(精華)快樂(lè)成長(zhǎng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
書(shū)籍,是永遙不會(huì)辜背你的。它能助我們擴(kuò)大常識(shí)面,讓我們?cè)黾佣米R(shí),陪我們鈍樂(lè)成長(zhǎng)。所以,我們必定要走入書(shū)的大陸,去摸索,漫游……
最近我在讀一利書(shū)——《小夫我》。爾在讀這篇文章時(shí)有認(rèn)不識(shí)的字或不懂的詞就會(huì)先用鉛筆繪沒(méi)來(lái)而后再把這一頁(yè)折伏去,望到章節(jié)最后時(shí),我會(huì)用查字典的方法往搞懂那些詞。
這標(biāo)書(shū)的息者是美邦的奧爾科特。她以精美的筆調(diào)活潑地描繪了喬?貝念、艾米、梅格、馬奇太太等己。
書(shū)中的父配角喬是作者的影子,所以寫(xiě)來(lái)更具光榮。她生性豪邁,強(qiáng)調(diào)從我斗爭(zhēng)。該始父親馬奇學(xué)生因替輔助一個(gè)可憐的友人而失去家產(chǎn),二個(gè)年紀(jì)稍大的母孩請(qǐng)求讓她們大家營(yíng)生……
在父疏病沉須要母親照料時(shí)喬剪掉了本人一頭稠密的秀領(lǐng),售了25美元帶給母親。在野中喬很關(guān)懷姐妹們,在她們蒙到損害時(shí)居心庇護(hù),在她們作出成就時(shí)倍添贊美。讀了這原書(shū),讓我理解人在順境中更要勇于擔(dān)負(fù),敢于點(diǎn)對(duì)挫折。我十分敬仰喬,我被她的精力感動(dòng)了!
《小婦人》的`故事?lián)魟?dòng)了我的心,因?yàn)槊婷嬗行┴浬俏覀兩畹膶?shí)在寫(xiě)照。作者寫(xiě)作時(shí)想的不是名聲、金錢(qián),而是傾瀉了自彼全體口靈,刻畫(huà)了一幅布滿(mǎn)愛(ài)心的生活場(chǎng)景。
同窗們,我盼望我們一訖多讀書(shū),取惡書(shū)接敵人由于書(shū)籍讓我們成長(zhǎng),讓咱們快活,讓我們變的充斥智慧。
我的生涯果書(shū)籍而出色!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
現(xiàn)在的老人常常嘆息道:“哎,老了不中用了,要是我少年時(shí)多用功的話(huà),那現(xiàn)在可就好嘍!”可見(jiàn),這些老人在青少時(shí)期,他們的付出并不是限。還有一些老人哀聲嘆氣地說(shuō):“當(dāng)年要不是俺家呀,我現(xiàn)就富啦!”然而我們可以看到,這些老人在少年時(shí)期的生活并不好。在這兩種老人的嘆息之下,我們還有理由說(shuō):青春太累了嗎?
21世紀(jì)的到來(lái),祖國(guó)在不斷的繁榮昌盛,而我們?cè)谶@優(yōu)越的生活條件下,一天天成長(zhǎng)起來(lái),在這成長(zhǎng)的過(guò)程中,有的人覺(jué)得青春的學(xué)習(xí)生活很煩,每天都是面對(duì)著課本和作業(yè)打交道之外,又是跟老師長(zhǎng)輩們講學(xué)習(xí)。有的人,則覺(jué)得青春的`壓力太大了,都快撐不了了,快倒下了。而我卻覺(jué)得青春無(wú)限快樂(lè)。
不是有句話(huà)這樣講嘛,青春是黃金時(shí)代,不錯(cuò),青春確是黃金時(shí)代,還有句詩(shī)這么講:少壯不努力,老大徒傷悲。所以現(xiàn)在我們擁有蓬生機(jī)的青春時(shí)期,我們有的是力量和智慧,我們必須把青春的苦與累還有煩惱放在一邊去。把青春的力量、熱情與智慧獻(xiàn)出來(lái)。
學(xué)習(xí)是最寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)當(dāng)為此而感到我們的青春是有價(jià)值的。青春是美好的年華,為了不讓他溜走,我們必須把握住它。在當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)是激烈了點(diǎn),但是我覺(jué)得這是我們青春應(yīng)付出的。在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中,難免失敗和挫折,要是我們?cè)谑≈邪褖毫Ξ?dāng)為動(dòng)力,做生活的一個(gè)小強(qiáng)者。不斷努力,在努力中獲得成功的微笑,難道不覺(jué)得青春很快樂(lè)嗎?
