生態(tài)環(huán)境作文（優(yōu)選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的生態(tài)環(huán)境作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生態(tài)環(huán)境作文1
湛藍(lán)的天空上，不時(shí)有鳥兒飛過。四周是漫山遍野的綠色，青翠欲滴，仿佛一片綠色的海洋，即將要流入你的心中。森林里，各種各樣的動(dòng)物在互相嬉戲，享受著這美好且和諧的大自然……這，是曾經(jīng)的地球。
可是如今的地球卻與曾經(jīng)相差如此遙遠(yuǎn)。綠色在迅速消失，天空也不再蔚藍(lán)，動(dòng)物們更是我家可歸，一切都源于我們?nèi)祟�，而現(xiàn)在，作為罪魁禍?zhǔn)椎奈覀円苍摓榈厍蜃鳇c(diǎn)什么了……那一天，輔導(dǎo)班組織“綠色家園”植樹活動(dòng)，每一個(gè)人都積極參加，乘著大巴車，來到了一片開闊的平原上，這里沒有一棵樹木，有的只是遍地的雜草。每個(gè)人都從車上拿下了自己的樹苗，我也不例外，植樹，說起來簡單，做起來卻困難得很。首先，我們要除去這里的雜草，以便影響樹苗的生長。每個(gè)人都拿起了從沒摸過的`鋤頭，便熱火朝天的干起來。因?yàn)槭堑谝淮胃苫�，�?dāng)笨拙的我們將在草出完的時(shí)候，已經(jīng)是烈日當(dāng)空了。這僅僅是第一步，大家就累得上氣不接下氣，我也不例外，坐在地上再也不想站起來了。但是，我們沒有放棄，每當(dāng)想到曾經(jīng)的地球是那樣的美麗，我們就感到渾身充滿了力量。在老師的帶領(lǐng)下，我們齊聲嘹亮地唱著歌曲為自己助威，挖坑，植樹，澆水，大家熱火朝天地干著，終于，在夕陽西下之前，完成了工作。這次活動(dòng)之后幾天之內(nèi)，我的身體都酸痛的沒有力氣，但是我的心里卻樂開了花，能夠?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境出一份力，是每個(gè)人的榮幸。
各種事實(shí)證明，只要人們肯去努力，都能夠團(tuán)結(jié)起來保護(hù)地球的環(huán)境，其實(shí)，曾經(jīng)的地球離我們并不遙遠(yuǎn)。以后的生活中，我還會(huì)去積極參加這樣的活動(dòng)，也希望能夠有更多的人加入進(jìn)來，一起為我們的地球母親恢復(fù)原來的容貌。
生態(tài)環(huán)境作文2
“媽媽是河流，是愛的源泉，請(qǐng)不要往河里排放臟水�！边@句話，讓我想起了我家旁邊那條曾經(jīng)美麗的小河。
記得以前，河里到處都是小魚、小蝦，清清的河水，微波蕩漾，人們在岸邊乘涼，綠綠的楊柳垂著長長的“辮子”。人們都愛這條美麗的小河，可是現(xiàn)在，小河變臟了，變臭了，好似一個(gè)毀容的少女，在那兒默默哭泣。時(shí)不時(shí)還漂來紅紅綠綠的'塑料袋，水葫蘆占據(jù)了半條小河，再也看不見小魚、小蝦了。
于是，我呼吁小伙伴和我一起行動(dòng)起來，保護(hù)這條小河。首先，我們先要?jiǎng)裾f家里人不要往河里傾倒垃圾，然后成立巡邏小分隊(duì)，在每天中午和晚飯那段時(shí)間進(jìn)行執(zhí)勤。
“媽媽的草地，是溫暖的搖籃。請(qǐng)不要把草地毀壞，讓媽媽心酸。”我們小區(qū)以前有一塊美麗的大草坪，像一塊綠色的大地毯。春天，人們在草坪邊鍛煉鍛煉身體，享受春的氣息。夏天，人們在草坪邊的樹蔭下乘涼，享受草坪帶來的涼爽�？墒牵F(xiàn)在，草坪失去了原來的美貌，到處堆滿了垃圾，喝完的礦泉水瓶被隨便扔在了草坪上，家里換家具的人就把廢舊的家具放在了草坪上。我和小伙伴看見了，決定再次成立清理垃圾小分隊(duì)，每天撿扔在草坪里的垃圾，豎起警示牌，告訴人們要愛護(hù)草坪。終于，草坪又恢復(fù)了以往的美麗和生機(jī)。
那個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢，走進(jìn)了一個(gè)童話的世界。里面充滿了芬芳的花香，城市里一片綠色，一直綠到了天邊，鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳唱著優(yōu)美的歌曲。茂密的樹林，清澈的河水，河潑可愛的小魚兒！在這里，水是清的，天是藍(lán)的，云是白的！這是一個(gè)美麗的世界，也是一個(gè)美麗的夢。
