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小學生作文

時間:2023-10-16 11:39:58 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學生作文

小學生作文 篇1

  “莎瑜,你又回來這兒讀書啦?!”賈莎瑜剛進教室,幾個“好姐妹”趕緊湊過來,疑惑不解地望著她——一個曾經(jīng)被六(三)班全體同學取笑、遺棄的女生,她學習一般,總是保持在80分上下。似乎學習成績被釘子固定了,不向上攀登,也不往下滑落。同學們集體給她取了個綽號“鯊魚”,因為一旦有同學不小心碰了她身體的任何部位,她就會暴跳如雷:“喂!怎么回事啊?有意還是故意的?”對方保持絕對的沉默,就當耳朵里鉆進了一只嗡嗡叫的蚊子,隨后又飛走了。所以男女同學盡量不理會她。因此,她只好獨自坐在教室的角落里低頭苦畫,偶爾望一眼窗外那早已冰雪消融、百花綻開的世界。

  去年,班里的“搗蛋鬼”劉建邦突然產(chǎn)生一個念頭:捉弄 “鯊魚”。這種念頭漸漸在他的腦海里形成一種強烈的欲望。清脆的鈴聲響起,同學們都爭先恐后地跑出教室,來到快樂天地——操場。賈莎瑜像往常一樣坐在教室里干自己喜歡做的事。劉建邦走到賈莎瑜的座位上,假惺惺地說:“‘鯊魚’小姐,你在畫畫吧。能不能麻煩你抬起頭,我有禮物要送給你!辟Z莎瑜立刻明白他的用意,忙說:“對不起,我不相信像你這樣厚顏無恥的男生會送禮物給Me,所以,Pleasegetout!Ok?”劉建邦聽后,頓時大怒,猶如一頭遭到同伴襲擊的獅子:“賈莎瑜,你居然罵我厚顏無恥!真是不要臉!”“我怎么不要臉了,劉建邦,你聽好!我不是那么容易欺負的女生。看!班里瘦弱膽怯的女生多得是,你為什么要跟我作對呢?我和你有仇嗎?Sorry,沒有!請勿打擾我!”說罷,賈莎瑜接著埋頭畫畫。就在這個緊急關頭,劉建邦拿起講臺上的墨水向賈莎瑜的頭上砸去。黑乎乎的墨水汁瞬間從賈莎瑜的頭上流淌下來,弄得她成了“黑鬼鯊魚”。可意想不到的是,賈莎瑜并沒有向“犯罪嫌疑人”發(fā)火,而是徑直走向洗手間,她要把臉上的墨水洗去。最后,她竟然一聲不吭地回到教室,只字不提她和劉建邦的事。

  事后的第二天,班里沒出現(xiàn)“鯊魚”的'影子。同學們開始議論紛紛:“‘鯊魚’會不會生病啦?或者她棄學了?”唯有劉建邦什么也沒有說。

  賈莎瑜的“姐妹”王美伊去向班主任黃老師了解情況,同學們的議論紛紛頓時轉變成了憂心忡忡:原來,賈莎瑜在被劉建邦砸墨水的當天回家后,她向父母訴苦“班里的同學都不理她,也不關心她,而且經(jīng)常無緣無故的和她作對!备改嘎牶螅瑸樽约旱膶氊惻畠焊械絺模菏前,小瑜哪點不好啦?為什么所有人都拋棄她呢?唉!~于是,他們在當天晚上決定第二天帶賈莎瑜回老家長沙讀書。賈莎瑜的媽媽關心地說:“小瑜啊,爸媽做什么事都是為你好啊。媽相信,你換了環(huán)境,一定能成為班里的‘小光點’的!相信自己吧!

