成長(zhǎng)的作文精選【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在我的成長(zhǎng)中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，最扣人心弦的是那場(chǎng)猜啞謎活動(dòng)。
中午吃飯的時(shí)候，劉老師走上講臺(tái)，瀟灑地在黑板上寫(xiě)上三個(gè)大小一致的字：猜啞謎�！翱隙ㄓ忠e行活動(dòng)啦！太好啦。”我在心里歡呼道。
中午上課鈴響起后，劉老師大步流星地走上講臺(tái)，用手在講臺(tái)上一揮，滿面春風(fēng)地問(wèn)：“你們知道猜啞謎的.意思嗎？”說(shuō)完，教室里小手便如雨后春筍般探出頭來(lái)，老師讓胡鵬來(lái)回答，胡鵬信心滿滿地說(shuō)：“猜啞謎嘛！不就是一個(gè)人做動(dòng)作，一個(gè)人猜�！�
“對(duì)！就是這樣�！眲⒗蠋熒斐龃竽粗笇�(duì)胡鵬說(shuō)：“比賽分為四個(gè)大組，一個(gè)人上來(lái)表演，其他人猜成語(yǔ)，猜對(duì)一個(gè)，該大組就加一分�！蔽衣�(tīng)后，高興得手舞足蹈。
一場(chǎng)激動(dòng)人心，扣人心弦的比賽開(kāi)始了！首先鄭文濤閃亮登場(chǎng)！劉老師神秘兮兮地從口袋里摸出許許多多的小紙條，從里面選出一張，放在手心里，給鄭文濤看，然后又親切地問(wèn)道：“好了嗎？”鄭文濤信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，用兩根手指在講臺(tái)的邊緣走來(lái)走去，用右手伸出三根手指在講臺(tái)的邊緣走來(lái)走去，我這下就犯難了：“什么成語(yǔ)里面有二和三呢？”同學(xué)們的答案五花八門(mén)，最后不得不公布答案：接二連三。
接著胡鵬閃亮登場(chǎng)，他先在凳子上裝出大雁的樣子，又在下面做出小雞啄米的樣子，一個(gè)成語(yǔ)在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，那就是鶴立雞群。對(duì)！我立馬把小手舉起，坐得端端正正，老師便叫了我，我昂首挺胸地說(shuō)：“鶴立雞群”老師向我伸出大拇指。我高興得一蹦三尺高。
這次比賽真令我難忘。
成長(zhǎng)的作文 篇2
人生中會(huì)有無(wú)數(shù)次奮斗，它們會(huì)使我們變的成熟，堅(jiān)強(qiáng)，我在奮斗中成長(zhǎng)。只有奮斗，人生才不會(huì)平淡如水，才會(huì)讓人回味無(wú)窮。
我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)拉二胡，一開(kāi)始，我看著一拉弓，就發(fā)出聲音，挺好玩，就認(rèn)真學(xué)起來(lái)�？蓻](méi)過(guò)多久，我就覺(jué)得索然無(wú)味了，拉的時(shí)間越來(lái)越少，一次比一次差。這時(shí)，有一個(gè)和我一起學(xué)二胡的小伙伴高興地拿著一張二級(jí)優(yōu)秀的證書(shū)給我看，說(shuō)：“我都考上二級(jí)了，你怎么什么也沒(méi)有呀？”我十分羨慕，在那一段時(shí)間里，我每天都拉的很認(rèn)真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，看著其他小伙伴，一個(gè)個(gè)羨慕的'樣子，我不禁得意起來(lái)，又不常常練習(xí)了，水平立刻直線下降，就這樣學(xué)了下去。一晃三年過(guò)去了，我雖然技巧有些增長(zhǎng)，但比起其他幾個(gè)小伙伴可就差遠(yuǎn)了。有一天，又有幾個(gè)小伙伴拿著一張證書(shū)來(lái)了，“看，七級(jí)良好，怎么樣，我厲害吧？你怎么還是一級(jí)也沒(méi)考？”