這個(gè)暑假，我為我家做了許多有意義的事，我愛“我家”！
生態(tài)環(huán)境作文3
說到“綠色環(huán)�！边@四個(gè)字，大家都會(huì)想到新能源啊、回收再利用等等一些力所不能及的事，其實(shí)綠色環(huán)保就在我們身邊。
環(huán)保的事例有很多：撿垃圾、植樹等等。植樹節(jié)那天，我和爸爸拿著鏟子、水壺和其他人來到一塊土地種樹，我們先用鏟子挖了一個(gè)坑
然后小心翼翼地把分到的樹苗放進(jìn)坑里，接著把之前玩出來的土重新填進(jìn)坑里，并且踩實(shí)，最后澆上水，一棵樹就種好了。這都是我們力所能及的事。
“綠色環(huán)�！敝械木G色指的是綠化，只有多了綠化，我們才有氧氣來呼吸，有適宜的環(huán)境去生存。
在地球上，海洋約占了70%，陸地則只有30%，這樣一算，陸地上的綠色就更少了。有報(bào)告稱全球森林綠化面積從19xx年的39。
6億公頃下降到了20xx年的`38億公頃，全球每年消失森林近千萬公頃。亞洲的森林覆蓋率為15%，中國除港、澳、臺(tái)地區(qū)外，全國森林面積為-。19萬公頃
出國留學(xué)和其他國家相比，我們的森林面積是屬于少的，拿俄羅斯來說吧，20xx年時(shí)，俄羅斯就擁有了8。5億公頃森林，占全球總量的20%
而我們呢，只占了全球總量的一個(gè)零頭，可想而知，我們的森林綠化面積真是少得可憐。
那有沒有什么辦法怎加我們的綠化面積呢？當(dāng)然！我們可以多種樹，只要大家“無心插柳柳成蔭”
不計(jì)多少，主動(dòng)去種樹，我相信沒過多久我國的綠色就會(huì)增加；種好了數(shù)，就要保護(hù)它，不讓它受傷害，我們一定要定時(shí)給樹施肥、松土、澆水，讓樹健康成長。不能折斷樹枝或在樹上刻痕，這樣會(huì)傷害樹木
樹養(yǎng)好了，但不節(jié)約、不環(huán)保可不行：木頭鉛筆最好用到不能寫為止(是因?yàn)楣P太短而不能寫)、紙不要用了一點(diǎn)點(diǎn)就扔、一些材料可以用于工藝……
我們更要愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾、果皮、紙屑，不隨地大小便，不污染河水，不往河里排廢水，這都是最好的環(huán)保的方法。
綠色環(huán)保看上去遙不可及，但其實(shí)就在我們身邊，我們每個(gè)人都可以做到。
生態(tài)環(huán)境作文4
每天我們重復(fù)著自己該做的事情，有些人不禁抱怨，希望可以去尋求刺激，然而當(dāng)危險(xiǎn)真正來臨時(shí)，你真的能受得了嗎？
20xx只是一個(gè)謠言，然而人類的行為卻足以自己創(chuàng)造末日。人類不斷開采地球本身的資源，不斷地捕獵，不斷地開墾土地毀壞植物，已經(jīng)使地球遭到嚴(yán)重破壞。然而人類并沒有因此而覺悟，反而越來越過分。
有一句廣告詞“沒有買賣，就沒有殺害”。人類不斷的屠殺動(dòng)物，毀壞植物。但如果有一天動(dòng)植物都滅亡了，人類還能活多久呢？每一次的自然災(zāi)害，真的是天災(zāi)嗎？我覺得更像是人類造成的！如果不破壞植被，又怎么會(huì)有頻繁的泥石流？！又怎么會(huì)有沙塵暴？恩格斯說過：“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利，對(duì)于沒一次這樣的勝利，自然界都會(huì)對(duì)我們給予報(bào)復(fù)�！泵恳淮蔚腵天災(zāi)，都是人類的利益熏心所導(dǎo)致，是人類的貪婪所導(dǎo)致了報(bào)復(fù)，這不完全是人類咎由自取嗎？
人類的破壞并不是近代，在很久以前人類就一直在破壞生態(tài)環(huán)境。曾看過一篇報(bào)道，證實(shí)了澳大利亞塔斯馬尼亞島上巨型袋鼠和有袋犀牛，有袋豹在早期人類出現(xiàn)之前仍漫游在島嶼上。該發(fā)現(xiàn)證明了塔斯馬尼亞島上大型史前動(dòng)物的滅絕是由于人類打獵導(dǎo)致的，而并非是由于天氣惡劣所形成的滅絕。
曾經(jīng)有人說“如果全中國的人給我一元，我就可以發(fā)財(cái)了�！钡拇_，一粒紐扣電池可以污染60萬升水，中國一共有14億人口，如果每個(gè)人扔一粒電池到水中，就會(huì)污染到84萬億的水，而地球一共只有140億億升水，可見人們?nèi)粘５纳盍?xí)慣影響之大。
