(精品)我優(yōu)秀作文14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
我優(yōu)秀作文 篇1
校讀書節(jié)閉幕后，一年一度的書市開始了。與以往不同的是，我這次拿了兩個大包，里面裝了三十四本書、四張地毯，近四十件小文具和一個儲錢罐，足足有二十多斤重！我好不容易才把這二十多斤重的兩個大包搬到目標位置，已是氣喘吁吁。擺好攤一看，我的.書占了全隊五個人的三分之二，頓時我又覺得帶這么多書雖然很重，但賣起來會更好賣，可以對別的書店進行“數(shù)量壓制”。
我擺好攤后，就開始營業(yè)了。我的第一位顧客很快來了，由于之前已經(jīng)經(jīng)歷過五次書市活動，非常有經(jīng)驗的我立刻用我的“三寸不爛之舌”說服了顧客買了三本書，賺了十五元。第二位顧客緊接著來了，他用四元錢在我這里“批發(fā)”了八把尺子。嗨，開張大吉！我竊喜�？蓻]想到第三位顧客遲遲不來，正當我想先去逛逛書市時，第三位顧客來了。談話間了解到他的語文成績較差，我便說服他買名著。他卻一個勁地砍價，最后我以八元的價格賣給了他兩本名著。第三位顧客走后，我叫組員看攤，自己去逛書市。我先以一元的價格買了一個望遠鏡，又以四元五角的價格買了兩本書。我邊回攤邊向路旁的“老板”們推銷我剛買的那兩本書，竟然賣了六元！那個望遠鏡我本來不想賣，但有一位出了三元五角的高價，最后我還是割愛賣掉了。我把書市逛了一圈，雖然什么也沒帶回書攤，但我兩買兩賣足足掙了四元的差價！
這次書市真是熱鬧非凡，市場很大，我買、賣了不少書和文具，還掙了不少錢，收獲很大，我是不是很“精明”？希望我們都能把從書市上買來的書細細品讀，書是我們的精神糧食，我們要物盡其用。
我優(yōu)秀作文 篇2
我是一個活潑的男孩子，高高的個子，短短的頭發(fā)，粗粗的眉毛，眼睫毛下那雙對世界充滿好奇心的大眼睛，薄薄的嘴唇，我身上常穿一個藍色T恤。當然，最主要是我要介紹一下我的`頭頂，從小到大，大家都說我有兩個“頂”，一“頂”橫，兩“頂”擰，真是名符其實，有時我一擰起來真是十頭牛也拉不回來，氣得別人直“冒火”，因此，大家送給我一個不好聽的“雅名”――“頂撞大王”。“雅名”不好聽不要緊，但我為次常常付出“慘痛”的代價。
比如：和好朋友們在一起，大家常常因為我與他們的意見不和又不聽勸告而鬧得不歡而散，因此我也失去了幾個好朋友。但是最讓我感到后悔的是我打乒乓球。由于我特別喜愛運動，媽媽特意給我報了一個乒乓球訓練班。剛開始我非常認真地按教練的要求來練習，不久，我便受到了表揚，并且在同時訓練的幾個人里成績是最好的。大家都表揚我，這使我飄飄然了，覺得自己已經(jīng)功成名就了似的，不用練了。從那以后我就開始自以為是起來，教練批評了我。幾次，這一下子可激起了我的擰勁，他讓我往西，我偏不往西，心里就跟教練叫上勁了：“我就這樣練，照樣比他們強�！笨墒沁^了幾個月，我們進行分小組比賽，本來比我差許多的同學都把我打敗了。比賽打完了，我蹲在那不想起來，教練走過來拍拍我的肩膀，語重心長地說了一句話：“小伙子，有思想是好的，但是不能與真理過不去！”聽了這句話我的心里一震：“是啊有個性是好的，但也要有原則。
俗話說的好：沒有規(guī)矩，不成方圓。好的要一“擰”到底，可壞的毛病卻要及時改正呀。”
從那以后，我就隨時提醒自己不要再做傻事，現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了許多，球技也提高了。希望大家繼續(xù)督促我去掉“頂撞大王”的稱號。
