- 蘇菲的世界作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精)蘇菲的世界作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的蘇菲的世界作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蘇菲的世界作文1
近幾個月來,不知為何,對哲學(xué)有了濃厚的興趣。所以說,拜讀了一下哲學(xué)大師“喬斯坦·賈德”的巨作——《蘇菲的世界》與《紙牌的秘密》當(dāng)然,給我留下深刻的印象的,還是《蘇菲的世界》
《蘇菲的世界》講述了一位十四歲的少女蘇菲,不斷地接到一些極不尋常的來信,世界像謎團(tuán)一般在她眼前展開。在一位神秘導(dǎo)師的指引下,她開始思索——我是誰?世界從何而來?最終,通過導(dǎo)師的指引與講解,解開了一切謎團(tuán)。然而,蘇菲卻驚恐的發(fā)現(xiàn),事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想象得更怪異——她,還有她的導(dǎo)師艾伯特,只是一個父親為他女兒寫的書中的人物罷了……
品讀過《蘇菲的世界》后,我心中豁然開朗,對生命,宇宙萬物都有了一種說不出的感悟。《蘇菲的世界》好似一曲可以浸透心靈的華美的樂章。它使我如何去從哲學(xué)的角度,觀察這個世界,理解這個世界,理解這個社會。如何去打開心鎖,認(rèn)知事物,就如:“面包師傅可能做出五十個一模一樣的姜餅人嗎?,為什么所有馬都一模一樣?”這些問題看似是十分可笑的,愚蠢的。但是,從另一個角度去想,卻高不可測。就拿姜餅人來說。如果做出五十個一模一樣的姜餅人,就用一個模子就可以了。那么一模一樣的馬呢?世界上沒有一模一樣的馬,就像沒有一模一樣的DNA一樣。但是,為什么你一看到一匹馬,你就能說出它是馬?而不是鹿呢?因?yàn)樗旭R都有共同的特點(diǎn)。這寫特點(diǎn),就構(gòu)成了我們心中理型的馬。也就是說,不管這匹馬是被砍了幾條腿,被帶上個面具,你也能認(rèn)出是馬。再回想姜餅人,他們都一樣嗎?沒有可能。也許有的肚子稍稍鼓起,有的會薄一些,有的有裂縫,有的沒有。即使外表完全一樣,你又怎能保證,它們是由相同數(shù)量的原子(組成世界的基本物質(zhì))組成的嗎?所以說,沒有兩個姜餅人會一樣,為什么看起來會一樣的,因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋理型姜餅人。由此可知,世界萬物都是奇妙的,只有善于思考,才可得到真理。
《蘇菲的世界》也不時(shí)的'散發(fā),揮灑著人性的光輝——例如蘇格拉底,寧死,也要堅(jiān)持自己的言論。一種“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的精神品質(zhì)。一種良心上,一種“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的精神,塑造了蘇格拉底寧死不屈的形象品質(zhì)。還有蘇菲,一種對真理,去積極探索,不斷思索,不斷感悟的一個虛擬的人物,她表現(xiàn)了人類勇于追求真理的一種精神。就像居里夫人。
《蘇菲的世界》也讓我懂得了如何去學(xué)習(xí)思索。思索便是學(xué)習(xí),沒有思索的學(xué)習(xí),只可稱作背誦罷了。
品哲學(xué)之精,悟人生之道。
明世間真理,知萬千世界!
