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消防演練作文

時(shí)間:2023-10-18 13:04:27 作文大全 我要投稿

消防演練作文15篇(必備)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的消防演練作文,歡迎閱讀與收藏。

消防演練作文15篇(必備)

消防演練作文1

  為什么會(huì)有消防演練呢?因?yàn)橥ㄟ^演練才能掌握逃生技能。如果不認(rèn)真對(duì)待它,你就不能掌握,如果有一天真的發(fā)生了火災(zāi),你能順利逃生嗎?

  上完第一節(jié)課,響鈴過后,火警的報(bào)警聲向課室里傳來。聽到聲音我立刻拿起毛巾,捂住口鼻,跑出去排隊(duì)“逃命”了。

  要下樓梯時(shí),很擁堵,我心想:這么慢,如果真有火災(zāi)的話,早就被燒死了!下樓梯了,突然空中出現(xiàn)了灰蒙蒙的煙霧——這樣煙霧聞了會(huì)很嗆,就同在火災(zāi)現(xiàn)場的煙一樣,像真著火了一樣。

  我心想:咦?怎么會(huì)有真煙,前五年都沒一次是真煙霧的,難道是因?yàn)樾滦iL?我突然被煙嗆了一下,把毛巾捂得更緊了。到一樓,突然一個(gè)女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的.,當(dāng)然很容易摔。可是這時(shí),一大群同學(xué)笑起來。但我沒有笑,依然是很認(rèn)真的表情。下到了操場。

  有的人下了去后,有說有笑,一點(diǎn)都不像是在演習(xí),反而像一場有趣的游戲。我心想:這樣怎么可以啊,如果真的火災(zāi)怎么辦?我聽過老師說,有一所學(xué)校,著火了,但全校沒有一個(gè)人受傷或死亡。

  我真替他們著想。老師拿了個(gè)桶,里面是酒精,老師放了個(gè)點(diǎn)了火的火柴進(jìn)去,這個(gè)桶成了火桶。老師拿起干粉滅火器,把火滅了。

  這個(gè)是老師的演習(xí),同學(xué)們都覺得非常好玩。又過了一會(huì)兒,5個(gè)同學(xué)到了一個(gè)帳篷。里面是灰霧,黑得路都看不見,很難找到出口。

  消防演練是很重要的,我們一定要重視,不能當(dāng)這個(gè)是一場游戲。要認(rèn)真對(duì)待才能真正掌握這個(gè)逃生技能。

消防演練作文2

  “啦啦,啦啦啦…”我比往常還高興地往學(xué)校走。一進(jìn)校門我就看見了通知欄上寫著:

  “今天進(jìn)行消防演練,請(qǐng)各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育。”

  今天要進(jìn)行消防演練啊。我邊想邊走,到了教室,沒過多久就上課了。語文課上了一大半,突然廣播里說馬上就要進(jìn)行消防演練,請(qǐng)各班班主任到班上宣講關(guān)于火災(zāi)逃生的知識(shí),然后又說了整個(gè)消防演練的流程。左老師講完有關(guān)安全及注意事項(xiàng)后,讓我們把前門和后門打開,一,二組走前門,三,四組走后門。還讓我們用手把口鼻捂住,彎下腰有序撤離。

  老師還強(qiáng)調(diào)說:“在這個(gè)過程中,誰都不許嘻嘻哈哈,不許交頭接耳,要嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行演練!

  警報(bào)響起來了,同學(xué)們井然有序地從前后門迅速撤離出來。一個(gè)個(gè)排好隊(duì)伍彎下腰,捂住鼻子往樓下走去。操場上象征性地燃燒起一小堆枯枝敗葉,濃煙滾滾,讓人聞到煙味,就想咳嗽,仿佛一下子就走進(jìn)了火災(zāi)的.情境中。

  等所有班級(jí)安全到達(dá)操場的時(shí)候,李老師拿起滅火器把火給撲滅了。

  消防演練結(jié)束了。我在這次演練中明白了,水火無情。遇到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要冷靜,作出明確的判斷,按照正確的逃生自救方法迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

消防演練作文3

  以前,我對(duì)安全知識(shí)一無所知。但學(xué)校舉行的一次消防演練,卻把防火知識(shí)和避險(xiǎn)疏散技能教給了我,令我印象深刻、久久難忘。

