成長(zhǎng)的作文【集錦5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文5篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我費(fèi)力地一層一層往上爬，終于到了樓頂。風(fēng)吹來，只有我才感受到清涼�！}記
成長(zhǎng)，有時(shí)就像在逛商場(chǎng)，很多人喜歡乘電梯，視線只是留在小小一間室內(nèi)的幾個(gè)人身上。然而，我喜歡爬臺(tái)階，我喜歡把每層的貨物都欣賞個(gè)遍，我喜歡看商品有了家時(shí)的安穩(wěn)，我喜歡看售貨員各具特色的微笑，我喜歡遇見自己朋友時(shí)的喜悅，我喜歡留了滿身汗，最后站在頂層，任憑風(fēng)帶走汗珠，沉淀下清涼。
成長(zhǎng)，有時(shí)候只是孩子的事，父母的過分插手不如給孩子的充分尊重和自由。不懂得用理智愛子女的父母，自己都還欠成長(zhǎng)，怎么會(huì)幫得了孩子呢？
不知道摔倒了會(huì)疼的.人，永遠(yuǎn)懶得搬開礙道的巨石；不知道上臺(tái)階累的人，永遠(yuǎn)不會(huì)享受上升的喜悅。
臺(tái)階就是挫折，是痛苦，是傷心，是失敗時(shí)的“兩處滴池水”；
臺(tái)階就是辛勞，是枯燥，是無奈，是為了“獨(dú)上西樓”而必須的“無言”；
臺(tái)階就是挑戰(zhàn)，是超越，是征服，是窮盡千里目前的“更上一層樓”；
臺(tái)階就是回顧，是留戀，是不舍，但卻不得不放手的曾經(jīng)。
跌過的痕跡在轉(zhuǎn)身后不見，惟有在褲卷處的破洞提醒你換條新的褲子；
爬起的榮耀在轉(zhuǎn)彎處消失，惟有費(fèi)力撐起身子的雙手告訴你贏真不容易！
孫悟空在煉丹爐中痛不欲生了七七四十九天，于是有了一雙火眼金睛。
你走在坎坷的路上，彩虹映在坎里的水塘等你
那些乘電梯的人永遠(yuǎn)不明白風(fēng)的撫摸，惟有我，因?yàn)榱髁撕�，才獲得了透心的冰爽。
水至清則無魚，因?yàn)椋蓛袅�，連氧氣也包容不下。
成長(zhǎng)中的我們，應(yīng)該虔誠面對(duì)困境，那只是圣誕老人放在臭臭的襪子里的禮物，我們要拭去它穿越煙囪時(shí)所帶的灰塵，拿掉污濘的“包裝”，將盒子里裝的一切好好地珍藏。
成長(zhǎng)的作文 篇2
時(shí)光匆匆，童年不再，青春邁著令人猝不及防的腳步悄然來臨，這已經(jīng)不是“楊家有女初長(zhǎng)成，養(yǎng)在深閨人未識(shí)”“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”的舊時(shí)代，我們的青春擁有陽光明媚般的春天，但也有剪不斷理還亂的陰雨天氣，那種煙雨中的淡淡憂思是真實(shí)存在著的。
依稀記得兒時(shí)的簡(jiǎn)易手工、芭比娃娃，曾經(jīng)月光下的臉總是酣睡不醒，曾經(jīng)清風(fēng)里的身影總是那么灑脫，總以為自己是輕松名列前茅的天才，總以為學(xué)習(xí)不過是掰掰手指、不用思考就能搞定，一個(gè)小紅花、大拇指就會(huì)讓我們激動(dòng)半天，老師的一句批評(píng)便會(huì)忍不住涌上淚花……
那是在以前，而如今一切都已改變。
風(fēng)兒，吹散了童年的記憶，時(shí)光一去不復(fù)返，我們?yōu)榱俗兊脠?jiān)強(qiáng)，不得不赤著腳，在荊棘中摸索前進(jìn)……
守護(hù)著不輕易外露的心情，我們的心里珍藏著不能言說的秘密，我們的煩惱你們可知？
每天繁瑣的預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)、作業(yè)，你逃也逃不過，這是必須完成的基本，想到不久將來面對(duì)社會(huì)的嚴(yán)酷和競(jìng)爭(zhēng)，我們咬牙也要堅(jiān)持，行也匆匆，坐也匆匆，我們要加快腳步以節(jié)省每一分每一秒的時(shí)間，我們要坐在燈下的、把作業(yè)盡快的寫完，每天在家中起得最早，睡得最晚，這就是初中生的生活。
