[優(yōu)]家長會作文

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的家長會作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

家長會作文1

　　考試過后的一個星期，將會舉行一學期一次的家長會，身為學霸的我，自然是很高興的。

　　家長會的時間到了，班上像死寂般一樣安靜，唯獨我，蹺著二郎腿，趴在桌子上，悠閑地看著書，就連我同桌都驚呆了，疑惑不解地問：“你不怕家長會嗎？”“身為學霸，肯定不怕�！蔽因湴恋卣f。

　　家長會那天，我在家悠閑地吃著零食，看著電視。此時外面陽光明媚，仿佛老天爺都在為我喝彩，我想：老師現(xiàn)在肯定在講我的好話，媽媽現(xiàn)在應該高興得嘴都合不攏了。想到這里，我不禁打開窗看風景，感覺就連外面的小鳥都在嘰嘰喳喳地為我“唱歌”了。

　　下午，家長會開完了，我心情更是激動不已。這時，“叮咚”的'聲音傳入我的耳里，我想應該是媽媽回來了，便立刻飛奔地跑過去開門，沒錯，真是媽媽回來了�？烧�當我準備抬頭笑臉相迎時，發(fā)現(xiàn)媽媽并不是我想象中的那樣高興和開心，而是眉頭緊皺，咬緊牙關，眼睛瞪得大大地看著我。頓時，我已經感覺到媽媽的殺氣了，緊接著，媽媽說了一句：“老師說你上課表現(xiàn)不好，蹺二郎腿、講話、做小動作……”原來，老師把我的毛病全說了一遍。當時媽媽把我痛罵了一頓，我耷拉著臉，一動也不敢動。窗外面的天空也漸漸暗淡了下來，我還聽到鄰居小馬也被他爸爸罵了一頓，真是難兄難弟呀！

　　這次的家長會也讓我長了教訓，使我明白了做人不能驕傲，驕傲使人退步。而且在課堂上不要做多余的小動作，即使成績再好也不行。

家長會作文2

　　對于我們而言，開家長會簡直就是一個“世界末日”！

　　“同學們，明天我準備召開一次家長會，因為這段時間我發(fā)現(xiàn)有些同學開始無法無天了！”昨天，謝老師一本正經地在講臺前宣布這個“重磅新聞”。這可是話音剛落，教室里就炸開了鍋，同學們就像鍋里的玉米粒一樣瞬間爆開了，大家你一言我一語地議論著。

　　“老師，再給我們多一點生存的時間吧！”有些同學兩手合十，裝作可憐巴巴的樣子懇求著老師�？芍x老師卻無情地回應了一句：“哼哼，你們的'爸爸媽媽有權知道你們在學校里的情況！”

　　“完了完了，今天數學考試明天開家長會，這是上天安排好的‘世界末日’嗎？��！蒼天啊，大地啊，救救我們吧！”方菲菲兩手向上伸著，大聲喊道。這幅模樣引發(fā)了我們的共鳴。 “啊，世界末日啊！”見求饒不成，失望的同學們則兩手抱頭，癱在桌子上。

　　蒼天哪，請讓時間停止吧！請讓這一刻晚點到來吧！我在心里默默祈禱。估計蒼天太忙了，沒有時間接收到我的請求，家長會還是如期召開了。

　　此刻，我們被趕到五（2）班的教室里寫日記，而爸爸媽媽則正坐在我們的位子上，聽謝老師反饋著大家的情況。我有些坐立不安。老師會說些什么？我最近的表現(xiàn)似乎不盡如人意��！老爸會不會惱羞成怒，回家狠狠修理我一頓？我的眼前浮現(xiàn)出爸爸那張嚴厲的臉，只見他怒氣沖沖，用手指頭指著我怒斥道：“最近你的態(tài)度實在是太差了！看來我以后得要買練習卷好好給你補補了……”我不禁打了冷噤，搖搖頭，從幻想中清醒過來。我轉頭把目光投向窗外，外面陰沉沉的，猶如我此刻的心情。

　　哎，這惱人的家長會，希望能有個好結果吧！

家長會作文3

　　幾天前的一節(jié)晨會課上，老師告訴了我們一個消息：下個星期二學校要開家長會！同學們一聽就議論開了。有的埋怨起來：“唉，這一次我的期中考試成績那么差，學校一開家長會，讓我的父母知道了我的真實情況那我肯定是死定了。”“啊，要開家長會！完了，我完了！誰來救救我呀！”……同學們個個叫苦連天，怨聲不絕。

