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小學(xué)生的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
學(xué)完《養(yǎng)花》這一課后,我發(fā)現(xiàn)這篇看似只是寫(xiě)花的文章,卻飽含著許多做人處世的道理。作者老舍爺爺在文中對(duì)花傾注感情,所以他才會(huì)因花的病死而傷心,才會(huì)把花帶入到自己的.情感生活里。可見(jiàn),老舍爺爺是一個(gè)多么重感情的人啊!
在文中作者寫(xiě)了不少養(yǎng)花的樂(lè)趣,老舍爺爺把養(yǎng)花當(dāng)作了一種娛樂(lè),成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴,但養(yǎng)起它們卻樂(lè)在其中。它們是非常普通的花草,它們自己會(huì)奮斗,它們不像奇花異草那樣?jì)蓱T,它們是堅(jiān)強(qiáng)的花草。人就要像這些花草,會(huì)奮斗,會(huì)努力。在人生的道路上崎嶇不平,處處都面臨著挑戰(zhàn),處處都會(huì)碰到困難。如果我們?nèi)恐鴦e人的攙扶,即使走到了人生的最高點(diǎn),也毫無(wú)用處;反之,我們通過(guò)自己的努力,挑戰(zhàn)重重困難,來(lái)到頂點(diǎn),那么學(xué)到的會(huì)更多。
“不過(guò),盡管花草自己會(huì)奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會(huì)死。”老舍爺爺在文中如是寫(xiě)道。人需要奮斗,不能太依賴(lài)別人,但個(gè)人的力量畢竟有限,有時(shí)也需要幫助。人類(lèi)之間的互愛(ài)互助同樣也能使我們“更上一層樓”。
人要學(xué)會(huì)奮斗和努力,終究有一天,你也會(huì)成功的!
小學(xué)生的作文300字 篇2
我們班的同學(xué)有六十四個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng),我該夸夸誰(shuí)呢?就夸夸我的好朋友賈金金吧。
賈金金長(zhǎng)著一張瓜子臉,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,一對(duì)精美的耳朵,一頭烏黑的'頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框的眼鏡,白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材,一看就知道是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
記得有一次,付明陽(yáng)在想一道數(shù)學(xué)題。付明陽(yáng)絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái),這是賈金金走過(guò)來(lái)對(duì)付明陽(yáng)說(shuō):“怎么又不會(huì)做了,還是讓我來(lái)教你吧!薄霸趺矗銜(huì)?”“那當(dāng)然了,先把兩個(gè)數(shù)相加……”就這樣,她給付明陽(yáng)講了很多遍,知道他聽(tīng)懂為止,而且,她為了教付明陽(yáng)這道題,浪費(fèi)了她所有玩的時(shí)間。付明陽(yáng)很不好意思。雖然這是一件小事,但賈金金助人為樂(lè)的品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)了出來(lái)。
這就是我們班的賈金金,一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),她那樂(lè)于助人的好品質(zhì),多令人敬佩啊。
小學(xué)生的作文300字 篇3
星期六,媽媽打算讓我去買(mǎi)肉,來(lái)招待姥姥、姥爺。
我拿著媽媽給我的錢(qián)一蹦一跳地走在街上,不一會(huì)兒,就走到了賣(mài)肉的地方。進(jìn)了店,我看見(jiàn)冰箱里凍著許多肉,看得我眼花繚亂,我吞吞吐吐地說(shuō):“買(mǎi)、買(mǎi)九塊錢(qián)的、的五花肉!薄昂玫!”老板娘笑瞇瞇地說(shuō):“小姑娘來(lái)買(mǎi)菜了!”說(shuō)著,一手接過(guò)我遞過(guò)的11元錢(qián),一手遞過(guò)來(lái)了五花肉,接著又開(kāi)始給我找錢(qián),我滿心歡喜地接過(guò)錢(qián),蹦蹦跳跳地走了,當(dāng)走到路口時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)老板娘多找了我五角錢(qián),我剛要走回去還錢(qián),心里就有一個(gè)聲音說(shuō):“算了吧,反正她又不知道,占為己有得了!”我對(duì)自己說(shuō):“不行,老師說(shuō)了,要以誠(chéng)待人……”在激烈的思想斗爭(zhēng)中,我毅然選擇了以誠(chéng)待人,回去把多找的五角錢(qián)還了,得到了老板娘的夸獎(jiǎng),心里甜滋滋的`。