蘇菲的世界作文2
記得初中時(shí)即在河南路科技書店買了《蘇菲的世界》,那時(shí)貝塔斯曼剛推出,自己完全是被那些嶄新的封面和包裝所吸引,興沖沖買了兩三本書,回家還寫了篇“買書,是因?yàn)榉饷婢戮壒省钡摹案形颉薄Pr(shí)候看書慢,一字字啃到23頁便覺費(fèi)神看不下去,于是乎扔進(jìn)書櫥,一擺十年之久,F(xiàn)在整書櫥,太多兒時(shí)買來未讀之書了。雖有仰望星空般看幾百年前過去的感覺,實(shí)則嘆息自己在青春年少時(shí)失卻了多少啟蒙良機(jī),懵懵懂懂。蘇菲亦是一個十五、六歲的女孩,如果當(dāng)時(shí)能有幸讀完,想必那種親臨故事情節(jié),所受震撼之感要比現(xiàn)在強(qiáng)上千百倍?捎謺兴|(zhì)疑,如果當(dāng)時(shí)讀它,自己又能讀懂多少呢?因?yàn)閷I(yè)之故,自己是帶著淺薄的西方文化背景來讀的,書中的涉獵,有些使我溫故知新,有些解答我的`疑問,有些開啟了新的觀點(diǎn)和視角,才會有如獲至寶的感覺。可是小時(shí)候沒頭沒腦,嚼起來會否覺得生硬呢?未知。哲學(xué)是博大而深奧的,只怕此刻的我,也未能將這本啟蒙書如數(shù)讀懂吧?成長和讀書就是在不斷地探索中相輔相成,在矛盾中取進(jìn)呢。
Sophie是智慧的意思,書名取《蘇菲的世界》,將讀者從一個全新的角度,質(zhì)疑這個世界,質(zhì)疑自身,開始了一程奇幻之旅。作者巧妙的情節(jié)構(gòu)思,使讀者不禁對自己的存在也產(chǎn)生了疑惑,仿佛我自己就是蘇菲,或蘇菲確實(shí)存活在我們的意念里。每一個哲學(xué)派別的講述,我們都似親身活在那些哲學(xué)家眼中的世界里,不能自拔。思索將我們帶入不同的宇宙觀中。智慧,源自于我們本身,發(fā)人深省。
文史哲不分家,《蘇》將哲學(xué)概況的通俗演繹,解答了我許多以前唐唐課上似懂非懂的內(nèi)容。從自然派,古典派,中世紀(jì),到文藝復(fù)興,巴洛克時(shí)期,啟蒙運(yùn)動,浪漫主義,自然主義,到現(xiàn)代的存在哲學(xué),不僅僅是文學(xué)常識,歷史背景,藝術(shù)形式的介紹,還有自然科學(xué),政治經(jīng)濟(jì)等。其實(shí),世界百科不分家,而哲學(xué),就像百科的起源和索引,于是《蘇》能像行云流水般在各個領(lǐng)域中自由過渡。
我們每個人都能在哲學(xué)中找到自己的影子,我們的所思所想,所作所為,前因后果,稟性所帶來的喜怒哀樂,也都能從中找到對應(yīng)。找到了原因,我們往往就能知道下一步如何走,如何保持和諧,如何追尋適合自己的生活。哲學(xué)將我們從兔毛深處中沉睡麻木的我們拉出來,試圖看清我們自身,看清這個世界。
蘇菲的世界作文3
人類誕生幾百萬年,物競天擇。逐漸登上進(jìn)化的寶座。自身獲得了巨大地改造世界的能力,在今天這 個世界,科技的發(fā)展使人類的生活發(fā)生了翻天覆地地變化。通訊方便了,有網(wǎng)絡(luò),有手機(jī),有電話。再也不用寫信了。交通便利了,有飛機(jī),有汽車,有高鐵,有輪船。 衛(wèi)星上天,登月,神舟飛船。人類的腳步已經(jīng)離開了地球,擴(kuò)展到了外太空,真可謂上九天可攬?jiān),下五洋可捉鱉,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展也使得人類的壽命大大的提高,古語說“人生七十古來稀”,F(xiàn)在,對于個人來說要活到七十歲已經(jīng)不是太困難的事情了。然而,我們的生命長度增加了,我們的生命寬度擴(kuò)展了嗎?我們的物質(zhì)世界豐富了。我們個人的精神世界呢?就像黑格爾所說的那樣,人類在改造自然的.同時(shí)自身也被改造了。在今天這個網(wǎng)絡(luò)世界信息爆炸的時(shí)代有多少人能安安靜靜的坐下來閱讀一本書呢,?生活的節(jié)奏越來越快,生活的壓力越來越大,人們忙著賺錢養(yǎng)家。穿行于商場職場之間,忙于交際應(yīng)酬,我們是否漸漸的失去了自己的信仰?我們的內(nèi)心是否漸漸被這鋼筋水泥的世界給物化了?試想一下,如果一個普通人在生命的最后幾年里他是否會這樣的問自己,我這一生過的有意義嗎?我來到這世界上走一遭是為了什么?金錢?名譽(yù)?物質(zhì)享受?還是生兒育女傳宗接代?人生的意義到底是什么?