　　只有少數學生顯得那么從容，那么自信。我呢，是一半喜來一半愁！我喜的是語文期中考試考了一個年級組第二，可把我老爸老媽給樂壞了。開家長會的時候老師也一定會表揚我。一想到這一件事我就會高興得合不攏嘴。

　　可愁的是數學期中考試只考了９８分，那一道發(fā)展題竟然因為粗心而沒有得到一分。唉，我真是后悔自己不應該那么粗心。怎么這一次竟然會考得那么差！要知道，我以前考試有加分的話，一定會考到一百多分，甚至是滿分。數學老師還說了要把全班的數學成績全部打印在一張紙上，讓每一個家長自己去判斷衡量自己子女在學習上的好與壞。唉，我一個堂堂的.大隊委員，怎么會考不到百分心上呢？以前不管是爸爸還是媽媽來學校參加家長會，總是高興而來，滿意而回。可是這一次，我真有點害怕！拿到了學校要開家長會的通知書以后，我還想到了以后一定要努力學習，做作業(yè)和考試的時候一定要細心，認真做好每一道題目，做一個讓父母放心的好女兒，做一個讓老師驕傲的好學生，做一個大家都稱贊的好少年！

家長會作文4

　　前幾天，我們學校召開了一次家長會。同學們都說開完這次家長會后，回家又要被罵了。

　　家長會后，老爸慢慢地走進了廚房，一言不發(fā)地開始做飯。在老爸做飯的時候，我多次走進廚房，想知道點老師說了什么，可是老爸只是看了我一眼，又轉過頭做飯了。

　　當在我寫完作業(yè)休息的時候，老爸終于開口了：“這次家長會上，你被老師評為優(yōu)秀服務者�！�

　　我小聲的說了一聲“哦”，其實內心是很興奮的。

　　“但爸爸期望你不要只幫助同學，也要學會在幫助同學的同時提高自己�！卑职珠L嘆了一口氣。

　　當爸爸說到這句話時，我也反思了一下，的確，每次同學需要幫助時，我總是幫忙，可就沒想到在幫助同學的同時提高自己。

　　“你們老師還說了，馬上就要畢業(yè)考了，這次考試采用的是答題卡，英語考試口語占四十分。還有就是在這一段時間里要好好復習，不要太貪玩，由于這次考試關系到你初中上的學校和班級�！崩习终J真積極地說著。

　　老爸講到這時，我又有了新的感悟：在這一段時間里，我們要合理的安排時間，玩歸玩，學習歸學習，學習還要自覺，不要老是讓家長逼著學，這樣的`學習態(tài)度是不會有好處的。

　　這一次家長會，不僅讓我受益匪淺，還讓我定下了這學期的目標，我一定會跟著目標完場夢想！

家長會作文5

　　今天，盼望已久的家長會終于到了，我們每一位同學都很開心！因為家長們大部分會在這一天到學校來了解我們在學校的學習和生活區(qū)情況。

　　第一節(jié)課有很多很多家長來參觀，我們坐的都非常端正，今天可要好好表現(xiàn)一番，可不能讓老師批評呀，不然多沒面子呀，我們聽講也聽得很認真，也學了很多很多知識，我們這節(jié)課滿開心的！

　　到了第二節(jié)課是黃老師的語文課，也是有很多很多家長來參觀，比第一節(jié)課還多，我們都特別喜歡上黃老師的課，因為黃老師的課堂上語言非常幽默，我們這節(jié)課學了<<荷花>>這篇課文，老師放出了很多幻燈在電腦上播放出來給我們看，老師放的那些投影好美，特別是那些荷花有白色的、紅色的、白紅的等許多顏色，各種顏色都很美，有些荷花雖然沒有完全開放，但是一樣都很美，這節(jié)課我學了很多關于荷花的.知識。

　　終于到了親子活動捉魚的時間，我們先排隊， 后去捉魚，接著來到游泳池門口，我心急了，我就先跑到游泳池旁邊，只見一條條魚兒在水里自由自在地游來游去，我心急了，趕忙問老師： “老師，可以下去捉魚沒有？

　　老師說“可以！”我“撲通”一聲跳下去，就看到許多小魚在游來游去，也想捉一條小魚，突然一條大魚從我身邊游過，好大一條呀，我急忙去撈，可惜，它跑得太快了......我們的家長們也沒閑著呢，有的在抓拍精彩瞬間，還有的干脆直接跳入池中和我們一起捉魚。

　　我今天真的很HAPPE!