原來(lái),以誠(chéng)待人是這么的快樂(lè)呀!我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
小學(xué)生的作文300字 篇4
世界上有一個(gè)最疼愛(ài)我的人,她每天送我上學(xué),接我放學(xué)。她好像寒冬的陽(yáng)光,給我溫暖;她像黑暗中的明燈,指引著我前進(jìn);她像一杯清涼的清泉給我解渴。你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的媽媽。
記得有一次,媽媽去上班了,我和奶奶在家里看電視,看了一會(huì)兒我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,就一個(gè)人跑到旁邊工地上玩兒。在工地的沙堆里發(fā)現(xiàn)了一顆不起眼的.繡釘子,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有在意,迫不及待在旁邊玩了起來(lái)。在我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,奶奶叫我回家吃飯,走的時(shí)候一不小心踩到了剛才那顆銹釘子,鮮血從我的腳上流了出來(lái),我疼得哇哇大叫,奶奶聽(tīng)到了聲音立刻跑了過(guò)來(lái),幫我止住了血,并且打電話叫我媽媽回來(lái)。媽媽不放心,立刻送我到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō):“必須要去長(zhǎng)沙醫(yī)院治療!眿寢屃ⅠR就帶我去了長(zhǎng)沙的醫(yī)院。檢查過(guò)后,醫(yī)生說(shuō)要打破傷風(fēng),當(dāng)時(shí)我心里害怕極了,媽媽給我玩了一會(huì)手機(jī)游戲來(lái)分散我的注意力,打起針來(lái)好像也沒(méi)有那么疼。在醫(yī)院掛號(hào)排隊(duì)檢查完足足用了兩個(gè)多小時(shí),媽媽這才松了口氣。
這次幸虧有媽媽陪在我身邊保護(hù)我,關(guān)心我,當(dāng)我有危險(xiǎn)的時(shí)候,她無(wú)論有多忙都會(huì)第一時(shí)間趕回來(lái)。等我長(zhǎng)大了一定會(huì)像她愛(ài)我一樣愛(ài)她。
小學(xué)生的作文300字 篇5
奶奶家的院子里,長(zhǎng)著一棵高大粗壯的石榴樹(shù)。
五、六月份,樹(shù)上長(zhǎng)滿嫩綠的葉子,葉子中間開(kāi)著許多美麗的小花,花的中間有一束黃色的花蕊。花和橢圓形的'嫩葉在陽(yáng)光的照映下顯的十分美麗。
中秋八月,石榴樹(shù)上掛滿了許多圓圓的石榴,把樹(shù)都?jí)簭澚搜。剛開(kāi)始石榴是淺綠色的。剝開(kāi)它那光滑的皮,就可以看見(jiàn)那淡紅色的石榴子,摘下一顆,放在嘴里一咬,真是酸極了。當(dāng)你吃了沒(méi)熟透的石榴,再吃別的東西,牙齒會(huì)感到酸痛,因此沒(méi)熟透的石榴最好別吃。
熟透了的石榴 ,皮是紅的,皮上面布滿了許多褐色的斑點(diǎn)。它們有的像炸開(kāi)的蠶豆,有的像哈哈大笑的孩子似的張開(kāi)了嘴。要是你輕輕剝開(kāi)它的皮,那亮晶晶,紅燦燦的石榴子就展現(xiàn)在你面前,取出一顆,放入口中,就覺(jué)得果汁四溢,甘甜可口,那甜津津的味道,會(huì)一直甜到你心里
“石榴“—我真喜歡你。
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天是十一月一日,這次小記者采訪的主題是“尋找身邊的好人”。
我們小分隊(duì)采訪了文老師,因?yàn)槲衣?tīng)唐老師說(shuō),文老師一直在幫助福利院的孤殘兒童。我來(lái)到文老師的辦公室,說(shuō):“文老師您好,我是向陽(yáng)小記者站的'小記者,聽(tīng)說(shuō)您是默默無(wú)聞的天使,我可以采訪一下您嗎?”等文老師坐下,我問(wèn)她:“您做了哪些好人好事?”文老師說(shuō):“三年以來(lái),我一直助養(yǎng)長(zhǎng)沙第一福利院的孤殘兒童,他們都是被親人遺棄的可憐的孩子,每年我都會(huì)給他們送去助養(yǎng)費(fèi),給他們買(mǎi)一些生活用品!蔽睦蠋煹幕卮鹱屛曳浅8袆(dòng)。我追問(wèn):“您幫助他們,自己有什么收獲呢?”文老師笑瞇瞇地說(shuō):“只要孩子們能生活好,我就感到很幸福。”
這次采訪讓我學(xué)會(huì)了很多,文老師的愛(ài)心感動(dòng)了我們,大家都應(yīng)該向文老師學(xué)習(xí),做一個(gè)心地善良的人,幫助需要幫助的人。
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