  那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我們學(xué)校將舉行一場大規(guī)模的消防演練,這也是我第一次參加消防疏散演練。同學(xué)們靜靜地留在教室里,緊張地等待著演練開始的警報(bào)聲響起。

  “唔~唔~,唔~唔~”警示著有火災(zāi)發(fā)生的警報(bào)聲響起了,同學(xué)們趕緊用小毛巾捂住鼻子,在老師的指揮下,按事先排列好的隊(duì)伍向教室外、向教學(xué)樓下沖去。在教室外的.走廊上,我們的疏散隊(duì)伍一直行進(jìn)得很順利,秩序井然。可是,當(dāng)來到教學(xué)樓的樓梯口,同一樓層的、上面樓層的各個(gè)班級(jí)的疏散隊(duì)伍匯聚到一起,雖然學(xué)校對(duì)各班級(jí)及其相應(yīng)的疏散線路早有安排,但由于班級(jí)多、學(xué)生多、樓梯口小,而更關(guān)鍵的是很多小朋友都是第一次參加這樣的演練,于是疏散隊(duì)伍馬上就變得緩慢而混亂了,尤其當(dāng)行進(jìn)到樓梯轉(zhuǎn)彎處時(shí)就幾乎是寸步難行了。幸好,在老師的指揮下疏散的速度慢慢地又快了些……

  就這樣,我們“歷盡艱辛”地來到了學(xué)校操場,整頓好隊(duì)列,聽消防員叔叔給我們講話。

  消防員叔叔先是講解了防火避險(xiǎn)知識(shí)和疏散時(shí)的注意要點(diǎn),然后他點(diǎn)評(píng)說:“今天的疏散演練,從我們學(xué)生的角度來說是失敗的,如果按我們今天這樣的疏散速度,恐怕我們還沒走到教學(xué)樓下就被燒死在里面了。但從學(xué)校的角度來說,仍然是成功的,成功地讓我們知道了怎樣的疏散才是科學(xué)的、才是可以成功保命的……”

消防演練作文4

  在一個(gè)陽光明媚的上午,湛藍(lán)的天空中飄浮著幾朵雪白的云朵,好像幾顆棉花糖飄浮在空中。綠茵茵的草坪上藏著幾朵五顏六色的花朵兒。大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)正在舉辦一場消防演練......

  晨間活動(dòng)剛開始沒多久就聽見校園的廣播里在喊:“黃色警報(bào),AB樓之間發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)立即逃離!黃色警報(bào),AB樓之間發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)立即逃離!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)立馬捂住嘴巴往走廊上跑去,跑到走廊上,我們彎下了腰捂著口鼻立馬往樓下沖,因?yàn)槲覀冊(cè)谌龢撬钥偸窃跇翘菘凇岸萝嚒,而且每次都是一個(gè)班接一個(gè)班的,幾乎每班之間一點(diǎn)空隙也沒有。等了好久才找到一個(gè)空隙鉆進(jìn)去。走到二樓我聞到了一股濃濃的嗆人的煙味,可畢竟是火災(zāi),我立馬跟上班級(jí)的隊(duì)伍急匆匆地下樓了。安全地到達(dá)了操場上,我往后看,看見一個(gè)桶冒著煙,我恍然大悟,才知道“幕后兇手”就是那個(gè)桶。等我們?nèi)考虾螅蠋熣驹谥飨_(tái)上告訴我們這次的.演練速度是三點(diǎn)幾,還算快的呢!

  因?yàn)檫@次的消防演練,讓我知道了許多火災(zāi)逃生的知識(shí)......

消防演練作文5

  今天上午的大課間,學(xué)校舉行了一次消防演練。

  首先,我們觀看了消防安全講座,消防員叔叔仔細(xì)地講了如何在火災(zāi)現(xiàn)場逃生,還用視頻的例子告訴我們舉行活動(dòng)的時(shí)候要聽從老師的指揮,否則就會(huì)釀成大錯(cuò)。講完之后,消防演練就開始了!皢琛彪S著警笛的響起,我們迅速地跑出了教室,分成兩隊(duì)彎著腰、捂著口鼻向操場安全地帶跑去。來到了操場,大家緊張的心情像一塊石頭似的落了地。這是,我們才發(fā)現(xiàn)操場上早已停著四輛消防車。一位消防員叔叔走上了領(lǐng)操臺(tái),給我們講述了消防員這個(gè)職業(yè)。講到消防員穿的`服裝時(shí),還讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái)試穿了一下。這時(shí),消防員叔叔說這套衣服能耐500多度的高溫呢!我想:這太不可思議了!隨后,消防員叔叔又給我們展示了高壓水槍和消防車卷簾門里面的裝備!皢!”大家都朝身后看去,原來是一輛消防車在噴水,竟然從操場這頭兒一下噴到了操場的那邊!同學(xué)們看到了,都議論紛紛。最后,我們又近距離地觀察了消防車。消防演練就此結(jié)束。

