我喜歡作文[精選15篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我喜歡作文，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡作文1

　　在別人眼里，或許我是一個愛好匱乏、缺少生活情趣、甚至有點格格不入的人。我不愛運動、麻將不會、朋友不多、不諳世事、閑暇之時，除了逛街，大多宅在家里。即便在家，只要不是做家務(wù)、上網(wǎng)，基本都是躺在床上閉目養(yǎng)神，就連看電視都是斜倚在沙發(fā)上。但于“沉寂”的生活中，我依然有著自己的樂趣，并陶醉其中。

　　我喜歡很悠然的坐在車子里，聽著音樂，看車窗外的世界。尤其是在這樣一個萬物萌生、淺草初長、到處都充盈著嫩綠的時節(jié)。只覺得那一刻，讓我原本敏感的心靈滿世界游走，很愜意、很輕松。

　　我喜歡走在夜晚的路燈下，看霓虹閃爍，沐習習晚風。有一股清涼會順著發(fā)梢穿過耳際，浸入心靈，深吸幾口氣，頓覺清爽許多。悄然間就會讓自己疲勞盡消，心情也隨之豁然，竟感覺生活在原本當中彰顯的美好。

　　我喜歡去廣場，靜坐在臺階上。聽著抑或舒緩抑或激昂的舞曲，看熱愛生活的中老年人整齊劃一的健身舞，洋溢熱情的交誼舞。從他們優(yōu)美的舞姿、輕松的表情中，我看到了一份滿足、一份自信、還有一份幸福。細想，人生短暫，真應(yīng)該找尋一份快樂給自己。

　　我喜歡上網(wǎng)，或登上看好友的空間。在他人的精神世界里，輕拈一朵芳香四溢的.小花，去品味它別致的風韻與美。撿拾那些精辟的文字慢慢咀嚼，捕捉靈魂的切入點，與心底的回音碰撞。讓感動繚繞于心，揮之不去。或沒完沒了的逛淘寶，進唯品會，看繽紛的服裝，偶爾遇到難以割舍的，也會不假思索的買下來，然后在翹首等待中度過期盼的一天又一天。慶幸我矮小的身材還算標準，每一次的購物都很滿意，總會迎來同事的嘖嘖贊嘆。為此，我在網(wǎng)購的熱潮中樂此不疲。

　　我喜歡牽著兒子的手逛超市、進店鋪。與我共同行進的不僅僅是兒子的腳步，還有潛藏我心底的一份希望�？傆X得和兒子走在一起很驕傲，很滿足，百看不厭他在我眼里帥氣可愛的樣子。難怪老人常說“孩子是自己的好，莊稼是別人的好”。無論兒子看上什么，我?guī)缀醵紩�毫不猶豫的滿足他的欲望。有時老公說我對孩子近乎溺愛。我不那么認為，他是我生活中快樂的源泉、是我努力工作的動力、是我精神世界里的核心、他更是我生命的延續(xù)。我應(yīng)該讓他快樂。曾有人說過“世界上與我最親最近的人，莫過于生我養(yǎng)我的人，和我生我養(yǎng)的人”。那個生我養(yǎng)我的人時刻希望我過得好，而我，真真切切愿意我生我養(yǎng)的兒子過得好。怎會不傾其所有去愛，去付出？他可是我在紛繁的生活中追逐的夢想和希望��！

　　我喜歡與年邁的雙親待在一起，吃著粗茶淡飯、聊著家長里短，享受簡單的幸福；我喜歡穿著輕便的服裝去旅游，盡管這樣的經(jīng)歷對于工薪階層、收入微薄的我來說屈指可數(shù)，但我仍會精心的計劃每一次出行。盡力在不影響自己生活的情況下，提升生活的充實指數(shù)；我喜歡與能與自己在思想上達成共鳴的人，傾情交流。傾吐自己的疑惑，不求化解，但求豁然；我喜歡用仰視的姿態(tài)去關(guān)注、欣賞比我優(yōu)秀的人，從他們的身上，我會看到什么是責任、什么是達觀。

　　我不是一個堅強的女人，有時還近乎軟弱。但我熱愛生活、熱愛自己。我喜歡用笨拙的筆，書寫思想上稚嫩的自己。

　　因為，我喜歡真實……

我喜歡作文2

　　在10月15號，也就是星期一的下午放學后，我神不知鬼不覺地想起了我把作業(yè)做完了。我就打電話給媽媽，突然一聲“叮呤呤”，我手表上的電話馬上響起了，是媽媽。我一接，果然不出我所料，就是她打來的電話。我仿佛聽到有人在電話里說：“如果你做完作業(yè)我就帶你去釣魚�！憋@然這是媽媽的聲音。我就感覺我有狗屎運一般。于是，我就以飛一般的速度跑去家里，找媽媽去釣魚。

