描寫的小學(xué)生作文【合集8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)健忘的奶奶。有一次,我的奶奶洗菜的時(shí)候手里拿著臉盆說:“你看見我的臉盆了嗎,我還要洗菜呢!蔽艺f:“不就在你的手上嗎?”奶奶一看,真的在她手上,馬上去洗菜了。還有一次,我的.作業(yè)全對(duì)了,奶奶說給我做紅燒肉,第二天早上吃完早餐后,我一直盼望著中午,因?yàn)橹形缈梢猿约t燒肉了。到了中午,我發(fā)現(xiàn)桌子上沒有一盤肉,我問奶奶怎么沒有紅燒肉,奶奶說:“我什么時(shí)候說我今天做紅燒肉的?”我說:“我昨天作業(yè)全寫對(duì)了,你說給我做紅燒肉的!蹦棠陶f:“好像是呀,你放心,下午我一定做!钡搅讼挛,我還看見桌子上沒一盤肉,我又問奶奶。奶奶說:“不好,我又忘了!
第二天早上,奶奶去找一個(gè)“神仙”去治療她的健忘癥,那一位“神仙”說:“大事不好了,你被狐貍精纏身了!蹦棠恬R上拿出八萬元錢說:“你快救救我呀,不然我答應(yīng)我孫子的事,我可不知道得拖多久呀!蹦且粋(gè)“神仙”拿出一盆“水”往里面點(diǎn)火,那盆“水”著起火了,“神仙”說:“狐貍精已經(jīng)被我殺死了!蔽业哪棠,說:“謝謝你呀,把我身上的狐貍精殺了!钡饶棠袒氐郊遥肫鹆诵侣劼(lián)播說了那個(gè)“神仙”是假的,原來那個(gè)“神仙”是往水里放了酒精。奶奶明白了,有時(shí)只要一點(diǎn)小失誤,就會(huì)有大損失,我奶奶就因?yàn)檫@樣損失了八萬塊錢呢。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
迷人的植物園在我們學(xué)校的東校區(qū),有一個(gè)迷人的植物園。走進(jìn)植物園那小巧玲瓏的門,那幾棵高大的蒲葵首先映入我的眼簾。它們筆直地挺立 本文來自高考資源網(wǎng)
我們學(xué)校有一個(gè)充滿活力與生機(jī)的地方,那就是植物園。遠(yuǎn)看,植物園像畫家手中的畫筆,畫出了一幅五彩繽紛的畫。近看,植物園像正在舉行音樂大會(huì),各種植物好像在唱歌,有的像在拉小提琴,有的'像在彈鋼琴,有的像在吹笛子,還有的……植物園像一面魔鏡,只要你看一眼,就會(huì)被吸引過來,使你流連忘返。
植物園里左右兩側(cè)各有一位虎背熊腰的“守護(hù)神”。一位是青皮木棉樹,另一位是假椰檳樹。青皮木棉樹一年四季都是綠色的,好像這件綠衣服十分漂亮,舍不得換別的衣服。青皮木棉樹的樹皮極滑無比,再加上樹干的下邊有很多刺,要爬上去非常艱難。這就是它的護(hù)身甲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青皮木棉樹像一個(gè)“守護(hù)神”拿著“武器”在守衛(wèi)著自己的家園。假椰檳樹的顏色有三種,綠色分布在上面,而黑色和白色則分布在下面。它的葉子長(zhǎng)在最頂上,像一根根頭發(fā)。微風(fēng)吹來,葉子在風(fēng)中飄蕩著,甩動(dòng)著,好像一位姑娘在跳舞,也好像在說:“你們最好不要?jiǎng)游业募覉@,否則我要用我的“萬發(fā)齊刷”將你們打得粉身碎骨,讓你們死無葬身之地。”假椰檳樹中間長(zhǎng)著很多白色的“胡須”,冬天的時(shí)候會(huì)結(jié)出一顆顆小小的橘黃色的果子,可以拿來玩,但是不能吃,否則后果不堪設(shè)想。植物園中間還有一位大名鼎鼎的小將——仙人掌。仙人掌滿身長(zhǎng)滿了刺,像一只刺猬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仙人掌象一名衛(wèi)士,拿著利劍,身穿戰(zhàn)甲,還頂著炸藥包,好像在警告人們:“千萬不要破壞我的家園,否則我所有的裝備一起上,加上我的“鐵頭功”,一定讓你死無全尸!”