大自然的報(bào)復(fù)正向我們一步步逼近，大自然的報(bào)復(fù)是無法抵御的。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自己做起來保護(hù)環(huán)境。順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，我們最先做到的就是低碳生活。我們要做到盡可能的步行外出，或者騎自行車，減少二氧化碳排放量。我們也要學(xué)會(huì)節(jié)電，將手機(jī)的亮度調(diào)低點(diǎn)，將空調(diào)溫度調(diào)高一度。這些細(xì)小的動(dòng)作對(duì)我們來說非常簡單，然而日積月累，它們就有可能可以改變我們的命運(yùn)。
生態(tài)環(huán)境作文5
人類從誕生之日起，就不斷地從大自然中獲取資源和能量。從人類發(fā)展的歷程來看，生產(chǎn)力的每一次重大改革，都使人類的生活水平迅速提高，但同時(shí)，也給人類世界帶來了嚴(yán)重的環(huán)境惡化問題。
環(huán)境污染給人類的生活帶來嚴(yán)重的危害，我認(rèn)為，在現(xiàn)代科技發(fā)展的今天，我們可以利用科技來解決一些生活中的垃圾污染。
首先，一次性筷子的浪漫是我們國家的一大問題，餐館里，小巷中隨處可見一次性筷子。我們國家最好可以在垃圾箱騰出一小塊空間來專門存放一次性筷子，接著最好能把一次性筷子清洗干凈，再打成紙漿，重新制作紙張，最好，國家能夠不再用本國極為寶貴的森林資源制作一次性筷子，最好能在餐館中普遍應(yīng)用家常用的可多次使用的筷子。
對(duì)于塑料，一直是人們都很頭疼的問題，塑料被自然分解常常需要幾十年，幾百年，而焚燒則會(huì)產(chǎn)生污染空氣的氣體，對(duì)于塑料，我們最好能從根本上解決問題，即塑料的生產(chǎn)材料是一種以高分子量有機(jī)物質(zhì)為分子的制作材料，其實(shí)它的成分主要是樹脂，我想可不可以不用樹脂制作，改用幾種植物，最好能利用小草的莖葉來制作，同時(shí)，也要專門根據(jù)所對(duì)應(yīng)的'制作材料找到如何分解的方法，從而不會(huì)污染環(huán)境。
在家庭生活中經(jīng)常有很多廢紙，掃起來很麻煩。在我們家庭生活中經(jīng)常用到吸塵器，來把那些細(xì)小顆粒，小灰塵吸進(jìn)去，我們可不可以發(fā)明一種吸紙器，大家都知道一些場電體能夠吸引輕小的物體，甚至發(fā)摩擦帶電后也會(huì)吸引小碎屑，我們可以利用這個(gè)特性，使一些物體帶電（自然電荷），放入機(jī)器中，參照吸塵器的制作方法，來制造一種吸紙器，這樣，一些使人類疼的碎紙問題就可迎刃而解了。
生活中還存在許多污染，它們正一步步侵蝕我們的生態(tài)環(huán)境，破壞我們的美麗家園，處理污染需要我們每一個(gè)人的智慧，需要我們付出與努力，勞動(dòng)與心血。
為了我們?nèi)祟惸苁朗来钤谶@美麗的家園，就讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，做護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗家園吧！
生態(tài)環(huán)境作文6
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。每個(gè)人都想有美好的生活，美好的環(huán)境。那就從身邊做起，從自己做起吧！
我是一名平凡的小學(xué)生。我沒有什么豪言，也沒有什么壯語，我只是有一顆想喚醒人類保護(hù)環(huán)境的心。
在遠(yuǎn)古時(shí)代，地球上生機(jī)盎然，草木繁盛、花朵嬌媚、百獸狂奔、鳥兒高飛、魚兒歡游。人類大家庭幸福的生活著。可現(xiàn)在，很難聽到鳥語，很難聞到花香。臭氣熏天，河水干涸，滿地的'垃圾，廢棄的食品，讓地球開始哭泣。全球變暖，亞馬遜熱帶雨林即將被吞噬，生物瀕臨滅絕，冰川融化，海洋污染，這無不是工業(yè)發(fā)展帶給人類地球的“饋贈(zèng)”。
