我最敬佩的人優(yōu)秀作文[熱門]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我最敬佩的人優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的人優(yōu)秀作文1

　　在我們的生活中，有許多人值得我們敬佩，有無私的教師，撫養(yǎng)我們成長的爸爸媽媽，舍身忘己的消防員……然而，最令我敬佩的是那默默無聞的清潔工阿姨。

　　那是個(gè)陰天，忽然，狂風(fēng)四起，一陣大風(fēng)把清潔工阿姨剛掃好的一堆垃圾吹散了。垃圾夾雜著塵土隨風(fēng)滿天飛。但是，清潔工阿姨并沒有一絲抱怨，而是等風(fēng)小點(diǎn)兒了之后再一次把四處的垃圾掃在一堆。一道橘黃色的風(fēng)景線在風(fēng)中來回奔走，無數(shù)次，沒有停歇。

　　回想起那一次，那一幕到現(xiàn)在仍歷歷在目。這是一個(gè)雨天，大雨滂沱，大街上，行人快速地移動(dòng)著。一個(gè)陰井蓋的污水滿了出來，過往的行人都捂著鼻子，匆匆走過，好像跟自己一點(diǎn)關(guān)系也沒有。不久，一個(gè)身影出現(xiàn)了，是她，正式那位清潔工阿姨。她穿著那身明麗的工作服，衣服上的帽子遮蓋著她半個(gè)頭，雨水順著頭發(fā)流在她的臉頰上。

　　她半蹲著，用嬌嫩的雙手使勁地掀開那沉重的陰井蓋，右手把井蓋里的`污水口塞住，再把堵在里面的臟物捧出來，仔細(xì)地掏著，直到陰溝暢通。過往行人聞到氣味都快速走過。當(dāng)清潔工阿姨抬起頭的時(shí)候，她原本干凈的臉蛋變成了一個(gè)大花臉，但多了幾絲笑容。簡單地清洗過后，她又掃地去了。

　　看到這一幕，我不禁想，清潔工啊清潔工，你們的工作如此平凡而偉大。正因?yàn)槟銈兊哪�默無聞，無私奉獻(xiàn)，才有了我們美好而整潔的家園環(huán)境。這就是我敬佩的人！

我最敬佩的人優(yōu)秀作文2

　　我最敬佩的人不是電影明星，不是當(dāng)紅歌星，也不是大款富豪，而是做了我四年班主任的老師——蘆蕓老師。

　　之所以敬佩蘆蕓老師，是因?yàn)檫@樣一件事。

　　一天下午放學(xué)回家，正準(zhǔn)備寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)語文書本落在了教室里。我匆忙和媽媽來到學(xué)校。這時(shí)放學(xué)六點(diǎn)多，學(xué)校里還有人嗎？我上了樓，看見辦公室的燈還亮著，里面不時(shí)傳來話語聲。我走近一看，有老師說“蘆老師，回去吧，時(shí)間不早了，明天再批改。”蘆老師頭也沒抬：“不行呢，必須改完才回家，明天課上孩子們還等著講解呢！”

　　說著，只見蘆老師拿起一張卷子，手握紅筆，一絲不茍地批改起來。改著改著，只見蘆老師眉頭緊鎖，臉被氣得紅紅的，生氣地自言自語：“這題反復(fù)強(qiáng)調(diào)，怎么又錯(cuò)了呢，明天再多講幾遍吧。”不一會(huì)，蘆老師緊鎖的眉頭舒展開了，臉上露出滿意的笑容。我想這份試卷一定是個(gè)滿分吧。蘆老師不由的'夸贊：“這孩子，不錯(cuò)，一定復(fù)習(xí)了吧�！�

　　說著，蘆老師直起身子，伸個(gè)懶腰，揉了揉發(fā)紅的眼睛，又繼續(xù)改起了試卷。這一刻，她忘記了時(shí)間，忘記了自己。看到這里，我不禁眼眶濕潤，一股敬佩之情油然而生。

　　蘆老師，您認(rèn)真，您敬業(yè)，您對我們負(fù)責(zé)，您是一位好老師，一位優(yōu)秀的班主任。我能為有您這樣的好老師而慶幸，而自豪。您是我未來的榜樣，由衷的敬佩您。