聽(tīng)了他的話，我不禁怔住了，對(duì)呀，他們都有了，我呢？我咬了咬牙，說(shuō)：“祝賀你，但你等著，我一定會(huì)超過(guò)你！”從此，我真正開(kāi)始苦練二胡。在我的努力下，我的水平如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，與幾個(gè)小伙伴的距離越來(lái)越近。終于，老師讓我考八級(jí)，在考場(chǎng)里，我拉起悠揚(yáng)的樂(lè)曲，令評(píng)委們拍手叫好，終于獲得一張八級(jí)優(yōu)秀的證書(shū)。經(jīng)過(guò)努力，我又考上十級(jí)，其他小伙伴都說(shuō)：“你真行！”我也露出了會(huì)心的笑。
在奮斗中成長(zhǎng)，奮斗讓我的人生十分充實(shí)，我愛(ài)在奮斗中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
我有一個(gè)幸福溫暖的家，家里所有的人都非常寵愛(ài)我，所以慣出了我一身的壞毛病。
聽(tīng)媽媽說(shuō)我剛會(huì)走那會(huì)兒，可是個(gè)“討債鬼”，闖了不少禍。每次去超市總愛(ài)扔別人的雞蛋，害得外公又賠禮又賠錢(qián)。經(jīng)常把臟抹布放在電飯鍋了，害得全家人沒(méi)飯吃。有一次外公哄我睡覺(jué)，我居然打了他幾十個(gè)巴掌，還一拳把他的眼睛打出了淤血。每天吃飯都要滿屋子追著跑，一小時(shí)也吃不完一碗飯。我是一個(gè)非常不聽(tīng)話，又很任性的孩子。想干什么就干什么，要什么就得給什么。一不滿意就又哭又鬧。雖然我這副德性，但家人們從來(lái)沒(méi)有因此打罵過(guò)我，總是依著我，哄著我。
記得那時(shí)上幼兒園的我，可是班里的“才女”，認(rèn)識(shí)幾百個(gè)漢字，會(huì)背三十幾首唐詩(shī)，那都是我外公的功勞，他很愛(ài)很愛(ài)我，從我呱呱墜地開(kāi)始，他就辭掉了高薪的工作，做起了我的“全職保姆”。每天24小時(shí)的陪伴著我，飲食。運(yùn)動(dòng)。游戲。開(kāi)發(fā)智力。學(xué)習(xí)知識(shí)……他都面面俱到，不辭辛苦地一遍又一遍，一天又一天。集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的我，越發(fā)的自私傲慢。
可是就在我5歲生日的那天，外公突然“不見(jiàn)了”，看著外公睡在那兒一動(dòng)不動(dòng)的.樣子，我嚇壞了，瞪著眼睛，嚎啕大哭了起來(lái)�！巴夤�，外公，你快起來(lái)，陪寶寶玩�！比胰四潜从^，混亂不堪的場(chǎng)景仿佛就在眼前。經(jīng)過(guò)那一次大變故，全家人都變了，媽媽不笑了，爸爸沉默了，外婆只會(huì)哭了，我也仿佛在一夜之間長(zhǎng)大了，自己穿衣吃飯，洗臉?biāo)⒀�，媽媽要我做什么就做什么，不再調(diào)皮搗蛋了。因?yàn)槲抑缷寢尩男乃榱�，我不能再讓她操心了。我還知道天上的外公一直在看著我，如果我還是不聽(tīng)話，不乖，他的心也會(huì)痛的。
“外公，寶寶長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，我很懂事很乖，是學(xué)校的優(yōu)秀生。親愛(ài)的外公，寶寶好想你，無(wú)論你在哪里，你永遠(yuǎn)都在我心里！”
成長(zhǎng)的作文 篇4
煩惱是一個(gè)多么令人討厭的字眼，隨著年齡的增長(zhǎng)，一些揮之不去的煩惱，充斥在五彩繽紛的青春期，那么怎么去克服？
我的煩惱來(lái)自姐妹相處，為了這事，我不知多么痛苦，我的姐姐是一個(gè)很不理解人的人，脾氣非常爆躁，常常令人捉摸不透，她在同學(xué)面前很不發(fā)脾氣，家中姐弟就數(shù)也大了，但她連一個(gè)孩子不如，媽媽讓她去打水，每次都是怒氣沖沖，這只是小事。
