六一兒童節(jié)的作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
最近，我收到了一封奇怪的信。噢！原來是快樂星球的艾雪請我和我的動物朋友一起到快樂星球去共度一個特殊的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)終于到了，我早早地起了床，帶著我的動物朋友來到了約定的.地點——操場上。只見那里停著一個巨大的飛船，艾克正站在旁邊等著我們哩！所有的朋友都到齊了，飛船載著我們很快就到了快樂星球。這里的一切都無比新鮮，無比好看。瞧，腳下是青草和小花，不遠處還有一條小溪緩緩流過。小鳥在唱歌，那清脆動人的聲音，簡直美妙極了！我和小動物們都興奮地到處亂跑，大家都被這美景給吸引住了。
快樂星球的人們熱情的涌到街頭，張燈結(jié)彩、敲鑼打鼓，與我們一起慶祝著這個美好的的節(jié)日。接著我們參觀了他們的快樂實驗室，只要居民們有煩惱，他們就利用實驗室里的儀器來幫助他們消除煩惱，擁有快樂。讓這里的每個人每天都生活在快樂與幸福之中。
玩了一整天，我和我的小動物才戀戀不舍地離開了快樂星球，我希望我也能發(fā)明出快樂儀器，制造出快樂，把所有的快樂分享給我的小朋友們，讓我們快樂的成長！
這是我最難忘的、快樂的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天6月1日，是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來，我精神煥發(fā)，王老師帶23個同學(xué)去棒！約翰！去做美味的比薩吃。神秘活動的人有我，我真是太幸運了。
我刷完牙之后，爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后，我和同學(xué)玩得非常的痛快，整個身子都流了很多汗。王老師來了，就說：“現(xiàn)在我們一起去棒！約翰！去做美味的比薩吃�！蓖趵蠋焺傉f完，我們同學(xué)就一大片歡呼。
到了棒！約翰！之后，我們每個人洗手，洗完手后，我們每個人都帶上裝飾物，準備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團里，再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進面團里，再把火腿腸和五香牛肉放進面團里，最后在奶酪放進面團里。我們每個人都做完了比薩之后，姐姐們就把我們做的比薩放進微波爐。等了一段時間，比薩焗熟了，哥哥就說：“誰做的比薩好，誰就能拿到獎狀和一份小禮物�！庇谑�，姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了，我就吃我的比薩，我就覺得不好吃。于是王老師來了，就吃了一口我的.比薩，王老師就覺得我做得很好吃。最后，我就拿到了即那個裝和小禮物，我可真幸運。
離開了棒！約翰！之后，我們就去反斗樂園。我就直接沖進去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當(dāng)中，我的手不停地在敲鼓，我的手都敲得很累了，可是游戲還沒有結(jié)束還在繼續(xù)，如果我不敲的話，我就會失敗再投幣繼續(xù)玩，所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們在反斗樂園大概玩了45分鐘，就集中了準備離開。
等我們集合了之后，王老師就帶我們?nèi)ツ仙綍琴I書。我一進去就看漫畫書，那些漫畫書把我笑得肚子都疼了，很多同學(xué)圍著我看這本書，他們也笑得肚子都疼了。
最后，我們集合就下去結(jié)賬。結(jié)了帳之后我們就下一樓等自己的家長。
今天我過得非常開心，希望以后王老師都會神秘活動像今天一樣這個樣子。我非常感謝王老師，因為她這次帶我們?nèi)ド衩鼗顒邮翘腥ち�，我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動�?/p>
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六﹒一國際兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。早晨，金色的陽光灑滿大地，我穿著潔凈的校服高高興興地來到學(xué)校。一進校門，看見的是花團錦簇、人山人海的景象。29個班集體歡聚一堂。