我優(yōu)秀作文 篇3
我叫xx，我的好朋友都喜歡叫我“葉子”。
我有著一頭長長的烏黑的頭發(fā)，每天都會扎著長長的馬尾辮去上學，我每天都樂呵樂呵的，走起路來，我的馬尾辮會跟著我的腳步左搖右擺。我的眼睛不大也不小，但我的'嘴巴可以長的特別大，甚至可以塞進一整個雞蛋。
我最大的愛好就是畫畫和做手工。我能畫出漂亮的花，還能用紙疊出立體書。
“開心果”
我是一個開心果，給家里帶來了不少歡樂。
有一次，媽媽讓我給家里的貓喂一個貓果凍，我剛拆開手里的貓果凍，就聞到了一股甜甜的香味，而且果凍里面的水都要滴下來了，我拿在手上，忍不住咽了一下口水，心想：既然貓可以吃，人也應該可以吃吧。于是，我趁媽媽不注意，一口把這個貓果凍吃了下去。哎呀，原來貓的實物味道也挺不錯的嘛。吃完貓果凍，我裝作若無其事的樣子去寫作業(yè)了，沒一會兒，媽媽喊我吃完飯，我走到飯桌前，突然，媽媽問我：“果凍好吃嗎？”我一時驚慌失措，結(jié)結(jié)巴巴地說：“什么？什么果凍��？”媽媽笑著說：”自己去照照鏡子吧�！拔易叩界R子前一瞧，原來我嘴角還有一撮果凍呢。我回頭看看媽媽，不好意思地笑了，媽媽卻笑到直不起腰了。
“小馬虎”
我雖然是家里的開心果，但在學習上卻是一個小馬虎。我有一句經(jīng)典的口頭禪是：“哎呀！“
我做數(shù)學題時總是忘記圈畫關鍵字，審題不清，好幾次考卷發(fā)下來，我看著錯題卻不知道自己為什么錯了。這時媽媽就會讓我大聲讀題目，同時把關鍵字圈出來。每次，我圈出了關鍵字，就一拍腦袋：“哎呀！“因為我題目都還沒讀完，就知道自己錯在哪里了。其實這些題目我都會做，每次都是審題馬馬虎虎，結(jié)果就做錯了。
這就是我，一個開心果，也是一個小馬虎。
我優(yōu)秀作文 篇4
我的父母喜歡音樂，在我五歲的時候，我的父母就給我報了補習班，專門給我培養(yǎng)音樂，我雖然喜歡聽音樂，但是我從來沒想過學音樂。一開始我就在音樂里對鋼琴抱有好奇的心理。
從小學三年級開始，我并便開始討厭音樂，厭煩音樂。因為學業(yè)的繁重，每天寫作業(yè)寫到六七點多。我的父母還叫我練習鋼琴，有的時候甚至要練習到十點多才能睡覺。早上上學根本起不來。當時即便是這樣，我的父母還是讓我每天練習鋼琴。
小學四年級的時候，我的父母帶我去聽了一場小提琴的音樂會。我被小提琴深深地吸引了，我便開始學習小提琴。可是當我學習小提琴的時候，我才發(fā)現(xiàn)小提琴是有多么的難。在我的認知里，感覺它是最難的音樂樂器。但是只要老師給我們彈談起一首美妙的小提琴樂曲。我的所有不開心都會被忘卻，再次有了動力。重新開始練習小提琴。我對小的心目中獨特的情感慢慢地我對于小提琴有了獨特的情感。到小學五年級的時候，學校要開一場演唱會。可是我不敢去，因為我感覺自己的小提琴彈得非常不好。
我看著臺上的同學談起各種各樣的樂器。我沉浸在美妙的音樂中不可自拔。演唱會結(jié)束后，我才感覺自己的`小提琴功力也不差�？墒且呀�(jīng)無法在大家面前展示我的小提琴了。
直到六年級畢業(yè)。學校又開了一場演唱會來歡送我們畢業(yè)。這次我大膽參加了這次畢業(yè)的演唱會。演唱會前夕我整夜都沒有睡覺。因為我心里慌。我怕自己彈談不好給班級丟臉。
到我上臺的彈奏小提琴的時候，我談起了小提琴。全校都震驚了。他們從沒想到，。我小提琴既然談了我的琴聲竟然如此美妙。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初二。但我仍然忘不了小學畢業(yè)的演唱會。因為那是我第一場登臺表演的演唱會。