　　到大夫山了，我又高興又快樂，因為馬上就要開始我的釣魚之旅了，我決定一定要釣到7條以上的魚，因為，我已經(jīng)有過一次釣魚的經(jīng)驗了，所以這一次一定要釣到七條以上。

　　到了釣魚場，我一眼望去那無邊無際的池塘，我就會情不自禁地想起那一眼望去只能看到幾個小島的大海，在一個月光明亮，皓月當空的夜晚里，大海會顯得有多美。好了，回到正事來，我開始了我釣第一條魚的命運之旅。

　　有了上一次的經(jīng)驗，我不會把魚鉤扔那么遠，而是扔到三米之內(nèi)的水處。忽然我看到了魚鉤迅速地顫抖了一下，我就以為有一只大家伙在魚鉤的附近，而且速度超級地快。這時，我就開始想：這是帶魚嗎？還是一只小丑魚……我不禁想出了這一個現(xiàn)象，但是我還是沒有失去對釣魚的自信。然后，我又一次得進入了釣魚的狀態(tài)。我心機一動，覺得一只巨大的魚已經(jīng)在魚鉤旁邊了，盡管我沒有看到。我忽然發(fā)現(xiàn)了一個秘訣，我興高采烈地跳起來，雖然這是在心里。

　　不久，我又發(fā)現(xiàn)了又一條魚在打我魚餌的主意，頓時，它們倆就開始了激烈的戰(zhàn)爭，它們爭先恐后，可是，不知道這樣會兩敗俱傷，你死我活。啊！魚要上鉤了，我心里怦然一動，Yes，魚上鉤了，我用我那熟練的手法把這只“猛虎大將”給釣上來。忽然一只肥壯的大魚躍出水面，在我的繩子上面又蹦又跳，一會在這里又蹦到那里去，我心機一動，我把繩慢慢地收回來，再慢慢地把魚給扯下來，生怕把這只魚給扯死了，不然又會有一個小生命從我手中飛向了傳說中的天堂。

　　我又開始了我的釣魚之旅。我想盡辦法，用上我的所有技巧，我終于釣到了我這一次的第一條肥魚。我的.第二條又要開始了，我想一下，又會有哪幾條笨笨魚上了我的鉤呢？我想來想去，終于，把我的繩子毫不猶豫地扔了出去。果然，我的運氣無人可擋，我又猜到有幾條魚又想上我可愛的盤子里，我實在是太高興了，就像中了百萬大獎或者變成了億萬富人那樣子的高興一樣。我的魚鉤漂來漂去，我看得出來那條魚是為了它的食物才跟著魚鉤。我心里就十分擔心，害怕魚餌突然沉下去，那我的心就猶如直接被槍打中了心一樣地痛�？墒�，我的運氣簡直就是爆表了，我就是忍不住地把魚鉤給拉上來。就在那一瞬間，我就像看到了光明的出口一樣，馬上把魚鉤給拉上來。果然不出我所料，一只魚躍水而出，就像超人一樣呈現(xiàn)在我的面前，我的心里實在是太激動了，就開始了剩下的魚，結(jié)果，就和前面一樣。

　　我喜歡釣魚的感受，也喜歡那可愛的魚。

我喜歡作文3

　　我喜歡的夢應(yīng)該算是一次奇妙的探險之旅，因為是夢，所以有點零零碎碎的。下面，就跟我一起進入我的夢吧。

　　我的夢發(fā)生在我的學校里，那天上午上完體育課后，我和我的同學們?nèi)チ宋覀儗W校的游樂場玩，到那邊的時候，那里沒有其他人。突然，我們看到了一扇金光閃閃的門，很是好奇，我用手指點了點那扇門，結(jié)果我的手指嵌進去了，感覺我摸到了一塊軟軟的糖。我跟大家說：“別害怕，我摸到了一塊糖，或許里面是《兔年頂呱呱》里的糖果城呢！”王增陽說：“那我們進去吃糖果吧！”張子盈和王錦鴻說：“不行，萬一里面有妖怪呢？”楊恒赟說：“沒關(guān)系的，沒關(guān)系的，我們進去吧！”然后，一共進去了八個人，進去的時候的感覺就是因為糖是軟的，我們是嵌進去的。我是第一個進去的，進去后，我看到了好多好多的糖果，中間有一條很窄很窄的路，我們不能從那條路上走，然后，我們是踩著一塊一塊的小軟糖被彈著前進的.。被彈了一段路后，我們看到了一個長著一頭白發(fā)的老婆婆，她看上去很慈詳，旁邊還飛舞著幾只可愛的小精靈。我們一起輕輕的叫了一聲“老婆婆”，老婆婆回過頭來微笑地說：“歡迎你們來到我們的糖果城�！币宦牭竭@句話，難道我們真的來到了糖果城，我們八個人，大聲歡呼起來。