植物園里還有一“雙胞胎”——紅潤(rùn)和黃潤(rùn)。這對(duì)“雙胞胎”樣子和高低都差不多,都是由幾根樹枝組成的。葉子長(zhǎng)在枝頭上,非常稀少。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅潤(rùn)和黃潤(rùn)就像兩兄弟一樣,偎依在一起,十分迷人。
植物園里還有人參果樹、夾竹桃樹、粉竹、夜來香……它就像一個(gè)巨大的寶庫(kù),是植物生活的樂園。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
去年暑假,爸爸媽媽帶我去北京旅游。我一直聽別人說:到了北京不爬長(zhǎng)城等于沒來。所以來到北京的第二天,我就和爸爸媽媽坐大巴車來到了長(zhǎng)城腳下。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)城猶如一條長(zhǎng)龍盤旋在山嶺上。我們隨著人群開始向上爬,爬了大約十多分鐘,我和爸爸媽媽已經(jīng)滿頭大汗了,手腳也發(fā)軟了,可是,我們依然堅(jiān)持著往上爬。過了一會(huì)兒,我看見了一座像房子似的堡壘,原來這就是烽火臺(tái),是古代的時(shí)候打仗用的。
我們一邊休息一邊爬,功夫不負(fù)有心人,我們終于爬上了頂峰,我抬頭望了望天空,再望望長(zhǎng)城,長(zhǎng)城兩邊的小樹小草都在微風(fēng)中跳躍著。
望著人群,我想,這便是長(zhǎng)城的吸引力。如果長(zhǎng)城沒有宏偉的.氣勢(shì),怎么會(huì)吸引那么多的游客?我們又隨著人群涌了下去……
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我姨媽家有一只小花狗,它的名字叫“嘟嘟”,我非常喜歡它。
“嘟嘟”有一身雪白的羽毛,還有棕色的小圓點(diǎn),遠(yuǎn)看漂亮極了。它的鼻子和耳朵都十分靈敏,一聽到腳步聲,動(dòng)作十分敏捷,已經(jīng)撲到門口。如果是陌生人,就汪汪大叫;但是主人回來了,就變得很溫馴,搖頭擺尾,圍著主人,這里聞聞,那里嗅嗅。像鑲著兩顆寶石一樣的眼睛,望著主人,像在問候:“主人回來啦!”
一天,我來到姨媽家,小花狗就汪汪大叫,直到我進(jìn)入屋里,它才對(duì)我裝著可愛的樣子。我想:讓我試試它。我拿了一塊餅干走過去,故意讓小花狗看見我手里的餅干。果然,小花狗靜悄悄地跟著我,我停下來,它也停下來;我快步走,它也快步走,可愛極了。逗了它一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)過身來,蹲著,拿餅干對(duì)著小花狗,它悄悄靠過來,用鼻子聞了聞,然后張嘴咬餅干,美滋滋地吃起來。
當(dāng)我回家要走的時(shí)候,它忽然前腳彎在胸前,一雙后腳用力向上蹬,像人一樣站立起來!我伸出手,小花狗居然迎上來,跟我雙手手拉手,像跳舞一樣,我知道它不舍得我走呢!
我觀察了小花狗幾天,才發(fā)現(xiàn)它是一只又勇敢、又有點(diǎn)貪吃的'小狗。它還是姨媽家的小看家,客人來到,生人就非常警惕,汪汪大叫;熟人來了就表現(xiàn)得很溫馴,搖頭擺尾地討憐?腿艘吡,小花狗就會(huì)送到門口,汪汪地叫幾聲,像是說:“再見,歡迎再來!”
