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書香優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-16 17:28:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

書香優(yōu)秀作文【經(jīng)典15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的書香優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書香優(yōu)秀作文【經(jīng)典15篇】

書香優(yōu)秀作文1

  我覺(jué)得,書對(duì)我來(lái)說(shuō),像空氣和白開水一樣。是必需品。說(shuō)不出是什么什么感覺(jué),很自然。我?guī)缀趺刻於紩?huì)去閱覽。

  而有時(shí),書卻是百變的。你想啊,你可以在閱讀的過(guò)程中加入情感,像往白開水里加紅糖、蜂蜜、檸檬好多東西。讓指尖翻動(dòng)的同時(shí),自己也遨游在書的世界里。

  而在這之前,低年級(jí)的我,書本還沒(méi)有讓我像現(xiàn)在一樣一見(jiàn)鐘情。

  那時(shí),我字寫得歪歪扭扭,仰慕語(yǔ)文書上的楷書,就下決心一定把字寫好。在家里,我一有空就拿出我自己的小小習(xí)字本子,開始臨摹。我的字跡經(jīng)時(shí)間與汗水的沖刷,在三年級(jí)時(shí),還算寫得清楚。

  可我漸漸地發(fā)現(xiàn),在我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,似乎少了什么。

  后來(lái),我才知道,我只是一味地看完老師布置的書本,做完課堂作業(yè),沒(méi)有體會(huì),沒(méi)有思考,也沒(méi)有感情,像機(jī)器一樣工作。這又有什么呢?我始終感受不到書的美麗、魅力,總覺(jué)得知道了漢字的美就知道了書的美。

  閱讀的不寬泛,未能用心的味同嚼蠟,書籍世界的門外漢使得我的作文從來(lái)只有記敘文、科普文,抒情散文從來(lái)只在夢(mèng)里出現(xiàn)。我知道了,我要與書交朋友,而不是同事的.關(guān)系。這是我四年級(jí)的班主任陸老師告訴我的。

  我開始以朋友的名義閱讀。我看童話,增加了想象力;我看散文,增加了寫作水平;我看故事書,增加了語(yǔ)感;我看哲理書,增加了自己對(duì)人生的了解;我讀文言文,更能讓我古今貫通。我與書交上了朋友,我愛(ài)上了閱讀,沒(méi)錯(cuò),它讓我很快樂(lè)。

  低年級(jí)時(shí)教導(dǎo)我的毛立梅老師讓我愛(ài)上了漢字;高年級(jí)的陸慧芳老師讓我愛(ài)上了書本。兩者結(jié)合,讓我愛(ài)上了語(yǔ)文。因?yàn)橛辛藵h字,所以有了書本;因?yàn)橛辛藭,所以書香一起伴我成長(zhǎng)!

書香優(yōu)秀作文2

  培根曾說(shuō):“讀書使人成為完善的人!睂(duì)我來(lái)說(shuō)亦如此。

  ——題記

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的一句名言。書,它是幼時(shí)引領(lǐng)我前進(jìn)的鋪路石,讓我一步一步走向成熟;它是我懵懂無(wú)知時(shí)的一座燈塔,讓我在人生的海洋中永不迷失方向。

  書一直是我從小到大最好的伙伴。

  從我很小的時(shí)候,媽媽每天都會(huì)給我講故事。媽媽講的《龜兔賽跑》、《大拇指的歷險(xiǎn)記》、《一千零一夜》等等,總讓我百聽(tīng)不厭。我沉浸在故事的有趣情節(jié)中,總是一個(gè)故事聽(tīng)完了又纏著媽媽講下一個(gè),怎么聽(tīng)也聽(tīng)不夠。