  這次消防演練不僅讓我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于火災(zāi)的逃生知識(shí),還讓我更加了解了消防員這個(gè)職業(yè)和他們的裝備。這次消防演練實(shí)在是太有意義啦!

消防演練作文6

  前不久,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練,讓我記憶深刻,收獲很多。

  在這次演練之前,我們也做了充分的準(zhǔn)備。警報(bào)響起前,教室里亂哄哄的,但一聽到警報(bào)響起,同學(xué)們立刻安靜下來,沉著鎮(zhèn)定有序地在教室門口拍好隊(duì),準(zhǔn)備跑向操場。

  我們用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,迅速從三樓沿著樓梯下樓逃向操場。在途中,沒有一個(gè)人摔倒,也沒有發(fā)生踩踏。學(xué)校為了模擬實(shí)際情況,釋放了許多煙霧,讓我們感覺身臨其境。不知道的人,還以為我們學(xué)校真的著火了呢!

  到了操場,我們看見好幾輛消防車嚴(yán)陣以待,這幾輛消防車有大有小,其中一輛是消防宣傳車。我們?cè)诓賵黾虾,消防官兵們開始演講,他們講的是在著火時(shí)怎樣逃生,要第一時(shí)間打火警電話,我們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,他們都講得十分詳細(xì),我聽得都入迷了。接下來,他們請(qǐng)了幾位同學(xué)實(shí)際操作滅火,有些同學(xué)拿到滅火器時(shí)都不會(huì)用,消防官兵耐心地手把手教他們。最終,在消防官兵的指導(dǎo)下,同學(xué)們都順利地完成了滅火任務(wù)。

  消防官兵們舍己救人、不怕犧牲,保衛(wèi)人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全的.精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。而消防官兵給我們講的逃生要領(lǐng),滅火器使用方法等等,都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中遇到火災(zāi),能生存下來,能派上大用場的技能。這次消防演練是我小學(xué)生活中最難忘的!

消防演練作文7

  “嘟——”隨著一聲緊急的哨響,全校都沸騰起來。大家都排成一列列長隊(duì),向樓下走去。雖說是緊急疏散、消防演練,但畢竟沒有真正的發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們的腳步顯得格外輕松,并不那么緊張,而是悠閑自得的。

  當(dāng)我們?cè)诖蟛賵黾袝r(shí),火已經(jīng)燃起來了。只見張老師并沒有開門見山,直接講滅火器的`用法。而是板著面孔,嚴(yán)厲地說道:“剛才,有些人走下來時(shí),那么悠閑,像是在逛街,要是真遇到火災(zāi),你們還能這么從容不迫嗎?”回想一下剛才的情景,確實(shí)真像老師說的這樣,現(xiàn)在如果真的著火了,我們也還是這樣的話,怎么會(huì)安全逃脫出去呢?

  緊接著,張老師才開始講滅火器的用法了。張老師告訴我們,使用滅火器時(shí),我們要先把上面的線拉斷,這樣,栓子就可以很容易地拔下來了。我們只要一手握著噴口,一手按動(dòng)按鈕,就可以使用了。沒想到這小小的滅火器用法還那么講究。〔贿^,我總算是明白。

  知道了滅火器的使用方法后,就要開始消防演練了。一位工作人員往火里倒了一些柴油,火勢(shì)一下子猛烈了起來。老師們都不慌不忙,用熟練而又正確的方法滅著火,火漸漸小了?墒沁^了一會(huì)兒,又有火苗竄了上來,老師又趕緊滅起火來……從這過程中,我知道火蔓延的速度是很快的,我們發(fā)現(xiàn)火星,就應(yīng)該立刻撲滅。

  從這次緊急疏散,消防演習(xí)中我獲得了許多有用的知識(shí)。我希望人人都有消防意識(shí),及早預(yù)防火災(zāi)!

