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放風箏的作文

時間:2023-10-18 18:28:48 作文大全 我要投稿

【精品】放風箏的作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的放風箏的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】放風箏的作文15篇

放風箏的作文1

  春天來了,柳綠花紅、鶯歌燕舞。我和爸爸乘著美麗的春色,拿著我心愛的雄鷹風箏,興高采烈地來到勝利廣場放風箏。

  我迫不及待地拿出風箏,系上線。我拿著線圈,爸爸將風箏舉得高高的,等到一陣溫暖的春風吹來時,我說聲“放”,爸爸借著風勢把風箏往上一拋,我一緊一松地拉線,風箏像乘風破浪的小舟,凌空飛起。突然,我感覺風箏忽忽悠悠地往下落,我趕緊拽線,逆著風不停地奔跑,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,風箏這才沒有掉下來。我繼續(xù)小心翼翼地放線,風箏隨心所愿,帶著春意越飛越高,在湛藍的'天空中翩翩飛舞著。我高興得又蹦又跳,興奮地叫著:“上去了,飛上去了。”這時的勝利廣場真是風箏的海洋,色彩斑斕、千姿百態(tài)的風箏在天空自由自在地翱翔,有俊俏的“燕子”、美麗的“蝴蝶”、威風的“蜈蚣”、可愛的“白鴿”……我和爸爸開開心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才戀戀不舍地回家了。

  藍天、白云、春風,正是放風箏的好時節(jié),我盡情地享受著金色的童年。

放風箏的作文2

  我在假期里我又去放了一次風箏。

  我的風箏是鳥中之王-----鳳凰。它的頭上有一撮毛;在翅膀上,弧線勾畫出羽毛精細的花紋;后面拖著一條長長的尾巴。在風箏的背面,用兩根長長的細棍支起整個風箏。

  我站在田野里,和小伙伴合作:我拿著線,在前面跑,小伙伴在后面雙手托住風箏跟著我朝逆風方向跑。我邊跑邊轉動著手腕,把線放長。終于,一陣風吹來,小伙伴把風箏輕輕地向空中一拋,“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。不一會兒,“長蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風箏都飛上了天,它們像運動員一樣,你追我趕,一起把蔚藍的天空裝扮得像個美麗的萬花筒。

  我掃了一眼周圍,發(fā)現(xiàn)還有一個小伙伴站在那兒手上拿著風箏,看著我們放上天的.風箏,好像不會放。于是我把我的風箏給小伙伴,跑過去問那個男孩:“你好,你是不是不會放風箏?我教你吧!彼c點頭。我拿著它的風箏,說:“馬上我們分工一下,我在前面邊放線邊跑,你在后面拿著風箏,等有風時,你把風箏往空中一拋,就行了!辈痪茫恢弧把嘧印币苍诳罩邪肯柚耍遗赃叺哪莻男孩露出了會心的笑容,甜甜地說了聲“謝謝!”。

  這次是我第三次放風箏了,但每次放的時候,我總覺得我就是一只風箏,向著白云,向著藍天,向著希望展開翅膀……

放風箏的作文3

  春天來了,陽光明媚,天空中飄著朵朵白云。小剛、小明和小麗一起在草地上放風箏。

  快看,小剛把一個漂亮的燕子風箏高舉過頭頂,眉飛色舞地對小明說:“我準備好了,你可以動起來了!”“好嘞!”小明爽快地答應了。說完,小明便一手拿著線軸,一手拉著風箏線飛快地跑了起來,還時不時的回頭看看小剛頭頂?shù)难嘧语L箏。

  慢慢地,風箏飛了起來,小明拿著線的手一拉一扯,風箏就越飛越高了。小麗站在一旁默默地看著小明和小剛放風箏,別提有多羨慕了!心想:如果我的風箏也能飛上天該有多好呀!

  不遠處,一對父母帶著自己的孩子也來放風箏了,孩子一邊后退,一邊看著在天上飛著的三角形風箏,風箏的兩條腿就好像兩條長長的辮子,可愛極了!

  這時,天上的風箏越來越多,天空就像一幅美麗的'圖畫,有勇猛的老鷹風箏,有美麗的小金魚風箏,還有在翩翩起舞的蝴蝶風箏……真是五彩斑斕,好看極了!

  放風箏是多么有趣的一件事情,趁著春光正好,何不放起你自己的風箏呢?

