我的同學(xué)優(yōu)秀作文15篇(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的同學(xué)優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文1
她,擁有一顆正義的心,一副矯健的好身手;俐落的短發(fā),讓她帥得比男生還有型;堅強(qiáng)只是她的保護(hù)色,私底下的她其實(shí)怕黑又怕狗。她是誰?她是我最敬佩的同學(xué)——李育霈。
我們原本并不熟悉,自從五年級同班后,沒想到個性天差地遠(yuǎn)的兩個女生,漸漸成為形影不離的好“麻吉”。她豪爽,我文靜;她愛打球,我愛閱讀。我倆一動一靜,相處起來卻又十分融洽。她待人和氣,不管跟男生還是女生相處,她都能夠像跟像兄弟姐妹般輕松自在,讓容易害羞的我羨慕不已;她樂于助人,熱心班務(wù),只要是她能力所及,一定二話不說,主動幫忙;她聲音宏亮,動作俐落,運(yùn)動會時,擔(dān)任過掌旗員及口令員;她是女生躲避球隊的主將,一上場,那凌厲的眼神和投球的狠勁,就連男生也要敬畏三分。在我心目中,她簡直就是勇敢的“SHERO”!
育霈的功課雖然不是非常優(yōu)秀,但她總是很認(rèn)真的學(xué)習(xí);她雖然神經(jīng)大條,是個標(biāo)準(zhǔn)的迷糊蛋,不過也因?yàn)槿绱,讓她好友多多。認(rèn)識她的這段日子里,看著她對躲避球及籃球的執(zhí)著與熱情,原本不擅長運(yùn)動的我,竟在她的潛移默化下,養(yǎng)成了假日打球的習(xí)慣,就連老師聽了,都感到不可思議。
她常說她是真心的喜愛打球,打球的'快感有如炎炎夏日吃冰的過癮。希望我最敬佩的育霈,能繼續(xù)對運(yùn)動的熱愛,在球場上越戰(zhàn)越勇,打出更亮眼的成績。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文2
她長著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,櫻桃一般的小嘴巴。她是誰呢?原來是我們班的曾懷慧。我和她認(rèn)識已經(jīng)有很長一段歷史了呢!她有三個特點(diǎn):助人為樂,貪吃,愛看書。
其一:助人為樂。有一次上學(xué),我一不小心把音樂書忘帶了,這下子可不得了了,沒有帶音樂書是要被記名的呀!我告訴了曾懷慧,她毫不猶豫地拿出音樂書遞給我。上課時,老師問有沒誰沒帶書,她自告奮勇地站了起來,鎮(zhèn)定地說:“我沒帶!边@之后,我給了她一顆糖,當(dāng)作是禮物。
其二:貪吃。星期天,我去曾懷慧家玩。我走到了她家門口,按她家的門鈴。哦?真奇怪!平時,我去她家只要按一兩遍門鈴就可以了。今天,都已經(jīng)按了第五十遍了,怎么還沒有開門呢?當(dāng)我按下第五十一遍的時候,門終于打開了。我被她的.樣子嚇了一大跳,只見她的頭發(fā)十分凌亂,像一頭剛剛睡醒的獅子,嘴角還沾著油,衣服上也是油漬斑斑。還沒等開口,她老人家就先發(fā)話:“快去幫我把所有零食都清干凈!”正在這時,她的爸爸媽媽回來了,見到這一景象,氣憤地直向曾懷慧大吼?磥,她是免不了一頓皮肉之苦了。
其三:愛看書。下課了,我找曾懷慧一起去玩游戲。她說只要再看一篇文章就可以了。我等呀、等呀,抬頭一看,哦!都過去五分鐘了。我看一篇文章只要兩分鐘就可以了。她怎么……叮鈴鈴……哎喲!看一篇文章居然用了十分鐘!她不好意思地笑了笑,說道:“不好意思,我多看了幾篇。”最后,還落了一個“書呆子”的外號。