消防演練作文8

  俗話說“水火無情”,有多少生命在大火中消失,又有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。未來防患于未然,我們學(xué)校將要舉行一場“消防演練”。

  星期三的下午,我們還在教室里津津有味的聽老師講課。突然警報(bào)聲把我們從思考中拉了出來。一聽到急促的警報(bào)聲,教室里就混亂起來,大家的心跳撲通撲通的加快起來。整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛,樓道里飄來濃煙好像真的火災(zāi)發(fā)了。

  老師一邊指揮我們趕緊撤離,一邊叫我們把紅領(lǐng)巾折好捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序地下樓。

  全校沸騰起來,我用紅領(lǐng)巾輕輕捂住口鼻,彎著腰緊跟同學(xué)跑向操場。 濃煙滾滾,張牙舞爪想吞沒著整個(gè)校園,空氣中裹挾惡臭,十分刺鼻,樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒。閉上眼深吸一口,如同陷入了危在旦夕的.生死線。沒人說笑,沒人擁擠,只有紛亂的腳步聲。同學(xué)都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,爭分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。

  濃煙在我面前飄著,總是遮住了我的部分視線。忽然,我猛地嗆了一口,那種不明氣體霎時(shí)間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧,只有緩緩漂移的煙,遲遲不會(huì)散去。我猛地憋了一口氣,沒多久,我們到達(dá)了“安全地帶”――空曠的操場,心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著清新空氣,讓我在“缺氧”的情況下很滿足……

  那“死里逃生”的感受難以忘卻,那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。水火無情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠患于未然。

消防演練作文9

  在每個(gè)月最后一周的升旗儀式上,學(xué)校都會(huì)舉行消防演習(xí)。

  這周是五月的最后一周,四、五年級(jí)照例舉行了消防演習(xí)。在升旗儀式開始前,教導(dǎo)處的趙老師先在廣播里詳細(xì)地告訴我們各班的'具體逃生路線,并告訴我們一些有關(guān)火災(zāi)逃生的須知。

  八點(diǎn)二十分,鈴聲一響,四、五年級(jí)所有班級(jí)的同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下從教室里魚貫而出,并按照事先告訴我們的逃生路線,快速、有序地到達(dá)了操場。在演習(xí)過程中,我們四(4)班的同學(xué)們都按照趙老師所說的一些要求,一個(gè)個(gè)彎著腰、用手或手帕緊緊地捂著鼻子和嘴巴,就好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣,每個(gè)同學(xué)的神情都是那么嚴(yán)肅。

  經(jīng)過幾次逃生演練,我們班級(jí)的同學(xué)們都已經(jīng)非常熟悉逃生的線路了,都能在短時(shí)間內(nèi)安靜、有序地到達(dá)操場。我相信,如果學(xué)校一旦真的發(fā)生了火災(zāi),同學(xué)們也一定能做到不驚慌,安全地撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  通過許多次的消防演習(xí),我們不僅掌握了許多火災(zāi)逃生的知識(shí),更知道了怎樣才能在保證自己安全地情況下逃離火場。每月的逃生演練讓我們強(qiáng)化了不能隨便玩火的意識(shí),否則后果真是不堪設(shè)想!

消防演練作文10

  聽老師說下午要舉行消防演練,在即將要打下課鈴的時(shí)候,只聽“嗚——”的警報(bào)聲驚心動(dòng)魄的響了起來。

  同學(xué)們聽到后,趕緊按照老師的指揮有序的跑出教室,下樓梯。人數(shù)查清后,我們便來到了后操場,聽從老師講解滅火器的.使用。

  老師講完后,讓幾位同學(xué)去試驗(yàn)。我們班班長和四四班的班長事先士卒去了。老師重新點(diǎn)燃了柴火。他們倆先把滅火器搖晃幾下,然后抽出拉環(huán),一手持管子,一手按動(dòng)開關(guān),只見一陣陣黃煙冒出,火好像被撲滅了。但是沒有那么簡單,火苗又竄出來了,怎么回事?原來操作不當(dāng),沒對(duì)準(zhǔn)火苗根部.他們重新調(diào)整“戰(zhàn)術(shù)”,終于,“敵軍”的火“偃旗息鼓”。

  原來如此。以后如果真的起火了,我再也不怕了。

  第一次與滅火器親密接觸,感覺很神奇。我想,隨著科技的發(fā)達(dá),以后還會(huì)研制出更先進(jìn)的滅火方法和工具。但是,不管怎樣先進(jìn)的滅火方式都比不上防火。我們?cè)谌粘I钪校欢ㄒ⒁獍踩没穑瑫r(shí)刻小心,避免引發(fā)火災(zāi)。畢竟,什么時(shí)候都是“安全第一”啊!

