老師我想對您說作文優(yōu)秀
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的老師我想對您說作文優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師我想對您說作文優(yōu)秀1
盛老師,也許現(xiàn)在您正在和醫(yī)生們談醫(yī)藥費。也許,現(xiàn)在您正守在您的妻子旁,陪她度過這有限的一分一秒。盛老師請您不要傷心,不要因為您妻子的病而灰心喪氣,你應(yīng)該振作起來。盛老師,聽了語文老師讀了發(fā)給您的短信。我深深的體會到您的痛苦。聽語文老師說您的妻子已經(jīng)病入膏肓了。您不要傷心,您一定要保重身體呀。無論因為什么,身體健康是第一。老師,我們這一屆六(2)班是特別的。告訴您一件喜事,您走了以后的一天中午。您的得力干將:袁鳴,她組織我們六(2)班全體學(xué)生做數(shù)學(xué)作業(yè),我知道您萬萬沒有想到。如果是真的您高不高興呀!怎么樣?我們?yōu)槟鏆獍。再到訴您一個好消息,全校舉行的象棋比賽,陳明得第一名,吳浩得了第三名,怎么樣?他們的象棋水平不錯吧。好了,盛老師,您以前在的這些日子里,我們都沒聽您的話,F(xiàn)在您走了我們才感到后悔。盛老師,請您不要為我們擔(dān)心,F(xiàn)在,您要做的就是陪您的妻子旁。盛老師,我們的“六一”兒童節(jié),您不在,教室里好像少了一些氣氛。教室里沒有了您的'笑容,看不見您的熟悉的身影。盛老師,有一件事,我覺非常可惜。我們拍畢業(yè)照的時候少了您。將來,可能就記不起來您了。但是,我一定會永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的記住您的,因為您很偉大。
盛老師您放心吧,我們一定不會辜負(fù)您的期望的。
老師我想對您說作文優(yōu)秀2
親愛的老師,我想對您說。在您精心輔導(dǎo)下,我學(xué)會了很多,寫字,畫畫,唱歌,謝謝您。是您讓我對學(xué)習(xí)饒有興趣,是您辛勤的培育,才使我取得今天優(yōu)秀的成績;是您細(xì)心地照料,讓我體會到愛的溫暖。可是,我多么想知道您的年齡和生日呀!不過,每次想去問您的時候,看到您那嚴(yán)厲的面孔,我又一次次把話咽了下去,我只能把這種感情埋藏在心底。
記得我剛上小學(xué)的時候,聽大哥哥大姐姐說您很嚴(yán)厲,所以上課連動也不敢動一下?伤哪甑慕佑|使我感到您是一位和藹可親的老師。您不喜歡把自己打扮得漂漂亮亮,而總是穿著樸素的衣著。您把心思全放在我們的學(xué)習(xí)上,甚至連休息的時候都還想著怎么幫助后進的同學(xué)。
老師,記得有一次,我受到了您的`批評,因為是課堂上,我忍著沒有哭出來,回到家里,我卻偷偷地哭了。您知道為什么嗎?因為那是我第一次受到您的批評!您說,我又怎能不難過呢?
老師,在我的記憶中,您經(jīng)常是快樂的,雖然我知道您也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)煩惱過,傷心過,但我勸您把煩惱放在腦后,開心才是最重要的。
老師我想對您說作文優(yōu)秀3
老師,今天我想和您說說悄悄話。您每天都給我們傳授知識,總不顧自己的身體來指導(dǎo)我們,您用自己的生命來開辟我們通向未來的路。您的一句罵,總可以讓我們自我反。荒囊淮伪頁P,總可以讓我們自信滿滿。
您是我訴說心事和安慰我的那個朋友。
前段時間,因為嚴(yán)重反感媽媽肚里的“二胎”,我情緒反常,上課不專心,作業(yè)也沒那么認(rèn)真了。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)后,像朋友一樣親切地找我談話。剛開始,我忐忑不安,以為您一定會批評我。后來發(fā)現(xiàn)您沒有半點兒指責(zé)我的意思,反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝,也很欣慰,一口氣把所有的委屈和擔(dān)憂都說了出來……您聽了,嫣然一笑,便說起了您小時候的'事兒。
聽完后,我在心里想:原來老師小時候也有和我類似的思想?yún)!接著,我們兩人不像是師生關(guān)系,而變成了“閨蜜”。我訴說著我的心事和想法,您洗耳恭聽。我十分驚訝,原來您的內(nèi)心這么細(xì)膩!您的心居然可以理解我怪誕的思想。您和我說說笑笑,還和我說了“孤獨”“后悔”等詞,徹底讓我從心底里接受了“二胎”的事實。最后,您還送我了一個小禮物。您猜那是什么?那是一碗“心靈雞湯”。±蠋,您說過:愛是去除恨的最好方法,要讓心開滿美好的花朵!