人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題。當(dāng)今，人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對(duì)立，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此，必須是要建立人與自然和諧與共得新文明。為保障人與自然的和諧，保護(hù)生態(tài)平衡，除經(jīng)濟(jì)和法律手段外，還必須依靠道德的力量。建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境的道德規(guī)范，有利于形成人們堅(jiān)定的內(nèi)心信念，形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論壓力。
鳥類、森林等在向我們不停地呼救。森林被人們亂砍濫伐，大量破壞，現(xiàn)在森林正在面臨大量減少；鳥類被人們大量捕殺食用，導(dǎo)致許多鳥類滅絕。環(huán)境在遭到人們的破壞，氧氣減少；物種滅絕，水土流失等。地球這一系列的問題都是誰引起的呢？是的，是我們?nèi)祟愐鸬摹Ｒ氕h(huán)境好，我們小學(xué)生要先從講衛(wèi)生開始。
講衛(wèi)生并沒有那么難，我們只要彎下腰，地面就干凈了。衛(wèi)生是靠大家的，環(huán)境也是靠大家的，只要你我動(dòng)動(dòng)手，美好的環(huán)境，美好的生活就會(huì)向你招手。
如果人人都是在美好的環(huán)境中成長，就會(huì)感到十分地幸福，如果是在污染的環(huán)境中成長，就會(huì)被病魔纏在身上，十分地痛苦、難受。所以，我們要講衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，才能讓我們的生活更加美滿，更加幸福！
生態(tài)環(huán)境作文7
前幾天，我和媽媽去離家不遠(yuǎn)的小河邊洗菜，只見岸邊有幾條小魚在快活的游動(dòng)著，不時(shí)還吐出幾個(gè)蘑菇似的小泡泡。這讓我不禁想起了幾個(gè)月前經(jīng)過一個(gè)工廠時(shí)的情景：一個(gè)粗大的管子里，污黑的臟水正從里面沖出，并排到了小河里。原本清澈的小河頓時(shí)變得又黑又臟，還飄著一股難聞的臭味，人們也時(shí)常往河里扔垃圾。
除了水的問題，你們還有沒有注意到：森林在慢慢消失？樹木帶表代表綠色，綠色代表生機(jī)。樹是人類的好朋友，它能為人類凈化空氣，抵擋風(fēng)沙，人們就是以亂砍濫伐來報(bào)答嗎？
還有，在大街上我們不時(shí)就會(huì)看見，一個(gè)個(gè)白色塑料袋或其它垃圾多影響美觀呀！要知道，塑料袋很不容易分解，埋在地下要用幾十年才可以完全消失，可是，這種塑料袋還是人人在用，真是不敢想像幾年后，美麗射陽會(huì)變成什么樣。
其實(shí)，要保護(hù)生態(tài)環(huán)境并不難，只是需要我們認(rèn)真做好每一件小事。比如，要治理臟水，就要不把垃圾扔進(jìn)河，并且用自身的'行動(dòng)去感化更多的人，說服更多的人，讓人人都珍惜每一滴水，愛護(hù)每一滴水，再讓人把河中的垃圾、水草清理干凈；最重要的，是讓那些工廠停止排放污水，我相信，小河一定會(huì)一天天干凈起來；再比如，綠化的問題，只要每一個(gè)人都多植一棵樹，多栽一株草，讓身邊充滿綠色，讓生活在綠色中充滿活力、充滿希望，那么，樹木也會(huì)產(chǎn)生氧氣來報(bào)答我們。我想，在綠色的陪伴下，生活一定十分快樂吧！至于白色污染，那就更簡單了。讓每個(gè)人上街購物都帶一個(gè)環(huán)保袋，讓每一家商店都不再用塑料袋，生活中不就沒有了白色污染了嗎？
其實(shí)，說來說去，只要每一個(gè)人都從每一件小事作起，我們的家園會(huì)越來越美麗，生態(tài)環(huán)境越來越好！讓我們共同努力，建設(shè)美麗家園 ！
生態(tài)環(huán)境作文8
據(jù)有關(guān)部門調(diào)查顯示，1976年至20xx年，南極以西在這四十年間已約有1000平方公里的冰川消失，其面積相當(dāng)于德國的首都柏林市的大小。科學(xué)家估計(jì)，如果二氧化碳排放量繼續(xù)保持不變，那么，大約20xx年南極冰川基本融化，海平面上升將淹沒無數(shù)大大小小的國家、城市。