  長(zhǎng)大了一點(diǎn),會(huì)認(rèn)字了,我便自己看起書來(lái)。三心二意從來(lái)不認(rèn)真釣魚的小貓,它那調(diào)皮的樣子總是讓我發(fā)笑;悲苦的在雪天賣火柴的小女孩,她那凄慘的遭遇讓我很同情她;那個(gè)聰明的`巧答國(guó)王難題的小牧童,令我為他的智慧拍案叫絕……讀著這樣的小故事,我逐漸明白了一些為人處世的大道理。

  上學(xué)了,我不再只局限于童話故事,也逐漸開始讀一些小說(shuō)。《三國(guó)演義》讓我迷戀上了戰(zhàn)火紛飛,硝煙四起的古戰(zhàn)場(chǎng);《水滸傳》讓我羨慕梁山好漢們過(guò)著的行俠仗義,扶危濟(jì)困的生活;《西游記》讓我贊嘆唐僧四人西天取經(jīng)的堅(jiān)持不懈的精神;《紅樓夢(mèng)》則讓我悲嘆賈家的盛興到衰落。還有《楊家將》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》等等都讓我沉醉其間,常常會(huì)讓我忘了吃,忘了睡。

  有句話說(shuō):“朋友不是書,書卻是朋友!睍鴮(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是朋友,更是親人,是老師。它已成為我生活不可分割的一部分。

  如果知識(shí)是一片海洋,那么書就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋中暢游,讓我收獲多多,快樂(lè)多多,汲取營(yíng)養(yǎng),逐漸長(zhǎng)大。

書香優(yōu)秀作文3

  讀書是一種妙的思考,是一種美的感悟,是一種精的感受。而在我的定義中,讀書是一種情緣,讀書是一種陪伴,讀書也是一種享受,讀書更是一種幸福。人人可以喜歡她、熱愛(ài)她、追求她,所以讀書是人一生中最大的寶藏。

  在我小的時(shí)候,第一次與她相識(shí),是在我剛睡醒的清晨。那時(shí)雖沒(méi)有文字,而我卻熱愛(ài)她,也許是我真的喜歡讀書,或許是我喜歡上面的'圖畫吧!看到她,便瘋狂地要追求她。那時(shí)看書,可能也是一種對(duì)眼的滿足?赡芪遗c書是真的有緣吧!

  讀書是一種情緣。在我更大的時(shí)候,便認(rèn)識(shí)了一些文字,就開始沉浸在只有一點(diǎn)文字的書里。那時(shí)的我雖也是一個(gè)小孩,但我卻不哭著找媽媽,而總是睡醒時(shí)去看放在桌子上的書,那時(shí)的我雖在他人看來(lái)是一個(gè)小孩,但在媽媽看來(lái)我卻是她的驕傲。那時(shí)的書總是在我的身旁,陪伴著我。

  讀書也是一種陪伴。在我上初中的時(shí)候,便能看懂全是文字的書,所以小時(shí)候那種半文半圖的書也不能夠滿足我對(duì)書的追求了。那時(shí)的我,書桌上總是放著一本厚厚的書,我整天除了上學(xué)、寫作業(yè)、睡覺(jué),其余的時(shí)間都是在書中度過(guò)的。書桌前的書總會(huì)隨著時(shí)節(jié)而更換,因此,我總覺(jué)得書是我的朋友。

  讀書更是一種享受。我想,在未來(lái),我肯定會(huì)成為一個(gè)“書呆子”。但在那時(shí),我還是會(huì)對(duì)書瘋狂地追求。對(duì)我來(lái)說(shuō)書是一種財(cái)富。在我看書時(shí),我會(huì)想到一句話:學(xué)習(xí)就要瘋狂地追求,學(xué)而無(wú)厭。

  讀書更是一種幸福。對(duì)我來(lái)說(shuō),思考就是一種妙的閱讀;感悟就是一種美的閱讀;感受就是一種精的閱讀,我獲得了人生最大的寶藏。但我仍然喜歡她,熱愛(ài)她。讓我們一起追求幸福吧!

