實(shí)用的童年成長(zhǎng)作文8篇【必備】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的童年成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家分享。
童年成長(zhǎng)作文 篇1
歲月匆匆,時(shí)光流逝,似白駒過(guò)隙。等我還沒(méi)細(xì)細(xì)品嘗童年時(shí)光,美好的青春就離我而去了。兒時(shí)的動(dòng)畫(huà)仍在腦海里揮之不去,成堆的積木是永久的回憶,曾經(jīng)的伙伴模樣早已模糊不清。
在歲月的銀河中,留下了成長(zhǎng)的痕跡。翻開(kāi)幼時(shí)的日記本。笨拙的詞語(yǔ)、讀不通順的句子,字里行間透露著稚氣。兒時(shí)的相冊(cè)見(jiàn)證了我的`成長(zhǎng),這是最寶貴的記憶。蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的童年,早離我而去。
歲月的銀河亙古不變地流淌著,可如今的我,已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,過(guò)去的童年記憶早已一去不復(fù)返。在繁忙的學(xué)習(xí)中,我品味到了成長(zhǎng)的滋味。成長(zhǎng)像是一盒彩虹糖,赤橙黃綠青藍(lán)紫。正因?yàn)橛兴鼈儯业纳畈湃绱死_紛多彩。人生路漫漫 ,成長(zhǎng)讓我懷滿憧憬,同時(shí)也教會(huì)了我許多道理。
時(shí)間“噠噠”的飛快流逝,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。我會(huì)自食其力,以自己的能力幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。在成長(zhǎng)的磨練中,也遇到了不少挫折和困難,面對(duì)挫折會(huì)迎刃而上,面對(duì)困難冷靜沉著。是的,我長(zhǎng)大了,再也不是當(dāng)年那個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭了。
順著歲月的銀河,踏著記憶的林蔭小道,我走進(jìn)了記憶深處的秘密花園,去那里一探究竟……
童年成長(zhǎng)作文 篇2
童年的經(jīng)歷有很多,但是我印象最深刻的是在藝術(shù)節(jié)上的表演,還得了一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)呢!
那是一個(gè)周期四的下午,太陽(yáng)在空中散發(fā)著火辣辣的光芒,小草都熱的快要堅(jiān)持不住了,耷拉著腦袋,好像一不小心也會(huì)流下晶瑩的汗珠。我一邊喝著牛奶一邊轉(zhuǎn)著鼓棒,悠閑地到了班里,要知道今天可是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的日子,我報(bào)了名,表演節(jié)目是架子鼓,選擇的歌曲是《小蘋果》。
剛進(jìn)班,就有同學(xué)問(wèn)我:“楊光,你的架子鼓搬來(lái)了嗎?”我剛要回答,卻猛然一驚,呀!壞了!我的架子鼓忘記搬了,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)胖胖的高年級(jí)學(xué)生來(lái)到了我們班。
我一看見(jiàn)胖同學(xué)也拿著鼓棒,就斷定他是來(lái)找我的,我問(wèn)他能不能讓我用一用他的架子鼓,他二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了,第四個(gè)節(jié)目就是我。我坐在高高的鼓凳上,胖同學(xué)不時(shí)地對(duì)我擠眉弄眼,我并沒(méi)有明白他的意思,只好一直向前看。
開(kāi)心,是我那一刻的'感受。我跟著音樂(lè)有力地?fù)]動(dòng)著鼓棒,可是沒(méi)多久,就漸漸感覺(jué)體力不足了,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我選擇了這首有難度的歌呢!終于完成了表演,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲,老師還給我發(fā)了證書(shū),雖然是二等獎(jiǎng),可我仍是滿心歡喜,帶著證書(shū)激動(dòng)地回到了座位上。這次童年的經(jīng)歷,讓我在活動(dòng)中挑戰(zhàn)了自我,對(duì)我來(lái)說(shuō)何嘗不是最有意義的成長(zhǎng)?
童年成長(zhǎng)作文 篇3
古今中外,有多少詩(shī)人作家寫過(guò)成長(zhǎng),可是,又有誰(shuí)的筆下的成長(zhǎng)像高爾基的成長(zhǎng),充滿了磨難一坎坷呢?