誠然人類是自然界的一部分,但是人類又不同于其他的動植物,他是唯一能意識到自己“存在”的生物。當(dāng)我們在解決了基本的生存問題之后,能否可以讓自己的人生過得稍微“與眾不同”一點(diǎn)。這是個值得思考的問題。薩特說:“要創(chuàng)造自我”在今天這個快速變化,荒謬又離奇的社會里,我覺得這句話有著特別的意義。
蘇菲的世界作文4
這本書講的是一個14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信。——你是誰?————世界從哪里來?
就這樣,在一位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)引下,蘇菲開始思索從古希臘到康德,從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問題。與此同時(shí),蘇菲不斷接到了些極不尋常的來信,世界像跡團(tuán)一般在她眼底展開。蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識,企圖解開這些跡團(tuán)然而事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……
因?yàn)闀r(shí)間太短暫,我花了幾個晚上就把這本書看完了,內(nèi)容太多了,結(jié)果什么也沒發(fā)現(xiàn),記住的也很少。印象非常深刻的倒是作者的構(gòu)思。書的開始幾章,不覺得有什么異常,但越往下讀,越覺得詭異,仿佛作者也有預(yù)料不到的結(jié)尾似的;尤其是那個哲學(xué)宴會,真是個悲慘的結(jié)局,也真是個奇怪的想法。這奇怪的是蘇菲和艾伯特竟然漸漸察覺到了少校和席德的存在,而這種察覺又是通過少校的筆寫出來的,這種角色的反抗,一邊是虛幻的,因?yàn)樗徒巧粯樱嬖谟谏傩5膬?nèi)心;一邊又是真實(shí)的,因?yàn)樗翘K菲和艾伯特的真實(shí)情感,脫離了少校的控制,最終獲得了成功。被創(chuàng)照者的安排下逃出了創(chuàng)造出的世界,同時(shí)也逃出了創(chuàng)造者的安排,這個小小的扭結(jié),使人有一種糊涂的感覺,真實(shí)其實(shí)就是虛幻,二者無法分開。小說原本是虛幻的,就必須用心去承認(rèn)小說里所謂的現(xiàn)實(shí)世界,唯有這樣去讀才能把自己融入道小說中,體會書中任務(wù)的`喜怒哀樂,激起共鳴,最大顯得地去體會作者地原創(chuàng)動機(jī)?墒钱(dāng)我把小說中的世界當(dāng)成是真實(shí)的時(shí)候,作者筆鋒一轉(zhuǎn),竟然搞出了原來的世界也是虛幻的現(xiàn)實(shí)。在那一刻,沖擊在心間的感覺竟是昨天已成虛幻,一切事情在我腦海中好像都變得千奇百怪,一個又一個的版本在腦海中浮現(xiàn),到底那個版本是真?這好似看美國的恐怖片,總會給人驚聳的感覺。剎那間,我不知道自己是誰,誰又該是我,最可怕的是連自己是否存在都需要證明呢……。
蘇菲的世界固然是一篇哲學(xué)的發(fā)展史,但哲學(xué)與科學(xué)的發(fā)展是密不可分的,與人類文明的足跡點(diǎn)滴相印。與其說是在看一篇哲學(xué)史,倒不如說人類文明的通史縱會眼底。在浩瀚的歷史文明的發(fā)展史中,每一個我不過是道星光。一點(diǎn)水滴。那段深夜里在教堂以小時(shí)衛(wèi)單位計(jì)算歷史進(jìn)程的對白再明白不過。它反襯著個人生命的短暫,無不倍覺珍惜與傷感!蔽宜脊饰以凇!?可我茫然要問,我存在嗎?不過是在這個時(shí)候在這個特定的空間的相對存在罷了。試問多年以后,一切都?xì)w于湮滅之中,我會存在?渺小的我會存在過,或曾經(jīng)存在過?