臨近八時，和龍市政府韓市長和其他單位的領(lǐng)導(dǎo)也來陪我們過六﹒一了。我們用鼓號齊鳴的方式來歡迎他們的到來。
檢閱是大會的一個精彩環(huán)節(jié)。從高年級到低年級著裝整齊，步伐一致，口號響亮。一個個隊伍英姿颯爽、意氣風(fēng)發(fā)。胸前的紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷。檢閱結(jié)束 后，公布了20xx——20xx年度的優(yōu)秀學(xué)生名單里，我獲得了優(yōu)秀少先隊員的'光榮稱號，當(dāng)我接過紅色的榮譽證書時，心里十分激動，心中充滿了對老師的敬 意。
運動比賽是大會的另一個精彩環(huán)節(jié)。我參加的項目是4×100米接力，四個班的同學(xué)站在一條起跑線上，我是第一棒。裁判一槍令下，我像離開弦的箭一 樣，拼命地往前跑，還好，我跑了第二名，第二個人腿有點兒不舒服，跑了第四名，第三棒跑了第三名，最后，王琳快速追趕，就像飛毛腿一樣，使我們這一個團隊 獲得了冠軍。接下來的比賽，同學(xué)們歡呼雀躍。加油聲、吶喊聲是一浪高過一浪，整個操場沸騰了。
六﹒一節(jié)的時間過得可真快呀！在這一天里，同學(xué)們談笑風(fēng)生，相互鼓勵，團結(jié)拼搏。雖然總成績不是太好，但是我們盡力了，我們快樂了。
六﹒一是我們最高興的日子。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié)，我們都六年級了，明年就過不了兒童節(jié)了，所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。 http://,讓作文更輕松
下午，我們每個年級都要舉行一個特別的游園活動，就是到每個班玩游戲，還有獎勵。
終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條，是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的`游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭，然后把“鼻子”貼到正確的地方，貼對了才有獎勵�？粗懊娴娜艘粋�個都過關(guān)了，我心情很激動。輪到我的時候，我更加緊張起來。我先套上一個眼罩，轉(zhuǎn)了幾個圈后，隨便找一個地方走去，后邊傳來一陣笑聲，都在說“往右邊，往右邊走”，現(xiàn)在我才知道自己走錯地方了，離譜的走到了電視機那邊去了，我不禁一陣面紅耳赤，趕緊調(diào)整方向，在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松
后來，我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關(guān)了，輪到了我。我瞄準了以后，投了出去，球落到了地上，彈了起來，碰到上面的報紙，又掉了下來，以完美的弧線落進了臉盆里，我興奮極了。后來我又玩了幾個游戲，也拿了許多獎品，開心極了! 內(nèi)容來自,作文從此更輕松
這次游園活動真開心呀！
六一兒童節(jié)的作文 篇5
每年的六月一日是我們小孩的節(jié)日。每到六月一日，都是我最開心的日子。
六月一日，我還在睡覺，爸爸媽媽就把禮物放到了我的床頭上，然后就出去了。我醒來了，看到了禮物，非常高興。我馬上穿好衣服，帶著小黑去公園玩。在那兒，我看見了我的好朋友董行，我就跟他玩起了游戲。
我們玩踢毽子，只見毽子一會兒上，一會兒下。在這時，毽子快落地了，小黑用頭頂了一下毽子，毽子就往上了。然后，小黑就把我扯過來，意思是叫再我踢一次，于是我就又踢了一次。接著，它又用頭頂了一次，又把董行扯過來，意思是叫他踢一次，董行只能聽候發(fā)落。就這樣，我們一直玩到太陽下山，我說：“要回去了吧？”“那再見�！倍姓f。
這次玩得真高興，怎么樣，我的'節(jié)日有不有趣？
六一兒童節(jié)的作文 篇6
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。在這一年一度的六一兒童節(jié)里，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的`笑容！