我優(yōu)秀作文 篇5
有這樣一個女孩，扎著一個馬尾辮，長著濃眉大眼，個子不算高，平時總不愛說話，看起來挺文靜。但你們不知道，她可是個話匣子，一旦找到有趣的話題就說個沒完沒了，管你愛聽不愛聽。她還極為刁蠻，得理不饒人，只要她有理，管你怎樣解釋都無濟于事，總之是你有錯。
記得有一次，她的一位好朋友在無意之中不小心把她的鋼筆給摔壞了，無論她的好朋友怎樣解釋，她都認為是好朋友故意所為的`，要求她立刻修好。她的好朋友被她弄得沒辦法，就說了她兩句，她在一怒之下把她的好朋友的鋼筆摔壞了，而且還破口大罵，認為無論怎樣都是朋友的錯，自己是以其人之道還治其人之身。沒想到最后竟把自己的好朋友給弄哭了，而自己還自以為是，不知道自己已經(jīng)是錯了。就這樣，她竟然和好朋友三天沒有說話，誰都不理誰，雖然她事后想過道歉，但她始終沒有這樣做，最后還是朋友主動和她和好如初了。
雖然她很刁蠻，但她也有善良可愛的一面，因為她還是班集體里的“開心果”。她經(jīng)常和同學們一起講笑話，說一些可笑的事，惹得大家哄堂大笑。
有一次，在一節(jié)美術(shù)課上，美術(shù)老師讓大家捏橡皮泥，她捏了一只兔子，拿給大家看，有一位同學說：“你捏的是什么，兔子不像兔子，倒像只烏龜。”而她呢，并沒有因為這件事而感到難為情，而是說：“什么�。≌鏇]有鑒賞力，我明明捏的是一只兔子，說不定在五百年后這還是文物呢！”就這樣，她把大家惹的樂不可支。
怎么樣，你想不想知道這個刁蠻、任性又活潑善良，惹大家開心的人是誰呢？她，就是我——梅甜甜。
我優(yōu)秀作文 篇6
童年的記憶是一片片落葉，從童年的大樹上悄然飄落便再也無法重新回到大樹上，只是那片片葉子依然綠得耀眼。
八歲的時候，媽媽領我到別人家串門，女主人熱情的招待我們，還給了我一塊熱騰騰的大餅吃，不知道為什么，吃了之后還想吃，也許是因為她家的大餅肉餡很多吧，我趁媽媽和她談話的功夫，決定鋌而走險，我找到女主人那大餅的那個屋，悄悄地打開門，躡手躡腳地走進去，眼睛注視著那些大餅，直流口水，我輕輕地、輕輕地走過去，生怕發(fā)出一點聲音，我把一個小凳子挪過來，踏上去，剛要伸手去拿的時候忽然聽見喵的一聲，嚇得我趕緊從凳子上蹦下來，原來是一只貓，小樣的，跟我搶大餅吃，你還嫩點兒，去去去，把它趕到一邊去了。我迅速蹬上凳子，急忙用手抓起一塊，狼吞虎咽地吃了起來，吃完后，舔舔小手，抹抹嘴，便大搖大擺地出去了。
沒想到會這么順利，成功的偷完大餅之后就要溜之大吉時，看見了我的“部下”，其實是我的'城堡里的
“大將”，而我則是高高在上的“女皇”，專門為我統(tǒng)領軍隊，沖上前線。決定要利用他一下，因為我還想吃大餅，所以我就告訴他目標所在地，讓他幫我去偷，而我則負責幫他把風，（其實我才懶得管，早跑到一邊玩去了）不一會，媽媽出來了，而他還在“戰(zhàn)斗”我急忙跑去通知他，但已經(jīng)來不及了，他被發(fā)現(xiàn)了，而且也把我供出來了，回家后我挨了一頓打，一頓痛打。他們總是說“小時偷針，大時偷金”以前我不知道為什么，但現(xiàn)在我明白了偷竊是及不好的行為，它可能甚至是一定會讓你走向犯罪的道路。
這件事讓我哭了好久，但卻讓我終生難忘，讓我永遠記住這個教訓，改變了一個叛逆我，一個不聽話的我。
我把這改變了我一生的“樹葉”珍藏在人生的“集冊”里，成為時刻告誡我的警鐘。
我優(yōu)秀作文 篇7
暑假的一天，媽媽早早地上班了，只有我一個人在家寫作業(yè)。媽媽走前叮囑我說：“好好寫作業(yè)，別玩，別看電視！”