老師,您的每一次指導(dǎo)都可以讓我揚起新的希望和愛的風(fēng)帆!在這里,我想跟您說:“老師,我愛您,您是我的啟蒙,我永遠(yuǎn)也不會忘記”!
老師我想對您說作文優(yōu)秀4
我們班級的語文老師,可是學(xué)校對語文方面精通的專家,在學(xué)校大有名氣,叫易老師。
可最近易老師有點奇怪。走路時樣子變得一扭一扭的,站著的時候也用手撐著腰。易老師這是怎么了?打聽了一下才知道,原來老師的腰扭了。
老師,您對我們的付出是無法形容的。您是那么細(xì)心,嚴(yán)肅,和藹。您手把手教我們寫字,告訴我們閱讀理解的秘訣。最主要的是作文,在您的指導(dǎo)下,我們的作文十分流暢,將一切描寫得很詳細(xì)。您為了激發(fā)我們閱讀理解的興趣,精心挑選了書。為了讓我們有寫作文的動力,您想了各種活動,吃西瓜比賽,搭稻草人……把其他班同學(xué)都吸引過來。
可是您卻累倒了,我很想將心里的話,悄悄地全部告訴您。老師,您是多么努力激發(fā)我們的興趣,將枯燥的語文變成一項項活動。我十分感激您的付出,感激您的耐心,在復(fù)雜的教育環(huán)境下,您仍然將我們培養(yǎng)成了一位位好學(xué)生。老師,我想對您說,您因為教我們學(xué)習(xí)而累倒了,我多么希望您可以早日恢復(fù)身體,精神十足,再變回那個可以和我們起打雪仗,搭稻草人,講故事的好伙伴。老師,我想對您說,我跟著您,學(xué)習(xí)興趣越來越高。我喜歡您的`課,不像別的老師那樣枯燥的教些基礎(chǔ)。我想以后一定不會再遇到像您這樣的老師了,我真希望您永遠(yuǎn)是我的老師,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。
我心里的話還有很多,都是對您的感謝,其實也就是簡單一句話:“老師,您辛苦了!”
我心里對您的感恩是說不完的,我們的師生感情,是一直流淌著的……
老師我想對您說作文優(yōu)秀5
劉老師,我覺得剛進校門轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教了我們五年1800多天了,在這段時間里,我們師生度過了許多美好時光。期間有喜有悲,有苦有甜,建立了深厚的師生感情。
記得第一次見到您的時候,我是一個剛升入六年級的孩子,原本心里很害怕,害怕見到的是一個兇巴巴的老師。可是一見到您,之前的.害怕完全消失了。您是那么和藹可親,那溫柔的語氣,那燦爛的微笑,我心中頓時涌起一股暖流,心中暗暗憧憬著在您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的情景。果然,兩年來,我發(fā)現(xiàn)您上課幽默風(fēng)趣,引人入勝,我在您的課上獲益匪淺,我最愛上您的課。
還記得有一次我和同學(xué)打了架,您把我叫進辦公室。我走在路上心里忐忑不安,生怕您把我給怎么樣呢!一進辦公室我心里的緊張頓時煙消云散了,只見您微笑地看著我,溫和地問我整件事的經(jīng)過。當(dāng)知道是因為我們的心胸不夠開闊而引起不和時,便耐心地開導(dǎo)我們應(yīng)該心胸開闊。然后還為我們將講了有人心胸狹窄釀成大錯的故事,之后便讓我們各自回教室了。天哪!這就是您教育兩個打架孩子的經(jīng)過,非常特別,與眾不同,沒有訓(xùn)斥,沒有責(zé)怪,更沒有檢討保證,只用了微笑,傾聽和一個小故事?墒俏覅s永遠(yuǎn)不會忘記這一次教育,從此,每逢與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時,我總會記起這件事,因而打消繼續(xù)與人爭執(zhí)的念頭。
老師我想對您說作文優(yōu)秀6
六年級、畢業(yè)班了,表示著我們將要離開母校,我的思緒久久不能平靜,有種不知名的感覺涌上心頭,也有一句埋藏已久的話要說出來!