父母的嘮叨在耳邊回響：
——渴嗎？喝點(diǎn)水；餓嗎？吃點(diǎn)東西！
——你們要好好學(xué)習(xí)，為了你們自己！
——放學(xué)后早些回來，不要在路上閑逛。
……
不忍心駁了他們的熱情和關(guān)心，其實(shí)真的很煩，只好在心里嘟嘟囔囔：爸爸媽媽，能不能離我遠(yuǎn)點(diǎn)，讓我們擁有一些自由的`空擋。
每天的生活除了繁忙你要小心為妙，因?yàn)橐徊恍⌒姆噶隋e(cuò)，就會(huì)惹來老師的憤怒、家長(zhǎng)的責(zé)怪，他們的懲罰總會(huì)別出心裁讓人無語，只好提醒自己：“小心些，再小心些！”某些因沒完成作業(yè)或是違反紀(jì)律的同學(xué)讓我們深感同情，他們的臉要么蒼白要么玩世不恭，有時(shí)候?yàn)槿嗝咳速I一個(gè)棒棒糖；有時(shí)候?yàn)槿嗝咳藦?fù)印一張卷子，大家與他一起受罰把卷子寫完；而有時(shí)候就叫來家長(zhǎng)，一起聽聽老師的政治心理攻略。
沒辦法，這是一個(gè)為了我們的時(shí)代，我們要接受這樣的關(guān)愛。
青春正當(dāng)時(shí)，成長(zhǎng)的喜悅和隱痛總是一起存在，雁飛過，正傷心，天空不會(huì)留下鳥的痕跡，我們正抓著青春的羽翼展翅飛翔，縈繞在心頭的煩愁思緒隨風(fēng)而過……
要做的是，把我們的青春美好來過，說出你的煩惱，像氣流一樣裝進(jìn)五彩的氣球，讓它們隨風(fēng)而去，管它是爆裂還是消散無影，都已與我們無關(guān)。
因?yàn)�，終究，我們要快樂的度過每一天！
成長(zhǎng)的作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書是我成長(zhǎng)的秘訣。讀書，讓我獲取智慧大門的金鑰匙；讀書，讓我生出飛向天堂的翅膀。
——題記
你若出入于廚房，它便教你料理之法；你若遨游于社會(huì)，它便教你社交之術(shù)；你若馳騁在職場(chǎng)，它便教你競(jìng)爭(zhēng)之技……它，便是書籍�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，讀書是我成長(zhǎng)的秘訣。
幾年前的我，不愛結(jié)識(shí)陌生人，不愿與人交談溝通，不喜歡喧鬧的集市，我的伙伴，也非常少。有時(shí)候，我覺得好孤單。問家人，他們說：“你找找自己身上的原因，看能不能找到答案�！蔽医g盡腦汁也想不出原因，便把“責(zé)任”推給了那些“無視”我的人。
初一時(shí)有一天，班主任A老師指點(diǎn)了我。她將一本名叫《人生必須踏過的三十六道坎》的書送給我，說這本書有大量關(guān)于人際交往的內(nèi)容，我讀后一定會(huì)有很多啟迪與收獲。我用兩個(gè)月時(shí)間來反復(fù)讀，越讀越明白：我缺少朋友的問題原來出現(xiàn)在自己身上。
書上這樣說道，想要在人群中有一席之地，必須敞開心扉，讓心靈容納更多的人，要學(xué)會(huì)寬容，善待他人。我慢慢嘗試書本所說，學(xué)著主動(dòng)跟同學(xué)們微笑地打招呼，和他們談?wù)搶W(xué)習(xí)問題或者聊聊天。當(dāng)同伴遇到困難，我也是按書中所教導(dǎo)，盡可能地去幫助他。有一次，我去餐廳，迎面遇到好朋友韻。我臉上浮起微笑準(zhǔn)備與韻打聲招呼，她卻面無表情地從我身邊走過�？粗嵾h(yuǎn)去的背影，我非常難受：“韻是不是對(duì)我有誤會(huì)，不想理我��？”回想書中所說，我在心里對(duì)自己說：“不管韻是不是對(duì)我有誤會(huì)或者有意見，我都要主動(dòng)對(duì)韻友好，繼續(xù)我們的`友誼�！痹俅我姷巾�，我臉上浮起微笑，對(duì)她說：“韻，剛才我去餐廳遇到你想跟你打招呼，你好像心不在焉的，有什么心事嗎？”