在回家的路上,我想:小花狗真有禮貌。要是我家也有一只小花狗就好了,我喜歡小花狗。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
今天是我們?nèi)w師生最盼望的一天,因?yàn)榻裉焓俏覀兦镉蔚娜兆印?/p>
我們和往常一樣,做完早操,吃完早飯,就來到了教室。朱老師和葉老師叫我和王威去拿秋游的點(diǎn)心。我們一看,哇!今天秋游的點(diǎn)心好豐富啊,有雞腿、茶葉蛋、面包、橘子等等。老師把點(diǎn)心分發(fā)給每位同學(xué),同學(xué)們興高采烈的又是唱又是跳,都迫不及待的想早點(diǎn)去秋游。
很快我們就到了今天秋游的目的地—花港觀魚,同學(xué)們排著隊(duì)有秩序的進(jìn)入公園,一進(jìn)公園,我們就往湖里看,只見湖里有好多魚,有紅的、黑的、白的.、大的、小的,魚兒在水里歡快的游來游去;我們還看到了漂亮的孔雀,令我們感到驚奇的是,孔雀居然還有白色的呢!我還揀到了一些美麗的孔雀羽毛帶回了家。
同學(xué)們?cè)诠珗@里盡情的玩著各種游戲,我們班的鄭琦同學(xué)想出來的“滾下懸崖”的游戲真刺激啊,我們玩的非常開心!
今天的秋游活動(dòng)真是好快樂啊!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
我們的一生都在各種各樣的愛中成長(zhǎng):血濃于水的親情,歷久彌新的友情,純真浪漫的愛情……然而,年少無知的我們卻不懂愛,不懂得如何用善感的心去面對(duì),去玩味,去欣賞。
親情之愛是人生中最動(dòng)人心扉的愛,這份愛,超越了世間的任何事物的極限,任何的珠寶財(cái)富在親情面前也會(huì)黯然失色。長(zhǎng)久以往,親人在人們心目中的地位每況愈下。但是,親愛的朋友啊,夜深人靜時(shí),你也會(huì)想到父母的牽掛,想到他們因關(guān)懷太多而輾轉(zhuǎn)反側(cè)嗎?親人的愛,是徹骨的愛,是血濃于水的真誠(chéng)。去享受親人的愛吧,當(dāng)您快樂的想要飛翔時(shí),別忘了親人,別忘了那個(gè)為你付出一切卻又未曾希求回報(bào)的人,莫要去嘗試“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”的悲痛。
“泥濘中一支扶持的手,岔路口一個(gè)引導(dǎo)的路標(biāo)……”我們的一生都在體驗(yàn)友誼,或許您的朋友是偉大的,是榮耀的,抑或是平凡的、普通的,但親愛的朋友,思考一下,交往之中您是否在意過雙方的地位?真正的朋友不是最善于言談的人,而是那個(gè)總能用心聆聽你的心聲的人。朋友之間的談話,不是嘴與嘴的`游戲,而是心與心的交流,思想智慧的碰撞。很喜歡一句話:“寂寞的人總是用心記住他生命中出現(xiàn)過的每一個(gè)人,于是我總是意猶未盡的想起你,在每個(gè)星光隕落的晚上,一遍遍數(shù)我的寂寞!闭嬲挠亚楸驹撊绱,它讓人體會(huì)到的,是親情以外的親情,真誠(chéng)以外的真摯。好的朋友是一筆精神財(cái)富,因?yàn)樗屓耸斋@的平等、愉悅,將會(huì)留在心里最柔軟的部位,散發(fā)最為絢爛的光彩,照亮一個(gè)人的一生。
愛情,似乎是一個(gè)讓人避諱的字眼,懵懂的我們不懂得如何去追索,也不懂得如何去看待。但是,在稚嫩的心中卻撒下歡喜、純潔的種子,即使收獲的不是唯美又有何可惜?真正的愛,是有靈魂的深度,思想的寬度,是舍去一切的不羈和透徹靈魂的釋放。
走進(jìn)身邊的事物,用一顆善感的心去追索,去玩味,驀然地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),各種無形的愛構(gòu)成了你的一生,靈動(dòng)的愛,真摯的愛,恢弘的愛,在細(xì)致的感悟一番后,大徹大悟會(huì)頓時(shí)溢上心頭:生活不是缺少愛,而是缺少一顆善感的心啊!