放風箏的作文4

  昨天下午,爸爸媽媽帶我到便益門廣場放風箏,在古運河畔,我看到了一排排垂柳,紅黃鮮艷的花兒,還有那溫和的風輕拂著我的臉,這讓我真切地感覺到了春的氣息。春天也是一個放風箏的好時節(jié)。

  等我們到達便益門廣場時,藍藍的天空中已經(jīng)有了許多花花綠綠的風箏了,有一只烏黑的小燕子風箏,有大大的紅色降落傘風箏,有五顏六色的臉譜風箏,有兇猛的老鷹風箏,還有的風箏上面畫著藍貓、米老鼠的.樣子……我也趕緊將風箏拿了出來跟它們爭個高低。我的風箏是飛機形狀,后面還有一個螺旋形的小尾巴,風一吹,小尾巴便轉了起來,風箏迎著風緩緩升上天空。

  正當我那風箏悠閑地飛著時,一只燕子風箏飛快地向它撞過來,我靈巧地躲過這個風箏,但不幸的是我旁邊的風箏沒能躲過它,它倆撞在一起,一頭栽到了地上。忽然,又有一只剛飛上空中的風箏纏在了另一只風箏的線上,低的風箏玩起了倒掛金鉤,兩只風箏的主人氣急敗壞地收著線……我的風箏是在一個人少的地方放的,可算是一只高枕無憂的風箏了。

  五彩繽紛的風箏隨風飄蕩,襯著瓦藍的天空,好似藍天上撒下無數(shù)鮮花,人們在地上奔跑跳躍,玩得多開心啊。

放風箏的作文5

  今天陽光明媚,但狂風卻肆無忌憚地追逐著,正是放風箏的好天氣。

  我纏著爸爸讓他陪我和小卓妹妹去放風箏,爸爸剛給我們把風箏拿出來就罷工了,等我去叫爸爸時,他早已逃之夭夭了!鞍Γ@個爸爸,真不讓人省心呀!”沒有辦法,只好靠自己了!我先把風箏的線捆好,再確定風向,然后背著風,風箏就飛起來了。誰知,風箏像一只剛學會飛翔的小鳥,剛開始,“小鳥”自由自在地飛翔著,可到了高空,“小鳥”漸漸招架不住了,跌落了下來。望著這風箏,我心中出現(xiàn)了“加油、加油”的文字,它鼓舞著我,讓我一次又一次地嘗試。終于,風箏飛上了藍天,我心中油然而生一種自豪,那風箏也沾沾自喜,可它“帥不過三秒”,就和旁邊的`一根電線糾纏上了,我連忙進行收線,妹妹在旁邊也手忙腳亂地幫忙,風箏終于掙脫了束縛,重新獲得了自由。當我準備再次把它放上天空時,爸爸媽媽來了,我們該回家了,我心想:風箏,總有一天我會讓你飛上高空的!

  經(jīng)歷了放風箏這件事情后,我懂得了:遇到困難不退縮、勇往直前的道理。這個道理將伴隨我成長,激勵我的人生!

放風箏的作文6

  今天是星期六,天空就像被清水洗過一般,藍得一絲不染?諝庵袕浡嗤恋那逑,親切,舒爽。我和小丁來到公園放風箏。

  來到公園的草坪。放眼仰望,天空成了風箏的天堂;畈ǹ蓯鄣摹靶〗痿~”正鼓著大眼睛,和云朵一起戲要;展翅高飛的“老鷹”時而在空中帥氣地滑翔,時而迅猛地盤旋;還有長著無數(shù)只腳的大蜈蚣,正扭曲著身子和云朵賽跑……

  我們可不甘落后,也拿起了鳳箏。小丁托起風箏,我抓起線軸,小丁使出全身力氣把風箏往上拋,我一邊趕緊往前跑一邊放著線,我們的“燕子”風箏漸漸地款款地飛上了天。它在空中打著旋,一陣清風吹來,“燕子”一會高一會兒低,像是在表演雜技。小丁興奮得蹦來跳去,“哦耶,風箏飛上天了!飛上天了耶!”

