小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我們班上來(lái)了四位實(shí)習(xí)老師。自從他們來(lái)了之后我們的班主任楊老師也輕松了很多。
我最喜歡的是李老師。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的.卷發(fā)，披在背后。她比較瘦臉型是瓜子臉。李老師不僅人長(zhǎng)得很漂亮，而且舞也跳得非常的美。你肯定想知道我為什么把李老師夸得這么好吧？告訴你吧！我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)正在學(xué)跳集體舞，由兩個(gè)實(shí)習(xí)老師在主席臺(tái)上作示范，我們的李老師就是其中的一個(gè)�？粗罾蠋熢谥飨_(tái)上跳舞，仿佛一只蝴蝶正在翩翩起舞。陽(yáng)光照在她的身上，顯得是那么的美麗。我想：李老師的舞跳得這么好，她為什么不去當(dāng)一名舞蹈老師呢？
李老師的舞跳得好，課上得更好。就拿她上的《恐龍》這一課來(lái)說(shuō)吧！一開(kāi)課，李老師讓我們閉上雙眼三秒鐘。她說(shuō)：“今天我要帶著你們坐上時(shí)光穿梭機(jī)到侏羅紀(jì)時(shí)代去看一看那里自由自在的恐龍。請(qǐng)閉上眼睛坐穩(wěn)了，時(shí)光穿梭機(jī)馬上就要啟動(dòng)了。一、二、三，好！可以睜開(kāi)眼睛了�！碑�(dāng)我們睜開(kāi)雙眼時(shí)，看到了栩栩如生的恐龍圖片，我們頓時(shí)有了一種身臨其境的感覺(jué)。這節(jié)課我們受益匪淺，永生難忘。
我真希望李老師能永遠(yuǎn)留在我們班。
小學(xué)生作文 篇2
早晨，我睜開(kāi)眼睛，就開(kāi)始“忙’起來(lái)，忙碌的一個(gè)小時(shí)，必須在最短時(shí)間內(nèi)刷牙，洗臉、吃飯。時(shí)間充足的話(huà)，下樓練習(xí)踢毽子，回來(lái)后手忙腳亂地穿上衣服，匆匆忙忙地趕到學(xué)校，準(zhǔn)備寫(xiě)早自習(xí)。
上學(xué)時(shí)間可謂最忙了：上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師再講新內(nèi)容，我必須打起十二分精神，否則做題一定會(huì)“馬虎”，老師講完課，就會(huì)發(fā)卷考試，我必須飛速轉(zhuǎn)動(dòng)小腦瓜，做那些讓人“精神振奮”的題，經(jīng)過(guò)我的“重重檢查”，便鼓起勇氣交卷，可我還是不能閑著，立馬翻開(kāi)老師讓我背誦的內(nèi)容，認(rèn)真溫習(xí)。
語(yǔ)文課時(shí)，老師檢查作業(yè)，我拿出老師留的卷子，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，老師提問(wèn)題我努力思考，舉手發(fā)言。終于，下課鈴響起。我想起下節(jié)是英語(yǔ)課，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，所以，我?jiàn)^筆疾書(shū)地寫(xiě)起了作業(yè)。
終于，婉轉(zhuǎn)的放學(xué)玲響起，我狂奔回家，寫(xiě)老師留的作業(yè)：寫(xiě)數(shù)學(xué)卷子，背英語(yǔ)單詞，背誦老師留的課文。媽媽下班回家，我跟媽媽講今天老師講的課。等最后一項(xiàng)任務(wù)完成時(shí)，我大喊一聲“收工”。開(kāi)始今天最清閑的任務(wù)睡覺(jué)。我心里想：終于完事了，今天真是太忙了。
我躺在床上，一天的事情就像放電影一樣，一幕幕地從我腦海中閃過(guò)，我記得今天語(yǔ)文課上老師講的：“關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄”，我不由得想起那個(gè)年代戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫，關(guān)云長(zhǎng)三兩下把華雄的腦袋斬掉，帶著華雄的.腦袋勝利回營(yíng)。通過(guò)這一上午，我收獲了不少知識(shí)，知道了三國(guó)演義的重要情節(jié)，我想“忙”也我?guī)?lái)了知識(shí)。我又想起我上課舉手回答老師提出的問(wèn)題時(shí)，老師給我贊許的目光，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，“忙”也為我?guī)?lái)了快樂(lè)。