我最敬佩的人優(yōu)秀作文3

　　在我的生活中有很多值得我敬佩的人，莉莉是我的同學(xué)，也是我最敬佩的人。

　　莉莉和我是同班同學(xué)，我們倆也是最要好的'朋友。莉莉中等個(gè)子，長得很秀氣，一雙大眼睛炯炯有神。

　　莉莉特別喜歡幫助別人，學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)異。有一次我們班的小文生病了，好多天都沒來上課，莉莉就主動(dòng)去幫助她補(bǔ)習(xí)功課，星期天還去她家給她講故事。

　　每天放學(xué)，我和粒粒都是一起回家，可是這幾天，她總是向她家相反的地方走,于是我便偷偷的跟著她。原來，莉莉去了一個(gè)老奶奶家，這個(gè)老奶奶的兒女都在外地打工，家里只剩下老奶奶孤零零的一個(gè)人，莉莉就每天都去給老奶奶讀報(bào)紙唱歌，還經(jīng)常幫助老奶奶洗衣服掃掃地……不久，莉莉也把這件事告訴了我。

　　有一天，莉莉無精打采地來到學(xué)校，她臉色蒼白，聲音嘶啞，可想而知，她生病了。放學(xué)的時(shí)候，我問莉莉：“你還要去老奶奶家嗎？”莉莉不假思索地用嘶啞的聲音回答：“當(dāng)然了！”我扶著莉莉來到老奶奶家，在老奶奶面前，莉莉所變現(xiàn)出來的和往日一樣，沒有一點(diǎn)生病的樣子，只不過聲音有點(diǎn)嘶啞。莉莉沒有害怕病痛的折磨，依然給老奶奶讀報(bào)紙唱歌幫助老奶奶做家務(wù)。

　　在回家的路上，莉莉的身體顯得更虛弱了，走著走著，她累倒了……

　　莉莉就是這樣一個(gè)愛幫助人，心靈美的人，所以我特別敬佩她！

我最敬佩的人優(yōu)秀作文4

　　奶奶在生前曾經(jīng)給過我許多關(guān)心，愛護(hù)和疼愛，正因?yàn)檫@個(gè)，奶奶那慈愛令人敬佩的印象就深深地印在我心中，久久不能忘懷。

　　小時(shí)侯，奶奶總愛帶著我在樹蔭底下乘涼，奶奶常教我讀一些詩句，這些詩句都是爸媽告訴她的，使我最難以忘懷的是那次我正在數(shù)天上的星星，奶奶說：“少壯不努力，老在徒傷悲。不要像我一樣，小時(shí)候沒有讀書，長大之后才知珍惜。”這時(shí)，我就愛問：“奶奶，為什么你們不能讀書呢？”聽到這里，奶奶眼淚“唰”地一下流到她那平時(shí)穿的白色衣服上，我就會(huì)用小手在奶奶的臉上擦眼淚，邊擦邊叫道：“奶奶不哭了，奶奶不哭了！”奶奶就會(huì)說：“努力讀書，長大不用像我一樣，沒有文化”。

　　我最敬佩的是爺爺去世的時(shí)候奶奶的從容。那天，爺爺不小心在樓梯上滾了下來，死神帶走了爺爺?shù)?生命。在我們趕到時(shí)，爺爺已經(jīng)躺在床上，只見奶奶守在爺爺身邊，久久地望著爺爺，眼睛載滿著傷心，在爺爺下葬后的幾天，奶奶像沒事一樣，什么事?lián)屩�做，抿著嘴巴不說話。

　　可是有一次，爸爸媽媽不在家，而我在家里玩，奶奶靜靜地倚靠在轉(zhuǎn)椅上，一動(dòng)不動(dòng)，好象一尊雕像，手輕輕地放在她那微胖的身體上。此時(shí)，好靜啊，我悄悄地走到奶奶身邊，忽然發(fā)現(xiàn)奶奶正在窗前摸眼淚。爸媽回來后，奶奶又恢復(fù)了以往的平靜，我想，奶奶是不想讓別人看到她的傷心吧！