這就是曾懷慧,雖然她長得不怎么漂亮、可愛。可是,她在我的心靈深處,卻是最美的。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文3
每一天都有一個白天,一個黑天,這樣一年就有了730天;每天都有早,中,晚,這樣一年就有1095個時段。在每一個曰光緩緩地爬滿陽臺的清晨,總會有一位同學(xué)為你沖兌一懷濃郁的咔啡,你需要的只是淺淺的品嘗。中午來臨,總會有幾只愛跳枝的鳥兒啼鳴。到了下午,你或可以倚靠綠樹濃陰,或可以靜座暖烘烘陽臺一角,斜看蘭天白云,聽陸金的《老同學(xué)》,任往事隨風(fēng)如煙過過電影。到了晚上,打開微信,雜陳的晚餐或許讓你驚喜連連,你可以大快朵頤,也可以小酌慢品。當(dāng)夜晚把萬家燈火鋪滿,無數(shù)星斗點(diǎn)亮,韶叨的'魚兒紛紛冒泡,弄得微群漣漪一派,翠鳥滿林。此刻你才渡過一年730的第1天。第2天的一對一,一對多人,多人對多人的聊天才剛剛拉開時窗的空間。時光是否像門前的小河,水流緩慢無聲,微群紅葉已經(jīng)傳情。
生活可以如過云流水,也可以是方塘云影,好歹都是一天。心情可以似花開月圓,也可以似秋塘枯荷,泛濫終有來年。不以物悲,不以己喜,整理好心態(tài)過好自己的每一天。依靠微群我們相互問候祝福每一天。
2O15正是技頭綻放的新芽,讓我們每天釆一朵放在微群里沖泡,百里之外,千里之處,我們共同品嘗享受這一天的香茗。打開微群,熱氣蒸騰,滿滿的芬芳著同學(xué)的味道,淺淺的小嘬一口,都是少年的友情。每天每月每年我們都陪伴著,相守著,浸潤著這濃濃的氛圍,任時光荏苒,漂白繽角發(fā)髻,我們不會老去,老去的只是光陰。我們不會老去,永遠(yuǎn)都是校園的少年,永遠(yuǎn)濃郁的是我們的真情,只要你還在那邊,那怕你是一個人,我也陪你到永遠(yuǎn)。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文4
“愛”是什么?愛,就是兄弟兩個親親熱熱抱成一團(tuán),快樂的玩耍;愛,就是六一節(jié)的禮物,母親節(jié)的心意;愛,就是熊媽媽把怕水不肯游泳的熊寶寶拋下河又沖下急流把它抱起。那么,同學(xué)給予我的愛是什么樣的呢?那,是永恒的,是珍貴的。
記得那是我讀四年級的時候,我和好伙伴蕾蕾手牽手一起來到精品小店,先逛了一大圈,找到了一個精致的漂亮的'蝴蝶結(jié)。我倆相視一笑說:“就是它了!庇谑,我們找到了店老板說:“老板,還有沒有一個這樣的蝴蝶結(jié)?”老板可惜的搖了搖頭說:“沒有了,這批貨很好銷,其余的都被買走了,就只剩下這一個了。”我心想:這可怎么辦,我可舍不得失去這一個好寶貝啊,那蕾蕾怎么辦,她可是我的好朋友啊。我們倆似乎都猜中了對方的心思,便異口同聲地說:“我要!拔肄D(zhuǎn)過頭,瞪著她,她也瞪著我,我們倆居然同時抓住了蝴蝶結(jié),誰也不讓步!拔屹I”,“我要買”我們怒火中燒,最后誰都沒有買,賭氣走了。
過了幾天,我們都沒有理睬彼此,我以為我們的友情沒有挽回的余地了,直到那一天,改變了我的想法。一天,下課了,我突然發(fā)高燒,一點(diǎn)兒精神也沒有,蕾蕾見我滿臉紅彤彤的,很不舒服的樣子,便毫不猶豫的摸了摸我的額頭,:“哎呀!好燙呀!你不會是發(fā)高燒了吧?”她用自己心愛的手絹蘸了點(diǎn)涼水,再敷在我的額頭上,讓我喝下熱水!比缓,她又到辦公室報告老師,望著她離去的身影,我的眼睛濕潤了。
啊!同學(xué)給予我的愛是永恒的,是珍貴的,它像一塊寶玉,純潔無暇,它像一塊水晶,晶瑩剔透!