讀了《童年》,腦海中揮之不去的是那個(gè)小男孩的身影,幼小的年齡,卻超負(fù)荷的承受著磨難,仿佛看到了他被壓彎的腰,但是,值得肯定的是,他一直沒(méi)有放棄過(guò)。 在那樣黑暗的環(huán)境中,那個(gè)小男孩不停地摸索著,他很無(wú)助。他曾經(jīng)千百次的哭泣過(guò),可是,又有能夠幫助他呢?外婆就像一個(gè)很老很老的天使,飛進(jìn)了他的童年。雖然外婆只持著星星之火,但也為無(wú)助的他指明了一個(gè)方向,成長(zhǎng)的狂風(fēng)暴雨,毫不留情地打在這瘦弱的身軀上。他不斷地走啊,走啊,在成長(zhǎng)的泥濘道路上,留下了一個(gè)又一個(gè)深深的'、小小的腳印。在磨難下,他很艱辛地成長(zhǎng)著,縱欲,付出有了回報(bào)。
或許,充滿磨難的廠長(zhǎng)之路比一帆風(fēng)順更有意義,讓人刻骨銘心。一朵嬌嫩的鮮花,經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。那么,就坐一株小小的野草吧,雖然,破土而出之際很痛苦,但是,當(dāng)你破土而出之后,看到那五彩繽紛的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所受的苦都是值得的。雖然,被風(fēng)吹雨打很痛苦,但是,當(dāng)你甩掉身上的雨水,挺直腰板時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué)自己真的很堅(jiān)強(qiáng),并沒(méi)有像命運(yùn)屈服。 有磨難的成長(zhǎng)很痛苦,但是,這意味著你走過(guò)這段風(fēng)風(fēng)雨雨的道路之后,你會(huì)是一個(gè)不輕易低頭的人,有著堅(jiān)忍不拔的韌性的強(qiáng)者;順利的成長(zhǎng)很安適,但是,當(dāng)你長(zhǎng)大之后,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己就像一個(gè)玻璃杯,一碰就會(huì)碎,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。
當(dāng)你笑著往回看,看自己走過(guò)的道路時(shí),你會(huì)覺(jué)得,自己肯定很堅(jiān)強(qiáng),這是對(duì)于在磨難中成長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō),而那些在安逸的環(huán)境下成長(zhǎng)的人,肯定會(huì)懊悔,懊悔在成長(zhǎng)的過(guò)程中品過(guò)酸甜苦辣,以至于現(xiàn)在只能做一個(gè)任命運(yùn)擺布的木偶。 也許,我這樣子來(lái)談成長(zhǎng),無(wú)疑會(huì)讓一些年長(zhǎng)者覺(jué)得我是在班門弄斧,可是,我深深地明白,成長(zhǎng)不可分割的一部分是磨難,曾經(jīng),我也嘆息,為何自己的成長(zhǎng)就要這樣磕磕碰碰,為什么不能像其他人一樣平平坦坦,F(xiàn)在,我懂了,我想,還有很多人不懂,還在悲嘆,希望你停止悲嘆,痛苦并快樂(lè)地體驗(yàn)著成長(zhǎng),翻過(guò)一座山,或許你能看到更美麗的彩虹哦!
童年成長(zhǎng)作文 篇4
十八歲是童年的葬禮,卻是成年的生日。
——題記
古銅的的黃昏中,夕陽(yáng)拂過(guò)我的臉龐,望著遠(yuǎn)去的孤鶩,滄海茫茫,我的心在徘徊……
絢麗的童年離我而去了,而今留給我的怎是如此蒼白暗淡。
夕陽(yáng)落下了,我依舊坐在蕭瑟的風(fēng)中,用一把古老的鑰匙,打開(kāi)斑駁記憶的閘門,一朵朵圣潔的記憶蓮花在心中盡情綻放,思緒隨風(fēng)來(lái)到了童年。
兒時(shí)的記憶多么美好。
光著腳和伙伴們?cè)谔镆袄,小溪中,山丘上……嬉鬧,歡笑,歡快的笑聲如樂(lè)曲在空中飄揚(yáng)。