　　奶奶雖然已經(jīng)去世，但她那慈祥和令人敬佩的形象仍然留在我心中。

我最敬佩的人優(yōu)秀作文5

　　一場突襲四川汶川的8級大地震，震動(dòng)了整個(gè)神州。這些天，我無不為抗災(zāi)一線奮不顧身的子弟兵所感動(dòng)；我無不為來自四面八方的踴躍捐助而欣慰；我無不為深處困境積極自救互助的災(zāi)區(qū)人民所震撼。然而，最讓我感動(dòng)的是一位普通的中學(xué)教師——譚千秋老師。

　　當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難無情降臨的時(shí)候，他沒有選擇自己逃生，而是張開雙臂緊緊護(hù)住了自己的學(xué)生。在5月12日下午2點(diǎn)28分，譚千秋老師和往常一樣在教室上課，他正講得起勁時(shí)教室突然動(dòng)起來。地震！譚老師組織學(xué)生趕快往外跑，但有四個(gè)學(xué)生沒跑出去。譚老師把四個(gè)孩子護(hù)到自己的懷里。磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子倒了……

　　中國地震應(yīng)急搜救中心的搜救人員看到譚老師趴在課桌上，弓著的身軀，展開的雙臂，擺出守護(hù)的姿勢，他的后腦被砸得深深地餡下去。在他的身軀下，救援人員救出了四個(gè)學(xué)生。

　　在這個(gè)世界上，還有一種人們苦苦追尋的東西，那就是奉獻(xiàn)！有的'人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。譚老師用自己的生命換來了四位學(xué)生的明天。他永遠(yuǎn)活在人們的心中。

　　譚老師，我敬佩你！全中國人民敬佩你！

我最敬佩的人優(yōu)秀作文6

　　說起我最敬佩的人那就是我的媽媽。我的媽媽是一個(gè)極其普通的專業(yè)技術(shù)干部，然而，她又是一位偉大的母親。她中等個(gè)兒，有點(diǎn)兒胖，由于長年操勞，臉上也開始有些細(xì)細(xì)的皺紋，但目光始終炯炯有神。

　　媽媽熱愛工作，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。

　　就在這個(gè)月的.十六日，媽媽單位的局長要媽媽寫一份先進(jìn)材料，并且要求媽媽第二天上午必須報(bào)到。媽媽接到這個(gè)電話，忙完了家務(wù)事后，立即在電腦前開始工作。我伴著媽媽敲打字的聲音進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　早上六點(diǎn)鐘，當(dāng)我醒來時(shí)，看見媽媽還在電腦前進(jìn)行工作，眼睛里布滿了血絲，人也像瘦了很多。我暗暗地流下敬佩的眼淚。

　　媽媽就是這樣一位視工作為第一的“工作狂”。在我的印象中，媽媽象這樣加班加點(diǎn)，沒日沒夜地工作，不知有多少次。我敬佩媽媽，不僅敬佩媽媽的工作精神，還敬佩媽媽有一顆慈母般的心。

　　一次，我穿著媽媽給我買的新褲子，上體育課時(shí)摔了一跤，褲子膝蓋的地方，滑了一個(gè)洞，有點(diǎn)大。我哭喪著臉跑回家，心里直埋怨自已。媽媽見我這副模樣，竟然沒有罵我。可褲子只穿了半天，就要報(bào)銷了。只見媽媽從抽屜里取出針，拿起我的破褲子，對著破洞飛針引線，。過了一會(huì)兒，媽媽說：“好了，又可以穿了，不過以后你可要小心一點(diǎn)呀！”“知道了，好媽媽。”我回答說。

　　我的媽媽就是這樣一位既平凡又偉大的母親。我衷心祝福媽媽身體健康，和天下有的母親享受美好的生活。

我最敬佩的人優(yōu)秀作文7

　　我最敬佩的是我的姥姥，她今年七十多歲了，個(gè)子不算高，身體弱不禁風(fēng)，額頭上深深刻上了歲月的皺紋，白發(fā)蒼蒼，顯然是上了年紀(jì)的老人了，但是姥姥是一個(gè)熱心腸的人。