書香優(yōu)秀作文4

  古人說(shuō):"讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。"讀書始終是我的最愛(ài);書,永遠(yuǎn)是我的良師益友。你那一幅幅流光溢彩的畫頁(yè),帶動(dòng)著我的"舞步",為我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。

  在我很小的時(shí)候,我就愛(ài)上了書,每次家人為我講故事就得聽(tīng)上三四遍才肯罷休。在幼兒園時(shí),我是班上的`故事小"老師",我肚子里裝滿了食物和故事,當(dāng)然我認(rèn)識(shí)的字也比同學(xué)多。

  隨著認(rèn)識(shí)的字增多,我終于可以自己拿著書津津有味的讀了。這是一件多么令人開心的事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一室,都會(huì)沉醉于書香中。最初上一二年級(jí)的時(shí)候,我從小人書讀到《安徒生童話》,那么多動(dòng)人的故事和善良的主人公,讓我的性格單純而樂(lè)觀。接著,我讀了《紅巖》、《三毛流浪記》、《海底兩萬(wàn)里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,從這些書中,我認(rèn)識(shí)到了生命的意義,感受到自己生活的幸福。

  漸漸地,我對(duì)科學(xué)讀物感興趣了。從我接觸到的《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我不知解開了多少心底的謎,學(xué)到了多少知識(shí)。接下來(lái)讀到《百科全書》《你想知道嗎》等,讓我對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  一日又一日,一年又一年,你每分每秒陪伴著我,與我度過(guò)那歡樂(lè)的童年時(shí)光。你將成為我的良師益友!

書香優(yōu)秀作文5

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人!鄙钪校瑫步o我?guī)?lái)許多智慧和啟迪。

  記得那一次,我們家在大掃除,我負(fù)責(zé)清理兩個(gè)柜子骯臟的正面,一面陽(yáng)臺(tái)的墻壁。清理中,我發(fā)現(xiàn)自己的`刷牙杯子底部黑了,我拿來(lái)牙膏抹一抹,干凈了。我看了看我要清理的地方:鐵皮柜子,光滑而又骯臟的墻壁,哦!都可以用牙膏清洗。我拿來(lái)牙膏、刷子、一塊沾水的抹布和一小盆水。我來(lái)到鐵皮柜子前,卻看到媽媽已經(jīng)在擦了,雖然媽媽已經(jīng)擦去了大部分的污漬,但是還有一些污漬去不掉。我擠出豌豆粒大小的牙膏抹在柜子上。媽媽見(jiàn)了半信半疑地問(wèn):“牙膏也能去污漬?”我回答說(shuō):“當(dāng)然了,不過(guò)難擦的地方要用力點(diǎn)!闭f(shuō)著,我擠出牙膏,抹在媽媽清洗的柜子的污漬上,我用力擦了擦干凈了。媽媽夸我真聰明。接著我又清洗了陽(yáng)臺(tái)的墻壁,又把這方法告訴爸爸,爸爸也樂(lè)了。

  其實(shí)這些生活小妙招都是我從書里學(xué)習(xí)來(lái)的。諸如此類,舉不勝舉。書本,還給了我很多知識(shí)和生活感悟,讓我逐漸積累知識(shí)并成長(zhǎng)聰明起來(lái)。

  我愛(ài)看書,有時(shí)候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭……

  讓我們時(shí)!笆幯痹跁暮Q罄锇!