童年,是游戲的天堂,幸福的樂(lè)園。此刻,才發(fā)現(xiàn)童年的我們夢(mèng)比天高,膽比海闊。一切都如童話中的一樣完美。
一陣風(fēng)流淌而過(guò),流過(guò)發(fā)梢,流過(guò)唇角。突然兇猛而來(lái)沖破我的記憶,記憶之花瞬間震碎,滑落,無(wú)情的被土地埋沒(méi)。
黑暗中,童年的歡笑變得尖銳刺耳……
不知何時(shí)起,純真燦爛的笑容,在我臉上消失了,F(xiàn)今是被眉頭緊鎖的憂郁占據(jù)。心葉上留下了成長(zhǎng)的裂痕,心慌意亂之際,迷失了方向,我駐足了。然而時(shí)間并沒(méi)有因我而停止,它在不經(jīng)意間從我毫無(wú)意念的指尖溜過(guò),不給我留一絲機(jī)會(huì)。
此刻才發(fā)現(xiàn)童年在我成長(zhǎng)中告別。隨著年齡的增長(zhǎng),兒時(shí)在我手上是玩物的昆蟲(chóng),在成長(zhǎng)中變?yōu)槲易詈ε碌膶?duì)象;兒時(shí)敢作敢為,敢想敢說(shuō)的我,在成長(zhǎng)中變得畏首畏尾;兒時(shí)會(huì)為了期待過(guò)年過(guò)節(jié)而興奮地我,在成長(zhǎng)中變得失意落寞……
我在夜幕中悼念我逝去的'童年。天真爛漫、美好甜蜜的童年,它行走在消逝中。我曾極力挽留,卻只留給我歲月的痕跡,但它告訴我成長(zhǎng)是必然的。我唯有敞開(kāi)心扉,積極樂(lè)觀的迎接它,同樣可將以后的生活過(guò)得跟童年一樣快樂(lè)幸福。
成長(zhǎng)中的磕磕絆絆是不可避免的,面對(duì)陽(yáng)光就不會(huì)有陰霾。童年已成為歷史,現(xiàn)在要做的是創(chuàng)造新的黎明之路。
在明朗皎潔的月光中我扔下了手中握著的失落與徘徊向成長(zhǎng)走去。
童年成長(zhǎng)作文 篇5
我從小就愛(ài)看書(shū),只要一有空,我就撲向書(shū)堆,津津有味地看書(shū),好像全世界其他的事物都不存在了。正因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)好,才引發(fā)了我童年的一些難忘的事情。
第一次看見(jiàn)書(shū)是在我兩歲的時(shí)候。那時(shí)我并不知道有書(shū),所以對(duì)書(shū)也沒(méi)有興趣。我感興趣的是媽媽房間的那個(gè)栗紅色大箱子,可媽媽總不讓我去碰那個(gè)大箱子,說(shuō)書(shū)會(huì)被我撕破的。書(shū),這個(gè)在我腦海里從未出現(xiàn)過(guò)的字眼兒。書(shū)是什么?它可以吃嗎?……一連串的問(wèn)題從我腦海里冒了出來(lái)。一天,我趁媽媽不在的時(shí)候偷偷地打開(kāi)了那個(gè)神秘的'大箱子。啊,多么奇怪,這就是書(shū)嗎?多么奇怪!我拿著書(shū)左看右看,那時(shí)我認(rèn)為書(shū)就是用來(lái)裝螞蟻的。你看,打開(kāi)書(shū),里面就有許多小螞蟻整整齊齊地排好隊(duì),怎么甩也甩不下來(lái)。從那以后,我就喜歡拿著書(shū)去螞蟻洞夾螞蟻。
這天,我正拿著書(shū)玩得起勁,媽媽見(jiàn)了連忙奪過(guò)書(shū),心疼地說(shuō):“嘖嘖嘖,好好的書(shū)就這樣被你這個(gè)小鬼給糟蹋了!蔽腋瞧婀;“怎么是糟蹋呢?我每天都幫它裝螞蟻。媽媽甚是好笑:“螞蟻?你是說(shuō)書(shū)上的那些嗎?我的小祖宗呦,那是字!”我聽(tīng)了,就假裝內(nèi)行:“就是說(shuō)嘛,怎么可能是螞蟻?我甩都甩不掉。”媽媽又哈哈大笑,笑夠了便問(wèn)我:“你覺(jué)得字好玩嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“好玩!眿寢層謫(wèn):“想學(xué)嗎?”我應(yīng)聲:“想!薄拔医棠。”從那以后,我便認(rèn)識(shí)了字。
我發(fā)現(xiàn)字是那么神奇,好玩。因此,我更加喜歡書(shū)了,甚至到了不可藥救的地步。
