小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
一天,我閑來無事,就來到了公園,公園里有許多人帶著他的狗來到了公園里玩。一個小男孩卻不小心踩在了一堆便便上。他的媽媽立即跑過來,厲聲說道:“是哪家的主人這么缺德,讓狗拉在這兒!”“是我家的狗!”尋聲望去,一個中年男子拿著鏟子,提著袋子往這邊跑來:“對不起,這是我家的狗拉的`,一沒看好它,它就拉這了。我是回家拿東西來收拾,可沒想到,這么快就讓人踩上了!薄芭,是這樣。”那個女人氣就消了。“沒關(guān)系!本褪且驗檫@個男人的誠實,讓一件火藥味很濃的事化為了虛無。
其實,光有誠實也不行,還要守信。聽過這樣的一個故事:
春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國。
所以,誠實+守信,才能讓你受用終身。讓我們一起努力,做一個誠實守信的小公民吧。
小學(xué)生的作文 篇2
星期五清晨,我早早地起了床,飛快地吃完早飯,一路小跑來到學(xué)校。走進(jìn)教室,已經(jīng)有八九個同學(xué)來了,大家互相議論著,顯示自己帶來的玩具。今天是什么日子?原來,今天是同學(xué)們夢寐以求的秋游呀!
大家興奮地坐上公交車,一路上,同學(xué)們說說笑笑,車廂內(nèi)一片歡聲笑語。不一會兒,目的地——植物園到了。同學(xué)們一蹦一跳地走下車,排成兩路縱隊,在金老師的帶領(lǐng)下,跟著其他班級一起參觀。首先,我們參觀了“玉泉魚躍”。不看不知道,看看嚇一跳!在不到兩米深的長方形水池里,居然養(yǎng)著十幾條長一米左右的“螺螄青”和各類小魚?,一條“螺螄青”朝我游來,我從書包里掏出一粒含片,扔進(jìn)池里。嘻嘻,不知它們喜不喜歡吃……接著,我們參觀了“西湖菊展”。一盆盆菊花組合成了一個小庭院,朵朵盛開的菊花爭奇斗艷,仿佛在歡迎我們呢!最后,我們參觀了“桃花園”。剛走進(jìn)“桃花園”,一片枯葉落在了樹枝上,我隨手一碰,枯葉“活”了。我走進(jìn)一看,大聲喊了起來:“大家快來看哪,這兒有枯葉蝶!”大家都跑了過來,可惜一不小心,驚動了枯葉蝶,它扇動了幾下翅膀,便飛走了。
玩累了,大家在帳篷區(qū)野餐。每組的小隊長將臺布鋪在草坪上,把所有零食倒出來,供大家分享。吃完后,男孩子在草坪上盡情奔跑,女孩子聚在一起聊天。四十分鐘過去了,同學(xué)們依依不舍地離開了植物園。
在返回學(xué)校的`路上,我依然沉浸在快樂的秋游之中。
小學(xué)生的作文 篇3
下課了,金豆豆沒有出去玩,趴在課桌上補作業(yè)。突然有一種聲音干擾他,他把頭探進(jìn)桌倉,發(fā)出聲音的竟然是一只甲殼蟲!
接著,一件意想不到的事情發(fā)生了,甲殼蟲居然開始大聲地哭起來!甲殼蟲怎么會哭?金豆豆蒙了,他斷定這不是普通的甲殼蟲。
果然,甲殼蟲開始說話了。它說:“你是誰?”
金豆豆說:“我是金豆豆,你是……”
甲殼蟲說:“我嘛,我是一個小孩,來自魔法星球。我和媽媽來這里旅行,我們走散了,我找不到媽媽了!
金豆豆高興了,問:“那,你一定會魔法了?”他對魔法感興趣。
甲殼蟲不哭了,驕傲地說:“當(dāng)然,我們老師每天都教我們魔法。魔法課是我們最重要的.課了,要不我們那里怎么叫魔法星球呢?”
聽了甲殼蟲的一番話,金豆豆有點兒動心了。他問:“你都會什么魔法?能教給我嗎?”擁有魔法,一定特有意思。
“你不好,一點兒不謙虛……”甲殼蟲正猶豫,上課的鈴聲突然響起。甲殼蟲很機(jī)靈,飛快地從金豆豆的手心里跳起來,逃得無影無蹤了。
老師進(jìn)來,說:“下面開始檢查我留的寫話作業(yè)!
金豆豆一聽就急了,剛才和外星甲殼蟲說話,把寫作業(yè)耽誤了。他拿著筆,手開始發(fā)抖。可他抖動的手居然在本子上寫出了字!他抖得很厲害,字也寫得飛快。金豆豆美死啦,他意識到自己已經(jīng)擁有魔法啦!
當(dāng)老師站到他的面前時,他的本子上已經(jīng)工工整整地寫滿了字。喜出望外的金豆豆看著老師,可老師看了金豆豆的作業(yè),生氣了,抖著本子說:“你寫的這是什么?我怎么一個字也看不懂?”
金豆豆看著自己的作業(yè)本,心里開始暗暗地叫苦。只見上面全是他根本不認(rèn)識的字,他寫出的居然是魔法星球的文字!
金豆豆無奈地看著老師,希望老師能原諒他。
小學(xué)生的作文 篇4
這時,正是故鄉(xiāng)多雨的季節(jié),我不由地想起了童年時代的雨天。
那時正當(dāng)花朵盛開、樹木茂盛的時候,調(diào)皮的小雨點們聚在一起,紛紛往下落就像一顆顆黃豆從天上擲下來。
雨點兒落在小溪里,灑在花朵上,打在屋檐上。雨聲是最古老的音樂,那個聲音真動聽!像久遠(yuǎn)又歡快的音符叮叮地滴著。我情不自禁地打開窗戶,它們朝我迎來,打在我臉上,真清涼!
雨又下起來了,有時竟像一把把閃光的利劍一樣朝地面沖下來。但是在大地母親溫柔的懷抱里,它們沒有那樣狂暴,像一個嬰兒般,乖乖地?fù)溥M(jìn)母親的懷里。
大雨一點兒一點兒地減小了,最后變成了蒙蒙細(xì)雨,好似一層薄薄的細(xì)紗,又好像掛在天地之間的窗簾。我最喜歡這樣的雨了,我跑下樓,站在空地上,仰起頭來享受細(xì)雨飄在身上的.感覺,蒙蒙的,酥酥的。在細(xì)雨中,低著頭的花朵又抬起了它的頭,彎下腰的小草也挺直了腰,萬物都在這細(xì)雨中復(fù)蘇。
隨著雨減小,天空也不那么黑沉沉了,天空中竟出現(xiàn)了太陽,接著彩虹都出來了,要是把這情景畫成一幅畫,那可真是太美了!
我被“嘩啦嘩啦”的聲音驚醒了,我往窗外望去,原來也在下雨。雖然這里的雨景很美,可是在我的心中,故鄉(xiāng)的雨是最美、最獨特的!
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