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小學(xué)生秋天作文3篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生秋天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生秋天作文 篇1
從前，有一個怪村子，那里一年四季都是炎熱的夏天。
有一天，小白兔自告奮勇，對大象村長說：“村長，我要去找秋天！”
村長畫了一張村子夏天的地圖，交給了小白兔，小白兔背上旅行包，向村民告了別，就去找秋天了。
她歷經(jīng)千辛萬苦，終于，在大山深處的`山崗上，找到了一間小木屋，小木屋里住著一位老神仙�！澳阏椅矣惺裁词掳�？”小神仙問。
“老神仙，我們村一直是夏天怎么辦呀！”并拿出村長畫的畫，給老神仙看。
老神仙先拿出橡皮把夏天擦掉，又拿出一支鈍鉛筆，用卷筆刀刨了幾下，然后在地圖上畫上了惟妙惟肖的秋天，最后千叮嚀萬囑咐：“這地圖一定要到村子打開才有用哦�！�
小白兔回到了村子后，迫不及待地把地圖打開。頓時，炎熱的夏天不見了，迎面吹來陣陣秋風(fēng)。楓林變成了一片火海，田野上瓜果飄香，秋天來了。
大伙兒都?xì)g呼起來，老村長也高興地說：“我再也不用在烈日下釣魚嘍！”
小學(xué)生秋天作文 篇2
涼爽的秋天來了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí).大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的揚(yáng)柳樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好像是翩翩起舞的'彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨，可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍，顯得更加蒼翠。一朵朵五星似的小黃花，像一個個羞答答的姑娘藏在茂密的樹葉叢中。桂花的香味隨風(fēng)飄來，很遠(yuǎn)的地方就能聞到，真是“十里桂花香。
隨著一陣陣秋風(fēng)吹過，一些黃葉落了下來，像一只只黃蝴蝶，隨風(fēng)起舞。幾只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說:&qut;歡迎您來嵩云山來找秋天，走著走著看見天空中，有幾只小鳥在飛來飛去，仿佛也在欣賞秋天的景色呢！
公園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的如雪，美不勝收。嵩云山的綠油油的，一陣陣微風(fēng)吹過，水面掀起層層細(xì)波，嵩云山兩岸桂花正開得熱鬧呢！
柿子樹上的葉子都落了，可黃澄澄的柿子還掛在枝頭，像一個個大大小小的黃燈籠。紅彤彤的海棠把樹枝壓彎了。秋天，果實累累，景色迷人，我喜歡秋天。
小學(xué)生秋天作文 篇3
秋水盈盈，秋霜染黃了葉，映在秋果沉思的臉龐上，它看過了風(fēng)，看過了光，看過了熱。它是幸福的。因此內(nèi)心滿滿的感激沉甸甸的。
我要發(fā)芽了，我要露面了，我要去一個被稱之為溫情的世界。沉睡了幾百年的我終于蘇醒了，我涌出了衣孢媽媽的懷抱，推開了大地外婆的阻攔，出現(xiàn)在一片敞亮的天地中。
打開萬卷書，一張便條勾起了對往日朋友的懷念，上面寫著朋友，珍重!，傻傻的看了好一會兒，有一種失落的感覺，刺痛了內(nèi)心的沉寂，往事一幕幕的閃現(xiàn)在腦海里……
啊，我在尋覓，一年四季的氣息。
南國縱不能說是一年四季如春，但最起碼四季相差不大。(這到底是幸還是不幸。)尤其是秋天，既不落葉，氣溫也只稍降;若不看日歷，就難以分辯。
秋天的色彩是多彩的，因為是多彩的.，所以秋天是個色、香、味俱全的季節(jié)。
一直在想，路過秋天時，應(yīng)以一種怎樣的姿態(tài)去仰望她那純真的笑靨?
一枚火紅的楓葉飄落在銀白的沙灘上，顯得格外顯眼。海風(fēng)帶來的縷縷寒意，溫柔的摸著我的臉。撿起沙灘上的楓葉，輕輕夾在書里。
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