家長會作文6

　　“同學們，今天下午我們班開家長會，記得告訴家長啊！�！焙卫蠋熚⑿χ鴮ξ覀冋f。那時，我的心已經跳得很快，生怕我考試成績不好。

　　下午，我像一只受傷的棉羊，慢騰騰的走出教室，幸好，我在學校托管。何老師剛把同學們送出校門，便急火火地走進教室，這時教室里已經坐滿了家長，我仿佛已經聽見，媽媽回家的嘮叨聲，爸爸的哎聲嘆氣聲，我的心怦怦直跳。生怕我把試考砸了，我只好先靜悄悄的站在教室門口，小心翼翼地墊起腳尖，向窗戶里望去。

　　講臺上，只見三個主要科目的老師，一個接著一個的走上講臺，似乎全都在批評我，我嚇得立刻鉆進了托管的`教室，我的心跳逐漸的平緩了下來。不多一會兒，我又迫不及待地跑到了教室窗外，看見老師們正在給家長發(fā)每個同學的答卷。這時天陰沉沉的，滿天的烏云壓了下來，閃電在我頭上不住的轟響，我嘴里念著詛咒，“上天啊！大地�。”Ｓ游野�！保佑我吧！”我不停的念著。

　　回到家后，媽媽先拿出我的英語試卷，當我還沒有翻開試卷，就感覺到正面那殷紅的叉叉，像蜘蛛網一樣把我網住了，當我翻開試卷的一角，什么，89分？天那，我差點昏迷了過去，當我仔細一看，原來是98分呀！剛才可把我嚇壞了啦！接著我又看我的語文和數學成績，這三個科目的得分是連起來的，96，97，98分，我暗自心想，“下次考試一定要更上一層樓”。

　　真是一個讓人心驚肉跳的家長會�。�

家長會作文7

　　今日是我們二（3）班開家長會的日子，所有的家長都到班里開會了，我的爸爸也去開會了，媽媽很想去開家長會，可是媽媽工作太忙了，要迎接檢查，所以不能去參加我的家長會了，媽媽一向說太遺憾了，因為媽媽太想去開家長會了呢。

　　家長會結束以后，爸爸給我和媽媽開了一個家庭會。爸爸首先給我和媽媽講了家長會上教師說的話，爸爸說我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè)，被傳閱了呢，我異常高興。并且我還得了數學喜報，因為我的數學作業(yè)寫得工整、認真，這是我這學期第一次得數學喜報，我以后要繼續(xù)努力，得更多喜報！

　　爸爸還說了我的一些缺點，比如上課愛做小動作、不愛發(fā)言、沒有時間觀念經常遲到、上課思想沒有跟著教師走，我都很認真的聽著，心里覺得很緊張，擔心自我做得不夠好，不能夠做一個合格的班干部。

　　媽媽說我這學期的表現(xiàn)好了很多，有了很大的提高，自我會主動寫作業(yè)、自我安排自我的.時間，尤其是最近幾天，努力不遲到，生活有規(guī)律，媽媽說必須要堅持，要繼續(xù)努力，發(fā)揚自我的優(yōu)點，改正缺點，要向表現(xiàn)好和提高大的同學學習，在二年級要有更大的提高，不能停留在一年級的時候，要在各個方面給大家做榜樣。

　　聽了爸爸媽媽的話，我心里充滿了勁頭，我想好好努力，想做一個優(yōu)秀的學生，做一個優(yōu)秀的班干部！

家長會作文8

　　月考結束，家長會接踵而至。就在這周三，初三年第一次家長會召開了，前往“出征”的，是我爸爸。

　　雖然不在現(xiàn)場，但我也十分忐忑：老師會表揚我，抑或是批評我，還是壓根兒只字不提？……

　　一切只有待爸爸回來，方可見分曉。作業(yè)早已完成，我只能無聊地等待。

　　九點多，爸爸開門的聲音傳來，我內心的緊張達到了最高點。他一言不發(fā)，從他臉上表情看來，應該沒什么事，我心中的石頭大約可以落地了。

　　過了一會，爸爸在桌旁坐下，打開臺燈，翻開本子，讓我過去，開始向我傳遞家長會上學校和老師們的'說法。他拿著筆，指點著本子，不時提醒我看過去，“記住了嗎”，“知道了嗎”，“一定要把這件事落實到位”……我一邊傾聽著，一邊回應。