100年以來，人類的科技在不斷地進(jìn)步，可人類生存環(huán)境卻在不斷地退化，地球已經(jīng)不堪重負(fù)了。難道科技進(jìn)步所換來的代價(jià)就是要?dú)У粑覀冑囈陨娴募覉@嗎？恩格斯說過：“我們不要陶醉于我們對(duì)自然界的勝利，對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們�！笔前。祟惏�，你們醒醒吧！如今南極冰蓋的`融化、北京的霧霾黃、河如泥漿一般的河水，這些不都是一個(gè)個(gè)血淋淋的例子嗎？
還有，網(wǎng)上流傳著這樣一段諷刺的話：“人類最不可思議的地方在于：他們砍完樹再造成紙之后，在紙上寫著‘保護(hù)環(huán)境’！”
人們啊，該醒醒了，想想你們的所作所為，你們難道就沒有一絲一毫的愧疚嗎？
難道你們真的希望天空變得灰暗，大地變得荒蕪，河水變得混濁？再也看不到什么是春回大地，什么是綠樹成陰，什么是楓葉飄飛，什么是銀裝素裹。果真是這樣，那么，人生還有什么意義呢？我們是大自然母親的孩子，如果說地球是一棵枝繁葉茂的大樹，那么我們?nèi)祟惐闶沁@棵樹上的綠葉。當(dāng)這棵大樹完全枯死的時(shí)候，也就是我們?nèi)祟惣磳缤龅臅r(shí)候。
也許有人會(huì)說：我們可以遷移到外太空。沒錯(cuò)，我們并不排除有這種可能。但那也僅僅是可能，如果我們沒有保護(hù)生存環(huán)境的意識(shí)，再怎么好的環(huán)境也終有一天被破壞掉；又有多少個(gè)“地球”可以讓人類不斷地探索又不斷地毀滅呢？更何況我們只是在探索，全球七十多億人，又能有多少人能移到外太空去？地球撐得到那一天嗎？
所以，人類呀！讓我們都承擔(dān)起保護(hù)地球的責(zé)任，讓我們美好的家園重現(xiàn)。讓我們一起看南極冰原、看碧水青山，看大河奔騰，看萬鳥高飛吧！
生態(tài)環(huán)境作文9
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗鋼城——舞鋼，舞鋼是一個(gè)美麗的城市，生活在這個(gè)城市是多么的幸福呀!在生活中，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是舞鋼人民的職責(zé)，讓我們生活環(huán)境更好。
在我很小的時(shí)候，在朱蘭每一條街，路上一片垃圾，幾乎每一個(gè)小攤地上，不是垃圾袋，就是一些，沒有吃完的食物，或者就是幾個(gè)盒子。在那里吃飯，就傳來一陣陣難聞的氣味，特別是蛋糕店門口堆滿了盒子，有時(shí)盒子里面還有些人們吃剩下的蛋糕，真讓人惡心!特別是路面上，口香糖粘在地面上，也沒有人管，時(shí)間長了，地面變得黑乎乎的。地面上有些不顯眼的地方，都藏著一些盒子，盒子里面都是食物，低下身子一聞一陣惡心的氣味傳來。在埡口，雖然路面沒有垃圾但是垃圾桶里面扔滿了垃圾和塑料袋，有時(shí)多得都扔到了地面上，招來了很多蒼蠅，特別是下雨天，站到很遠(yuǎn)的地方，都有一股酸酸的氣味，飄散在空氣里。
我們應(yīng)該重視這些事情，不能讓環(huán)境污染現(xiàn)象再出現(xiàn)了。食品、水溝、煙氣如果在持續(xù)下去了，它們會(huì)傷害我的身體們。特別是食用油，前一段地溝油的事情已經(jīng)讓我們不敢再吃小攤上的東西了，我們應(yīng)該以雷厲風(fēng)行的態(tài)度，打壓這些破壞環(huán)境的食物，不要讓某些污染環(huán)境的東西再來傷害我們了!我們應(yīng)該參與環(huán)保行動(dòng)，多加宣傳，利用自己的能力，來宣揚(yáng)“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗鋼城”我希望用每一個(gè)人的'努力，來扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化的趨勢，建設(shè)美好的家園!
“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗鋼城“單靠我們宣傳是不行的，我們應(yīng)該付出實(shí)際行動(dòng)，需要大家的力量，保護(hù)環(huán)境。我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)生態(tài)不需要做驚天動(dòng)地的大事，只需做“舉手之勞”的小事。從生活中每一個(gè)小細(xì)節(jié)做起，從一點(diǎn)一滴做起，如此，必將為“美麗鋼城”畫卷添上濃墨重彩的一筆!