我正專心地做著作業(yè)，突然“咚咚咚”傳來一陣敲門聲�！罢l�。俊蔽掖舐暤貑柕�。“我！”原來是姐姐，我趕緊開門。姐姐說：“今天我們一起寫作業(yè)。”“好，好！”我高興地說。說完我們便認真地做起來。過了好一會，姐姐做好了，就到房間里看起了電視。不早了，姐姐回家了，我作業(yè)也做完了，媽媽也回來了。吃完飯，媽媽準備休息休息看看電視，剛要拿遙控器，發(fā)現(xiàn)遙控器動過了�！澳闵衔缈催^電視了吧？”媽媽可疑地問。；“沒有啊！”媽媽有些嚴肅了�！拔铱纯茨憬裉焐衔绲淖鳂I(yè)！”
媽媽看過后還是不相信，接著說：“你做完作業(yè)就不能看看課外書嗎！非要看電視呀。”我又解釋道：“我的確沒看，是姐姐到我們家來，寫完作業(yè)看的�！薄昂昧�，撒謊，撒到姐姐頭上了，看了就是看了，不能撒謊�！爆F(xiàn)在我有口難辯，但我心里卻很難過，看著媽媽這樣不相信我，我真想和她大吵一架。“你承不承認？”媽媽問。我脫口而出：“不！”媽媽氣得手一揮，狠狠地打了我一巴掌，我的臉感到一陣陣地發(fā)燙，忍不住大聲哭了出來。這時電話鈴響了原來是姐姐，她的一本書丟在我家了。媽媽又問了一下今天的'事我終于得救了。媽媽掛了電話，走到我身旁，用手幫我揉揉臉說：“對不起，是媽媽錯怪了你，媽媽向你道歉�！�
雖然媽媽向我道歉了，但我還是難過了很長時間。
通過這件事，我想媽媽會認識到：她的女兒是一個誠實的孩子。
我是復制的，如有需要，可以采納，希望可以！
我優(yōu)秀作文 篇8
大家好，我是一個人見人愛、花見花開、汽車見了就爆胎的小帥鍋——戴銘鵬。為什么要取這個名字呢？因為我爸爸希望我像大鵬一樣展翅高飛！
我有一雙炯炯有神的小眼睛，在課堂上專心聽講，下課后不到十分鐘就可以把作業(yè)給“殺掉”。我還有一張能說會道的小嘴，在課上積極發(fā)言，常常能得到老師的稱贊和同學們的掌聲。我很瘦，媽媽總擔心一陣風就把我吹出十里外去。同學們都叫我“薄紙兒”、“瘦猴兒”、“電桿兒”……
我有一個優(yōu)點，那就是愛學習。說我愛學習，那可一點兒也不夸張。我每個星期都很少閑著，我要上游泳課、英語課、主持課、作文課、圍棋課、數(shù)學課、足球課、跆拳道等等，俗話說得好，一分耕耘一分收獲，我要好好學習，天天向上！
人都不是十全十美的，我也不例外。我非常粗心，每張試卷我都會做，卻常常與100分失之交臂。語文錯一個字，99分；數(shù)學漏寫了一個字母，99分；英語漏寫了一個字母，99分。唉，心都要碎了。真想坐著時光機，“嗖”地一聲飛到考場，把錯的改正，把漏的補上！
我有很多愛好，比如看書、踢足球、下圍棋……其中，我最喜歡下圍棋。
我非常喜歡下圍棋，圍棋能讓我安靜下來。下圍棋的時候，我的'大腦總在思考，要是我下這一步，那么對手會下哪？經(jīng)過進一步的思考，幾乎每一顆棋都成了“冷面殺手”，表面是和它在戰(zhàn)斗，其實是在圍地盤。就這樣，我成了棋館的“必勝客”！
這就是我，一個能動能靜的男孩子，你愿意和我交朋友嗎？
我優(yōu)秀作文 篇9
我是一個13歲的初中生，名字叫魯濤，身高一米五八，我長的并不算難看——不胖也不瘦，不高也不矮。圓圓的臉蛋上掛著一對炯炯有神的大眼睛，額頭中間則留著一個永久性的傷疤，看上去像是三只眼睛，所以有人起外號叫二郎神，下面則是一個筆直的鼻子，鼻子下面是一張能說會道的`嘴巴，看上去有些呆頭呆腦，但有句俗話說的好“人不可貌相，海水不可斗量�！�
我的愛好嘛！很多拉！喜歡數(shù)學、喜歡自然常識、喜歡打籃球……特別是下五子棋，我爸的五子棋手藝不怎么樣，居然敢在“太歲”頭上動土——和我比個高低，每次不被我殺個片甲不留不死心，這大概就是“不到黃河，心不死”。