我的同學(xué)優(yōu)秀作文5
我的同學(xué)徐佳碩身材較胖,大胖臉,她的頭發(fā)很黑,她濃眉大眼,眉宇中流露出一派正氣。她的亮眼睛靜懸如同明月,急閃如同電光。一只俊俏筆挺的`鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。她的嘴唇極薄,透著機(jī)敏和靈氣。
她很淘氣,記得有一次,我和她在花園里玩藏貓,當(dāng)輪到我藏的時候,我發(fā)現(xiàn)了一處草長得很茂盛的地方,因?yàn)槲耶?dāng)時穿的是綠衣服,所以我感覺這里很隱蔽,便在這里藏了起來。幾分鐘過后,佳碩開始找了,她環(huán)顧了四周,徑直朝我走來。我感到了危險的臨近,盡量使自己的身體下移,但是由于我忘了戴帽子,還是被她發(fā)現(xiàn)了。她并不象別人那樣認(rèn)出我,而是說:“這兒的草有點(diǎn)兒黃,讓我給它澆點(diǎn)水吧!”于是他便接了滿滿一桶水,朝我身上潑來,這下我可成了落湯雞,但是我并不知道她是故意的,仍堅持趴在那里。她見我沒有動靜,便又說:“看來還得撒點(diǎn)肥。我再也忍不住了,“噌”地一聲從草叢中跳了出來:“好啊,你個佳碩,竟敢對我如此無理,你聽著。”我掏出平常在班里念的圣旨,隨口說道:“圣旨到,豐天承運(yùn),皇帝詔曰,佳碩欺君犯上,竟敢在皇帝身上灑水,施肥,簡直是罪惡逃天,罪不可赦,特將她打入死牢,明日午時三刻斬首示眾,若有違抗著,殺無赦!奔汛T卻笑著說:我無所謂,反正該你抓了。你們說,她是不是很淘氣嗎?
我的同學(xué)優(yōu)秀作文6
我的同學(xué),身上有許閃光點(diǎn),像一個個閃閃發(fā)光的小星星一樣,不計其數(shù)。可有一個同學(xué)——陳燕明,她身上的閃光點(diǎn)令我終生難忘。她那鵝蛋臉白里透紅;一雙猶如泉水般的大眼睛水汪汪的;一張櫻桃小嘴能說會道;她笑起來總是那么甜。十分惹人喜愛。 陳燕明是我們班的班長,又是我們班的學(xué)習(xí)委員,她不僅樂于助人,而且勤奮好學(xué)。有一次在寫作文時,忽然我的.鋼筆沒墨水了,我急得都要跳起來了,心里想:完了完了,馬上就要交作文了,我該怎么辦呢?就在我慌亂之時,陳燕明向我伸出了友誼之手,她有多余一支鋼筆,陳燕明說:“我的鋼筆借給你!闭f著,她把鋼筆遞給我。我激動地說了聲:“謝謝!”陳燕明只是微微一笑,又繼續(xù)寫自己的作文了。于是,我們便成了形影不離的好朋友。 陳燕明學(xué)習(xí)十分刻苦,生怕有人超過了他。有一次,他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題,時而臉色嚴(yán)肅;時而閉目沉思;時而用筆在草稿本上不停的畫著。幾位好朋友找他玩,可他卻用手做了一個安靜的動作,幾位好朋友輕輕地離開了。我想上去幫他,但他卻擺擺手,我立刻明白了他的意思,這時,他又冥思苦想起來。
陳燕明就是這么一個刻苦,認(rèn)真,樂于助人的人,他的品質(zhì)都是我們該學(xué)習(xí)的。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文7
我有一個非常要好的朋友,她叫韓若。她是一個頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績很好,每次都能進(jìn)前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛,長頭發(fā)、翹翹的鼻子,一個薄嘴唇。她,是個嬌嬌女,喜歡玩毛絨玩具。
我們幾乎每天都形影不離:一起回家、一起玩耍、一起聊天……
她是那么、可愛、頑皮。
有一天,我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆,到了學(xué)校,她一看見,就問我要:“有沒有給我買呀?”“你沒有說要的!”我不屑的說道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上,老師讓我們寫寫字書,我翻了翻筆袋,“咦?我的筆呢?我下課就是放在筆袋的呀!”我都快把筆袋給翻爛了,都沒有找到。沒辦法,只好現(xiàn)借同學(xué)的了。
下課了,我去找韓若玩,正好她不在,我看了看她的筆袋,奇怪的事發(fā)生了:我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧,韓若回來了,我便開始“審問”她。原來她只是跟我賭氣。我很生氣,大聲吼道:“我把你當(dāng)做最知心的朋友,可是你是怎么做得?”說完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后,我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條:郭沛欣,對不起,我只是跟你賭氣,真的沒有別的`,我知道你把我當(dāng)朋友,但是我也一樣啊,你也是我一直以來最好的朋友,這支筆遲早是要還給你的,就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋,真的在。這天,我真的哭了,不是委屈,而是傷心,自責(zé)……