蘇菲的世界作文5
蘇菲面對的第一個問題,“我是誰”。
我是誰?你可以叫我雨,可以叫我全名更可以直接喊我外號或是小名,這個稱呼并沒有實(shí)質(zhì)意義,只要能讓我明白你所說的是我就已足夠。否則那些重名的人豈不是很痛苦。我只是泱泱人類中的一分子,就像人體萬億個細(xì)胞中的一員。細(xì)胞里面只以肌細(xì)胞,骨細(xì)胞,血細(xì)胞等等來區(qū)分細(xì)胞的類別,而不是萬億個細(xì)胞就有萬億個名字,更不會有什么姓甚名甚字甚號甚。類似的,人類中可以分醫(yī)生,工人,農(nóng)民,律師,工程師等,這對于人類的整體發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。而每個醫(yī)生,工人的名字重要性就微乎其微了。人體細(xì)胞中有負(fù)責(zé)指揮支配聯(lián)絡(luò)的神經(jīng)細(xì)胞,有負(fù)責(zé)發(fā)揮具體生物學(xué)作用的體細(xì)胞,有負(fù)責(zé)調(diào)節(jié),糾正的內(nèi)分泌細(xì)胞,有負(fù)責(zé)支撐保護(hù)的骨細(xì)胞等,以及負(fù)責(zé)提供動力和清理垃圾的紅細(xì)胞,吞噬細(xì)胞,這一切,都只是為了保證人體的正常運(yùn)行以及做出某些行為。所以,在人類社會中,重要的只是整個人類組織的持續(xù)存在及發(fā)展,個人的聲明和得失完全可以忽略。人類只記得那些為人類做出了突出貢獻(xiàn)和造成重大損失的人,比如李時(shí)珍和希特勒,但人們記住的不是他們的名字,畢竟你也可以名叫李時(shí)珍,他也可以名叫希特勒。人們記住的只是李時(shí)珍的精益求精,不辭勞苦為人類做事實(shí)的精神還有希特勒帶給人類的血的教訓(xùn)。那些所謂的名字只是一個象征罷了,就像那些圖騰,難道那些動物的身體真的是什么天材地寶或是每一個都與人類有著不解之緣?我們都是人類的一分子,我們或多或少的可以給人類帶來微不足道的改變,這就是存在的意義。你可以選擇什么都不做,而人類卻完全不缺你這一份。做些什么吧,為人類的意義增光添彩。
至于每一個人都有死去的一天......其實(shí)人類有死有生本就是一種另類的公平,否則又怎會有現(xiàn)在的你我?或許你說,如果最原始的那些人類永遠(yuǎn)不死,不斷的'學(xué)習(xí)總結(jié),經(jīng)驗(yàn)將遠(yuǎn)超我們每一代人,或許能做出很多我們現(xiàn)在想都不敢想的問題。。關(guān)于這個問題,首先,人類的個體素質(zhì)不論多少年都不會有什么大的改變,而環(huán)境卻不斷的改變,冷熱旱澇地震海嘯,作為個體的存在,不可能適應(yīng)這些改變。所以,需要以傳承來改變身體結(jié)構(gòu)素質(zhì)以適應(yīng)新的環(huán)境。其次,人類是一個創(chuàng)新的種族,但卻也會因循守舊落入桎梏,而后者往往更占優(yōu)勢,人類可能因此止步不前,而偶爾出現(xiàn)一個“叛逆者”,也會被眾人聯(lián)合轟殺。因此,這事情就交給了新的一代,一點(diǎn)點(diǎn)的潛移默化將那些桎梏以愚公移山的形式逐漸破除,并不是所有組織都會因?yàn)槟承┤松晕⒌挠行┳髢A右傾而排擠施壓。最后,每個人都被生出來唱一出人生大戲,然后草草收場,過程簡單而不枯燥,大家都會用心用力吧!
【蘇菲的世界作文】相關(guān)文章:
蘇菲的世界作文10-17
《蘇菲的世界》心得04-06
蘇菲的世界心得05-01
蘇菲的世界閱讀心得01-09
《蘇菲的世界》心得體會03-31
蘇菲的世界心得體會07-20
2023年《蘇菲的世界》心得體會03-30
《蘇菲的世界》心得體會15篇05-09
《蘇菲的世界》心得體會(15篇)05-10
《蘇菲的世界》讀書心得05-24