　　姥姥很關(guān)心我。記得上小學(xué)一年級的一個(gè)冬天，外面下著鵝毛大雪，我站在校門口心里想：“誰會(huì)來接我？媽媽不在家，爸爸在部隊(duì)，姥姥就不可能了，下著這么大的雪，她老人家行動(dòng)不方便，一不小心摔一跤那可不得了。”想著想著我就不由自主地哭起來了，這時(shí)間我模糊地看見遠(yuǎn)處有一個(gè)人慢慢騰騰地走了過來，我想不會(huì)是姥姥吧，便上前看個(gè)究竟。只見一位身穿棉衣圍著一條長圍巾，頭上戴著一頂帽子，帽子上全是雪�！鞍。�真的是姥姥！”我高興的撲向姥姥的懷抱，抱住姥姥說：“我以為你不來了呢。”姥姥笑著說：“傻孩子，姥姥怎么能不來接你呢？來，擦干眼淚，咱們回家。”當(dāng)時(shí)，我激動(dòng)的說不出話來，只是一邊走一邊看著姥姥慈祥的'面孔，頓時(shí)感到一股溫暖的氣流流人我的心中。

　　姥姥又是一個(gè)大方的人。平時(shí)她自己辛苦攢的錢，不舍得的花。可幾天前鄰居王奶奶要做手術(shù)，要花很多錢，姥姥便主動(dòng)借給了王奶奶，我覺得姥姥很傻，但她對我說：“別人有困難，要主動(dòng)幫忙，遠(yuǎn)親不如近鄰嘛，就是這個(gè)意思�！彪m然我還不太懂，但從姥姥的話中我知道別人有困難就要幫助他，這樣才能得到人家的友好。

　　我非常敬佩我的姥姥，因?yàn)樗�勤勞儉樸，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心別人，是個(gè)熱心腸的人，我要向她老人家學(xué)習(xí)。

我最敬佩的人優(yōu)秀作文8

　　在生活中，每個(gè)人都有自己最敬佩的人，有的人可能敬佩堅(jiān)強(qiáng)勇敢、在槍林彈雨中穿梭的革命先輩、抗日名將；有的人可能敬佩無時(shí)無刻如園丁一般辛勤地培育祖國花朵的老師；有的人可能敬佩自己身邊成績優(yōu)異、多才多藝的同學(xué)、朋友；也有的'人可能敬佩堅(jiān)持不懈、不屈不撓的杰出殘疾人……而我最敬佩的人，是那默默無聞地為世界環(huán)保出一份力的環(huán)衛(wèi)工人。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚、萬里無云的早晨，我沐浴著陽光走在上學(xué)的路上，哼著小曲，心情十分舒暢。忽然，一陣塵土使我心煩意亂，忍不住咳嗽了幾下，然后大吼道：“誰弄的，把塵土掃到我身上了知道嗎？”塵土漸漸散去，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前，他身材十分矮小，年齡七十歲左右，滿頭白發(fā)。他連忙說：“對不起，對不起�！蔽铱瓷蠈W(xué)快遲到了，“哼”了一聲，急忙奔向?qū)W校。此后的每一天，都會(huì)看到他氣喘吁吁地打掃著衛(wèi)生，身影日漸憔悴。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我漸漸長大了，有一天，他熟悉的身影沒再出現(xiàn)，想到那張布滿皺紋的臉，我多想向他說一聲對不起呀！

　　他沒有華麗的服裝，沒有時(shí)尚的裝備，破舊的掃帚是他綠化環(huán)境的工具，簡陋的三輪車是他無私奉獻(xiàn)的戰(zhàn)車。他是春蠶，無私奉獻(xiàn)；他是勇士，不畏艱辛；他是園丁，辛勤勞作。酷熱的夏天，他滿頭大汗地?fù)焓袄�圾；寒冷的冬天，他頂著寒風(fēng)打掃街道。

　　環(huán)衛(wèi)工人，你是我最敬佩的人。

我最敬佩的人優(yōu)秀作文9

　　我最敬佩的人是興宏光愛學(xué)校的校長石青華。

　　前年，我因?yàn)榈谝淮尉栀?zèng)見到石校長。他面容慈祥，聲音和藹，給人感覺是一個(gè)很普通的人。但他有一顆善良、仁慈的心，他收留了許許多多的孤兒。有的孩子從小就失去了父母，流落街頭，有的孩子是天生殘疾被父母拋棄。他先是收留了幾個(gè)，后來增加到幾十個(gè)，慢慢的，收留的孤兒越來越多。他為這些孤兒免費(fèi)提供住所、飲食、教孤兒們知識文化，培養(yǎng)他們的藝術(shù)品德。他用自己的力量，幫助著來自全國各地的孤兒。