這就是“忙”字帶給我的感受，“忙”也意味著充實(shí)，它能讓我在成長(zhǎng)中汲取更多的知識(shí)。所以，我愛(ài)“忙”。
小學(xué)生作文 篇3
今天是大年初七，天氣小雪。今天我的好朋友豆豆妹妹和她的爸爸媽媽來(lái)我們家里做客。
我和爸爸媽媽熱情的招呼客人，吃完飯后，爸爸媽媽正在和客人們聊天，我和豆豆妹妹就下樓玩雪。我們一起堆雪人、打雪仗，豆豆妹妹把我打得落花流水，我卻只打中她三次，大家玩的'非常開(kāi)心。然后，我們每人拿了一個(gè)大盒子，給里面放滿(mǎn)了雪，帶回家給爸爸媽媽看！
可是剛到家沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，雪就融化了，因?yàn)榧依锏臏囟缺韧饷娓吆芏�，雪遇熱就�?huì)融化。
今天玩雪真開(kāi)心，冬天的雪景真美啊！
小學(xué)生作文 篇4
讀書(shū)是我生活中不可缺少的部分，我不知道該怎樣表達(dá)我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，只能這樣說(shuō)：書(shū)是我最好的伙伴！我讀書(shū)雖然沒(méi)有做到如古人那般“懸梁刺股”，但也確實(shí)做到了“分秒必爭(zhēng)”。書(shū)，引領(lǐng)我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童走向一個(gè)成熟知理的少年。
我從小就喜歡讀書(shū)，那時(shí)候我不識(shí)字，只能看一些有圖畫(huà)的書(shū)，也常常讓媽媽讀給我聽(tīng)；上了一年級(jí)后，我學(xué)會(huì)了拼音，我就開(kāi)始自己看注音版的少兒讀物；如今，我識(shí)字了，看的書(shū)也更廣泛了。只要一有空，我就會(huì)和書(shū)來(lái)個(gè)親密接觸！我從書(shū)中感受到祖國(guó)的風(fēng)光是那樣秀麗與繁華：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是濃妝淡抹的，黃山廬山是云霧飄渺的，長(zhǎng)江黃河是波瀾壯闊的，海南三亞的日出是迷人的，維多利亞海港的燈火是璀璨的……我還會(huì)一不小心鉆進(jìn)童話(huà)王國(guó)里去，和白雪公主、七個(gè)小矮人在一起快樂(lè)玩耍；和灰姑娘在一起共度難關(guān)；有時(shí)又和小飛俠在天空中自由自在地遨游；我還會(huì)和小飛象一起等待盼望著它的媽媽……
我開(kāi)心時(shí)讀書(shū)，書(shū)是大海，而我就是小魚(yú)，在大海中自由自在地遨游；書(shū)是天空，而我就是小鳥(niǎo)，在天空中愉快地飛翔。我難過(guò)時(shí)也讀書(shū)，書(shū)猶如一盞盞明燈，指引著我從悲傷痛苦中解脫出來(lái)，讀著那些優(yōu)美的詞句，心靈也得到了凈化與升華，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，書(shū)是我勇氣的'源泉。
圖書(shū)館和新華書(shū)店是我最樂(lè)意去的地方。只要有時(shí)間，我就會(huì)去那里淘書(shū)。有時(shí)候去了不買(mǎi)，隨便翻上幾本看看，心里也會(huì)覺(jué)得踏實(shí)，感到十分愜意。而每當(dāng)看到一本好書(shū)，我就會(huì)高興得一蹦三尺高，就像遇見(jiàn)了一位多年不見(jiàn)的老朋友。就拿上個(gè)禮拜天來(lái)說(shuō)吧，我偶然在書(shū)店里看到了一本叫《格列佛游記》的書(shū)，剛讀了一段，就感覺(jué)自己深深“陷”進(jìn)去了，我趕緊讓媽媽幫我買(mǎi)下來(lái)。在書(shū)店里，我時(shí)常忘記疲勞，忘記饑餓，惹得媽媽常說(shuō)我是：“書(shū)中自有面包在”。
只有當(dāng)你親身走進(jìn)書(shū)的海洋，找到讀書(shū)的樂(lè)趣，感受“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的魅力，你才會(huì)真正發(fā)現(xiàn)書(shū)中自有無(wú)窮樂(lè)！