我學過一句格言：誰要交沒有缺點的朋友，誰就沒有朋友。這句話是說每一個人都有缺點，要說我的缺點嘛！課堂提問不愛發(fā)言，倒也不是都不會，只是臉皮薄，有時剛把手舉起來，看老師一瞅自己，又急忙縮了回來。老師經(jīng)常批評我，可不知怎么的，我老是改不了，還不是怕答錯了，被人笑話。我寫字很慢，有時抄筆記，別的同學都寫完了，獨有我沒寫完。老師：“像你這馬拉松速度，考大學可要吃虧嘍�！蔽倚睦镆魂囯y受，暗下決心，今后，不！從現(xiàn)在開始，一定要改掉這些缺點。
缺點說了，該說優(yōu)點了，不說多吃虧。不瞞你說，上課注意聽講，作業(yè)認真完成，從來不抄襲別人的作業(yè)，遇到難題時，決不輕易向別人請教，只有冥思苦想還做不出來時，才問別人。我瞧不起那些遇見不會的題就抄別人作業(yè)的人，這樣做，是不會有任何進步的，還有那些考試作弊的人，我認為他們這種做法是可恥的。
我的夢想嘛！是當一名博士，為祖國建設出份力，使祖國更加繁榮昌盛，我要在以后的日子里，闖出一番事業(yè)來，把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實！
我優(yōu)秀作文 篇10
大家好！我叫鄭浩楠，今年10歲了，是解放路小學四（9）班的學生，是個活潑可愛的女孩。
我有一個圓的像球一樣的臉蛋，一雙水汪汪的充滿好奇心的眼睛看到人就一眨一眨的，一個小小的、但卻特別靈敏的鼻子下，還有一張小巧玲瓏，說起話來頭頭是道，甜甜蜜蜜讓人高興的'小嘴巴，后腦勺上那烏黑明亮的馬尾辮一搖一晃的，可愛極了！
說起我哪頭發(fā)呀還真是有一段搞笑有趣的經(jīng)歷呢！那時我上幼兒園，媽媽每天都給我梳不同造型的頭發(fā)，有一次我去上學，老師問：“你媽媽是不是理發(fā)師呀，把你的頭發(fā)梳的這么漂亮？”我天真的說：“不是得呀？”老師聽了我的話后，怎么也搞不明白是怎么回事，想的都忘記上課了呢！你說我的頭發(fā)是不是非常搞笑而有趣呢？
我可愛看書了。我家有滿滿兩大柜子的書都是我的呢！有《四大名著》、《稻草人全集》、《中國歷史故事》、《名人故事》、《十萬個為什么全集》……可多了！正是因為這個原因，所以我作文也寫的不錯哦！同學們都叫我“小書迷”。
在家里，我會幫爸爸媽媽做一些力所能及的小事。我經(jīng)常會幫他們洗碗、擦桌子、拖地、洗衣服……可多了，媽媽夸我長大了，懂事了，我心里高興極了，像吃了蜜一樣甜甜呢！我以后還要做更多家務活呢！只要我能做的家務我就做！
我非常喜歡音樂。沒事的時候我喜歡聽聽音樂，我還喜歡唱歌，只不過在這方面我還有個煩惱，那就是我的聲音不太適合唱歌。因此我為這件事感到非常的苦惱。
這就是我，一個俏皮可愛的、調(diào)皮搗蛋，天真爛漫的我，你愿意和我做朋友嗎？
我優(yōu)秀作文 篇11
廣泛的愛好，使我獲益匪淺。
先說籃球。小小的籃球承載了我的熱血和激情。當隊友傳球觸到我掌心的那一刻，我開始快速思考：“這球傳嗎？直接投嗎？打板還是空心？走哪條路線？”這一串問題隨著球的到來奔涌而出。我必須冷靜，必須沉著，這樣才能向我心中索要出那份答案。是的，籃球讓我學會了思考。
第二項愛好是滑雪�；�，分為單板滑雪和雙板滑雪，我學的是單板滑雪。單板滑雪在外行看來非常炫酷又簡單，但是，在我們內(nèi)行看來單板和雙板不是一個等級。所以我更要勤加練習滑雪，每年都帶著爸爸送我的雪板和裝備去滑雪。每當我穿上裝備，戴上雪鏡，踩上雪板的那一刻，我覺得一切都掌握在了我的手中。躲人，跳躍，轉(zhuǎn)彎，一切由我掌控。是的，我喜歡這種掌控感。