  我也興奮地揚起眉,咧開嘴?墒怯忠魂囷L,風箏卻翻了個身,打了個哈欠,猶如飛倦了似的,搖搖晃晃,越飛越低。這時暖融融的春風又撫摸了它一下,燕子風箏像睡醒了一樣,又重拾活力與生氣,慢慢地向云朵飛去。

  火紅的晚霞映在朵朵棉花糖似的白云上,如同給它鑲了一層美麗的邊。我們踏著落日的余揮,捧著泛光的風箏走在回家的'路上,今天我們收獲成功的喜悅,也享受到了放風箏的樂趣。

放風箏的作文7

  星期五,經(jīng)過幾天不停的下雨太陽公公終于露面了,我們學校四年級組去人民廣場實踐。我們帶了風箏去那里放。

  老師帶領著我們來到了人民廣場,剛到人民廣場我就看見滿天的風箏在空中飛舞著各種各樣有:翩翩起舞的蝴蝶、有活潑可愛的小燕子、有展翅高飛的雄鷹還有……

  我開始放風箏了,我用右手把風箏舉在半空,左手拿著風箏線,準備好后,我飛快地跑起來。跑到一半,我把風箏放飛了。風箏在空中自由自在地翱翔活像一只小小鳥。我一邊放線,一邊迅速的`奔跑。因為風箏太多了,把我的眼珠子弄得眼花繚亂分不清哪一個風箏是我的,就在我的風箏快落下來的時候,我看到了自己的風箏,我立刻飛奔起來。風箏又在藍藍的天空中飛舞著。

  放了一會風箏,我氣喘吁吁、口干舌燥得像喉嚨著了火似的,于是我“咕咚咕咚”一下喝了幾口飲料。

  沒過多久,我們便離開了人民廣場來到了學校的教室,因為學校還沒有放學,所以老師給我們看電影就這樣我們度過了快樂的一天。

放風箏的作文8

  春天來了,一陣風吹過,麥田中的麥搖著它們的腰。就在田野的空地里,我們拿著形態(tài)不一的風箏放起來,就連風娃娃都來湊熱鬧來了,風娃娃幫我們把這一個個形態(tài)不一的那么多風箏送上天空,我們奔跑著,風箏也奔跑著。那么多的風箏都給天空增添了無限生機。我們這群孩子玩得歡快,風娃娃也越吹越有勁。這些風箏有動物形狀,也有機器的形狀,就邊小田鼠也看呆了,小田鼠肯定驚奇這么多的陸地動物怎么了飛上了天空。小鳥也在跟這些風箏玩耍。

  怎么回事?風箏怎么不飛了呢?原來是風娃娃不吹了,它肯定也累了。過了一會連白云姐姐都來看我們的風箏了。我們休息著。

  過了一會兒,一忽兒不知誰又放起了那歡快的風箏。此起彼落,一會兒,大家都放起了風箏,風箏也玩得起勁,越飛越高。我伴趕緊拉回線,讓風箏飛到矮處,然后,我們漸漸放出線。風娃娃突然不見了,一個個風箏慢慢從高處掉下來。

  一忽兒,四處起了風,此起彼落,大家拉著線又瘋狂地奔跑,風箏也起勁了,風箏隨著我們奔跑的`腳步飛翔。

  漸漸地,我們放開風箏,風箏自由自在地飛上藍天,自由自在地飛來飛去。風箏帶著我們美好的祝福越飛越遠,越飛越高……

放風箏的作文9

  明代詩人徐渭在詩中寫道“江北江南紙鷂齊,線長線段迥高低,春風自古無憑據(jù),一任騎牛弄笛兒!贝禾焓莻放風箏的好時節(jié),在一個草長鶯飛,陽光明媚的春日里,我一個人來到空曠的草地上放風箏。

  草地上的天空深藍深藍的,像塊又大又藍的布。草地上的.草聚集在一起,像一片綠色的海洋,一陣微風吹起海洋,泛起了層層的波浪。

  來這里放風箏的人可真多啊!天空中有美麗的蝴蝶風箏,有被稱為“百鳥之王”的鳳凰風箏,有可愛的金魚風箏,還有神采奕奕的大老鷹風箏……我被各種各樣的風箏給迷住了,在一個人的尖叫下,我才想起我是來放風箏的,于是我立刻行動。

  我開始放風箏了,這是我第一次放風箏,于是我很緊張,我拿起風箏順著風跑去,那個風箏像一只“老鷹”一下子就飛了起來,忽然一陣強風吹過,風箏就好像“失控”了一樣,一會兒飛到上面,一會兒飛到下面,還不時翻了一個跟斗,好像在跳舞一樣。風過了,她停止了舞蹈,穩(wěn)穩(wěn)的掛在空中,旁邊一只蝴蝶風箏飛過來,仿佛與老鷹聊天,再告訴他清早飛行的快樂,告訴他在天空遨游的自由,它們聊得非常開心,久久不能分開。