書香優(yōu)秀作文6

  書是人類進(jìn)步的階梯!郀柣

  我的童年,是在書籍的陪伴中度過(guò)的。當(dāng)我孤單時(shí),書總是在我的懷中,給我一絲“溫暖”;當(dāng)我驕傲?xí)r,又是書籍讓我懂得“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步”……那一本本書,猶如一個(gè)個(gè)人,一件件事,令我至今都難以忘懷……

  童年的讀書趣事總是數(shù)不勝數(shù),一個(gè)走過(guò),另一個(gè)便擠進(jìn)我的生活。我讀書時(shí)總是聚精會(huì)神,極少被外界干擾。那天,我獨(dú)自一人在家,做完作業(yè)同往常一樣,隨手拿起一本《警犬拉拉》津津有味地看了起來(lái)。漸漸地,我被拉拉那機(jī)智靈活的身影吸引了,被沈石溪筆尖流淌出來(lái)的字打動(dòng)了,看著看著,也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)家里的電話鈴一直響個(gè)不停,直到媽媽急急忙忙趕回家,我才發(fā)覺(jué)。

  還有件事,盡管發(fā)生在我很小很小的時(shí)候,但至今我還記憶猶新。那天上午,媽媽帶我去了她同事家,她家有個(gè)小姐姐,小姐姐熱情地帶我參觀她的書櫥。當(dāng)我看到小姐姐有那么多書,羨慕極了,立即就纏著媽媽和我去買書,媽媽鬧不過(guò)我,便帶我去了書店?粗鴷昀锪宅槤M目的`圖書,我真想都搬到我家里去,左挑右選,午飯也顧不得吃,終于在下午2點(diǎn)多抱著一大堆書心滿意足地回家了;氐郊,我又花了近一個(gè)多小時(shí),把書一本一本地分門別類地整理到書架上,才發(fā)覺(jué)自己的肚皮已經(jīng)餓得快到脊梁了。

  小時(shí)候的我,不懂事,卻愛(ài)看書;而今的我,懂事多了,也更愛(ài)看書了,常常捧起一本書就愛(ài)不釋手。因?yàn)槲抑,書籍,已?jīng)成為我最好的伙伴,將要陪我走過(guò)一生。

  評(píng)語(yǔ):文章通過(guò)對(duì)童年讀書的回憶,點(diǎn)名作者熱愛(ài)讀書,書籍,已經(jīng)成為其最好的伙伴。語(yǔ)言清新、流暢,讀來(lái)朗朗上口。

書香優(yōu)秀作文7

  讀一本好書,就像交了一個(gè)知心的朋友,他可以教你做人的道理,傳授無(wú)限的知識(shí),體會(huì)人生的美好。閱讀,是人生不可缺少的旋律,快樂(lè)、悲傷、痛苦,全都包含在這小小的世界里,讓人品讀人生的滋味。

  孫敬他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。孫敬就是這樣一步步成為著名的政治家,依靠努力的學(xué)習(xí)和不怕苦、不怕累的刻苦精神。

  都德說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的.時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你!边@句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò),書是人類進(jìn)步的階梯,是打開成功之門的鑰匙,是人類終身的朋友。當(dāng)你不愉快時(shí),拿來(lái)一本好書,好似排解千愁的清茶,把你的煩惱全部消逝掉。也許,閱讀一分鐘可能會(huì)改變你的一生,但只要你愛(ài)讀書,你的夢(mèng)想就會(huì)一步步實(shí)現(xiàn)。

  每個(gè)人的生活中都缺不了書,有些人認(rèn)為書并不重要,但對(duì)古代人來(lái)說(shuō)書是千金萬(wàn)兩。古代人是那么看重每一本書,而我們現(xiàn)代人卻把書看的那么渺小,這可算得上是天大的錯(cuò)誤。只要我們多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)就能干出一番大事業(yè),所以我們應(yīng)該向那些愛(ài)讀書的人學(xué)習(xí),愛(ài)上看書。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”只有正確的認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。

書香優(yōu)秀作文8

  在縷縷書香的陪伴中,我漸漸成長(zhǎng)。

  我的第一本書是在兩歲時(shí)媽媽買給我的。那是一本厚厚的卡紙書,書上都是色彩鮮艷的圖案,有深紅的櫻桃、毛茸茸嫩黃色的小鴨、高大蒼翠的大樹……聽(tīng)媽媽說(shuō),她交給我想讓我翻開看,哪知我接過(guò)就往嘴里塞,一會(huì)兒書上就留下了好幾個(gè)牙齒印。媽媽抱起我,翻開書,指著圖案耐心地教我各種物品的名稱,我也跟著媽媽依依呀呀地讀。