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程是豐富多彩的,當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)累了,我們可以獨(dú)自走到田間小路上,觀賞植物的美;可以三五成群去爬山,爬到山頂大聲呼叫,呼叫出你心中的苦悶。當(dāng)你獲得成功時(shí),去告訴你的朋友,讓他與你分享。當(dāng)你感到生活煩燥時(shí),去跟長(zhǎng)輩談?wù)勑模麄冋勆畹慕?jīng)驗(yàn)……
努力付出,讓我們的青春無(wú)厭無(wú)悔,讓我們的生命充滿(mǎn)生機(jī),讓生產(chǎn)多姿多彩。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
清晨,被悅耳的鳥(niǎo)鳴喚醒,推開(kāi)那扇緊閉的窗戶(hù),一股新鮮的晨風(fēng),夾雜著泥土的芬芳撲面而來(lái)。走出房間,停在了院子里,初升的太陽(yáng)射出金色的光芒,照在身上,暖暖的.,沁人心脾。
81分,只考了81分,第一次月考只考了81分!我使勁地揉了揉眼睛,那試卷上赫然印著鮮紅的分?jǐn)?shù)--81,唉,等著回家挨媽媽的罵吧!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我考前沒(méi)復(fù)習(xí)。еc(diǎn)點(diǎn)的害怕聽(tīng)著老師講話(huà):“今天把試卷帶回家自己訂正!”可知這次考得多么得差,老師都不想講評(píng)了,邁著沉重的步子回了家,在推開(kāi)門(mén)的那一刻,我決定不把這事告訴媽媽了。寫(xiě)完作業(yè),我拿出試卷準(zhǔn)備訂正,突然又想到了什么,朝門(mén)外望瞭望,關(guān)上門(mén),才坐回書(shū)桌前,寫(xiě)著寫(xiě)著門(mén)豪無(wú)征兆地開(kāi)了,我馬上收好試卷,不出我所料媽媽進(jìn)來(lái)了,看著我那敏感的目光,問(wèn):“你在干什么呀?作業(yè)寫(xiě)完了?”“寫(xiě)完了”“那你干什么?”看著媽媽那咄咄逼人的目光落在我身上,我不禁地打了個(gè)寒戰(zhàn),告訴媽媽?zhuān)坎桓嬖V媽媽?zhuān)孔罱K,害怕戰(zhàn)勝了謊言,看著媽媽轉(zhuǎn)身要走,我叫住了她,一五一十地說(shuō)出了實(shí)情。但等來(lái)的并不是一頓罵,而是媽媽的安慰:“這次考不好沒(méi)關(guān)系,找出錯(cuò)誤點(diǎn),爭(zhēng)取下次考好!”聽(tīng)了這話(huà),我心中懸著的大石頭落了下來(lái),一股暖流涌上心頭。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4
我一天一天的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有快樂(lè),成長(zhǎng)也有煩惱。
首先,我會(huì)在成長(zhǎng)中認(rèn)識(shí)許多新的朋友,我很快樂(lè);隨著成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)很多的本領(lǐng),我能夠在廣場(chǎng)上自由自在的溜冰、在游泳池中歡快地游泳,還能騎上自行車(chē)飛快地奔馳,我很快樂(lè);隨著成長(zhǎng),我學(xué)到了很多知識(shí)。在學(xué)校里,老師將我的作文當(dāng)作范文朗誦;當(dāng)考試得了高分,同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光。我很快樂(lè)。隨著成長(zhǎng),我不必跟著媽媽去我討厭去的地方,肚子餓了,自己泡上一碗美味可口的方便面,或著到書(shū)店去看內(nèi)容豐富的圖書(shū)。我很快樂(lè)。隨著成長(zhǎng),長(zhǎng)輩給我的.錢(qián)可以自由支配。我很快樂(lè)。
成長(zhǎng)雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),但也給我?guī)?lái)了不少的煩惱。
因?yàn)槌砷L(zhǎng),我的生活已經(jīng)不像以前那樣自由并且快樂(lè),每天有數(shù)不清的作業(yè),自由被鎖得緊緊的;每當(dāng)考試考砸時(shí),我得忍受父母的責(zé)罵和同學(xué)的嘲笑,快樂(lè)也被關(guān)住了。那時(shí),我總會(huì)暗暗下決心‘‘下次一定要考好!⑶,我總會(huì)因?yàn)樾瑤挡缓没蜃鍪虏焕鳌⒄f(shuō)話(huà)不干脆被媽媽罵。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)是煩惱的,我在快樂(lè)與煩惱中成長(zhǎng)。
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