　　突然想起，前幾次家長會后也是這樣的，在窗前，在燈下，一個說，一個聽。但這一次，內容遠比以前詳盡，是老師說得更多了，還是爸爸記得更細了，抑或是我聽得更認真了？這本子上的每一個字符，都是父母與老師的愛與心血。

　　紙張一頁頁地翻著，爸爸一個個字講著。本子翻到了最后一頁，爸爸叮囑我：“初三這一年十分重要，是人生的一個關鍵轉折。你一定要好好努力，以夢為馬，不負韶華�！�

　　思想傳遞完畢，不敢確定這一夜過去，我能記住多少，又有多少會被我付諸行動。但我敢確定，我會用自己的努力，在中考時到達成功的彼岸；用自己的努力，充盈自己綻放的青春。

　　在這離中考不到一年的時間里，我定會將所聽之字詞化為踐諾之行動。希望明年八九月，我能穿上心儀的高一級學校的校服，走在它的校園里；我的爸爸能坐在我心儀學校的教室里，開第一次家長會。

家長會作文9

　　家長會，一個多么熟悉的字眼，在每次考試后，學校都會舉辦一次家長會，拆開來看，是由“家長”和“會”兩個詞所組成�！凹议L”，父母和藹的形象，“會”在我的印象中應該是一個莊重的名詞�？珊吞@的家長開了莊重的會后，就會變得讓人無比恐懼。

　　今天下午家長們陸陸續(xù)續(xù)進了校門準備為自己的孩子開家長會，在開家長會的`這段時間里，我們學生進了大廳開始看電影。我雖身在大廳中，但卻“身在曹營心在漢”心七上八下的，一點也不安靜。看著看著就想老師有沒有批評我？回去媽媽會罵我嗎？……一連串的疑問在我心頭凝成一個大問號。我在大廳中坐立不安、左右徘徊。誰說“少年不知愁滋味”？我這會兒，不正愁嗎？事間過的真慢，真是度秒如年哪！

　　好不容易熬到了家長會結束，我迫不及待的跑上樓，這時我從媽媽那嚴肅的表情中我并沒有看出一絲希望，心想：“這次老師肯定說我了，回去肯定沒好果子吃�！�

　　果不其然，一上車，媽媽就開始批評我：“怎么才考這么點分？你看你多粗心哪？你考試時怎么不檢查？”“我，我，粗心了。”我的臉紅了，心里十分愧疚。“下次細心點，馬上就要升學了，你怎么還不努力？”媽媽說道。

　　聽了媽媽的教誨，我深感慚愧。但我也不會氣餒，我一定不會再讓家長為我的學習成績而操心，我一定要把自己的學習成績提升上去；讓老師為我的進步而喝彩，讓家長為我的進步而驕傲！

家長會作文10

　　我們學校開了一次家長會。

　　放學一回到家，我就看到爸爸不對勁，臉色不怎么好。

　　我一進家門就以迅雷不及掩耳之勢，回到了自己房間里并關上了房門。這時我安靜了下來，用讀心術看爸爸到底在想什么，莫非是老師當著全部家長的面批評我了，我這下完蛋了。想到了這，我就被一陣陣打門聲給打斷了，我迅速拉開書包，拿出作業(yè)，假裝寫了起來。原來是媽媽叫我去吃飯了。我坐在餐桌上吃了起來，我吃的'非�？�，我媽說：“吃慢一點，不要吃的那么快！”

　　“好的�！蔽一卮鹫f。我一吃完就回房間了。

　　我心想，真是虛驚一場，幸好爸爸有事，沒回來吃飯。我索性用餐巾紙擦著額上的汗，順便跑到廁所把頭洗了一下。

　　在晚上，我站在爸爸媽媽的房門前偷聽他們在說些什么。爸爸說：“這孩子……”媽媽搶著說：“他怎么了？”爸爸又說：“我去喝點水吧�！蔽衣牭搅耍�迅速跑到房間里，關上電燈、房門，開始裝睡覺。