生態(tài)環(huán)境作文10
地球曾經(jīng)美得宛若天堂，處處可見五色鳥在天空中、在林間自在飛翔；清澈見底的小溪里住著數(shù)以萬計(jì)的繽紛小魚；走進(jìn)森林里，沐浴在清新的空氣中，和煦的陽光 在枝椏間穿梭，輕輕踏入這仙境，讓人彷佛融入在大自然中，以鳥獸為友，和蝴蝶飛舞于花草間，和魚兒優(yōu)游在清溪中，大自然原應(yīng)該是我們的朋友，但在科技的進(jìn) 步下，逐漸被破壞，保護(hù)生態(tài)的觀念愈來愈薄弱。
人類的科技日新月異，但生態(tài)卻因此逐漸失衡，過度開發(fā)，摧毀了生物們的家，森林變成了寸草不生的荒土，小溪變得混濁不清，惡臭難聞，在人類無情的`摧毀下，大地也變得烏煙瘴氣，物種漸漸凋零，生態(tài)拉起了警報(bào)，大自然怒吼反撲，自然災(zāi)害日漸頻繁，氣候異常造成全球恐慌，電視新聞播報(bào)著土石流淹沒了整個(gè)村莊，豪雨又沖走了數(shù)百人的家，大風(fēng)雪和旱災(zāi)在地球兩端同時(shí)上演，在這之中，人類是否該警覺到生態(tài)已然產(chǎn)生危機(jī)？
保護(hù)生態(tài)是一種行動(dòng)，也是一種智慧，保育生態(tài)人人有責(zé)，我們不該再繼續(xù)濫捕、濫殺、濫墾，生活中，我們不用整天大魚大肉，繼續(xù)“過度營養(yǎng)”，透過適當(dāng)?shù)牟东C， 才能真正讓自然資源取之不盡，用之不竭；不要為了一覽群山峻嶺，住在山林里的高級(jí)別墅，砍伐山林，破壞農(nóng)地；不要為了所謂的保護(hù)生態(tài)行動(dòng)買魚蝦，買鳥、買蛇放 生，而造成另一場的生態(tài)浩劫，真正的保護(hù)生態(tài)是用實(shí)際的、真誠的行動(dòng)去達(dá)成每一個(gè)保護(hù)生態(tài)的行為。
舉目所及，人類因?yàn)樨澙�，天空不再是鳥兒飛翔的樂園，溪中不再是小魚兒的家，生態(tài)與我們的生活息息相關(guān)，地球只有一個(gè)，我不愿抬頭看見的是污濁的空氣，低 頭瞧見的是小河成了重金屬污水排放的水溝，保護(hù)生態(tài)的實(shí)際行動(dòng)成為不容忽視的議題，愿我們成為手心向下的行動(dòng)者，為生態(tài)保護(hù)盡一份心力。
生態(tài)環(huán)境作文11
保護(hù)生態(tài)環(huán)境
環(huán)境衛(wèi)生是我們賴以生存的源泉，一旦我們對(duì)它造成傷害，我們就無法生存。它就如我們的生命一樣珍貴，因此只有保護(hù)環(huán)境才能保護(hù)我們自己。有一天，我想起爸爸在海邊對(duì)我說的話，想著想著就睡著了。
在夢境中，我變成了一只小鳥，飛倦了，停在漁港公園的椰樹上�？吹搅思t樹林紅小姐，紅嘴鷗鷗先生，高樓大廈高先生。高先生臉上洋溢著笑容，神氣勃勃地說：“你們看!我身上的西服多么豪華呀!這要感謝人類填海造房，我才拔地而起。我有一個(gè)表兄弟住在山溝里，人們連看都不看，而我呢，住在大海旁，人們總是羨慕地望著我。”“我反對(duì)!”一個(gè)突兀的聲音從正后方鉆出。原來是紅小姐，她用那對(duì)會(huì)說話的`大眼睛凝視著高先生，高先生看到她的眼神感覺火辣辣的。這時(shí)，紅小姐掀開外衣，“哇”大家發(fā)出一陣驚嘆聲。洪小姐原來婀娜的姿態(tài)早已消失貽盡，取而代之的是千瘡百孔，何談“美”字?紅小姐滿眶盈淚地說：“這幾年，人類為了填海造房改變了生態(tài)環(huán)境，害得為我治病的‘醫(yī)生們’都搬走了，讓蟲子們有了可乘之機(jī)，把我這個(gè)楚楚動(dòng)人的少女，轉(zhuǎn)眼間就變成一個(gè)老太婆�！�
鷗先生拍了拍紅小姐的肩膀，安慰她說：“別難過了�！柄t先生語重心長地說：“由于現(xiàn)在紅樹林越來越少，讓我們紅嘴鷗一族住的地方越來越狹窄。以前，一人住一間房，現(xiàn)在要幾個(gè)人擠在一起住，還有的只好背井離鄉(xiāng)�！备呦壬犃思t小姐和鷗先生的哭訴，不禁感到慚愧。
“叮鈴鈴”一陣鬧鐘響了起來，把我從睡夢中吵醒了。心想：作為未來接班人的青少年，看到如此糟糕的壞境，為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，讓綠色傳遍每一個(gè)角落。
生態(tài)環(huán)境作文12
一天，地球上刮起強(qiáng)風(fēng)，遮天蓋地，呼嘯而來，像個(gè)大沙漠。使人睜不開眼睛，還迷漫著一股臭味。
這天，宇宙中心醫(yī)院來了一個(gè)病人——全身布滿超級(jí)文明人類的地球。只見它愁眉苦臉，拄著拐杖，一瘸一拐地進(jìn)了醫(yī)院的診斷室。天牛星醫(yī)生忙它：“地球老弟你怎么了?得這么重的病�！钡厍蚶系埽矣浿迨f年前你是那么的健康，那么的強(qiáng)壯�，F(xiàn)你所哺育的人類又是如此的發(fā)達(dá)。你應(yīng)刻更強(qiáng)壯才對(duì)呀?”