第二天,我真的給韓若買了一支和我一模一樣的鋼筆……
我的同學(xué)優(yōu)秀作文8
不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中的三年。
剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識!笔前。伪卦诤踉(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個人都有自己獨(dú)一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的'那一片多彩的天空。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣優(yōu)秀,短短幾個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。
在我眼中,同學(xué),每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼,升入初中三個多月了,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……
同學(xué),一個多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動著我的心……
我的同學(xué)優(yōu)秀作文9
我最喜歡的人,是我的好同學(xué)──謝同學(xué),我都叫他小謝,他雖然沒有卓越的成績,沒有高人一等的繪畫技巧,也沒有聰明的頭腦,但是他擁有的是一張如陽光般燦爛的笑容。
小謝是天生的諧星,有他在的地方,一定會沖滿了歡樂的氣氛,大家常常都被他無里頭的幽默逗得捧腹大笑,他也會在我失落、難過的時候,分享許許多多有趣的笑話,讓我破涕為笑,找回了以往的笑容。
放學(xué)后,我們都會一邊討論功課,一邊開心的分享種種趣事。雖然我和他個性有許多不同,但是,我跟他有一個共同的特點(diǎn),就是十分喜愛小動物,我們常在校園里一起找尋小昆蟲的足跡,有時我們看見跌的四腳朝天的小昆蟲,我們就會解救它,再找一個安全的地方放生。
記得有一次,在上美術(shù)課的時候,我忘了帶水彩,當(dāng)時,我就像熱鍋上的螞蟻,十分著急,這時,小謝同學(xué)借給我水彩,讓我可以完成美勞老師交代的功課。他這個雪中送炭的舉動,讓我十分感謝,并且銘記在心。
雖然小謝他沒有卓越的'成績,但是,他的科學(xué)知識卻是一流的,他知道許多我不知道的科學(xué)知識,我們常常一起討論科學(xué),如有不懂,還會一同上圖書館找答案,所以我們知道很多同學(xué)一知半解的知識。
曹雪芹說:“萬兩黃金容易得,知心一個也難求!蔽艺娴暮芟矚g小謝,希望我們的友誼可以長長久久。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文10
張鴻飛是我們班的學(xué)習(xí)尖子,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。從小我們一起長大,在全班里,沒有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個子,一頭茂密的黑發(fā),顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛,顯露出同齡人少有的.機(jī)敏和自信。
張鴻飛性格內(nèi)向,有點(diǎn)木訥寡言。下課時間,從來不和小伙伴追逐游戲,他都是靜靜地坐在教室里,認(rèn)真專注的看書,外面就是鬧翻了天好像也與他無關(guān)。有次我們同學(xué)做游戲,就差一個人,我們快喊破了嗓子,他還是紋絲不動,直到我親自跑到他面前,狠狠地合上了他的書本,他才抬起了頭,微微一笑,回答的很簡單:“我不玩啊!蹦阏f氣人不?好不容易等了個星期天,他也是早早地完成作業(yè),端起了書就愛不釋手,家長喊他出去玩,他也不去。別看我整天上竄下跳的,不招人待見,可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見到我,就大聲招呼他:“看成成來了,你快出去和他到外面玩會吧."經(jīng)過大人再三催促,他才很不心甘情愿地出來,可玩不大會,他就說不玩了,他還要回去看書呢?龋m然我和他是好朋友,可和他一起玩真沒勁!