　　早上起來已經是八點多了，幸好是星期六。我想好了，應該去承認錯誤。

　　我跑到爸爸媽媽房間去向爸爸承認錯誤。爸爸不但沒有罵我，還鼓勵我說：“你沒有錯�！蔽艺f：“為什么？”爸爸又說：“老師沒批評你。”我聽了很高興，心想真是虛驚一場。

　　我從此知道了，要好好學習，天天向上，不要讓爸爸媽媽擔心。

家長會作文11

　　雖然現(xiàn)在我五年級了，可貪玩的性格可從來沒有改過呀。每次開家長會，我都發(fā)現(xiàn)有些同學很高興，那些平�？偸遣唤蛔鳂I(yè)的同學，顯得心事重重。我可不怕，準確的說，就是我在課堂上的表現(xiàn)也沒有什么可說的，還有一點，就是我有一個講理的爸爸媽媽。還好，我很爭氣，沒有在家長會上讓爸爸媽媽出丑。

　　前年的'家長會可是我最難忘的。那是我第一次去學校與同學們一起玩，只要敢去的同學都在班里表現(xiàn)的很好。我們在那里交流著家長會開的怎么樣，老師會對家長說什么……

　　我非常的期待，因為每次家長會后，媽媽都會跟我說老師怎樣說我，對我的評價是什么。我最喜歡別老師能夠點評我的優(yōu)點是什么，缺點是什么。這樣我還可以不斷完善自己。

　　媽媽跟我說過，開家長會，不單是老師說哪位同學，或者表揚哪位同學。主要是各科老師說一下這學期的學習計劃，該怎樣學習。就是老師在家長會上批評我們，也是對我們的負責。家長沒必要批評我們，這有什么好怕，最主要是自己認識到錯在哪里，改正就行。所以說，我非常的放心，也非常開心。很快到了開家長會的時間，媽媽牽著我的手，說說笑笑，向學校走去……

　　很快，今年的家長會又到了，我還是一樣保持樂觀的心情。人就應該這樣，不管表揚或批評，都應該勇敢的面對。

家長會作文12

　　就在今天下午，我們迎來了第一次在“特殊時期”召開的視頻家長會，使我受益匪淺。

　　首先，老師講的第一個大方面是“自學”。自學的表面意思就是自己獨立學習知識，當然，自學缺少了老師的講解和與老師的交流互動。但由此也不能否認，每個人自學的效果就沒有依靠老師學習的效果好，因為只有現(xiàn)在培養(yǎng)好自學能力，到高中、到大學才能夠更好地運用時間，自己去學習。正如：會聽課的孩子優(yōu)秀一時，會自學的`孩子優(yōu)秀一世。

　　第二個方面就是“自律”。自律的意義就是自己約束自己，以正確的方式管束自己，這都是自律，也是我們所說的“自律不等于他律”，只有會自律的人，才能自由支配自己的大腦，學習起來才有更好的效果。

　　第三個內容就是“自由”。自由分兩個意思，第一個意思是隨心所欲、無所事事，但這樣的生活并沒有什么意義；第二個意思是經過自己的不懈努力，各個工作都會主動邀請你去，在此，你自己可以自由選擇，選擇自己喜歡的工作，這更是一種自由，一種有意義的自由。

　　第四個部分就是“自立”。自立的意思就是自己完全有能力去照顧好自己，可以自強自立。我們要從小開始養(yǎng)成獨立的能力，不能所有的事情都依靠家長，所以，自立這兩個字就直接關系到長大成人以后的事。如果自己沒有能力，就無法照顧自己和管好自己的工作和生活。

　　“因禍得福，福禍相依”，我們一定要利用好這次的特殊假期，按計劃好好學習！

家長會作文13

　　今天中午放學的時候，唐老師對我們宣布：“今天下午開家長會，請你們的家長下午兩點半之前到校開會，最好是爸爸媽媽來參加。你們就不用上課了�！蔽以谛睦锔`喜：“噢!不用來上課啦!”

　　回家的路上，我計劃著下午的安排：寫完作業(yè)，我可以上網瘋狂地玩玩游戲了。想著這個我恨不得趕緊飛回家�？墒切睦镉钟悬c惴惴然：要是老師在家長會上批評了我，那我星期六和星期日就別想過好日子了!玩游戲?更是沒門!想到這兒，出了一身冷汗�？捎洲D念一想，開學以來我一直表現(xiàn)很好，沒做錯什么事呀!再說我的“小紅旗”在班上排名可是很靠前的呢。這樣一想我又輕松了起來。