  到了四五歲,我開始上幼兒園了,每天晚上都纏著媽媽講故事。《三只小豬》、《好餓的小白熊》、《花格子大象艾瑪》等都是那樣生動(dòng)有趣,看著媽媽指著那一個(gè)個(gè)黑豆豆,能講出那么有意思的故事,真想自己也能快點(diǎn)認(rèn)識(shí)它們。

  現(xiàn)在三年級(jí)的我,已經(jīng)讀了幾十本書了。只要一有空,我就會(huì)打開書閱讀,讓那奇特的書香撲鼻而來(lái)。在假日里,我最愛(ài)去的地方是圖書館。走進(jìn)少兒借閱室,就走進(jìn)了書的海洋。那一本本陳列在書架上的圖書,好像在對(duì)我說(shuō):“快選我吧!快選我吧!”我走近書架,精心挑選著,楊紅櫻阿姨寫的書是我的最愛(ài)。選好書,找個(gè)窗前明亮的座位坐下,抬頭可見(jiàn)的是窗外翠綠的芭蕉。我很快就沉浸在書中的精彩世界里。耳畔傳來(lái)的是大家“刷刷刷”的`翻書聲,仿佛微風(fēng)吹過(guò)竹林,又像貪吃的蠶寶寶在一刻不停地吞食著桑葉。聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛真成了一條蠶寶寶,在大口大口地吸收著書中的營(yíng)養(yǎng)。

  書是我最好的朋友,它帶我欣賞世界的奇妙,告訴我友誼的珍貴,鼓舞我樹立遠(yuǎn)大的理想,我要讓它永遠(yuǎn)陪在我身邊,一直伴我成長(zhǎng)。

書香優(yōu)秀作文9

  書多么美好的字眼,在我的人生道路上書是無(wú)法缺少的,短小的歌謠讓我明白了世間事物的生活空間與生活權(quán)力?从腥さ目诖鼤m然對(duì)人生無(wú)用但激起了我對(duì)書的`喜愛(ài)。 縷縷書香,像點(diǎn)點(diǎn)螢光指引我成長(zhǎng)的方向。經(jīng)過(guò)日積月累,我愛(ài)上了有深刻意義的《史記》,別看它只敘述了一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的歷史故事,但里面卻一個(gè)個(gè)深刻的做人道理。其中我感受到一個(gè)最深刻的道理就是:要成功,就要少走前人的老路,還要以自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)加入到其中,這樣就可以干好一件事了。

  那綿延千萬(wàn)里的長(zhǎng)城如巨龍般在地球上飛騰,規(guī)模宏大的古建筑群似乎在告訴我們古代勞動(dòng)人民的聰明智慧,那鏤刻在大山、石壁上的一絲一毫的印跡仿佛在述說(shuō)著大自然的奧秘。我常常被書中的內(nèi)容吸引,留戀往返。書香馥郁像一個(gè)摯友如影相隨。我喜歡看小說(shuō),雖然我不能讓他們從書中跳出來(lái)但我可以與他們一起在智慧的天空中翱翔,可以在快樂(lè)的海洋中嬉戲玩耍。

  讀書是件多么美好的事呀!我愛(ài)讀書。我喜歡走進(jìn)書堆;我喜歡鉆進(jìn)書海;我喜歡徜徉在書的海洋。

  文章講述了書帶給小作者的無(wú)限好處,讓小作者在書的世界中流連忘返。歌謠、口袋書,《史記》等,表現(xiàn)了小作者涉獵書的廣泛,側(cè)面反映了其對(duì)書的癡迷。文章用語(yǔ)壯闊,給人以宏觀之感,讓人心潮澎湃。