我們雙方的家長只要在一起就說,這倆孩子的性格要是折中一下多好,看來家家有本難念的經(jīng)的啊。
記得上次期末考試,我一看到試卷就懵了頭,怎么這么難啊,書到用時方恨少啊,急得我抓耳撓腮,可還是做錯了很多。我偷偷的看了一下張鴻飛,只見他胸有成竹,奮筆疾書,這小子,這次一定考的不錯,我悻悻地想。果然到了宣布成績那天,我勉強(qiáng)及格,他考了滿分!要說他不比我聰明多少啊,可人家咋考的?就像課本上說的:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"人家的書沒白讀。
張鴻飛,一句話,I服了YOU!
我的同學(xué)優(yōu)秀作文11
我的同桌很愛運(yùn)動,尤其是對羽毛球可稱得上情有獨(dú)鐘。為了羽毛球,他也吃了不少“苦頭”,鬧了不少笑話。有一次,體育課前是語文課,語文老師在上面講課,他卻等不及下課,像只熱鍋上的螞蟻一樣坐不住。他把手伸進(jìn)抽屜里,摸著心愛的球拍,準(zhǔn)備著最后的沖刺”就快要下課的時候,他竟然興奮地叫了出來:“走了,打球了!“搞得老師莫名其妙,引得同學(xué)們哄堂大笑。結(jié)果,他被老師狠狠訓(xùn)斥了一頓。他對羽毛球如此癡迷,在剛結(jié)束的'校運(yùn)會上,他摘取了羽毛球單打的桂冠,展現(xiàn)了他的風(fēng)采,也為班級爭了光!