我一如既往地進(jìn)了書(shū)房,我正聚精會(huì)神地看書(shū)時(shí),吃午飯的時(shí)間到了,我想:先看完這點(diǎn)再說(shuō)。于是,我又繼續(xù)看書(shū),看到了吃晚飯的時(shí)間,我又想:少吃兩頓沒(méi)什么關(guān)系。等我看夠了書(shū),才發(fā)覺(jué)肚子餓了,但此時(shí)我卻感覺(jué)到了智慧的力量灌滿了我全身。我去廚房拿了塊蛋糕,媽媽正好走進(jìn)了廚房,看見(jiàn)了我,奇怪地問(wèn)道:“你今天不是在姑姑家吃飯嗎?”看來(lái)媽媽認(rèn)為我在姑姑家吃了飯,得,將錯(cuò)就錯(cuò):“對(duì)對(duì)對(duì),我又回來(lái)了,回來(lái)了又餓了!眿寢屄(tīng)了半信半疑地走了。我擦了一把冷汗,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
由于經(jīng)常看書(shū),導(dǎo)致了我的視力下降,媽媽把我“軟禁”了。雖然被“軟禁”了,可還是阻止不了我看書(shū)的欲望。一天中午,我趁媽媽睡覺(jué)的時(shí)候偷偷溜到了書(shū)房門口?墒,書(shū)房被一個(gè)大大的“鐵將軍”給把守著。這可難不倒我這個(gè)“小靈通”,我拿起發(fā)夾往鎖孔里一插,一轉(zhuǎn),哈哈,開(kāi)了!皶(shū),我回來(lái)了!”我的內(nèi)心呼喊著。
現(xiàn)在,我有了一柜子的書(shū),每一本書(shū)都有著我與它的一個(gè)故事,這些書(shū)見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
童年成長(zhǎng)作文 篇6
忘了有多久,媽媽不再親吻我的臉頰;忘了有多久,爸爸那有力的肩膀不再抱起我;忘了有多久哥哥已不再像小孩子那樣陪我玩耍。
一切的一切都隨著我的'長(zhǎng)大而消逝。 童年是美好的,可是回頭望去卻有那么多的錯(cuò)事。數(shù)不清,跟你頂過(guò)多少次嘴;數(shù)不清,我怨過(guò)你多少次;數(shù)不清,看過(guò)多少次你離去的背影。望著媽媽臉上的皺紋;望著爸爸頭上的白發(fā);望著我跟哥哥漸漸長(zhǎng)高的身體。我們?cè)絹?lái)越高,你們卻越來(lái)越矮,回月眸望去:時(shí)光消逝的好快。 小時(shí)候發(fā)生的事,就像是昨天一樣,只是昨天已然逝去不肯再回來(lái)。就像一句名言一樣:Time lost cannot be won again。(時(shí)光流逝,不可復(fù)得)。 媽媽告訴我:你長(zhǎng)大了,許多事情要自己做。 爸爸告訴我:你長(zhǎng)大了,要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。 哥哥告訴我:你長(zhǎng)大了,不能再惹媽媽生氣了。 別人說(shuō):呀!冰冰長(zhǎng)這么大了。是啊!長(zhǎng)大了不能再像原來(lái)那樣依偎在媽媽溫暖的懷抱里,拉著爸爸那強(qiáng)壯有力的大手一起去散步,黏著哥哥一起出去玩。如今,我不再依偎在媽媽那溫暖的懷抱,不再拉著爸爸那強(qiáng)壯有力的大手,不再黏著哥哥出去玩。
永遠(yuǎn)也回不到原來(lái)。童年真的消逝了嗎?是啊!童年再見(jiàn)了
童年成長(zhǎng)作文 篇7
“小小少年很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照;小小少年很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好!保(tīng)著這首兒歌,讓我想起了童年,都說(shuō)童年是金色的,是美好的,現(xiàn)在看來(lái)是真的!
童年沒(méi)有煩惱,想永遠(yuǎn)生活在童年,可是隨著時(shí)間的增長(zhǎng),童年溜走了,隨之而來(lái)的是——煩惱。 這些煩惱來(lái)自友情、學(xué)習(xí)、生活,我的煩惱就是,瞧!它來(lái)了!