書香優(yōu)秀作文10

  書香,一直陪伴著我,還有那陪伴著我的,濃濃的墨香。

  書籍,是我的精神食糧,墨香,是它的獨(dú)特味道,我樂(lè)意去接近它,也是因?yàn)樗哪懔T了。平時(shí)的我,更加喜歡去玩,而在雨天,我便喜歡自己一個(gè)人呆在房間里,捧著一本書,安靜地坐著,跟著書中的人物,去領(lǐng)略書中獨(dú)有的風(fēng)采,那時(shí)的我,是可以靜的讓人害怕的,那時(shí)的我,也是一個(gè)全新的我,而這個(gè)我,便是書給我的。我喜歡在下雨天看書,這就有點(diǎn)鍛煉自己注意力的意思了,但這樣,真的可以鍛煉,我便一直是這樣。但我不是只有在下雨天看書,而是在自己無(wú)聊的時(shí)候也喜歡看書。

  有時(shí),吟一句朗朗的唐詩(shī),有時(shí),誦一曲婉約的宋詞;有時(shí),手捧著一本《小桔燈》,有時(shí),端放著一本《寄小讀者》,那種場(chǎng)景,我自己也是想象不來(lái)的。

  有一日,天空中飄起的小雨,讓我來(lái)了讀書的`興致,我拿了一本不知是何書名的書,我竟看得有滋有味。突然看到了它的書名,是一本放了很久的《魯賓遜漂流記》,書面已經(jīng)是變得蠟黃色的了,扉頁(yè)也已經(jīng)破舊不堪,好像還能依稀辨得出來(lái)是一個(gè)人的名句,但已經(jīng)是辨不出來(lái)的了,仿佛是作者的,但我已經(jīng)是不認(rèn)識(shí)的了,好像還是一句英文的,唉,知識(shí)太淺薄啊!

  它就這樣,陪我度過(guò)了那個(gè)雨天,度過(guò)了那個(gè)讓我安靜的雨天。

  書香,墨香,一直陪著我,濃濃的墨香啊,望你一直陪著我罷!

書香優(yōu)秀作文11

  “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!彼栽谖覀兘淌矣懈挥袪I(yíng)養(yǎng)的一角,我們可以隨時(shí)隨地的汲取營(yíng)養(yǎng)。

  那一角,仿佛有一種特殊的魅力,不斷將同學(xué)們吸引,下課時(shí),許多同學(xué)在那里手捧一本書,沉默地沉浸于書中那優(yōu)美的語(yǔ)言或跌宕起伏的情節(jié)。流連忘返,書柜里滿滿都是一本本各式各類的書籍。書柜樸素單調(diào),但經(jīng)書的點(diǎn)綴后美麗了許多,帶著絲絲縷縷的書香。那一抹清新的綠色鑲嵌書本之中,使人頓時(shí)心情愉快,心曠神怡。

  一天晚自習(xí)時(shí),老師允許我們自由借閱,我在那各式各類書中尋覓,尋覓著,找到了自已心怡的書籍,開始選書的時(shí)候,我可能僅僅被它的封面所打動(dòng),那精致美麗的封面讓我選中了它。再次打開它時(shí),我被那活潑生動(dòng)的情節(jié)所吸引,這情節(jié)仿佛如海浪一般,一波三折,波瀾起伏。我被這本書所吸引,一縷縷書香沁人心脾。一深入到書的內(nèi)容中去,我便無(wú)法自撥,遲遲不肯合上。欣賞完后,正值課間休息,不自覺(jué)地伸了個(gè)懶腰,這可能就是看完書后的輕松吧。我也意識(shí)到知識(shí)體系中增加了大量自己以前所未知的知識(shí),眼界頓時(shí)開拓了許多。我覺(jué)得那書美的.不僅是封面,書的內(nèi)容也很廣泛,并不是華而不實(shí),而是有許多耐人尋味的地方。盡管它只是一本作文素材方面的書籍。

  這次我真真切切地體會(huì)和感悟到了高爾基“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上”對(duì)書那種如饑似渴的需求。書帶給我們營(yíng)養(yǎng),拓寬了我們的眼界,書之好處頗多,慢慢地我們便會(huì)體會(huì)到。

  有這樣一個(gè)營(yíng)養(yǎng)豐富、縈繞著書香的一角,真好!