　　有一幕讓我至今都為之感動(dòng)。有一個(gè)智障兒童，他目光呆滯，嘴角邊流著口水。但是石校長并沒有嫌棄這個(gè)智障兒童，親自為他剃頭，剃頭時(shí)還在他耳邊說一些關(guān)心的話語，他仿佛聽懂了石校長說的話，變得乖了許多，一動(dòng)不動(dòng)任由石校長來回?cái)[弄。只覺得石校長就像父親照顧自己的`孩子一樣。他對其他孤兒也是這樣精心照料，細(xì)心呵護(hù)。

　　石校長的這份無私的愛，就像春天里的陽光，給人們帶來溫暖。夏天里的云朵，給人們帶來涼爽。秋天里的果實(shí)，給人們帶來收獲。就是因?yàn)檫@份愛，孤兒們尋找到了家的溫暖。因?yàn)檫@份愛心，使他們有了生活的勇氣。因?yàn)槭�校長的援助，使他們過上了穩(wěn)定的生活。

　　石校長真是一個(gè)值得我敬佩的人。

我最敬佩的人優(yōu)秀作文10

　　我最敬佩的人不是媽媽，也不是爸爸，而是一位普普通通的護(hù)士。

　　那年，我因支氣管感染，患上了肺炎。當(dāng)我躺入病房時(shí)，我緊張無比。一位實(shí)習(xí)護(hù)士來到了我的身邊，連日熬夜把她的眼睛畫上了黑眼圈，但她依然來為我打針，她的聲音柔柔的，讓我似乎忘記了打針的疼痛。她扎針時(shí)無比緊張，豆大的汗珠布滿了她的額頭，我試著讓她去找護(hù)士長來扎針，可她堅(jiān)決地說：“不行，你相信我，我一定能行�！惫�然，話音剛落，針頭便扎入了我的血管中，望著她那離去的'背影，我的心里有一股說不出的滋味。

　　深夜里，我睡不著覺，便下床到醫(yī)院的走廊里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，無意間我走入了護(hù)士站。我整個(gè)人感覺模模糊糊的，我又發(fā)現(xiàn)了那位我扎針的護(hù)士，她的眼睛里布滿了紅血絲，可她一點(diǎn)兒也不在乎，仍然在電腦前繼續(xù)工作，看見我站在那里，她抬起了頭一臉嚴(yán)肅地對我說：“都這么晚了，你怎么還不去睡覺呢？”我半開玩笑地對她說：“你不一樣沒有睡嗎？”她堅(jiān)定地回答道：“我不睡是因?yàn)檫@里還有很多病人，如果我睡了，那病人怎么辦？他們?nèi)绻�發(fā)病了怎么辦？”我驚訝地問道：“那你一直都這樣嗎？”她扶了扶額頭，回答我說：“當(dāng)然，為了人們的健康，我可以付出任何代價(jià)，這點(diǎn)熬夜算不了什么，我已經(jīng)熬了幾天了。”

　　聽了這話，我便灰溜溜地跑入了病房，躺在了床上，我打心底佩服她，她那救死扶傷、為病人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)，她永遠(yuǎn)都是我的好榜樣。