　　我們感到這里的一切都很奇妙，我看到了上面吊著大袋大袋的QQ糖，有草莓味、葡萄味、桃子味、荔枝味．．．．．．我們八個人坐在用軟糖做的小椅子上，老婆婆說：“你們只要叫一聲，給我們糖果吃吧，糖果就會從上面掉下來，你們就可以吃了。”我們真的叫了一聲，結(jié)果好大的一袋糖果從上面掉下來，打開精美的包裝，我們八個人鉆進了糖果袋，吃起了QQ糖，真是美味呀！

　　吃好了美味的QQ糖，我們又去玩了用硬糖做成的過山車、用長條軟糖做成的蹺蹺板和軟糖做成的旋轉(zhuǎn)木馬．．．．．．

　　玩著玩著就到中午了，老婆婆給我們做了美味的糖果粥，我們吃得津津有味。到了下午，老婆婆叫我們?nèi)ド险n。我心里悶悶的想著：為什么糖果城也要上課，我還想多玩一會呢。我們還是去上課了，上了一節(jié)自然課，自然課上我們研究為什么硬糖一咬會變軟糖呢？我們都覺得這太好玩了；接下來是美術(shù)課，美術(shù)課上，我們在超大型的糖果紙上畫畫，老婆婆讓我們畫各種形狀的糖果，我畫了海豚、獅子形狀，張子盈畫了駝鳥和馬的形狀．．．．．．然后，老婆婆幫我們把畫掛了起來，不一會兒，畫上的糖果變成能吃的糖果了。真神奇呀��！

　　上完課，老婆婆讓我們自己去找“甘蔗”，老婆婆告訴我們，只能踩在白石頭上，不能踩其他石頭。于是我們八個人開開心心的去找了，大家都小心翼翼的。我們走了一段很長的路，看到了一片長得像樹林一樣“甘蔗”，我們砍了很多“甘蔗”，在拿回去的路上，大家都很開心，但是楊恒赟不小心睬到了一塊紅色的石頭，剎那間，一個拳頭從地上冒出來，打中了楊恒赟，楊恒赟就飛起來了，然后，我們不知道楊恒赟去了哪里。我們不敢去找他，還是原路返回到糖果城，把砍到的“甘蔗”給了老婆婆，同時在我們進來的門口看到了躺在地上的楊恒赟。

我喜歡作文4

　　———===分頁標題===———

　　我家最近來了一個新的家庭成員，它是一只活潑可愛又漂亮的年輕小少女，名字叫：朱莉安，小名叫：芬妮或者是Pat，這是我親自為它起的。

　　芬妮喜歡穿公主裙，我經(jīng)常買一大堆各式各樣的婚紗布，制作成公主裙，給芬妮穿。

　　芬妮有著一身棕黃色的茸毛，水靈靈、溫柔恬靜、目光四射、火眼金睛、目光銳利、炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，可敏銳了，一個小螞蟻的味道都可以聞出來。

　　櫻桃似的小紅嘴，一口潔白、整齊的牙齒，特別的耳朵，簡直可以和三國時期漢主劉備相媲美，當刮風時，它的耳朵還可以迎風擺動呢！洋娃娃似的小臉蛋，它的四肢可健壯了！它冰雪聰明，有著裊裊婷婷、亭亭玉立的身材，芬妮的臉上總是露出樂陶陶的神態(tài)！

　　有一次，我正在做家務(wù)，因為太累，我就叫芬妮幫我拿，芬妮蹬蹬的就拿給我了，多么可愛的小狗呀，我還真不舍得使喚它呢！

　　還記得有一次，我?guī)�它去歡樂谷玩，什么東西都讓它玩?zhèn)�夠，晚上我們它累了，不想做飯，就帶芬妮到肯德基吃，給它點了一個外帶全家桶和奧爾良翅桶，看它吃得津津有味的樣子，我忍不住哈哈大笑起來，芬妮也開心的笑了，那一天簡直是有說不出的高興呀！