老師,現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,下個學(xué)期我們即將要升入初中了,回過頭來想一想,您整整教了我們六年,這些年來,有多少值得我們回憶的往事,這些往事就像天上的星星,海邊的貝殼,數(shù)也數(shù)不完。有的讓人心酸,有的讓人高興,有的讓人后悔,有的讓人……老師,您一直陪我們度過著傷心的時刻,您鼓勵我們,教育我們,讓我們感到溫暖。您就像一位大地的母親,把心血都放在我們身上。
老師,你是寬闊的海洋,而我們是一只只小小的船只,我們在您的寬闊而知識淵博的海洋里航行。老師,我感激地對您說:“謝謝您把我們培育的這樣好,讓我們了解更多的知識!崩蠋煟切燎诘'園丁,我們是一棵棵小小的樹苗,我們在您的細(xì)心培育下茁壯成長。老師,您是溫暖的太陽,而我們是山坡上的嫩芽,是您的溫暖給予了我們的生命,老師,我真誠的對您說:“謝謝您給予我們的生命,讓我們成為國家的棟梁”。
看著在前面專心注注批改作業(yè)的數(shù)學(xué)老師,我小聲說“老師,我想對您說,您辛苦了,我會好好聽課,考出好的成績來報答您的!
老師我想對您說作文優(yōu)秀7
老師,您知道嗎?您,在我的眼中是多么的高大。從來沒有一個老師像您那樣,像大姐姐似的在課后與我們暢談,跟我們講很多的大道理,耐心地傾聽我們心中的.想法?
老師,在我一年級的時候,我還是一個極不愛舉手的學(xué)生。上課您每提一個問題,同學(xué)們都會爭先恐后地舉手回答,而我呢?想舉手,可是又不敢發(fā)言,怕被小朋友們嘲笑,這時我心里還默默祈禱:“別叫我,千萬別叫我。”可是有一次您偏偏叫了我,我慌張極了,臉像熟透了的番茄,說話結(jié)結(jié)巴巴,真是語無倫次地回答著問題,聲音小得像蚊子叫,心都快跳到嗓子眼了。望望周圍,小朋友正在目不轉(zhuǎn)睛,我緊張地全身發(fā)抖。那時,我真怕您發(fā)火,可萬萬沒有想到,您不但沒狠狠地責(zé)怪我,反而親切地對我說:“不著急,慢慢說,你說得很不錯,如果聲音更響亮一點就會更棒了。”頓時,一股暖流傳遍了我的全身。您溫馨的話語就像那清澈的泉水,流淌進我的心田。在陳老師您的循循善誘和您一次次的鼓勵下,我漸漸地進步了,現(xiàn)在我上課時積極舉手發(fā)言,就算有時有些錯亂老師您還是會耐心地教導(dǎo)我,使我更加有了信心。
幾年來,您教會了我們多少的知識,而我們在人生的旅途中又怎么能忘記您那平凡又偉大的師恩呢?老師,我特別想對您說聲:“謝謝!”雖然只有兩個字,但表達(dá)我對您的無限感激。
老師我想對您說作文優(yōu)秀8
是誰承擔(dān)起文學(xué)的傳授?是誰撫慰了幼小的心靈?是誰用雙臂撐起你我的天空?哦!老師。老師啊老師,您是春蠶,永遠(yuǎn)無私;您是園丁,辛勤栽培;您是春雨,滋潤萬物;您是太陽,灑下光明。哦!老師,您多么偉大,多么慈祥,總是默默承擔(dān)著一切,可卻不圖學(xué)生所有回報。老師總會說你的成績就是對我最大的回報!是的,老師把自己畢生學(xué)習(xí)來的知識,全都傳授給了我們,難道,你不想打開這個‘禮物’嗎?那么打開它了就要永久保存下來。
老師啊老師,您像媽媽一樣關(guān)心我們,在同學(xué)生病的時候,您花自己的錢買補品,親自去她的家慰問,聽班上同學(xué)講的時候,我被感動了。您還教我們知識,讓我們懂得許多道理,班上有好幾個成績差的學(xué)生,您嘗嘗餓著肚子去他家里補課,為了明天的課,您甚至熬夜到天亮,早上還要早早的.來到學(xué)校。在些小事在您眼中不足為奇,而對我們卻有極大的震撼!我想對您說聲:"老師,休息一下吧!"