書香優(yōu)秀作文12

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫也曾說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。是的,書是人類不可缺少的東西。書是旅途中的伴侶。書是人類乃至社會(huì)進(jìn)步的必需品。

  林海音女士?jī)簳r(shí)為了讀一本書一天要跑好幾家書店,常常腿酸腳麻,卻沒(méi)有一絲怨言。著名文學(xué)家巴爾扎克,讀書更是到了廢寢忘食的地步。一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的.情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,與睿智而高尚的偉人對(duì)話。古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上成功之路。因此我們要愛(ài)好閱讀,一生與好書相伴。

  翻開中國(guó)歷史的每一頁(yè),無(wú)論塵起塵落,書香如影隨形;步入時(shí)空隧道,縱觀昨昔往事,驀然回首,書香陣陣,歷久彌新。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上應(yīng)與書同行,做一個(gè)有文化有內(nèi)涵有教養(yǎng)的中華兒女。

  一書在手,只要靜心潛讀就能漸漸入境,讀著讀著,不想東方已白。抬頭遠(yuǎn)望,頓覺(jué)心靈澄澈透明。是的,一本好書確實(shí)有這樣的魔力。當(dāng)你捧起了書就不想放下,會(huì)為了書中的人物痛苦,會(huì)為了書中的趣事大笑,會(huì)為了書中的問(wèn)題思考。毛澤東同志更是說(shuō)出了書對(duì)他人生的重要性:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀”。

  讓我們像蘇軾一樣:“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書!

書香優(yōu)秀作文13

  人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以歇息;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以安寧。每一顆心靈都有一個(gè)屬于自己的休憩之所,而我以為,書的天地更適宜我們心靈的憩息。置身書的天地,它睿智的靈光會(huì)將我們的眼睛映照得炯然有神,打開書,走進(jìn)五彩繽紛的`思想?yún)擦,便?huì)覺(jué)得書香彌漫,沁人心田。

  我愛(ài)書。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩在整個(gè)零丁洋……讀書,使我懂得了抱負(fù)、執(zhí)著、愛(ài)國(guó)!雨果的人道主義震撼了世人,勃朗特的不懈追求突破了自我,托爾斯泰的正義感超越了國(guó)界……讀書,使我認(rèn)識(shí)了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、人性的光輝。

  莎士比亞曾形象地說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像地球失去了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像小鳥失去了翅膀!卑葑x古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,如親歷人世萬(wàn)般景象,那行云流水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,頃刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽(yáng)中般,青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光。

  回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感,我在書香中細(xì)細(xì)地品味,深深地思考。封存縷縷書香,我的身上散發(fā)著愛(ài)與寬容的芬芳,書香啟迪著人生,啟迪著智慧。愿我們一同置身于書香之中,常沐書的靈光,讓我們的心靈得到寄托,品質(zhì)得到提升。

書香優(yōu)秀作文14

  小時(shí)侯,我最愛(ài)聽(tīng)故事,外婆就給我買來(lái)《一千零一夜》和帶有圖片的故事書,一邊讓我看圖片,一邊拿著書給我講故事。書就像一跟細(xì)絲,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心。后來(lái),我每天與書相伴,如果見(jiàn)不到書,就會(huì)覺(jué)得像缺了什么似的。