從我進(jìn)入中學(xué)以后，就和姐姐住在一起，剛開(kāi)學(xué)對(duì)我比較好，到了后來(lái)，一天不如一天，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我還不會(huì)做飯，每天放學(xué)我是第一個(gè)回來(lái)，切菜、洗菜。做完了等姐姐回來(lái)做。
有一次，由于作業(yè)多，去晚了一點(diǎn)，我就有一種預(yù)感，回去一定要挨罵了，果然不出所料，剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)她怒著臉，當(dāng)時(shí)，我什么也不敢說(shuō)一句，就切菜，可是，當(dāng)油燒好時(shí)，才發(fā)現(xiàn)忘了洗菜，我向她一看，隨著一聲響，一個(gè)耳光落在我的臉上，我沒(méi)有哭，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我什么也不知道，過(guò)了一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái)。又是一陣吵鬧聲……一滴滴淚水，粘濕了衣領(lǐng)，浸透了我的心。
我多么渴望人與人之間真誠(chéng)的`相待，期盼心與心的交流，不再?zèng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)，在心靈加一點(diǎn)純真，世界的明會(huì)更燦爛、美好！
可姐姐，你什么時(shí)候才能變得開(kāi)明，學(xué)會(huì)寬容呢？擔(dān)起照顧妹妹的責(zé)任呢？你什么時(shí)候才能改掉你的壞習(xí)氣呢？
成長(zhǎng)的作文 篇5
在我們成長(zhǎng)的路上，總有許多煩惱，而這些煩惱我們要學(xué)會(huì)去面對(duì)、學(xué)會(huì)去解決。
我有一大煩惱就是父母不理解我寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)歌。他們認(rèn)為這個(gè)會(huì)影響我學(xué)習(xí)，而且還吵。其實(shí)聽(tīng)歌并不會(huì)影響我學(xué)習(xí)，一般我會(huì)放一些英文歌（這樣就只能聽(tīng)了）或者一些我特別熟悉的歌（這樣就不用想詞了）。不過(guò)吵就沒(méi)辦法了，我聽(tīng)歌就是要越大聲越好，這樣才方便我唱歌嘛，有伴奏唱多好，沒(méi)伴奏的話....大型災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)（不敢想）。不過(guò)父母總是不理解，我也很無(wú)奈啊。
還有一個(gè)煩惱就是我是家里最大的，這就很煩了。有的人會(huì)覺(jué)得大的多好啊，有什么好煩的��？可事實(shí)就是因?yàn)槲沂亲畲蟮牟艜?huì)有了很多煩惱。首先就是‘’你是大姐姐，你要做好榜樣�！鋵�(shí)這個(gè)還好吧，但有一點(diǎn)我就覺(jué)得特別煩，那就是我的弟弟妹妹。無(wú)論他們做錯(cuò)了什么他們都會(huì)說(shuō)是我教的，沒(méi)錯(cuò)，這里的他們包括我的父母和我的弟弟妹妹。唉，都不知道該說(shuō)什么好了。到現(xiàn)在他們會(huì)背后告狀了。記得就在昨天我和他們提到他們背后告我狀的事，我對(duì)他們進(jìn)行了一番教育后，我媽回來(lái)了。我妹開(kāi)始哭，我弟跑去告狀，我媽知道后開(kāi)始說(shuō)“每次你回來(lái)妹妹就老是哭”什么“你回來(lái)就把這個(gè)家搞成這樣”等等...唉，當(dāng)時(shí)是真的很想哭，唉..雖然我做錯(cuò)了很多事，可我就是覺(jué)得很委屈。我也不想當(dāng)最大的啊，我也不想啊.......