吉他，載著我童年時的夢想，撥動它，便繪出那年幼時的景象。
一年級時，我偶然接觸到了吉他。從我的.手觸到琴弦的那一刻起，就覺得它是我生命中無法缺少的東西。但是那時的我還小，當我發(fā)現(xiàn)它并不像我想象的那么易學時，逐漸消失了那份熱愛。沒過多久，就放下了。
在六年級的一天，我又無意間看到了雜物室中的那把木吉他。懷著憂郁的心，我走向了它。拿起它，手上沾滿了時間的灰塵，深吸一口氣，努力向那把吉他吹去，揚起了大片灰塵。時間，仿佛是在這一秒停止了，眼前的灰塵頓時組成了當年我抱著吉他的快樂笑容。那一刻，有種欲望涌了出來——拾起我童年的夢想。于是，我便執(zhí)著地又踏上了學習吉他這條艱苦卻又充滿樂趣的路。
后來，越發(fā)嫻熟，也越發(fā)喜歡。彈起木吉他，徜徉于古典樂的世界里；彈起電吉他，節(jié)奏逐漸加快，磁性的電音高高低低、起起落落，似有搖滾樂隊浮現(xiàn)在眼前。
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我越來越發(fā)現(xiàn)，每一個愛好都應該是一個夢想。在夢想的道路上走了這么久，有時很累。但是，回頭看看，我已經(jīng)走了這么久，這么遠，我就告訴自己：“不能就此放棄�！�
因為，這些夢想最終會拼成一個閃亮的自我。
我優(yōu)秀作文 篇12
今年12歲，一個普普通通的小男孩，皮膚有點黑，玲瓏的面孔上嵌著一雙黑白相間的大眼睛。以前的我也是這樣，可是以前的我是如此懦弱。
比如說，一次科學課，要觀察一棵樹，還要拓印樹皮，正當我想拓印的時候，樹皮上有一只身軀龐大的放屁蟲。那時，一聲巨響響徹云霄，原來是我的尖叫，老師過來問我怎么了。我回答道：“一只放……屁蟲。”老師就讓我先回到教室。
那時的我是如此的懦弱，直到一次春游，我征服了這塊“絆腳石”。
五年級的時候，我們舉行了春游，我心里本以為：肯定會去一個好玩的地方，可到的.時候，才知道原來去的是一所學校。第一節(jié)課是活字印刷，除了印幾個成語就沒了，第二節(jié)課居然是——體育課。
老師說：“要進行半節(jié)課的器材體驗，人人都得參與。”老師說的器材居然是一座十分高大的建筑，我嚇得渾身發(fā)抖。當我上去的時候，第一關是爬輪胎，十分輕松地渡過了。前幾關，都十分輕松，可到了爬鐵圈的時候，我停滯不前，鐵圈架在空中，相鄰的兩個鐵圈之間的間隙很大，一踩空就會摔的粉身碎骨一般，就算不死也會落下殘疾吧。終于，我鼓起勇氣，開始攀爬，可不到八九米，就又開始害怕了。正想回去，可后來陸續(xù)來了幾個人，我躊躇不前。后面的人連忙說道：“快點！快點！”聽到大家的這般埋怨，我心里仿佛燃起了怒火，急忙往前沖，最后竟然安全地通過了。后來器材體檢結(jié)束了，我也早早就從器材上下來了。
那天起，一次打掃，在樓梯上出現(xiàn)了放屁蟲，我毫不手忙腳亂，拿著掃把，放在蟲子上面，往下一猜，它就上了西天。
感謝堅強，是它給了我信心，讓我重新振作起來，不再害怕；感謝堅強，讓我再也不逃之夭夭；感謝堅強，它是我人生中最重要的朋友，永久不會與我們分手的好朋友。
我優(yōu)秀作文 篇13
歲月如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，且一去不復返，如今我已踏進了初中的大門，不禁再次回憶起這水霧朦朧的往事。