消防演練作文11

  炎熱的暑假到了,夏季最容易發(fā)生火災(zāi)事件,防火安全成為人們最關(guān)心的事情。

  這不,在我們小區(qū)舉行了一次消防演練。早上九點(diǎn),消防車就來到了我們小區(qū),消防員叔叔向現(xiàn)場的居民介紹了如何正確使用滅火器、消防水帶、防煙面具、逃生繩索等應(yīng)急工具,然后詳細(xì)講解了如何安全用火用電用氣、在遭遇火災(zāi)時(shí)如何逃生、怎樣正確有效地?fù)艽驁?bào)警電話等消防安全知識(shí)。現(xiàn)場的居民認(rèn)真聽取消防官兵的講解,對(duì)于不懂的問題,積極提問,消防官兵則耐心解答。

  接下來,消防員叔叔讓居民們親身體驗(yàn)如何用滅火器、消防水帶進(jìn)行滅火,大家踴躍參加,都來學(xué)習(xí)正確的使用方法。

  讓我大開眼界的是現(xiàn)場模擬火場逃生。在一個(gè)不斷冒出煙氣的模擬火場里,我們口捂濕毛巾,或是戴上防煙面具,有次序進(jìn)入帳篷,在煙霧繚繞中感受火災(zāi)發(fā)生時(shí)的'狀態(tài),并按照逃生標(biāo)識(shí)找到正確的道路。

  通過這次消防演練,我學(xué)到了很多消防知識(shí),懂得了如何自防自救,我希望今后能多開展類似的活動(dòng)!

消防演練作文12

  聽說今天要消防演練,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高,興致勃勃地期待著。

  “嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲響起,整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛,好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下:“迅速集合!”同學(xué)們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊(duì),臉上一副認(rèn)真嚴(yán)肅的表情。老師叫我們用手捂著鼻子和嘴,迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場。可是走到樓梯時(shí),人太多了,有的同學(xué)亂了套,開始擁擠了。這時(shí)聽見老師大喊:“大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽了這番話,同學(xué)們像吃了“定心丸”一樣,邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結(jié)束,我們已經(jīng)安全地來到了操場上。

  站在寬闊的操場上,耳邊傳來校長激動(dòng)的聲音:“同學(xué)們,祝賀你們只用了三分鐘就圓滿地完成了這次艱巨的'任務(wù)!痹捯魟偮,臺(tái)下一片嘩嘩的掌聲。我的心中充滿了自豪。接著,校長又說:“一場火災(zāi)會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,還會(huì)讓人們家破人亡,妻離子散。大家們要明白“安全第一”的重要性,要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),讓明天更美好!贝蠹衣犃诉B連點(diǎn)頭。這時(shí)有位老師走上司令臺(tái)點(diǎn)燃了火盆,大火熊熊燃燒起來,火焰沖天。我們都嚇呆了,可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器,對(duì)著大火猛地一噴!斑辍辍鳖D時(shí)空中煙霧彌漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了拉。臺(tái)下又是一片熱烈的掌聲。

  這次消防演練真是太精彩了,也讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了大火時(shí)逃生的技巧,還學(xué)會(huì)了滅火的方法,希望這樣的活動(dòng)學(xué)校要多多開展。

消防演練作文13

  這周五,我校為提高全校消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生在緊急情況下的應(yīng)變能力,進(jìn)行了一場模擬消防演練。

  下午第二節(jié)下課后,廣播開始提醒大家提前做好準(zhǔn)備工作,各樓梯口的負(fù)責(zé)老師已經(jīng)駐守在那里,我們每人手里都拿著一塊半干半濕的手帕,輕輕捂住口鼻,一條腿跨出課桌,做著隨時(shí)往前沖的姿勢(shì),我們都等著警報(bào)聲響起,一副迫不及待又坐立不安的`樣子。