今天是六一兒童節(jié)，校長組織全校學(xué)生在我們的節(jié)日這天表演節(jié)目。我既興奮又欣喜！這天，我早早地來到學(xué)校，拎著一大包零食來到表演的大臺子前，我心想：坐在后面吧，不僅自由，看不清時還可以挪動。我一邊想著，一邊躡手躡腳地走到后面，剛要把凳子放下，小李飛刀便說：“你這么矮，還坐在后面�！蔽覛夤墓牡卣f：“就你高，你和猴爬上樹去看！”后來，老師把我往前竄了幾排，和小紅坐在一起。班長和小李飛刀坐在我們后面。
說笑間表演開始了，我們邊吃邊看。我們最喜歡的一個節(jié)目是架子鼓。打鼓的那個小女孩我不知道她叫什么名字，是哪個年級哪班的。我只知道她的節(jié)目很吸引我，我全程觀看，配合她的節(jié)奏不時地拍著手，仿佛我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。
輪到我們上臺時，我緊張地不得了！心臟砰砰砰直跳。隨著主持人一聲“有請六年四班《感恩的心》�！蔽覀冞~著矯健的步伐走上臺。伴隨著古箏的四次劃弦，朗誦者開始朗讀，我們開始做手語。第二遍古箏二次劃弦，我們開始唱：“我來自偶然，像一顆泥土……依然會珍惜……我覺得我表演得很不錯！看到家長和老師錄的視頻，果然很整齊，很不錯！嘿嘿！
回到座位上時，我繼續(xù)觀看節(jié)目。這時班長和小李飛刀好吃的吃光了，正在到處搜刮民食，強搶水果，不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間，突然兩只肉乎乎的手從后面襲來，我們不由得驚叫起來！班長瞬間搶走一根芭蕉，接著又去拽食物袋。我大叫：“老師，打劫呀！”他見老師來了立刻把手放頭后，說：“老師，你來啦！”老師笑著說：“你能不能行了？��？”后來，不僅是水果，就連薯片、牛奶等都被打劫走……真像農(nóng)場主與偷菜賊一樣，哈哈！今天可真是有意思的一天呀！
六一給我?guī)砹藲g樂！六一給我?guī)砹诵δ槪×唤o我?guī)砹苏故咀晕业臋C會！六一讓我激動萬分！高興萬分！這是我過得最后一個六一兒童節(jié)！我很開心！也很難忘！
六一兒童節(jié)的作文 篇7
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，大家實驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會在學(xué)校的廣場舉行，會場布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的'開始。在第一節(jié)課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯(lián)歡會上，一個個歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音 樂 老師拉著這幾個同學(xué)的手，對著他們的耳朵在說什么，然后那些同學(xué)就上場了，主持人大聲宣布：“接著請大家欣賞街舞！”三個男生和二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個男生手著地，“嗖”地就來個頭頂?shù)�，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
六一兒童節(jié)的作文 篇8
馬上就要過“六一”兒童節(jié)了，這是我們小朋友自己的節(jié)日。每年我都會收到許許多多的禮物，還能開開心心地玩一天，我期待今年的“六一”節(jié)快點到來。
記得去年上幼兒園時的“六一”節(jié)，我們排了許許多多的節(jié)目在陸軍禮堂演出。我打扮成濟公和火神娘娘一起跳舞，贏得了臺下觀眾的掌聲和笑聲。我還和樂桐宇一起演唱了《爸爸的雪花》，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儼槲�，這個節(jié)目后來還上了電視呢！
今年，我成為了一名光榮的小學(xué)生，小學(xué)里的“六一”節(jié)會怎么過呢？我想該會有所不同了吧！我想“六一”節(jié)的時候再去看看敬老院的.爺爺奶奶，給他們表演節(jié)目，帶給他們歡樂和溫暖。還有災(zāi)區(qū)的小朋友們，他們沒有錢買禮物，我想把自己的課外書送給他們，讓他們也過一個開開心心的“六一”節(jié)。幫助了別人，我的“六一”節(jié)會更快樂而有意義。