小時牙牙學語的我，就開始認識中華民族的傳統(tǒng)文化——漢字。我一筆一劃地在本子上寫下我歪歪扭扭的字，卻也開心不已。漸漸地，我開始背誦古詩，在爸爸的幫助下，我已經(jīng)能夠在入學前背幾十首古詩。還記得那次我因背古詩而鬧出的一個笑話。
我拿著我的書，坐在樓下，開始大聲地朗誦著古詩：“小時不識月……”很多人聽見我朗誦都很驚奇，紛紛圍攏過來，對我贊不絕口。其中有一名婦女還對她的兒子說：“看看這個孩子，雖然年紀小，但已經(jīng)能朗誦這么多首詩。你好好跟人家學學�！甭犃诉@話我不禁飄飄然起來，完全忘記了自己當初還是靠死記硬背才勉強會朗誦的，也有點兒以為自己是天才。
這時，一位母親溫和地對我說：“孩子，你能給我看看你看的是什么書嗎？”我驕傲地把書遞給了她：“什么呀，這明明是數(shù)學書！”眾人都搖了搖頭，紛紛走散了。我愣住了，隨即跑回了家，把書扔在爸爸面前：“這是古詩書嗎？”“當然不是�。【褪悄惚斫闵蠈W用的數(shù)學書��？”“我要古詩書，要背古詩�！�
自此我便在家里默默的背著古詩，再也不出去炫耀了。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)背熟了無數(shù)首古詩了，我也已經(jīng)學會更多的其他的知識，有關于數(shù)學方面的`圓周率，有關于英語方面的被動語態(tài)。
同時我也懂得了不少的道理，如“陽光總在風雨后”讓我懂得了付出才會有收獲；“生活不相信眼淚”讓我懂得了面對困難迎難而上；“有志者事竟成”讓我懂得了做任何事都要有恒心……
成長中的我，如同久旱的甘霖一樣，汲取了不少有益的知識，懂得了許多的人生哲理。以后，我還會了解更多我不知道的知識，在一次次的探索學習中，不斷進步！
我優(yōu)秀作文 篇14
我，高高的個子，頭上扎著兩只小辮子，像個洋娃娃似的，大大的眼睛忽閃忽閃的，再加上那高高的鼻梁，顯得更天真、可愛、善良了。
我雖然是女孩子，但是粗心得比男孩子還厲害。有一次，我們期終考試，我英語只考了96分 。本來我是能考100分的，但因為粗心而扣掉了4分，真活該�。∥以诔瓕懙�.地方扣了1分，是因為我沒有加逗號，所以只好扣了1分。那還有3分是扣在哪里呢？1分扣在選擇題里，因為我明明想的是B 卻抄成了，活該！剩下的2分扣在聽力里面，原因是把Miss 聽成了Mrs ，唉！這次，期終考試成績下來了：語文93分，英語85分，數(shù)學99分。語文不該扣2分，是選擇分；數(shù)學1分不該扣；英語不該扣14.5分。如果我英語考到了99分，那樣我就能考全班第一名了。
我還有一個壞毛病就是拖拉，明明早上能做完的事情非要拖拉到下午不可！昨天上午，我吃好早飯就一直在看課外小說書�？戳艘粫䞍海氲浇裉鞁寢尣贾玫暮僮鳂I(yè)還沒有完成，看書的時間過長了不好，就開始寫作業(yè)�？墒鞘质窃趯懀悄X子里卻想著小說書里的內(nèi)容，而且越想越?jīng)]心思寫作業(yè)。于是，我又捧起小說書來看。不知不覺就到了午餐的時候，吃過午飯，我開始練習書法。寫完以后我就踢毽子去了。之后，我又和小伙伴們一起捉迷藏，瘋到晚上七點。晚上在媽媽的催促下，我開始拖拖拉拉地寫寒假作業(yè)了，一直做到晚上10點才把作業(yè)完成。
在迎世博的日子里，我們每個學生和市民都要提高自己的文化素養(yǎng)和思想素質(zhì)，找出自己身上的不足之處。我一定要改掉粗心和拖拉的毛病，把書讀好，從小打下扎實的基本功，為“我與世博同行”盡一分力，為美好的明天而努力。
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