茶，小孩們則吮著甜滋滋的棒棒糖歡笑著奔跑，任江風(fēng)肆意地吹亂他們的頭發(fā)。江面上傳來(lái)的汽笛聲在空氣中變軟變軟，3歲的小女孩依偎在媽媽的懷里美美地在夢(mèng)中笑著。在藍(lán)寶石般的天空中，飄浮著雪一樣的云，那一片一片的潔白的云彩，飄著，飄著，慢慢地被風(fēng)兒融化成一絲絲一縷縷，然后，又漸漸化進(jìn)了藍(lán)天里。這兒，那兒，到處都是繽紛的風(fēng)箏，我的心也隨著風(fēng)箏飄啊飄。爸爸在一旁一面幫我理風(fēng)箏的線(xiàn)圈，一面告訴我“一年之計(jì)在于春”的.道理？
看著風(fēng)箏，時(shí)光慢慢回到從前，猶記得第一次接觸風(fēng)箏，站在山頭，仰頭望去那五彩的碎影紛飛在湛藍(lán)的天際邊，那種自由不羈的美感，與散漫的云朵相媲美。我知道我是從那時(shí)候喜歡上它的，并從老爸嘴里得知它有個(gè)與之很匹配的名字——風(fēng)箏。往后我總愛(ài)纏在老爸身邊吵嚷著要去放風(fēng)箏，這也在不知不覺(jué)中變成了一種習(xí)慣。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛得老高。我們坐在草坪上，望著它越飛越高，仿佛就要接近天際，化為云朵下一片單薄的剪影。在陽(yáng)光的撫摸下，在風(fēng)兒強(qiáng)而有力的手掌下，自由地飛。飛累了，總會(huì)有人慢慢收回線(xiàn)，讓它安全地回到人們的懷里。
就這樣日子一天一天過(guò)去，我像風(fēng)箏般逐漸地長(zhǎng)大，背上的書(shū)包也愈來(lái)愈重，重得讓我連那小小的風(fēng)箏也拿不起了，它似乎也慢慢從我們的記憶力消失了。如果讓我回到從前，我會(huì)到記憶的河床中把那顆歡笑與成長(zhǎng)的珍貝找到，讓它永遠(yuǎn)藏在我的枕頭下。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
我是一粒小種子，我一直都住在一片“荒無(wú)人煙”的泥土里。我沒(méi)有小伙伴，我好孤獨(dú)，好寂寞，我好羨慕別的種子有小伙伴，我默默祈禱著：真希望我能快一點(diǎn)，鉆出那漆黑一片的泥土。
春天到了，我還在睡夢(mèng)中，突然聽(tīng)見(jiàn)了小溪在“彈鋼琴”，那聲音叮叮咚咚的，真好聽(tīng)呀。我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱歌，我聽(tīng)見(jiàn)有“人”說(shuō)：“你愣在那干什么？”原來(lái)是小蚯蚓呀，我使勁兒一頂鉆出了地面。好多小花、小草、小樹(shù)在和我打招呼。“欲窮千里目，更上一層樓”，想看到更高的地方，就要再長(zhǎng)高一些呀！
夏天來(lái)了，太陽(yáng)公公越來(lái)越暴躁了，有的時(shí)候會(huì)把我曬得頭昏眼花。夏天的天氣說(shuō)變就變，剛才是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就電閃雷鳴了，我知道暴風(fēng)雨就要來(lái)臨。暴風(fēng)雨拍打著我使我直不起腰，我問(wèn)旁邊的`大樹(shù)：“樹(shù)爺爺，我能在你的下面躲躲雨嗎？”樹(shù)爺爺回答：“能呀，孩子�！庇旰�，我又長(zhǎng)高了，馬上我就要開(kāi)花了。
經(jīng)歷了秋天，熬過(guò)了冬天。來(lái)年春天，我開(kāi)出了美麗動(dòng)人的紅玫瑰花。春風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我伴隨著溫暖的春風(fēng)，跳起了一只美麗的舞蹈，連小蚯蚓都不認(rèn)識(shí)我了。
我要綻放最美的光彩，即使遇到困難，我也不會(huì)退縮。
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