在我和爸爸媽媽吵架的時(shí)候聽(tīng)過(guò)最多的話“你有什么覺(jué)得我們不好的`就說(shuō)出來(lái)”，前幾次我說(shuō)了，可這并沒(méi)有什么用。我開(kāi)始選擇沉默，我知道那沒(méi)什么用，那我何必要浪費(fèi)自己的口水呢?
會(huì)考即將來(lái)臨，家長(zhǎng)與老師的叮嚀仿佛如同魔咒一般，嘮叨聲不斷的響起，讓我心神煩悶。我本應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。然而卻不得不坐在這僵硬的椅子上，僵硬的翻開(kāi)作業(yè)，僵硬的解答著題目，可我那僵硬的腦子想不出這僵硬的題目。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，好嗎？給我一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的作文 篇6
成長(zhǎng)的路上有太多的風(fēng)雨，而正是這些風(fēng)雨，教會(huì)了我們成長(zhǎng)與生活。
風(fēng)雨·雷聲
那是八年級(jí)的一個(gè)星期五，我興沖沖地回到家，正準(zhǔn)備癱在沙發(fā)上，突然飄來(lái)一股異香，令我眉頭一皺什么味兒？我循著氣味尋去，未曾想竟是從廚房飄出來(lái)的，湊近一看，原來(lái)是媽媽在炒芹菜！要知道，芹菜是我最不喜歡吃的菜，媽媽?xiě)?yīng)該知道的，今天怎么吃飯時(shí)，我一直悶悶不樂(lè)，以為媽媽一定是工作太忙，忘記我了。想到這兒，剛拿起筷子的手又放下了，對(duì)媽媽說(shuō)了句我沒(méi)胃口就走了，進(jìn)了房間。媽媽隨后追了上來(lái)，在門(mén)外苦苦勸導(dǎo)我，聲音中帶了絲詫異，也有些許無(wú)奈，我沉默，一聲不出。
風(fēng)雨·驟雨
這件事就發(fā)生在前幾天。晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師照例讓我們考試，考試時(shí)，我胸有成竹地答完了所有題，自信的`聲音刷刷刷的在筆尖響起，考試過(guò)后，我連忙與前后桌的同學(xué)對(duì)了答案，發(fā)現(xiàn)有幾道題有疏漏，但我也沒(méi)有過(guò)多留意。第二天晚上媽媽來(lái)接我，她問(wèn)道：你昨天是不是考了一場(chǎng)試？我答道：是啊，怎么了？媽媽道：自我感覺(jué)怎么樣？我道：還不錯(cuò)，良好。她吼道：良好？才102分！全班倒數(shù)第三！我頓時(shí)感到腦袋上出現(xiàn)了幾顆星星。一回到家，我便回到了房間，把房門(mén)摔得通通直響，徑直倒在床上，臉上頓時(shí)濕潤(rùn)了。
風(fēng)雨·颶風(fēng)
今天是個(gè)好日子，5月11日，實(shí)驗(yàn)操作中考，我今天很不幸，抽到了黃瓜裝片的實(shí)驗(yàn)，我不拿手，但是所幸，今天成功了，回想起以前的練習(xí)經(jīng)歷，苦笑仍顯現(xiàn)在臉上你是怎么做實(shí)驗(yàn)的？顯微鏡要反著放，還有，目鏡為什么要用12、5倍的？用10倍的不更好嗎？生物老師鄭老師這樣訓(xùn)斥著我，我也不知道鄭老師是第幾次如此罵我了，但我沒(méi)有任何怨言，立即按照老師說(shuō)的做了，剛要歇口氣，在處理黃瓜時(shí)，用力過(guò)度，不小心壓碎了蓋玻片，心里大叫不好。果然，鄭老師揪住了這一幕，對(duì)我嚴(yán)厲批評(píng)：你能不能小心一點(diǎn)，居然把蓋玻片弄破了，你這如果在中考中犯了，至少是扣十分！我默默地接受著，心里卻將這一細(xì)節(jié)記了下來(lái)。
成長(zhǎng)的路上，縱然有雷聲，驟雨與颶風(fēng)，但就是這些風(fēng)雨，像一位益師，教會(huì)了我們成長(zhǎng)與生活。
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