　　到了家，一家人吃了中飯，媽媽就去開家長會了。我一下午還是有點忐忑不安，老師會批評我呢?還是會表揚我?媽媽回來后會怎么樣呢?結果弄得我都沒心思玩游戲了。

　　大概6點鐘的`樣子，媽媽終于回來了。看著她進門時微笑的樣子，我懸著的心終于放下來了。媽媽把家長會的內容以及老師的要求，一一講給我聽。又說家長會上唐老師四次點名表揚了我。唐老師真好，總是能發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點，總是表揚和鼓勵我們，希望我們更好，希望我們都去爭取第一，努力發(fā)展。

　　我知道我身上有很多缺點，不過我會努力改正，使我變得更加優(yōu)秀。

家長會作文14

　　星期五，我們迎來了一學期一度的家長會。大部分家長都放下手頭的工作聚集到了五三班門口。同學們心情轉變，個個神采飛揚。

　　隨著大隊長一聲令下，家長會開始了。家長們秩序井然的走進教室，坐在我們準備的長板凳上，安安靜靜地聽老師發(fā)言。

　　首先，班主任汪老師熟練地來了一個開場白，聽了她的描述以后，同學們緊張起來，用惶恐的眼睛盯著老師，心想到挨批吧。突然劇情反轉，老師不僅沒有批評我們，還表揚我們學習認真，家長積極檢查作業(yè)呢！老師不僅肯定了我們學習穩(wěn)定的同學，還鼓勵那些聰明但是不認真聽講的同學，為他們指明了方向。給家長提出了有助于幫助孩子的建議，希望他們走上寬廣的大道而不是泥濘的羊腸小道。

　　數學王老師聊到吳啟貝的時候，有種感動的力量使她潸然淚下，多次雷聲轟鳴般的掌聲響徹了整個校園。為什么要表揚吳啟貝呢？因為他的'媽媽經常監(jiān)督他學習，陪伴他學習，所以吳啟貝進步了許多。

　　接著，到了我最喜歡的英語楊老師的發(fā)言，由于嗓子不舒服，她著重講了做作業(yè)和學習時要重視的幾個方面，然后就去別的班級發(fā)言了。

　　今天家長會別開生面，三科老師都講了自己的想法，給我們指明了前進的道路，更是教給了我們具體的學習方法。這次家長會不僅是家長參與，更是學生參與的一場大會。這次家長會意義深遠，它將會是我人生中的一次重大的、特別的會議。

家長會作文15

　　星期四，我們班舉行了一次別開生面的家長會，其中最精彩的還要數制作水果拼盤了。大家都帶了許許多多各式各樣的水果，使教室里彌漫著一股濃濃的瓜果香。

　　我和李雪婧、沈彥斌、章杰一組。大家把自己帶來的大包小包的水果、工具攤在桌上，開始冥思苦想起來。我們有飄香四溢的火龍果；小巧玲瓏的小西紅柿；青翠欲滴的.小黃瓜等等一系列令人垂涎三尺的瓜果。我舉起一個小西紅柿在手心里擺弄著，該怎么用好呢？我不禁皺起眉頭。突然，我靈機一動——把它切成一半不就成了金魚的腦袋嗎？就做三條活靈活現(xiàn)的小金魚吧。我把袖子一撈，一副要大干一場的架勢。我把黃瓜從中間一分為二，切成許多薄片，排成金魚長長的、飄逸的尾巴。最后，我用幾顆綠豆做成了它們的眼睛，三條栩栩如生的小金魚就誕生啦！

　　就在我感到一陣輕松愜意的時候，一只“賊手”出現(xiàn)在我的眼前——沈彥斌顫抖的手。我下意識地坐直了，用犀利的眼光看著他，嚴肅地說：“你想干什么？！”他像受了驚的小倉鼠，蜷縮在位置上，準備接受一場暴風雨的襲擊。他雙手合十，用可憐巴巴的眼神看著我，膽怯的說：“給我吃一點唄。”我破例沒用罵他癡心妄想，而是從袋子里拿出一根香蕉遞給他：“吃吧！”

　　我滿意的端詳著自己的作品，卻無意發(fā)現(xiàn)了陳奕菲做的“諾亞方舟”，不禁張大了嘴巴——簡直是一件完美的藝術品！頓時，他們周圍就被堵得水泄不通，人群中不斷發(fā)出此起彼伏的驚嘆聲，大家都為之震撼。

　　活動結束了，每個人的臉上上都洋溢著歡快的笑容。這真是次有趣的水果拼盤！

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