老師,這些點點滴滴我都記在心里,或許您會很謙虛,但用這些來比喻您真的很恰當(dāng)!
教師節(jié)要到了,我要輕輕地在老師耳邊說:'老師,您辛苦啦。"
為了讓您高興,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望!在四年的歲月里,您教會了我許多許多,我深深的對您說一聲:"謝謝!"
今天的成績,有您的努力。今天的希望,有您的牽掛。
一切的一切,都飽含著您的汗水和鼓勵!謝謝!
老師我想對您說作文優(yōu)秀9
老師,我要告訴您一件事,這件事一直埋藏在我心里,今天我要把它講出來。
那時去年數(shù)學(xué)考試以后,您把考卷發(fā)下來。我一看,“1”后面的兩個圓圈正在向我微笑,我頓時心花怒放。再扭頭朝“對手”陳怡的試卷瞟了一眼,99分,哈,我的“第一”又保住了!當(dāng)我再次向陳怡的試卷看去時,發(fā)現(xiàn)她的.一道計算題答案和我不一樣,但老師批的都是對號。咦,這是怎么回事?我連忙拿起筆重新演算了一遍,哦,原來是我的答案錯了。老師,您卻沒發(fā)現(xiàn),給我打了一個比陳怡還大的對號!我的心怦怦直跳,怎么辦?不講吧,怎么對得起我胸前的紅領(lǐng)巾?講吧,我的“第一”就得讓給陳怡了……我想來想去,最后還是把考悄悄地卷塞進了書包里。
以后的幾天,那份考卷就像一塊石頭壓在我的心里,不管走到哪里,那兩個圓圈就像一雙眼睛在嘲笑我……這時我才覺得撒謊的心情是不好受的。每當(dāng)我看著老師的那雙真誠的眼睛,我都會默默的低下了頭,每當(dāng)我想起老師對我的教誨時,我的心里就亂成了麻一樣。于是,我決心把這件事告訴您。老師,您能原諒我嗎?
老師,我想對您說:是您教會我知識,同樣也是您教會我應(yīng)該做怎樣的一個人,我感謝您!
老師我想對您說作文優(yōu)秀10
若我們是祖國的花朵,那么老師您便是辛勤的園丁。老師,我有許多話要對您說。
老師這個職業(yè),是偉大的,也是辛苦的.。當(dāng)同學(xué)們熟睡時,老師還在努力地批改作業(yè)和備課。當(dāng)語文老師在練習(xí)古詩吟誦時,同學(xué)們也還在夢中玩耍。當(dāng)?shù)诙煺Z文老師唱出一個小時苦練的結(jié)果時,同學(xué)們居然在埋怨不好聽。老師,我想對您說:“老師,您辛苦了,我希望在古詩默寫時那一個個“優(yōu)”能安慰您那曾被刀絞的心。”
老師,就像勤勞的小蜜蜂,總是默默無聞地貢獻(xiàn)著。語文老師曾對我們說,英語老師在開學(xué)時腰疼,甚至疼哭了!但她還是堅持和我們上課,并且表現(xiàn)得若無其事的樣子,要不是語文老師說了,我們還看不出呢!聽說當(dāng)語文老師勸她請假時,老師擺擺手說:“第一節(jié)課,我怎么能缺席呢?”你說,有這樣好的老師,我們還有什么理由不認(rèn)真聽課?老師,我想對您說:“老師,身體才是最重要的,要好好保重身體啊!”
由于我們班的“多媒體電腦”壞了,所以老師們都是把筆記一個字一個字地寫在黑板上。老師也曾叫我把作業(yè)抄出黑板,沒出過黑板寫字的同學(xué),你能體會那種感受嗎?手高舉著,頭抬著,寫完時手、脖子都酸了。當(dāng)同學(xué)們埋怨筆記多時,老師有嫌過嗎?你不妨想想,你坐著寫都累,老師站著寫豈不是更累?老師能抄,我們?yōu)槭裁床荒艹?老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!”