“唉!”地球苦笑著，人類是發(fā)達(dá)了，可是我的身體卻一天一天的'衰弱�！� 這是為主什么呢?”路過的太陽醫(yī)生顯得很疑惑�！拔疑砩虾馨W癢，還時(shí)不時(shí)發(fā)出一股臭味�！碧栣t(yī)生和天牛星醫(yī)生聽了更加疑惑。他們看了看說：“你身上的生態(tài)環(huán)境已受到了嚴(yán)重的破壞和污染，如果在這樣下去后果不堪設(shè)想�！钡厍蛞宦狊@恐極了，便緊張地問：“我該怎么辦呀?”
“你先別急，聽我說。你呀，要讓你身上那些超級(jí)文明人類切實(shí)地認(rèn)識(shí)到愛護(hù)和保護(hù)你的重要性、還要派一些環(huán)保使者來幫助你宣傳。”地球回到家，立刻從幾十億超級(jí)文明人類中精心挑選了一批環(huán)�？�，讓他們大力宣傳《環(huán)保法》。
不久，地球上的人類，開始了保護(hù)地球環(huán)境。刮風(fēng)時(shí)天空沒有白色的塑料袋。晴天，可以看見樹上那綠油油的樹葉�？墒沁�是有些不知道保護(hù)環(huán)境。依然踩草坪、亂伐樹木使小鳥、動(dòng)物無家可歸。有些工廠為了自己的利益制造有害氣體。他們都不知道：“我們和地球是完整的集體，要為集體而奮斗，不為自已而生活。正是有些人不想保護(hù)環(huán)境，使地球又一次生病住進(jìn)了醫(yī)院。
人類，人類，我們只有一個(gè)家園，請(qǐng)不要去破壞它，讓它和我們健康和生活。如果，我們總是去傷害它，它就會(huì)枯萎，我們別無去處。如果不想讓地球生病。那我們就要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
生態(tài)環(huán)境作文13
我們生活在這個(gè)美好的地球上，地球媽媽創(chuàng)造了我們?nèi)祟悾�無私的為我們奉獻(xiàn)，提供資源。而我們?nèi)祟悈s慘無人道的折磨它，它的慷慨奉獻(xiàn)卻是人類的浪費(fèi)。因此，為了讓地球更美麗，為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存，我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境！
一、保護(hù)樹木綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹的代名詞，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著勃勃生機(jī)。樹是人類的朋友，它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，保持生態(tài)平衡，抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們怎么報(bào)答它的.？濫砍濫伐，是沙漠面積漸漸增大，綠洲隨著減少，人類生存的范圍也就縮小了。試問那些濫砍濫伐的人，你們的良心還過得去嗎？
二、保護(hù)水資源水，滋潤萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的；水是寶貴的，但有時(shí)它又泛濫成災(zāi)；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……水，是生命之源，是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi)，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。我們作為初中生應(yīng)該做些什么呢？
三、保護(hù)野生動(dòng)物野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，在維護(hù)自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會(huì)生活中的地位日益受到廣泛重視。保護(hù)野生動(dòng)物，不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。全社會(huì)要積極行動(dòng)起來，不亂捕、不濫殺、不濫食野生動(dòng)物，保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做
起，做一個(gè)文明守法的公民�？戳艘陨蟽�(nèi)容，你還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來！
生態(tài)環(huán)境作文14
周末，我們一家人去黔靈山頂?shù)耐L(fēng)臺(tái)玩，站在高山頂上，仰望被“白云姑娘”擦洗得明明凈凈、瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，環(huán)視青草遍野、松柏蒼翠的樹林，呼吸清新潔凈的空氣，感到格外的舒服，我愛這明亮的藍(lán)天、迷人的白云、芬芳的綠草地。