六一兒童節(jié)的作文 篇9
今天是我最開心也是我盼望已久的日子一一六一兒童節(jié)。一大早蔚藍的天空萬里無云，仿佛天空也再祝福我們，給我們增添了幾份好心情。
中午，我們吃完飯，排好隊走進陽光音樂廳，坐在椅子上觀看，音樂會由大樂團同學(xué)演奏自己的曲目，律動的音符，跳躍般的節(jié)奏，演繹著同學(xué)們快樂的管樂生活。小樂團同學(xué)，有的兩人一組，有的一人演奏。大樂團演奏的《小步舞曲》聲音好聽，功人，臺下的.同學(xué)們紛紛贊嘆，演奏的巜金蛇狂舞》引爆了臺下的每位同學(xué)。小樂團也不錯，《鈴兒響叮當(dāng)》全場同學(xué)都鼓掌了。通過這次演奏，我懂得卩民樂團的同學(xué)從第一次合練同學(xué)們參差不齊的演奏水平，到今天能在大家面前勇敢的吹奏優(yōu)美的樂曲。團員們吃苦耐勞、勤學(xué)苦練。他們的演奏水平都有長足的進步。
我們排著隊走到顏紙工坊，老師發(fā)給我們珍珠泥，我拿出珍珠泥就開始做起了手工。我想了想做什么呢？對了，那我就做一朵石榴花吧！我拿出準備好的珍珠泥，珍珠泥的顏色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一個小圓球，接著把圓球戳個洞，里面放上白色的小紙屑做石榴的籽，再把它捏成花瓶狀。然后再拿出一塊珍珠泥把它搓成圓球壓成扁形，接著拿出一根牙簽在扁形的珍珠泥上刻出幾片小花瓣，再把它們一片一片地粘在捏好的花瓶上。這朵美麗的石榴花就做好了！
六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
六一兒童節(jié)的作文 篇10
盼星星盼月亮，終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。為了歡度這一節(jié)日，學(xué)校為我們準備了豐富多彩的活動，有歌舞表演、趣味活動等。作為新世紀的兒童，我們每位同學(xué)都意氣風(fēng)發(fā)、摩拳擦掌，爭取以最好的狀態(tài)參與到活動中來，讓自己的“六一”過得有價值、有意義。
到了“六一”這一天，我興高采烈地來到學(xué)校。今天的學(xué)校與以往也有所不同：操場中央的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，在初夏的晨曦中紅得如此嬌艷，如此美麗;操場四周的彩旗也隨風(fēng)扭動著腰身，好像有節(jié)奏地跳著“大秧歌”歡迎我們的到來;“歡度六一兒童節(jié)”幾個大字在屏幕上滾動出現(xiàn)，讓人一見就喜不勝收。美好的`一天就這樣開始了。
首先，我們先來到博聞廳欣賞優(yōu)美的歌舞表演，校隊同學(xué)大方、優(yōu)美的表演為我們帶來一場視聽盛宴，聽說這些節(jié)目都在區(qū)、市獲過大獎。臺上表演精彩紛呈，臺下觀眾掌聲不斷，每位同學(xué)臉上都洋溢著歡樂的笑容。
接下來，我們又舉行了趣味活動競賽，學(xué)校舉行這一活動的目的是讓我們所有學(xué)生都能參與到自己的節(jié)日中來。競賽的項目很多，有跳繩、踢毽子、搖呼啦圈、下跳棋、下象棋等等，每位同學(xué)都能找到自己喜歡的項目參加比賽。只見比賽開始時，操場上到處都是晃動的人影，大家都帶著自己的實力與快樂來參賽。我選擇的項目是下跳棋，走進棋室，這里安靜、嚴肅，跳棋早已擺在桌上，像是等待檢閱的士兵，評委老師也滿臉春風(fēng)地等待著我們。比賽開始，第一輪比賽，我的對手恰巧是我二年級最要好的朋友，我倆約定“棋場無朋友”，我們都要拿出自己最好的水平來參賽。第一盤棋經(jīng)過幾番廝殺，我略占上風(fēng)，但朋友也不甘示弱;第二盤棋，立馬改變棋路，幾次連跳，弄得我捏了幾把汗，險些中招，還好我冷靜應(yīng)對，終于拿下這局。我贏了，但朋友并沒有因為輸棋而不高興，我們擊掌相互鼓勵。第二輪比賽，我的對手在“跳棋”方面小有名氣，但我并沒有害怕，而是步步為營，爭取連跳，第一盤棋我贏了，可能是因為自己的驕傲，二、三盤棋我都輸了，現(xiàn)在想想有幾招下得確實有問題，不過雖輸猶樂，我又收獲了學(xué)習(xí)之外的其他快樂。
“六一”兒童節(jié)這一天，我過得非常快樂，我相信每個文峰人在這一天都收獲了與眾不同的樂趣!
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