  天快黑了,我不舍得收起了風箏,向家里走去,春天是個美好的季節(jié),放風箏的活力既給了我們開心和愉快的心情,又給了我們無窮的想象和幻想。

放風箏的作文10

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春風拂面,陽光微醺。正放風箏的好時節(jié)。

  周末的下午,我和爸爸來到田野。我興高采烈地舉起風箏說:“爸爸,快點兒,快點兒放風箏吧。”“好,我來了!”爸爸拿著線對我說:“我說放,你就放!卑职帜嬷L,跑了起來,“一,二,三,放!”我迫不及對待地把風箏拋向藍藍的天空,我也跟著跑了,跑了一陣才收住腳,我們的`風箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w向了天空。

  我越跑越開心,風箏越飛越高。我看見爸爸一手拿著線軸,一手拿著線一拉一松,一拉一松,我看到放風箏那么有趣,就對爸爸說:“爸爸,我要來試試”爸爸聽了,把風箏遞給了我,我一拿到線,就感覺我要和風箏一起飛上天啦!

  我學著爸爸一樣,一拉一松,一拉一松,我看見風箏左右搖擺,像個醉漢,真擔心會落下來。蜻蜓風箏的翅膀一上一下,煽動著尾巴一左一右搖擺,一會兒,就飛得穩(wěn)穩(wěn)的了。

  我放著放著就累了,我拿著線,跑到爸爸面前,喘著氣說:“爸爸,你來放一會兒吧,我累了!薄澳俏覀兪站回家吧!

  讓風箏飛起來不容易,但是收風箏就更不容易了。風箏飛到高空,爸爸一手抓緊線軸,用力地搖著,花了好大力氣才把風箏給收起來。

  原來放風箏還能這么快樂,我下次還要放。

放風箏的作文11

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾斓搅,小草從黑漆漆的泥土里探出頭來,燕子們也都從南方飛了回來,小花們高興的跳起了舞,蜜蜂啊,蝴蝶啊,它們都從冬天中蘇醒過來,原本光禿禿的樹木也都長出了綠芽,這可真是一個放風箏的一個好時節(jié)。

  我和同學們帶著風箏來到了廣場上,迫不及待的想把我們的“燕子”風箏放上天空,一個小伙伴把“燕子”風箏往天上高高舉起,一陣清風吹過,我們就往后拼命的跑了起來,風箏也跟著清風翩翩起舞,功夫不負有心人,我們的風箏終于飛上了天,它像是一只燕子在和其他的鳥兒們進行飛行比賽呢……可是,過了一會兒,風停了,我們的風箏也都像是從天上被一個鉤子給拽了下來,我們也都手忙腳亂去放線了,但是風箏還是掉了下來,我們這次有了上次的經(jīng)驗,等一陣風來了,我們就逆風跑,風箏一下子就飛上了天空,天空不知為什么像是被清洗了一樣了,我們的“燕子”風箏好像在和白云藍天聊天,他們好像特別的開心……

  我們的風箏放飛的時候,不止有我們的一個風箏,他們有的風箏是一個大蝴蝶,有的是一個鳳凰,還有的'是一個大龍,別說有多威武了,這里每一個人的風箏都很美麗,令人喜愛……

  春天里有美麗的樹木,草長鶯飛,讓我感受到了春天的生機與魅力,春天里還可以快樂的放風箏,讓我感受到了無比的快樂和幸!

放風箏的作文12

  春天來了,陽光輕輕地灑在大地上,蔚藍的天空飄著一朵朵柔軟的白云,遠看時而像一群綿羊,時而像一群大象,悠閑地走著。配著綠油油的草地,仿佛就是一幅美麗的畫卷。

  趁著這么美好的季節(jié),我跟小龍和小麗約好了一起到公園去放風箏。當我們還沒走進公園,就能看到天空上飄著各式各樣的風箏,有"金魚”、有“蜈蚣”、有“老鷹”、有“小貓”等等。還看到了一對父母溫馨地坐在草地上看著他們的孩子在放風箏。