當(dāng)我向天空的遠(yuǎn)處望去，才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)上空被灰蒙蒙的煙霧籠罩著。和黔靈山頂形成強(qiáng)烈的反差。難怪走在貴陽的街頭巷尾很難看見藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵。特別是冬天，飄落在地上的潔白雪花，很快就被灰塵沾污。每天晚洗臉的時(shí)候，鼻孔里黑黑的，連從呼吸道咳出的痰液也是黑色的。媽媽告訴了我這種現(xiàn)象的原因:“我們的城市空氣污染很嚴(yán)重，比如各種大小煙囪里冒出的黑煙，汽車排放出來的尾氣，危害人類健康。再加上城市綠的草木綠地少，供氧也就少了，而人們生產(chǎn)、生活排出的二氧化碳卻多了，所以天空就不藍(lán)了，云也不白了�！�
媽媽還給我講了優(yōu)美的生活空間與人類生存息息相關(guān)的`道理:“空氣的質(zhì)量比飲食的質(zhì)量更重要，人可以幾頓飯不吃，卻不能幾分鐘不呼吸。雖然我們今天照樣生存，但明天我們會(huì)怎樣，一切都不知道�！�
從那時(shí)起，我就常想:如果能有一種不排放廢氣，而排放出我們?nèi)祟愖钚枰男迈r氧氣的汽車，該多好呀!如果我們家家門前屋后有花草樹木，該多好呀!
我仿佛聽見，天上地下無數(shù)個(gè)藍(lán)精靈、白精靈、綠精靈在呼喚:“還我們一片藍(lán)天、白云、綠草地!” 我決心一定要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，用自己的愛心和掌握的知識(shí)去保護(hù)好自然環(huán)境。
我相信在不久的將來，我們一定能夠讓我們的林城貴陽的天變得那樣藍(lán)、云那樣白、地那樣綠，共同來擁有一個(gè)美好可愛的家園。
生態(tài)環(huán)境作文15
書中講道，作為“以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合課程”之小學(xué)品德與社會(huì)課程，已將生態(tài)環(huán)境教育納入教學(xué)范疇。
在品德與社會(huì)課中，運(yùn)用開放式教學(xué)策略，密切聯(lián)系學(xué)生生活，可使學(xué)生感受真實(shí)生活中的環(huán)境危機(jī)，在活動(dòng)中形成綠色消費(fèi)理念、獲得綠色生活。，已將生態(tài)環(huán)境教育徑入教學(xué)范疇。在品德與社會(huì)課中，巧妙運(yùn)用開放式教學(xué)策略，密切聯(lián)系學(xué)生生活，可使學(xué)生感受真實(shí)生活中的環(huán)境危機(jī)，在活動(dòng)中形成綠色消費(fèi)理念、獲得綠色生活方式經(jīng)驗(yàn)，從而共創(chuàng)綠色生活。
關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，融入課堂教學(xué)小學(xué)“品德與社會(huì)”教材內(nèi)容目標(biāo)旨在促進(jìn)學(xué)生健康、安全地，愉快、積極地，負(fù)責(zé)任、有愛心地，動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意地生活。蘇教版單元中安排了《逛商場》《塑料與我們的生活》、《從一滴水說起》，四下"我的`家鄉(xiāng)在變化"單元中安排了《綠色小衛(wèi)士》、《家鄉(xiāng)的變化》等教學(xué)內(nèi)容，目的就是引導(dǎo)學(xué)生了解一些生態(tài)環(huán)境問題的產(chǎn)生與發(fā)展，感知環(huán)境問題帶來的危害，從而產(chǎn)生環(huán)境危機(jī)意識(shí)，樹立環(huán)保意識(shí)，轉(zhuǎn)變浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的生活方式，學(xué)會(huì)從身邊做起，持久地采取適當(dāng)措施保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
在教學(xué)中，教師要抓目前生態(tài)環(huán)境的惡化已經(jīng)威脅到人類的生存與發(fā)展、國民環(huán)境危機(jī)意識(shí)淡薄、小學(xué)中高年級(jí)是開展環(huán)境教育的關(guān)鍵期等現(xiàn)狀，結(jié)合教材進(jìn)行環(huán)保教育。使學(xué)生從小認(rèn)識(shí)到環(huán)保問題是關(guān)系地球和。
我覺得世界是一個(gè)大家庭，缺少一種動(dòng)物都不行，讓我們保護(hù)家園吧。
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