  大人每當(dāng)有煩惱時(shí)會(huì)借酒消愁,而每當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候,我就會(huì)用看書這種形式來(lái)消除煩惱。因?yàn)闀鴷?huì)帶給我快樂(lè),現(xiàn)在我對(duì)書真的是情有獨(dú)鐘。只要每天一有空我就會(huì)拿起愛(ài)的教育看起來(lái)。從這本書中,我深刻的體會(huì)到,父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那些那與生俱來(lái)的自然親情。我還會(huì)到師生之情,父子之情,朋友之誼。

  書豐富了我的知識(shí)。它能帶我上天,了解宇宙的廣闊;它帶我入海,了解海洋的神秘,它帶我回到過(guò)去,了解鮮為人知的事情……課外知識(shí)豐富了,自身修養(yǎng)提高了,遇事能以理服人?荚嚂r(shí),因?yàn)榻?jīng)?磿,所以語(yǔ)句更加生動(dòng),成績(jī)自然就能上去了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀范圍越來(lái)越廣,唐詩(shī)宋詞,文學(xué)名著……在細(xì)細(xì)品位中,我體會(huì)到了李白送友時(shí)的惜別之情,杜甫的懷才不遇,曹操的壯心不已……我漸漸的覺(jué)得書是那樣富有樂(lè)趣和哲理。它是打開知識(shí)寶庫(kù)的'金鑰匙。每本好書都是一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴我做人的原則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

  唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營(yíng)養(yǎng)”,從而走上成功之路。書一直伴隨著我成長(zhǎng),因?yàn)橛袝业娜松猛静抛兊酶迂S富多彩。

書香優(yōu)秀作文15

  沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,卻能感受那種雄偉壯觀!沒(méi)有看過(guò)大海,卻能體驗(yàn)到那種豪邁寬闊!

  書香,一直陪伴著我成長(zhǎng)!從我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候開始就已經(jīng)接觸到了這神圣的靈魂之窗。它讓我聽(tīng)到泉水的叮咚聲,讓我感受到枝頭鮮花芬芳四溢,讓我感受到藍(lán)天白云的壯麗,讓我能在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

  書是我的老師,每天教我深?yuàn)W的知識(shí);書是我的營(yíng)養(yǎng)師,每天給我灌輸不同的營(yíng)養(yǎng);書是我的階梯,帶我一直向上爬。

  書香,曾一次次飄過(guò)我的心靈。每當(dāng)我遇到難題是,它從我的心靈上慢慢飄過(guò),我頓時(shí)感覺(jué)眼前的困難已不再是困難;每當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí),它再次從我的心靈上飄過(guò),我陰郁的心情頓時(shí)煙消云散。

  書是花叢中最鮮艷的`那朵,是璀璨星空最明亮的那顆,是森林里最挺拔的那顆,是生活中那一個(gè)個(gè)富含哲理的篇章。

  讀書,如同爬山,登的越高,望得越遠(yuǎn)。頓時(shí),“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁自然油然而生。有人說(shuō):“假如你不可以增加生命的長(zhǎng)度,但你可以拓寬生命的寬度;假如你不可以改變生命的寬度,但你可以改變生命的深度!弊x書,使我的生命變寬變深。書能凈化人的心靈,充實(shí)人的大腦。當(dāng)你超越世俗的塵埃,上升為一種高度,那種最清新、最古樸、最典雅的字眼將會(huì)從你筆尖滑過(guò)。

  書,浸潤(rùn)了我干涸的心靈。我已然慢慢地在書的帶領(lǐng)下,逐漸成長(zhǎng)。不再是稚氣的小學(xué)生,而是成熟的初中生。

  書籍,帶我經(jīng)歷風(fēng)雨,領(lǐng)我搏擊風(fēng)浪,載我揚(yáng)帆起航。它從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)我的生活,似乎一直不知疲倦地守在我身旁;ㄏ、菜香都不及書香,因?yàn)槲í?dú)它能飄過(guò)我的心靈。

  漫漫人生路,有你更幸福。

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