一開始,還算是風(fēng)平浪靜,井水不犯河水?墒墙裉煸缟巷L(fēng)云突變,剛到學(xué)校坐下來,一張廢紙被風(fēng)一吹,吹到軒軒的座位上。他見了兩眼瞪得像只要吃人的老虎,嚇得我都快發(fā)抖了。他利索地把廢紙撿起來,扔在我的書上。切!我肺都要?dú)庹,不是我扔的,憑什么扔給我?于是,我不甘示弱地和軒軒“較量”起來。最終,你們也許誰也想不到,他把那張廢紙吹給了別人。這樣,一場風(fēng)波之后,我們又井水不犯河水了。 他長得很強(qiáng)壯,臉上胖乎乎的,捏一捏,手感真好,摸一摸,臉上像貼了一層什么東西,軟綿綿的。他的眼睛并不大,眉毛比較濃密,再加上頭上的劉海兒彎彎的垂下來,顯得既可愛又帥氣。他性格很開朗,也很調(diào)皮。有時調(diào)皮調(diào)過了頭,后果很讓人覺得慘。他和我一樣,喜歡玩電腦、打沙包、踢足球。正是這幾種原因,讓我倆關(guān)系十分密切。 他有錢的時候總會請我,一點(diǎn)也不小氣,正應(yīng)了雷鋒的話:對待同志要像春天般溫暖。我倆也常在過生日時請對方,使友誼越來越深,感情越來越好,每次分別時都互相依依不舍,都想一直在一起分享快樂,共渡時光。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文12
我有一個同學(xué),他叫戴子睿,他長得特別強(qiáng)壯,我們班上每個人都很怕他。他身高一米五幾,有一百三十多斤,肚子上像蓋了一個平底鍋一樣,他還是一個體育健將,現(xiàn)在就讓你們看一看我和他的相處吧。
有一次我們的學(xué)校里開了一個運(yùn)動會,我報了跑800米和跳高,還有接力賽。我跑完了已經(jīng)氣喘不過來了,成績是一個第二,一個第三。我聽到了廣播里傳來的聲音:“請鉛球運(yùn)動員來操場旁報道!睂τ阢U球,戴子睿我的好哥們兒是東方不敗的`!他的鉛球運(yùn)動,每一年都是破紀(jì)錄第一名。我們四年級里,其他班根本不能在鉛球上得到便宜。我看著戴子睿先將鉛球拿起來往地上扔,然后又拿起來往地上一扔,以此類推。我站在旁邊給他喊著:“加油!加油!加油!”鉛球要開始扔了,戴子睿是第三個扔的,我目不轉(zhuǎn)睛,屏息凝視地看著他,好像在欣賞月光一樣。他把鉛球放在了肩膀上,用力一扔,扔了六米三一!第三次,扔出的成績破了他以前的記錄!三年級時候的記錄六米五一,讓我們驚嘆不已,連坐在一旁的老師也站起來,瞪大了眼睛,我太佩服了。后來比賽的是壘球,他把壘球上弄了面粉,用最大的力氣往外面扔,扔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),又得了一個第一!他兩個都是第一,我太敬佩了!我和他,還有王天佑是好朋友,我們有福同享,有難同當(dāng)。
我太開心了,有這么好的同學(xué),我應(yīng)該為他和王天佑而感到驕傲。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文13
從小到大,我結(jié)識了許多的好朋友,有助人為樂的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的,王勝燕、還有喜歡看書的權(quán)政通……這次我夸的就是這里面其中的一個人,她長著一個月牙似的小眼睛,扁扁的鼻子,紅潤的嘴巴,每天都可以看到她那燦爛的笑容!
首先我要夸她那助人為樂的精神,那是一個星期三的下午,“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來了,我們收拾好書包,像離弦的箭一樣,飛快的跑到教室外面,站著整齊的隊伍,秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦!到了校外,突然,我班李瀟筱的一張試卷,掉在地上,她毫不猶豫的'跑上前,拾起試卷,還給了李瀟筱。
她不但助人為樂,而且學(xué)習(xí)也很好,考試她都名列前茅,受到老師的表揚(yáng),這次她代表我們學(xué)校去參加比賽,為我校爭得了榮譽(yù)。在平常的時候,如果你不會的題、不理解的題,都可以去問她,她會耐心的給你講解,直到你明白了為止。
最后,她還有一點(diǎn)值得我們夸贊——拾金不昧。那天,我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙,突然,一張紙引起了我們的注意,我們跑過去一看,啊!原來是一張十元的鈔票,她立刻拾了起來,說:“我們把這個錢交給老師吧!”"行!"我堅定地說。我讓她自己去把這個錢交給老師,她答應(yīng)了,你們可能會,他要是不交給老師呢?她自己留下了,給自己用呢?錯,要是你們這樣想的話,那就大錯特錯了,她并沒有自己留下來,而是真的交給了老師,我們回到教室后,老師說了這件事,并找到了丟失錢的人,那是我們班同學(xué)不小心掏掉了的,老師還表揚(yáng)了她。
這就是我要夸的那個人,你們可能已經(jīng)猜到了吧!哈哈,對了,就是我們班的,王勝燕同學(xué)!