我最敬佩的人優(yōu)秀作文11

　　我敬佩的人有救死扶傷的醫(yī)生、堅(jiān)守崗位的警察、無私奉獻(xiàn)的老師等等。其中，我最敬佩的人是普普通通的清潔工。

　　有一天放學(xué)回家時(shí)，外面下著傾盆大雨，我和奶奶打著傘走到站臺(tái)去乘公共汽車�？吹皆S多人圍在站臺(tái)下面等車，人們?yōu)槭裁床坏秸九_(tái)上面等車呢？我和奶奶走了過去，這才發(fā)現(xiàn)站臺(tái)那里有很多積水。我發(fā)現(xiàn)，這里有這么多雨水是因?yàn)橄滤�道被堵住了，人們都束手無策。這時(shí)，一位背有點(diǎn)駝、頭發(fā)花白的老爺爺冒著大雨，推著垃圾車，急匆匆地徑直走到站臺(tái)旁邊。見他穿著印著“城市環(huán)衛(wèi)”字樣的桔黃色清潔工衣服，我們站著等車的人都讓離了一些位置，只見他蹲下來，挽起袖子，用他那粗糙的大手伸進(jìn)下水道里，在下水道里掏來掏去，一分鐘、二分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘過去了，他從下水道里掏出了不少的垃圾袋、水果皮……雨水瘋狂地流了下去，他的清潔服被雨水打濕了，他把手中的`垃圾袋、水果皮等垃圾扔進(jìn)了垃圾車?yán)铮�看著他那黑乎乎的手，我就知道他們一天工作是非常的辛苦。有的人說：“老大爺，謝謝你，把水下道清理干凈。”一個(gè)小孩子立即舉起了右手向老爺爺行了一個(gè)禮，并且大聲地說道：“老爺爺，要不是你們這些清潔工，我們的城市就不可能變得這么美麗�！崩蠣敔敁u搖頭，擺了一下手說道：“這是我們應(yīng)該做的�！闭f完，便推著垃圾車默默地走了�？粗�這些，我心里立即對這位老爺爺肅然起敬。

　　我們一定要學(xué)習(xí)清潔工的默默無言、無私奉獻(xiàn)的精神，這也是他們值得我敬佩的原因。

我最敬佩的人優(yōu)秀作文12

　　說到我最敬佩的人，非我那和藹的爺爺莫屬。

　　他雖已年近七十，但還是身強(qiáng)力壯。他仍有一頭烏黑亮發(fā)的頭發(fā)，他很勤勞，每當(dāng)早上天剛蒙蒙亮他都會(huì)起床去田里干活。

　　就拿那次說吧！我們一家坐車一起回家，車開上那彎曲的山路，就聽見流水的.“嘩嘩”聲。再向里開，樹木多起來了，也隱隱聽到鳥兒的叫聲。突然一座瀑布呈現(xiàn)在我們眼前，那源源不斷的水從瀑布上流下，極其壯觀。就在不遠(yuǎn)處，有塊石頭上面寫著“張西村”，而且正前方有一個(gè)大亭子上面刻著“張良族居歡迎您”！

　　我們來到爺爺奶奶的茶山，因?yàn)楝F(xiàn)在正是采茶的好時(shí)機(jī)，所以爺爺奶奶在一刻不停的采著茶葉。這時(shí)正是午后太陽最烈時(shí)，爺爺奶奶正頂著烈日在采茶葉，只見太陽又大又紅的掛在頭頂，我們一家子在采茶葉。那太陽把我們烤的大汗淋漓，我們正想考慮回家，可爺爺卻堅(jiān)定的說“不行”！明天就下雨了，下了雨又就會(huì)影響茶葉的質(zhì)量和收成，今日事今日必！我一定要采光這片我們都知道，爺爺說了的事一定會(huì)去完成的。我們四個(gè)人回家了，只有爺爺在茶園里采茶葉，他那嫻熟的技法把手放在新長出茶葉的下面，用指甲一按，一片茶葉采好了。

　　直到晚上見一個(gè)熟悉的身影走來……爺爺！

　　這就是我最敬佩的人，我那和藹又勤懇的爺爺。

我最敬佩的人優(yōu)秀作文13

　　我的爸爸個(gè)子不高，一身簡單樸素的衣服，臉上的表情總是很和藹。他是一個(gè)平凡又樸實(shí)的人，鄰居們都說爸爸很勤勞，而且又有一手超強(qiáng)的汽車修理技術(shù)。爸爸的技術(shù)不光在我們家的周圍，甚至在整個(gè)慈溪市中都堪稱一流。

　　爸爸總有修不完的車。記得有一次，一輛奔馳車在上海4S店也修不好，經(jīng)人介紹，來到了我爸爸的修理廠。那位車主找到我爸爸后，爸爸只花了一個(gè)小時(shí)左右，就把那輛奔馳車修好了。那位車主連忙拿出好多錢感謝爸爸，可爸爸連連擺手，只收了很少的一部分。那位車主見我爸爸不肯多收錢，就連忙塞給我爸爸一包中華煙，以表示對爸爸的謝意。