描寫的小學(xué)生作文 篇7
三月十二日是植樹節(jié),我的爸爸從市場(chǎng)買來了一棵沙糖桔樹,準(zhǔn)備種在我們自家的陽(yáng)臺(tái)上。
這棵沙糖桔樹小小的,還是小樹苗呢!它的樹干、樹枝上長(zhǎng)滿了一根根扎人的刺,樹枝上長(zhǎng)著一片片嫩綠的葉子,只可惜有一些葉子已經(jīng)被那些可惡的小害蟲給吃掉了。但是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去,小樹苗還是那么的蔥翠、那么的惹人喜愛。
“我的爸爸,你能不能快一點(diǎn)兒?我想種小樹苗了,已經(jīng)等不及了。”我急切地催促著我的`爸爸。
在我催命似的要求下,我的爸爸終于一手拿著小鐵鍬,一手拿著小樹苗走上了陽(yáng)臺(tái)。
我的爸爸在陽(yáng)臺(tái)上為小樹苗選了一個(gè)合適的地方“安家”。他在那一塊地方挖了個(gè)小坑,讓小樹苗可以“站”穩(wěn)了。在挖土的過程中,我看見了一條條正在微微蠕動(dòng)的蚯 蚓,我想它們也是在幫忙為小樹苗松土吧!下面該把小樹苗“安”進(jìn)土里了,我便自告奮勇地幫我的爸爸把這棵小樹苗種下去。接著,我的爸爸把剛才挖出來的土重新填進(jìn) 去,填在小樹苗根的周圍,使小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住。最后,我的爸爸讓我開一下水龍頭給小樹苗澆水,我很開心地接受了這個(gè)任務(wù),因?yàn)槲乙部梢詾樾涿缱饕稽c(diǎn)貢獻(xiàn)了。
小樹苗,你一定要快快長(zhǎng)大,健康快樂地成長(zhǎng)。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
看了這個(gè)標(biāo)題,你可能覺得很奇怪,這“叮當(dāng)”是何方神圣呢?看下去,你就知道了。
一對(duì)亮閃閃的黑眼睛,小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧的嘴,它一咧開嘴,就露出一口潔白的牙,而且它很愛吃魚。哈哈!想必聰明的你已經(jīng)猜出來了吧!“叮當(dāng)”其實(shí)是一只可愛的小貓。
它的`性格有些古怪,有時(shí)蹭著你的腿,溫和地叫著;有時(shí)抓你的手,還發(fā)出兇猛的叫聲;有時(shí)在地上跑來跑去,發(fā)出悲哀的叫聲,讓你心生憐憫。
小貓“叮當(dāng)”可調(diào)皮了!有時(shí)它無聊時(shí),一根草,一團(tuán)毛絨,都能給它玩上大半天;它有時(shí)在主人畫畫、寫作時(shí),在花盆里弄點(diǎn)兒土到腳上,先爬到桌子上,朝你溫柔地叫幾聲,再在你的桌上、椅上,還有畫紙上印上幾朵小梅花,還轉(zhuǎn)過頭來,咧著嘴,調(diào)皮著,像是在做鬼臉,又似乎在等待著主人的夸獎(jiǎng)。
小貓的動(dòng)作很敏捷,當(dāng)有陌生人來到家里時(shí),“叮當(dāng)”會(huì)趕緊躲到書桌后、飯桌下,時(shí)不時(shí)會(huì)忽然跑出來大叫幾聲;你想給它洗個(gè)澡,那可就比登天都難了,你不發(fā)動(dòng)全家人來捉它,你肯定會(huì)被它耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?傊,調(diào)皮的“叮當(dāng)”無處不在,一會(huì),你會(huì)在冰箱上看到它,又過一會(huì),你會(huì)在桌椅下看到它,再過一會(huì),指不定又跑到陽(yáng)臺(tái)上。唉!這只貓真是讓人頭疼。
它活潑好動(dòng),天真可愛!你愛上它了嗎?
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