小學(xué)生作文 篇5
“不行，我們不能再忍了！”豹子大王憤怒地說(shuō)，“多年以來(lái)，人類(lèi)一直不停地欺負(fù)、殘害我們，從今天開(kāi)始，我們要還擊了�！薄皩�(duì)，我再也忍不了了！”狐貍哭著說(shuō)，“我的妻子變成了他們的圍脖，我可愛(ài)的孩子們變成了他們炫耀的毛領(lǐng)！”“他們不顧我們的疼痛，把我們的牙齒一根根殘忍地拔掉，拿去黑市上賣(mài)錢(qián)！”大象也在哭訴著�！斑�有我，還有我們……”動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。原本安靜的森林，頓時(shí)變成了一場(chǎng)控訴人類(lèi)罪行的大會(huì)。
一場(chǎng)吵鬧過(guò)后，豹子大王下定決心說(shuō)：“我們要報(bào)仇，我們要向人類(lèi)發(fā)起進(jìn)攻！”動(dòng)物們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，有的說(shuō)我們可以去攻擊他們，有的'說(shuō)我們可以破壞他們的公路、莊稼……正當(dāng)動(dòng)物們討論得熱火朝天的時(shí)候，一只蝙蝠飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“大家稍安勿躁，我們已經(jīng)把新型冠狀病毒傳播給人類(lèi)了，人類(lèi)將會(huì)得很?chē)?yán)重的傳染�。 �
豹子大王疑惑地問(wèn)：“你們是如何將病毒傳播給人類(lèi)的呢？”蝙蝠回答道：“由于人類(lèi)喜歡吃野生動(dòng)物，所以我們就將新型冠狀病毒隨身攜帶，人類(lèi)在吃我們的時(shí)候，他們就被感染上了�！北哟笸鯂@了一口氣說(shuō)：“經(jīng)過(guò)這次病毒傳播，希望人類(lèi)不要隨便迫害我們動(dòng)物了。”
幾天后，果然如豹子大王所料，人類(lèi)給動(dòng)物們寫(xiě)了一封道歉信。他們請(qǐng)所有的動(dòng)物原諒人類(lèi)，保證以后和動(dòng)物和諧相處。
小學(xué)生作文 篇6
新年了，“噼里啪啦，噼里啪啦！”我揉了揉雙眼，來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，時(shí)間過(guò)得真快，新的一年正在想我們招手。
大年三十那天，家家戶(hù)戶(hù)都掛上了燈籠，在門(mén)外貼上了對(duì)聯(lián)，窗戶(hù)上也貼了漂亮的`窗花。我穿上媽媽給我買(mǎi)的紅外套，紅褲子，紅襪子，有人想問(wèn)，過(guò)個(gè)年不用這樣吧！對(duì)我們說(shuō)，今年可是 我本命年呢！必須這樣。
早飯是餃子，奶奶說(shuō)：“我在餃子里包了一顆棗，誰(shuí)要是吃到棗，新年就會(huì)”馬“上快樂(lè)。”奶奶，奶奶，大家別猛吃了，在我這呢！怪不得我乖孫女能吃到棗呢，因?yàn)樗龑亳R，她將馬上快樂(lè)！
這真是一個(gè)歡喜的新年！
小學(xué)生作文 篇7
砰砰砰，老板和伙計(jì)回來(lái)了。凡卡馬上去給老板開(kāi)門(mén)，剛把門(mén)打開(kāi)，一耳光就打在了凡卡的臉上。
凡卡好委屈因?yàn)樗惶焖涣藥讉�(gè)小時(shí)。只覺(jué)得臉上一陣陣火辣。為了讓凡卡轉(zhuǎn)更多錢(qián)，老板娘讓飯卡一天只睡兩個(gè)小時(shí)。讓他修別人的破鞋，不能吃飯。
一晃幾年過(guò)去了。凡卡也長(zhǎng)大了，可長(zhǎng)大對(duì)他來(lái)說(shuō)未必是件好事因?yàn)�，他將剛更多的活這天，他收到他爺爺?shù)?好朋友的來(lái)信他的爺爺已經(jīng)走了�？伤麉s不能回去。
這天，凡卡已經(jīng)幾天沒(méi)吃東西了，他死了，死在了一個(gè)胡同里。他的臉上帶著微笑。有有人說(shuō)也許他看到了世上最美的東西，因?yàn)椋吹搅藸敔�，看到了在村里和小伙伴玩耍的情�?/p>
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