  六(三)班的同學聽后,忽然覺得很對不起賈莎瑜,因為她畢竟是班里的成員啊,再說,她也不是很壞啦。只是偶爾發(fā)發(fā)小脾氣而已,同學們應該學會原諒自己,寬容他人?墒鞘聦嵕褪鞘聦,誰也無法挽回事情的從頭至尾。人啊,總是在失去的時候才懂得珍惜。

  ……

  “我們班的‘鯊魚’小姐又回來啦!”六(三)班的大嗓門——吳軍,見賈莎瑜走進教室,立刻喊起來。同學們欣喜得發(fā)狂,是緣分讓他們學會了珍惜?還是寬恕讓他們找回了原來的自己?王美伊走到賈莎瑜的身邊,親切地問道:“小瑜,您為什么又回來這兒讀書啦?”“是不是想念我們啊,還是對學校戀戀不舍?”“烏鴉嘴”馬小君開玩笑地說。“對!為什么?為什么?”全班同學幾乎喊起來。賈莎瑜沉默片刻后,用一種哲學的語氣說:“不要問太多的為什么,我只想做一個完善的自己。”同學們頓時呆若木雞,對賈莎瑜這番話無言以對。

  不要問太多的為什么。

  也許,會勾起她傷心的那一刻。

小學生作文 篇2

  和煦的陽光照在我們的身上,暖洋洋地,我們出發(fā)去瑞安南山秋游嘍!

  20xx年11月27日,天剛蒙蒙亮,我就在快樂的夢境中醒來,和同學們、老師們,所有的家長一起開始了一次快樂的秋游。

  今天的活動真豐富!先是拉索面活動,長長的'索面要怎么才能拉得好呢,阿姨告訴我屁股翹得越高,索面就拉得越好,你看我拉得好嗎?

  抓雞活動最有意思了,我們圍著一群雞比賽看哪組抓得最多,我們這組林天衡最厲害了,堪稱“抓雞大王”,他抓了十幾只雞,而我抓了一只已經(jīng)氣喘吁吁了。最后第二組第一名,總共抓了37只,而我們組只抓了34只,第二名。每個抓到雞的小朋友都得到了一個雞蛋,回來的時候我們都津津有味地吃起了我們的“戰(zhàn)利品”。

  而拔河比賽把秋游活動推向了高潮。學號單號組成了一隊,而我和董暢都是雙號,我們也組成了一隊,我們使出了全身力氣,贏得了4戰(zhàn)3勝的戰(zhàn)績。而爸爸媽媽們也根據(jù)我們的學號,來了一次“巔峰對決”,這時候的我成了“拉拉隊員”了,爸爸這組第一次贏了,第二次輸了。

  快樂的秋游很快結束了,很開心,開心得心都要裂了!

小學生作文 篇3

  我們的課間活動豐富多彩,打羽毛球、滾鐵環(huán)、挑花繩······星期五的下午,天氣晴朗,下午第二節(jié)課,老師帶領我們到操場上做游戲。游戲的名字叫:“老鷹抓小雞。”我們選出潘shen當老鷹,李卓遠當雞媽媽,我們都當小雞。

  我們聽老師教了游戲規(guī)則。隨著一聲“開始”,我們的游戲開始了。兇惡的老鷹瞪大眼睛向那些膽小的小雞撲來,雞媽媽趕緊張開雙翅,用身體保護著小雞。老鷹向右撲來,跑了半圈,又來了一個180度大轉彎,向左撲了過來,抓到了一只小雞。

  老鷹立刻哈哈大笑。雞媽媽看著小雞被抓走,心里難過極了。我們的'游戲在大家的歡笑聲中結束了,同學們帶著無限的歡聲回到了教室!

小學生作文 篇4

  今天,媽媽送給我一盒圓形印章。我迫不及待地從媽媽手里拿過來,我愛不釋手地抱著它。

  一個精美的長方形盒子里整齊地住著六個圓形印章。有兩個橙色的“非常優(yōu)秀”、有紫色的.“愛讀書”、有綠色的“第一名”、有枚紅色的“你真棒”、有金色的“已檢查”,非常精致!

  當我跳繩跳得好時,媽媽就印一個“你真棒”;當我讀書讀的好時,媽媽就獎我一個“愛讀書”……

  這些精美的圓形印章,激勵著我好好學習,陪伴著我成長。

小學生作文 篇5

  十三歲了,我擁有了一片屬于自己的天空。我已不再青澀,什么都變了:愛好變了,性情變了,思想也變了……

  十三歲,我愛上了安靜。兒時的我總是瘋瘋癲癲地和樓下的小孩兒追來趕去,隨著年齡增長,現(xiàn)在的我則喜歡傻傻地坐著,看著四周發(fā)呆;喜歡靜靜地看書,感受書中人物的悲歡離合。