我的同學(xué)優(yōu)秀作文14
“哦,長江,哦,我們的古老的古老的母親……”從遠(yuǎn)處便聽到教師里傳來朗朗的讀書聲,這會是誰呢?聽我慢慢為你道來,這就是我最喜歡的同學(xué),也是班里出類拔萃的尖子生。
他,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的`嘴巴,鼻子翹翹,炯炯有神的眼睛,憨態(tài)可掬的表情,非?蓯邸
他愛讀書,學(xué)習(xí),從不浪費(fèi)一分一秒。一有空閑,便讀書,于是我便給他起了個美名,——書蟲。而且我也深深地受到了他的熏陶,變得愛學(xué)習(xí),也養(yǎng)成了好學(xué)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績直線上升,這都是他的功勞。
我調(diào)皮好玩,總要求他和我玩,他卻勸說:“應(yīng)該寫作業(yè),不會我給你講!睙o奈只得安靜地和他坐在一起,一起在知識的海洋中遨翔。記得一次,我兩因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾,接連好些天不說話。一天,我遇到了難題,周圍人都不會,急的像個熱鍋上的螞蟻,可是有礙不下面子去找他,這時,他主動為我講題,看著他認(rèn)真的樣子,自己心里懊悔的要命,從此之后,我們化干戈為玉帛了。
他樂于助人,愛探索知識,常做一些難題,許多朋友遇到問題時總是來請教他,每次他都耐心地給講解。有的同學(xué)不理解,他便一遍又一遍,不厭其煩地講,直到講明白為止。
我最喜歡的同學(xué)就是這么一個優(yōu)秀的人,影響著我,影響著我們整個班級,我們都那么喜歡他,相信你也會喜歡上他的。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文15
到了五年級之后,我與許多原來的同學(xué)分開了,但是我也認(rèn)識了許多新的同學(xué)。其中就有一位,她不僅是我五(3)班的新同桌,也是我原來幼兒園時的同學(xué),她的名字就是——應(yīng)鈺欣。
她的個子高高的,身材比較瘦,經(jīng)常梳著一個小辮子,濃密的眉毛下面是一雙水汪汪的眼睛。每天都帶一副眼鏡,顯出了一種很有學(xué)問的樣子。
她的學(xué)習(xí)能力總是特別的好,她上課認(rèn)真聽講,仔細(xì)做筆記,每次的'作業(yè)都做的特別特別得好,所以她經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。因此就有很多的同學(xué)學(xué)習(xí)她,以她作為自己的榜樣。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且還心地善良。經(jīng)常會幫助我們學(xué)習(xí)上的難題,借給我們東西。
記得有一次,我不小心把我的水筆弄丟了,正在我著急之時,應(yīng)鈺欣將她的一支筆拿過來給我,我不好意思接她的筆,但她硬要給我,還和我說,沒關(guān)系的,同學(xué)之間就要互相幫助,我沒有辦法,只好紅著臉接下他的筆。這個事情讓我很感動。
還有一次,我感冒來到學(xué)校里。在上課時,我的鼻子突然流出了好多好多鼻涕。我正想用餐巾紙擦鼻涕的時候,突然發(fā)現(xiàn),我沒有餐巾紙了。這時,應(yīng)鈺欣從書包拿了幾張餐巾紙給我,“不說了快擦吧!”
這就是我的同學(xué),它既善良又聰明,還愛幫助別人解決困難,我們大家都很喜歡她。
【我的同學(xué)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)我的同學(xué)優(yōu)秀作文10-09
我的同學(xué)作文優(yōu)秀04-04
我的同學(xué)優(yōu)秀作文07-18
我的同學(xué)優(yōu)秀作文07-12
我同學(xué)優(yōu)秀作文04-29
我敬佩的同學(xué)優(yōu)秀作文07-02