從小到大我和姐姐最親,我們玩得也很開(kāi)心,那段回憶是最美好的'。可是后來(lái)姐姐去了市里上學(xué),我還留在縣里,剛開(kāi)始姐姐回來(lái),我們都最好;隨著時(shí)間的推遲我和姐姐的關(guān)系越來(lái)越生疏,越來(lái)越陌生,F(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了,可能是生活環(huán)境不一樣,我和姐姐更加陌生了,不再是以前的親姐妹了,像是普通朋友,我很是傷心,也很煩惱,很想挽回這段親情,可是我做不到。我每次給姐姐發(fā)短信,她如果不是不理我,就是回空白的,我真的好想和她談心,可又覺(jué)得她有那麼陌生,說(shuō)不出來(lái),你有個(gè)類似的是嗎?你又是怎樣解決的呢?
“在家靠父母,出門靠朋友”這句話說(shuō)的很對(duì),可是我和朋友之間也有矛盾。我和兩個(gè)同學(xué)從小學(xué)就很要好,初中也一樣,可是有一個(gè)同學(xué)她沒(méi)過(guò)多久就對(duì)我們很冷淡,有時(shí)為了她的新同學(xué)不理我們,久而久之我們就不說(shuō)話了,見(jiàn)面就像陌生人一樣,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
老師說(shuō)先開(kāi)口的人是大度的人,可是誰(shuí)也做不到,就是在網(wǎng)上聊,見(jiàn)面不說(shuō)話,真的不想這樣,有時(shí)想起以前的我們真是懷念,如果再有一次機(jī)會(huì),我們一定不會(huì)成這樣,我想這不是我們想要的。 還有就是學(xué)習(xí)了。我的眼睛不好,在教室的后面看不清黑板,老師把重點(diǎn)都寫在黑板上,看不清也不行,這樣我的學(xué)習(xí)很快就會(huì)落下,我很著急。有同學(xué)讓我再配一個(gè)眼鏡,我也想,可是爸媽不讓,我也沒(méi)辦法,只能這樣。
唉!生活就是這樣,一定會(huì)有煩惱,不管是哪方面的,總會(huì)有的。不過(guò)在這里面的我也學(xué)會(huì)了處理問(wèn)題,我們也只能改變能改變的,不能改變的我們也沒(méi)辦法,煩惱不就如此嗎?
童年成長(zhǎng)作文 篇8
二哥長(zhǎng)我九歲,在我眼里他總是大人,因?yàn)槟挲g懸殊,我們一起玩的時(shí)候并不多,不過(guò),有一件事讓我記憶深刻。
記不清是哪一年了,盛夏的一天,我和二哥到“四合院”周邊玩耍,穿過(guò)一塊農(nóng)田,我們前面是一片樹(shù)林,樹(shù)林里有一戶農(nóng)家,我們走進(jìn)農(nóng)家院落,頓覺(jué)涼爽了許多。一位老婆婆接待了我們,她把我們讓進(jìn)屋里,屋子中間是一個(gè)吊鍋,四壁熏的很黑,她打開(kāi)電燈,我感覺(jué)這燈泡也就比油燈亮一點(diǎn),不過(guò),在那個(gè)年代農(nóng)民能用上電燈已經(jīng)是件很美的事了,屋里的陳設(shè)很簡(jiǎn)陋,我們與老婆婆聊了一會(huì)兒,知道她有老公,有一個(gè)兒子和兒媳,還有一個(gè)剛會(huì)走路的小孫子,他們都到地里干活去了。我們從屋里出來(lái),看到院子的一個(gè)角落有一顆杏樹(shù),杏結(jié)的又大又好,很誘人,征得了老婆婆的同意,二哥上樹(shù)摘杏,我在樹(shù)下配合,我們摘了很多,確定再摘我們就拿不了了,才肯罷手。從樹(shù)上下來(lái),我們跟老婆婆說(shuō):“我們離這兒不遠(yuǎn),就住在“四合院”,今天出門沒(méi)帶錢,我們一會(huì)兒把錢給您送來(lái)。”,老婆婆爽快地同意了。