  十三歲,我有了知心朋友。以前有煩惱時,總是把自己一個人關在房間里,半天也不說一句話。現(xiàn)在則有了自己的QQ。喜歡和好友袒露心扉暢談許久,把埋了幾天的郁悶和藏了幾天的喜悅都釋放出來,然后傾聽朋友的安慰,一同分享快樂。

  十三歲,明白了父母的愛。像大多數(shù)家庭一樣,我的父母也不得不為生活整日操勞。小時每當爸爸不在家時,我總是纏著媽媽問:“爸爸什么時候回家?”漸漸那個天天跟在父親身后的小男孩己經(jīng)長大,明白了父親對家的`付出,對我的愛,現(xiàn)在的我每次都用優(yōu)異成績迎接爸爸的回家。

  十三歲,我變得堅強了。進入中學后,大大小小的考試多了起來,有過成功的喜悅,但更多的則是有如霹靂般的打擊。面對激烈的學業(yè)競爭和升學的壓力,我漸漸敗下陣來,成績一落千丈。有一段時間我一直處在迷惘之中,甚至對學習產(chǎn)生了厭倦。在老師、父母的信任和鼓勵之下,進行了深刻地自我反思,我是不是還停留在小學階段,還對曾經(jīng)的優(yōu)異成績沾沾自喜,不愿接受進入中學這個事實?我要重新站在起跑線上,堅強面對一次又一次的打擊,不停告誡自己不能放棄,最后終于走出了那段可怕的低谷。

  漸漸地,如同那樹上的果實一樣,經(jīng)歷過風雨的洗禮,褪去了以往的青澀。走進了十三歲天空的我,意味著將變得堅強、成熟。

小學生作文 篇6

  在夜幕降臨之后的幾個小時,在爸爸媽媽的睡著了的時候,我便開始了“偷”書行動。

  快要期末考試了,爸爸媽媽怕耽誤我的學習,把我最愛的書都給沒收了,可我那肯就這樣放棄了看書呢?要知道,我可是名副其實的“書蟲”啊,睡覺之前,如果不看書,我會睡不著覺的`。

  我保證了爸爸媽媽已經(jīng)睡著了,然后,我就躡手躡腳地走進了書房,從一個大箱子里拿出了我的書,爸爸媽媽每次都把沒收的東西放進這個大箱子里。我開始借助月光津津有味的看起來,突然,我聽見了媽媽翻身的聲音,我心想:媽媽肯定是要起床上廁所了,我得趕緊逃才行!我立馬把書放進箱子里,逃回了房間。

  媽媽走進了我的房間,看見我正在呼呼大睡,便放心了,之后,我聽見媽媽對爸爸説:“剛剛我看見一個黑影,會不會有小偷?”爸爸說:“應該不會吧?”哈哈,其實確實有小偷,只不過,那個“小偷”偷的不是金銀財寶,而是一本書。

  第二天,在夜幕降臨后的幾個小時,在爸爸媽媽的睡著了的時候,我又開始了“偷”書行動……

小學生作文 篇7

  有一種神奇的筆——萬能鋼筆。

  寫作業(yè)的時候寫錯了劃來劃去,老師把作業(yè)撕了怎么辦?用萬能鋼筆。只需對準寫錯的字按一下紅色按鈕,要清除的內容就能輕松消失,并且不會影響再書寫。

  握筆姿勢不正確是令老師和家長很頭痛的問題。怎么辦?用萬能鋼筆。在筆上有個白色的.指示燈,如果你的握筆姿勢不正確,它就會閃紅光提醒你。

  美術課用彩筆沒帶!怎么辦?用萬能鋼筆。只要按一下顏色的按鈕,就會自動彈出許多顏色供你選擇。對了,在選用你所需的顏色時還可以根據(jù)需要選擇筆尖的精細,這種鋼筆又可以當彩筆用了。

  粗心的小朋友,經(jīng)常忘記給鋼筆吸墨水,心愛的鋼筆還經(jīng)常丟失,怎么辦?用萬能鋼筆,按綠色按鈕,就有備用庫的鋼筆水自動補充。鋼筆還有雷達設置,要找到它,拿出鋼筆搜尋器,鋼筆的方位就被馬上顯示。

  小學生的書包太重了,有了萬能鋼筆,一切沒問題!

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