若您是那湛藍(lán)的天,那么我們便是那在藍(lán)天下翱翔的小鳥。老師,我想對您說:“祝您教師節(jié)快樂!”
老師我想對您說作文優(yōu)秀11
敬愛的鄭老師,上個學(xué)期我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來,您是我的班主任兼語文老師。一開始,您將我安排在第四行的座位,后來,您發(fā)現(xiàn)了我的視力不好,又將我的座位安排在第二行。鄭老師,我想對您說:"謝謝您對我無微不至的關(guān)懷。"
記得剛來新班級的時候,我還發(fā)著高燒,新的環(huán)境加上身體的原因,我第一單元的語文考試考出來的.成績不怎么理想。那時,您鼓勵我不要灰心,好好努力!為了不辜負(fù)您的期望,我盡快的適應(yīng)了新環(huán)境。經(jīng)過我的一番努力,第二單元考試我終于取得了全班第一名的好成績。鄭老師,我想對您說:"謝謝您對我的栽培。"
記得那一次輪到我們組打掃衛(wèi)生,我又因為淘氣,把嘴唇磕裂了一條縫,留了許多血。您發(fā)現(xiàn)了之后,急忙幫我止血,然后打電話給我媽媽,并把我?guī)У叫iT口,讓媽媽帶我去醫(yī)院處理傷口。那天下午,我剛到學(xué)校,您馬上詢問我好些了沒有?鄭老師,我想對您說:"謝謝您對我的寬容和照顧。"
在這個新的學(xué)期里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定會加倍努力來回報您為我們付出的辛勤汗水。最后,我代表全班同學(xué)對您說:"鄭老師,謝謝您。
老師我想對您說作文優(yōu)秀12
我想對您說:“您是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵!您是火紅的蠟燭,照亮了我們前行的道路,您是無私的粉筆,給予我們?nèi)康闹R,卻犧牲了自己!”
為了讓我們好好學(xué)習(xí),不論是狂風(fēng)暴雨,還是烈日炎炎,都從來不落下我們一節(jié)課。老師您辛苦了!
白天您站在講臺上給我們上課,晚上您在燈光下為我們批改作業(yè),多少個日日夜夜熬白了您的頭發(fā),就是為了讓我們都能夠成為棟梁之才。記得去年的時候,您的父親因肝癌去世了,您寧可壓抑著痛苦也依舊給我們上課,也沒抽出時間回去看望老父親最后一眼。你送走父親的第二天,就來給我們上課。您辛苦了!您為學(xué)生們付出得太多了,卻為自己考慮的太少。生活中的每一件事都?xì)v歷在目,老師的諄諄教誨依然流淌在我們每一個人的`腦海中,我們會銘記于心。
有一次期中考試,我的語文只考了94分,心里很忐忑不安,擔(dān)心您會責(zé)怪我沒有認(rèn)真?zhèn)淇,結(jié)果您得知我沒有考好,不僅沒有批評我,反而還溫和地安慰我,開導(dǎo)我不要傷心失望,下次努力就能考出好成績。結(jié)果期末考試中語文考了107分,我高興得笑不攏嘴,后來您又告誡我,驕傲使人落后,虛心使人進步。
在這幾年的小學(xué)生活動中,我的老師有很多,但您是最特殊的一位,我會用更加優(yōu)異的成績來報答您的教育之恩。
老師我想對您說作文優(yōu)秀13
老師,我有許多事情想和您說,今天,就讓我告訴其中的一件吧。
那是月考結(jié)束的第三天,您忽然讓人來通知我:下課到辦公室去一下,我的第一反應(yīng)是:什么事情?會不會跟月考有關(guān)?這個突如其來的指令,在我的心中畫下了一個大大的問號。
我到辦公室后,您對我說:“這次月考試卷有一題改錯了,全年級都改錯了,但你是對的,所以多扣了一分。可是成績我們當(dāng)天改完就登上電腦了,沒法再改了,你也就不要因此太在意了!蔽覜]作聲,默默地點了點頭?尚睦飬s更疑惑了,是什么“難”題讓細(xì)心的老師改錯了呢?同時也很緊張,會不會因為改錯的這一題,多扣了一分,我的.“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”就讓給別人了呢?