  突然,四面八方響起了警報(bào)聲,我們像子彈一樣沖出門外,有條不紊的排隊(duì)下樓,不想與四年級(jí)同學(xué)狹路相逢,誰讓我們是大哥哥大姐姐呢,于是我們選擇跟在他們后面,等待時(shí),空氣中開始彌漫嗆人的煙味,下到一樓,竟發(fā)現(xiàn)一樓煙霧彌漫,只能隱約看到人影陸續(xù)沖出去,我慌了陣腳,茫茫中沖向操場

  到了操場后,于旖旎急忙開始清點(diǎn)人數(shù),咦?數(shù)來數(shù)去就是少了一人,每個(gè)人都提心吊膽的,不會(huì)真的有人摔倒或被遺棄了吧,忽然,一個(gè)同學(xué)似乎想起來什么,驚喜大叫:孫國豪請(qǐng)假了,今下午沒來。我們這才防松,心里的石頭咯噔一聲落了地。

  通過這次演練,我了解了許多關(guān)于火災(zāi)方面的知識(shí),逃生技能也大大提高了,同時(shí),在日常生活中,我們要小心使用能夠引起火災(zāi)的物品,以免將消防演練變成消防事故。

消防演練作文14

  原以為救火就是用很多水往火上澆,直到把火撲滅就大功告成了?勺詮南朗迨鍋砦覀儗W(xué)校,給我們講解了消防知識(shí)以后,才知道救火沒我以前想象的那么簡單。原來里面也有很多知識(shí)呢!于是,平常喜愛歷史的我也開始關(guān)注起消防安全方面的知識(shí)了,畢竟這是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)安全的大事。

  那天下午,叔叔們給我們每人發(fā)了一本消防安全常識(shí)的讀本,讓我們看了一會(huì)兒,隨后就出題讓我們進(jìn)行搶答,而且回答正確還有獎(jiǎng)品哦!答題結(jié)束后,消防員叔叔緊接著為我們介紹了消防車的結(jié)構(gòu)和用途。當(dāng)我正拿著“防毒面具”翻來覆去看時(shí),叔叔走了過來說:“小朋友,這叫氧氣罩,不叫防毒面具,在救火時(shí)用它來保護(hù)我們的`嘴、鼻、眼,防止煙霧進(jìn)入氣管,使人缺少氧氣而死亡”。哦……我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  活動(dòng)結(jié)束了,可此次活動(dòng)過程已深深地印在了我的腦海里。我羨慕叔叔們的威武,欣賞叔叔們過硬的救火本領(lǐng),更崇敬他們?cè)谖<标P(guān)頭舍己救人的高尚品格。我心里在暗暗地想,要做個(gè)義務(wù)消防員,努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),再把這些知識(shí)傳授給周圍的人,讓他們都有防火自救意識(shí),長大了成為一名真正的消防隊(duì)員。

消防演練作文15

  星期五下午,我們正在上課,突然,響起了震耳欲聾的警聲,緊接著從廣播里傳出了緊張而短促的聲音:“全校師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在二樓三樓發(fā)生火災(zāi),全體師生按秩序撤離!本o接著,濃煙滾滾,嗆得我們直咳嗽。 面對(duì)這突如其來的意外,大家都驚慌失措,抱頭鼠竄,教室里亂作一團(tuán)。江老師趕緊指揮說:“趕快撤離!蔽覀兡弥砦孀】诒,彎下腰,跑起來。跑到樓梯時(shí),一股股紅色的濃煙向我撲來,漸漸迷糊了我的眼睛,甚至感覺呼吸困難,我使勁捂住口鼻,跌跌撞撞的走下了樓梯,心想:我走出了這冒著濃煙滾滾的樓梯就安全了。我用盡全身的力氣跑到了操場。一看,才知道這原來是一場消防演練。⌒闹蟹畔铝艘粔K石頭。

  演練結(jié)束了,主席臺(tái)上坐著來自奉化市的領(lǐng)導(dǎo)們,他們?cè)谏厦嫦蛭覀兘榻B了防火知識(shí)和遇到火后 該怎樣處理,我們認(rèn)真的聽著。以后如果遇到這種狀況,會(huì)及時(shí)處理,不必受到任何嚴(yán)重的損失。

  在操場上我還看到了許多介紹消防知識(shí)的展板,上面講的.是平時(shí)使用火的時(shí)候,注意的地方。

  這一天,給我上了一堂深刻的消防知識(shí)課,讓我終身受益。

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