　　還有一次，那天正好是爸爸的生日，家里坐滿了客人。突然爸爸的手機(jī)響了，爸爸接完電話后就準(zhǔn)備要出發(fā)。我們大家都很納悶，什么事啊這么著急，連生日都來不及過。爸爸說是有輛坐滿了客人的大巴車，車子突然出現(xiàn)了事故開不了了，要爸爸趕緊過去看看。爸爸讓我們繼續(xù)吃，不要等他，自己二話不說就開著汽車直奔那輛大巴車。后來那輛大巴車準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)目的`地，沒有耽誤乘客。

　　我的爸爸就是那樣一個(gè)忙碌熱情又技術(shù)高超的人。我愛爸爸，我敬佩爸爸！

我最敬佩的人優(yōu)秀作文14

　　生活中出現(xiàn)在我們身邊的人很多，但最值得我敬佩的只有他一個(gè)——每天在街道拐角處修自行車的師傅，大家都叫他王老四。他大約五六十歲，常常穿一套深藍(lán)色的工作服，腿有點(diǎn)兒殘疾，總是一瘸一瘸的。

　　每天我路過那條街都能看到他忙碌的'身影，不論寒暑與秋冬。

　　炎熱的夏天，太陽炙烤著每一寸土地，朵朵白云慵懶的浮在天上，路旁的小樹都耷拉著小腦袋，昏昏欲睡的樣子，知了躲在樹蔭里時(shí)不時(shí)地叫一聲“太熱了，太熱了”。而這個(gè)時(shí)候，王師傅依然堅(jiān)守在自己的崗位上，只要有人需要，他就來者不拒地幫忙。即使汗流浹背，汗水濕透了衣衫，也依然不停下手里的活。每次都認(rèn)真負(fù)責(zé)地幫人們修理好自行車的每一個(gè)小毛病。

　　凜冽的冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著，好像要把我們吹透了似的，即使在這樣惡劣的天氣，我們依然可以看到王師傅的身影。我們冷得連手都懶得伸出來，而王師傅卻在冷水中幫修車的人查找車帶漏氣的地方。每次看到王師傅為人們忙碌的身影，我的心里總會(huì)有些感動(dòng)。

　　偶爾有一天聽媽媽說，王師傅并不是迫于生計(jì)才修車的，他有孝順的兒子和女兒，他的孩子們希望他在家里享享清福，可王師傅卻覺得如果他不修車了，那那些車子壞了人們怎么辦呢？聽了媽媽說的這些，我更加感動(dòng)了。

　　我們身邊有很多形形色色的人，可我最敬佩的人卻是寒來暑往為人們默默奉獻(xiàn)的王師傅。

我最敬佩的人優(yōu)秀作文15

　　是誰用那雪白的粉筆，給我們傳授知識?是誰每日每夜的為我們備課，查找資料，批改作業(yè)?是誰讓我們從學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)做人，慢慢成長?是您，我敬愛的楊老師，也是我小學(xué)四年生涯中最敬佩的一個(gè)人。

　　楊老師即是我們的語文老師，又是學(xué)校的教導(dǎo)主任。楊老師對工作非常負(fù)責(zé)。她不管學(xué)校工作再忙，也不會(huì)耽誤我們的課程，也不管有多累，也會(huì)把我們的課講的繪聲繪色，讓同學(xué)們聽的如癡如醉。盡管楊老師那么辛苦，她還會(huì)坐在桌前細(xì)心的批改作業(yè)。看著楊老師面帶憔悴的臉，我才真正的體會(huì)到了為什么說老師是辛勤的園丁了。

　　在課余生活中，楊老師對我們就像媽媽一樣，和藹可親。記得楊老師剛接我們班的時(shí)候，班里的`同學(xué)都不敢接近她，覺得她是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，都挺害怕的。經(jīng)過幾天的磨合，我發(fā)現(xiàn)楊老師是一位平易近人的老師。她好像看出了我們的心思，就主動(dòng)找我們談話，消除了我們心中的顧慮。因?yàn)槲沂前嚅L，楊老師就給我講了一些道理和管理班級的經(jīng)驗(yàn)。從此同學(xué)們對楊老師親近了許多。

　　最值得一題的是，楊老師對待同學(xué)們都一視同仁，從此偏向哪個(gè)同學(xué)，即使是那些調(diào)皮的同學(xué)，只要他們有了進(jìn)步，楊老師就會(huì)表揚(yáng)他們，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。

　　這就是我敬佩的一個(gè)人——楊老師，我們語文老師。

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