接著,您帶著我一題一題地分析試卷,分析時,您意外地發(fā)現(xiàn)另一道沒改出來的錯題。您笑了說:“你前面扣掉一分,后面再給你補上一分,正好,你還是96分,不用再糾結(jié)了!蔽以俅吸c了點頭。然后迫不及待地問:“那班級最高分呢?”你一邊說著胡天睿一邊拿出他的試卷。
最后,我想對您說,我很幸運,我上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我會認(rèn)真分析試卷吸取教訓(xùn),不再犯同樣的錯誤,不錯簡單題。但如果我因為這題沒有上(學(xué)習(xí)標(biāo)兵),那您會感到怎么樣呢?希望您下次能多看兩遍,檢查一下,細(xì)心一點。我相信,一定不會再有這種“小差錯”,讓我們一起努力吧!
老師我想對您說作文優(yōu)秀14
一雙黑寶石似的眼睛,一張能說會道的嘴巴,嘴角上還有一對小酒窩。這不就是周老師您嗎?
您是一位溫柔的老師。還記得一年級第一天上學(xué)的時候,我因為不熟悉新環(huán)境,在教室里哭得很傷心,別的小朋友都開始笑話我,這使得我更加害怕,更加地想媽媽。這時候,您走了過來,輕輕地拍著我的肩膀,溫柔地對我說:“小朋友,別哭了,你已經(jīng)是一年級的小姐姐了,要學(xué)會堅強哦。雖然現(xiàn)在換了個新環(huán)境,但是多了這么多新的好朋友,可以跟她們一起學(xué)習(xí)一起玩,不是也很有趣嗎?”聽了您的話,我漸漸止住了哭聲,很快融入了一年級的'大家庭中。
您也是一位敬業(yè)的老師。一次,我的數(shù)學(xué)書落在了學(xué)校,直到晚上八點多了才想起來,媽媽匆忙帶我回教室去拿,沒想到路過您辦公室時,竟看到里面燈火通明。原以為是老師們忘記關(guān)燈了,走近一看才發(fā)現(xiàn)原來是您還在兢兢業(yè)業(yè)地批改試卷,甚至都未發(fā)現(xiàn)我們的到來,我連忙告訴媽媽小聲一點,免得打擾到您工作。
周老師,一眨眼,您已經(jīng)教了我們整整四年了,您不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,在為人處世上,您更是以自身的行動感染著我們。聽說下學(xué)期我們要換老師了,雖然您不教我們了,但我還是想對您說:“周老師,謝謝您四年來對我們無微不至的照顧,您永遠(yuǎn)是我最愛的老師!”
老師我想對您說作文優(yōu)秀15
一年一度的教師節(jié)到了,一位位老師的笑臉又浮現(xiàn)在我的眼前,有美麗大方的徐老師,有和藹可親的歐老師,有溫柔善良的郭老師,其中,我最想念的還是一年級的徐老師。
記得我上一年級的時候,有一次,我去上廁所,一個大哥哥橫沖過來把我推了一跤,當(dāng)時我的'頭很昏,站在一旁的同學(xué)將我扶起,并立刻告訴了徐老師。徐老師得知此事后,連忙跑過來看了看我的傷勢,說:“你傷得不輕,需要馬上去醫(yī)院治療!”隨后,徐老師便立即打通我媽媽的手機,讓我媽媽馬上到學(xué)校帶我去看醫(yī)生。當(dāng)媽媽接我走時,徐老師還一再叮囑我,要注意安全,在家好好休息,落下的課等來了再補。幾天過后,我的身體康復(fù)了,當(dāng)我回到課堂上課時,徐老師輕輕地走到我身邊,關(guān)切地問:“你的身體好些了嗎?如果感覺不舒服的話,就趴在桌上休息一會!碑(dāng)時,我真是感動極了,覺得徐老師就像是媽媽一樣。
徐老師,千言萬語都表達(dá)不了我對您的感激之情,我只有用好好學(xué)習(xí)來報答您的恩情。在這教師節(jié)來臨之際,我想大聲地對您說:“徐老師,謝謝您!”
點評:小作者通過具體事例向我們展示了一位可親可敬的老師形象,抒發(fā)了真情實感——老師就像媽媽一樣,飽含對老師的感激之情。
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