不知過(guò)了多久,我和幾個(gè)小朋友再次到這戶農(nóng)家玩,老婆婆對(duì)我們說(shuō):“好久以前,有兩個(gè)男孩到我家樹(shù)上摘杏,說(shuō)好回去拿錢,到現(xiàn)在錢也沒(méi)拿來(lái)!保(tīng)了之后,我的心像被針扎了一樣,我知道老婆婆說(shuō)的是我和二哥,我不知道老婆婆是有意還是無(wú)意這么說(shuō)的,那時(shí)我還小,我沒(méi)有勇氣站出來(lái)承認(rèn)這件事,那時(shí)候二哥已到湖南下鄉(xiāng)去了,我內(nèi)心忐忑,像做賊一樣離開(kāi)了那里,直到離開(kāi)萬(wàn)源溝,我再也沒(méi)去那戶農(nóng)家。
1980年我家從萬(wàn)源搬到了唐山,我又和二哥在一起了,有一次,我們閑聊,我跟他說(shuō)起了這件事,“你還記得嗎?有一年咱倆到一戶農(nóng)家玩,到樹(shù)上摘了好多杏,說(shuō)好回去后給拿錢,可咱們沒(méi)有把錢送去,那個(gè)老婆婆還記得這事呢。”,他想了一會(huì)兒,想起來(lái)了,“好像是有這回事,好像是沒(méi)把錢送去,真是這樣的話,那太不應(yīng)該了。我們下過(guò)鄉(xiāng)的人知道,農(nóng)民的日子過(guò)得很苦,別說(shuō)大人,就是孩子生了病能扛就扛,舍不得花錢去看,那日子過(guò)得真是一分錢掰兩半花,以后有機(jī)會(huì)還是把錢給他們,請(qǐng)他們?cè)!薄?/p>
高中畢業(yè)后,我參加了工作,我把第一個(gè)月的工資交給了父親,證明從此以后我是個(gè)有經(jīng)濟(jì)能力的自然人。我不知道為什么把既不高大也不強(qiáng)壯的我安排當(dāng)了架子工。夏天,鋼管熱的燙手,冬天,鋼管冷的刺骨,上了架子心慌、膽怯、邁不開(kāi)腿,班長(zhǎng)鼓勵(lì)我說(shuō):“大膽些,不要怕,架子工沒(méi)有從架子上掉下來(lái)的。”,可就在那不久,在深圳,一個(gè)架子工從15米高的架子上掉了下來(lái),一個(gè)年輕的生命結(jié)束了。那個(gè)時(shí)候我每天的工資一塊多錢,加一個(gè)夜班才幾毛錢,我欠那戶農(nóng)家的杏錢按當(dāng)時(shí)的物價(jià)也就幾毛錢,可現(xiàn)在的幾毛錢怎么能和那時(shí)的幾毛錢等同,我一定要把這錢給他們。
1994年,我送岳母回達(dá)州,回來(lái)的路上,我重游了萬(wàn)源溝。火車在大巴山崇山峻嶺中穿行,可我無(wú)心欣賞窗外的`風(fēng)景,我行思著見(jiàn)了他們?cè)撛趺凑f(shuō),不知到老婆婆現(xiàn)在還在不在世,我不知道老婆婆說(shuō)那話是有意還是無(wú)意,若是有意,那她可真善良,那樣的話,第二天她一定在等我,第三天、第四天也在等,可我的懦弱又一次傷害了她,而且,傷的那么久。改革開(kāi)放十多年了,現(xiàn)在他們生活的怎樣?她的孫子是在上大學(xué),還是在務(wù)工?不知道那顆杏樹(shù)還在不在?我要把錢加倍給他們,我要親自把錢交到老婆婆手里,我還要請(qǐng)他們一家人吃飯。火車到達(dá)了萬(wàn)源,我走出車站,萬(wàn)源城呈現(xiàn)在我面前,曾經(jīng)我和小朋友來(lái)過(guò)幾次,在這里,我看了電影《雞毛信》,在這里,我認(rèn)識(shí)了“擔(dān)擔(dān)面”,1980年離開(kāi)萬(wàn)源溝時(shí),我還仔細(xì)打量了它,如今,變化真大。我不顧旅途疲勞,坐上車直奔“四合院”,我要了卻這件多年的心事,到了“四合院”,我來(lái)到了那戶農(nóng)家的位置,可這里已是高樓和街道,街上的人都是后來(lái)搬來(lái)的,沒(méi)有人知道那戶農(nóng)家的下落,看來(lái)我只能把這份愧疚、這份遺憾深深地埋在心里了。
【童年成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
童年成長(zhǎng)作文10-10
童年成長(zhǎng)作文[集合]10-14
童年成長(zhǎng)作文【合集】10-16
(必備)童年成長(zhǎng)作文10-16
童年成長(zhǎng)作文【經(jīng)典4篇】10-15
童年成長(zhǎng)作文精華(3篇)10-12
【通用】童年成長(zhǎng)作文10篇10-12