韻奇怪地問：“有嗎？我沒看見你呀？哦，今天老師布置的數(shù)學(xué)題我還有一道沒做出來，是不是一直在考慮那道題，沒注意到你呀，對(duì)不起啊，我不是故意的�！薄霸瓉磉@樣啊，我還擔(dān)心你遇到什么不開心的事呢。那些數(shù)學(xué)題我全部做出來了，來，我教你�！睆哪菚r(shí)起，我和韻的友誼更深了。事后，我慶幸我看過《人生必須踏過的三十六道坎》這本書，是它，教我變得開朗，教我怎么去贏得朋友、永葆友誼。這本書，讓我在人際交往方面成長(zhǎng)了一大步。
“開卷有益”。每一次閱讀，我都有不同的領(lǐng)悟，不同的成長(zhǎng)。讀書，讓我獲取智慧大門的金鑰匙；讀書，讓我生出飛向天堂的翅膀。
成長(zhǎng)的足跡就這樣在閱讀中一點(diǎn)點(diǎn)延伸，輝煌的人生就這樣在實(shí)踐中一步步譜寫。
成長(zhǎng)的作文 篇4
暑假里一天早晨，我剛剛睡醒，就感到暑氣逼人，不一會(huì)衣服就濕透了。爸爸就對(duì)我說：前幾天我們不是買好了游泳的裝備，今天我?guī)闳W(xué)游泳好不好？好��！我高興地跳起來說。
于是，爸爸騎著自行車，載著我去了游泳館。我迫不及待地?fù)Q上游泳褲，戴上泳帽和游泳眼鏡。按爸爸說法沖了個(gè)澡，然后三步并作兩步地跑向泳池，撲通一聲跳了下去。哦，真爽�。∥彝媪艘粫�(huì)，爸爸游過來說：學(xué)游泳吧，我們先練悶水。我點(diǎn)點(diǎn)頭，按爸爸說的吸足了一口氣，然后把頭沒入水中。剛開始還好，等氣接不上時(shí)的滋味就不那么好受了，水一個(gè)勁地往耳朵、鼻子里鉆，頭有點(diǎn)暈，胸口發(fā)悶。我急忙把頭抬出水面，把我的感受告訴爸爸。爸爸鼓勵(lì)我說：沒事，游泳就是這樣的'，多練幾次就會(huì)習(xí)慣的，加油。好吧，不能被困難嚇倒，我又一次把頭沒入水中。在練習(xí)中我被水嗆了好幾次，但我沒有放棄，悶水的時(shí)間逐漸拉長(zhǎng)。
接著爸爸又教我如何浮在水中，這看似簡(jiǎn)單，但對(duì)初學(xué)者來說卻不那么容易。我練了好長(zhǎng)時(shí)間，慢慢地也能在水中浮起一會(huì)了，我心里可高興啦。不知不覺中兩個(gè)小時(shí)就過去了。
接下來的日子里，我和爸爸經(jīng)常去游泳，我經(jīng)過不斷地練習(xí)，很快學(xué)會(huì)了游泳。
下學(xué)期有游泳課，我要好好跟老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取游得更快更遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的作文 篇5
我從小什么也不怕，唯獨(dú)怕黑，不敢一個(gè)人走夜路。我很想練練自己的膽子，讓爸爸和媽媽不再叫我膽小鬼了！
個(gè)星期六的晚上，我到叔叔家玩兒。不知不覺已經(jīng)點(diǎn)多了，我打了個(gè)電話，想讓爸爸來接我，可是爸爸不在家。我只有自己回去了。大街上一個(gè)人也沒有，風(fēng)呼呼的刮著，路燈發(fā)出昏暗光線，顯得十分凄涼。周圍建筑物的影子黑糊糊的，好像一群餓鬼守在路邊。半輪月亮冷冷的`看著我，我不禁低下了頭，想一步就跨到家門口。我正大步的向前走著，突然，路邊竄出一個(gè)黑影，我心里“咯噔”一下，雙腿一軟，一下子坐在了地上，拿起一塊大石頭向那個(gè)黑影扔過去。“喵--”那黑影叫了一聲后跑了，原來是一只小貓�。】磥�，世界上根本沒有鬼，只是心理作用而已。想到這里，我一點(diǎn)兒也不害怕了，抬起頭大步地向家走去。回到家里，爸爸媽媽也回來了，他們看到我一個(gè)人回來了，大吃一驚，不由的說：“我們的膽小鬼終于不膽小了�！�
經(jīng)過那一次后，我就再也沒有害怕過走夜路。
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