  我迫不及待地拿出自己的“燕子”風箏,我對小李說:“你幫我把風箏舉高,待會我數(shù)到三,你就放手!毙↓堈f:“行,沒問題,包在我身上。”我拉著風箏線,邊跑邊喊:“一、二、三,放手!”小龍馬上放手,風箏立刻就飛了起來。小麗在一旁著急地說:“你們的風箏飛起來了,可別忘了我的“蝴蝶”風箏”呢!”小龍自信的說:“我這就讓你的'風箏飛起來。”小麗緊緊地拽著風箏線,一路向前跑,跑啊跑,回頭一看,風箏已經(jīng)飛起來了,小麗興奮得眉開眼笑。我們還比賽誰的風箏飛得更高。

  此刻,五彩繽紛的風箏都在天空上自由地飛翔著,孩子們在草地上蹦著跳著,歡聲笑語的。原來放風箏是這么的有趣,還讓我明白了大家團結一致才能把事情做好。

放風箏的作文13

  風兒輕輕地迎面吹來,像媽媽的手撫摸著我的臉。

  我一只手牽著爸爸的大手,一只手拿著蝴蝶式樣的風箏,蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上,找個很好放風箏的位置,我們看到有許多人也在放風箏,有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著大大小小的風箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白云下飛動,索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對爸爸說:“好美!”

  我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高,也變得越來越小了,漸漸地成了一個小黑點。

  爸爸抬頭望著天空中成了小黑點的風箏,開心地笑了,用他的大手撫摸著我的頭,說:“嘉嘉,你長大了,也會像風箏那樣飛走嗎!”我看著爸爸,想了想,笑瞇瞇地回答:“風箏飛得再高,那牽著的.線不還是在你的手中嗎?”爸爸聽了,笑得更開心了。

  我和爸爸一邊放風箏,一邊說說笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的!

放風箏的作文14

  星期天,風和日麗,陽光明媚。藍藍的天空飄著幾朵白云,我與小東、小紅一起到公園放風箏。

  我們到了公園的草地上,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少小朋友在放風箏了。你瞧!藍空中風箏飛舞著,多么千姿百態(tài)、美麗動人!有紅色的金魚,美麗的蝴蝶,威猛的老鷹。其中最引人注目的就是那只高高飄在在藍空中的大蜈蚣了。

  我和小東迫不及待地放起了燕子風箏。小東高高舉起風箏,我一手拿著線,一手緊緊抓住線軸。風來了,我們邊跑邊放著線,風箏也越飛越高,好像要飛到云彩上了!我和小東高興得歡呼起來,而小紅卻在一旁急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉。這是為什么呢?原來是她的風箏飛不起來呀!

  于是我走向小紅對她說:放風箏是有技巧的,你要看準方向,讓風箏頂著風,一緊一松放線,風箏借著風力就可以飛起來了。小紅聽完后按照我說的方法去做,果不其然,她的美麗的蝴蝶風箏也在藍空中翩翩起舞了,她開心得手舞足蹈。

  不遠處,有一個小朋友的三角風箏也在藍空中翩翩起舞,小朋友開心地帶著風箏跑著,他的爸爸媽媽在一旁開心地看著孩子玩耍,這是多么溫馨美好的一面啊!

  我們玩得不亦樂乎,不知不覺太陽公公已經(jīng)下山了。我們都疲倦極了,只好收起風箏,準備回家,今天真是快樂的一天!

放風箏的作文15

  一個晴朗的日子,小狐貍來到綠油油的草地上放風箏。他飛速地奔跑起來,風箏一會就飛上了萬里無云的天空中。

  突然,刮起了大風,風箏不聽使喚了,“猛”地掛在了樹梢上。于是,小狐貍使勁地拉線,但風箏還是無動于衷。小狐貍想:爬到樹上去把風箏拿下來,行嗎?值得一試。他馬上跑到大樹前,爬上樹,可是沒爬多高就摔了下來。原來樹皮太光滑了,根本就爬不上去。這下可糟了,風箏拿不下來了,怎么辦呢?小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。

  就在這時,長頸鹿爺爺路過這里,看到小狐貍的.這副表情,笑著對小狐貍說:“小狐貍,有什么可以幫你嗎?”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來了:“我的風箏掉到樹梢上了,拿不下來了!薄芭叮灰,那很簡單!闭f罷,長頸鹿爺爺把長脖子一伸,輕而易舉地把風箏取了下來,遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝,高高興興地和長頸鹿爺爺一起放起了風箏。

  回家后,小狐貍把剛才發(fā)生的一切告訴了周圍的鄰居,鄰居們都夸獎長頸鹿爺爺助人為樂。

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