　　有一次，芬妮不小心劃傷了腿，我?guī)退�包扎的時候，它看著我焦急的樣子，臉上露出欣慰的表情。

　　在這幾個日子里我還真不習慣沒有芬妮那淘氣的勁。

　　可是沒過幾天，芬妮又恢復了它那淘氣的`樣，而且比以前更開心了許多！

　　我愛你，芬妮！

　　———===分頁標題===———

　　我爺爺家有一只可愛的小烏龜，差不多和我爸爸的手掌那么大，我經(jīng)常和它玩。

　　烏龜穿著一身兵馬傭的盔甲，像一個武士一樣，它的頭尖尖的，眼睛鼓鼓的像黃豆一樣大小，烏龜?shù)谋亲油νΦ模�嘴一張一合，頸子一伸一縮，好像裝了彈簧。

　　它的身體十分堅硬，怎么按也按不動，它的四肢柔軟而短小，尾巴像大大的毛筆頭，緊緊地貼在它那小屁股上。

　　爺爺家的小烏龜喜歡吃肉， 我扔一小塊肉條給它吃，它就像吸面條一樣給吃了下去，等吃飽之后就把四肢縮進殼里，閉上眼睛，在玻璃缸里睡起大覺來。

　　有一次，我放學以后，來到爺爺家，來不及放下書包，就飛快地直奔陽臺，看小烏龜。

　　這時，我看見爺爺把小烏龜?shù)摹胺孔印卑岬疥柵_的窗臺上，正在給小烏龜曬太陽，我走過去跟它打招呼，它卻把頭縮進殼里，我心想：“你這小烏龜，我跟你打招呼，你怎么不領(lǐng)情呢？”于是，我向奶奶要了一小塊肉條，肉條是小烏龜?shù)淖類�，我興奮地拿著小肉條再逗它玩，可小烏龜一動也不動，還是不愿搭理我，仍就閉著眼睛曬太陽。

　　我失望極了，就去問爺爺，爺爺說：“烏龜膽子小，再加上要過冬了，它在冬天是不進食的�！编蓿≡瓉硎沁@么回事�。∥抑�道了：小烏龜和青蛙一樣，到冬天要冬眠的。

　　我喜歡爺爺家的小烏龜，因為它憨厚；我喜歡爺爺家的小烏龜，因為它還給我?guī)�來了很多樂趣�?/p>

我喜歡作文5

　　“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”我拿著咪頭（話筒，是港澳臺地區(qū)對拾音器的稱呼），盡量圓潤優(yōu)美的唱著。電視銀幕上有小草的畫面在緩緩地移動著，很抒情，叫人眼睛泛潮要流淚。我說話和唱歌的聲音，同學用蚊子鳴來形容。今天就不同，麥克風（喇叭）里的我的歌聲，多洪亮，還有尾音，像人走在山谷里，或是在空闊的房子里，很夸張。這聲音，比我徒口唱好聽多了。高科技真發(fā)達。我儼然是一位歌唱家。

　　我愛唱歌是跟媽媽學的。媽媽是位政治老師。別看她平時上課時，總是冷峻地嚴肅地分析著國家甚至天下的形勢，可回到家里卻不是這樣，有時把我高高舉起，在我的臉上脖子上胡亂地親吻，把人逗得直樂；有時還和爸爸一起手拉手來一段自唱自演的迪斯科，那舞姿的確美，似乎讓人嗅到藝術(shù)的芬芳，產(chǎn)生許多指向未來的美好想象。我問媽媽：“你這么喜歡唱歌，為什么不到舞臺去唱呢？”媽媽說，平時唱著玩的，不知道在臺上唱歌是否好聽，沒有膽量�？�，要是能有家庭影院該多好��！

　　機會來了。爸爸很理解我娘倆的所好，特地從縣城大商店買回來一組“家庭劇院”。這下可好了，每逢周末，一家人常聚到一起自娛自樂。媽媽先來一支《長大后我就成了你》，甜甜的嗓音像只百靈鳥在啁啾呢喃，我和爸爸噼里啪啦拍起手來，媽媽有模有樣地向觀眾（其實只有我和爸倆）鞠躬謝幕，逗得我和爸爸又一次鼓掌，然后是大家哈哈大笑。沒等媽媽放下咪頭（我之所以這樣稱之，是因為它不僅是用來講話的，還很形象），爸爸迫不及待地大步流星地沖過去，也不管OK帶播放的是那支曲子，拉開嗓門就吼起來：“穿林�！�跨雪原～氣沖霄漢～”“漢”字音調(diào)太高，爸爸唱不上去了，聲音變得沙啞，像小公雞被殺的聲音。這一下，可熱鬧了，媽媽笑得直不起腰來，我笑得卡了氣，幾位鄰居也趕來湊熱鬧。爸爸識趣地說：“剛才，著名的‘男走音’獻丑了，下面有請我家的小百靈鳥，為大家演唱，掌聲鼓勵�！�

　　“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”我仿佛不是在家里，而是在舞臺上為千千萬萬的電視觀眾現(xiàn)場直播，雖然那聲音稱不上雛鳳，咳，那心情是說不出的興奮與歡暢——能給人帶來愉快，自己必然也高興；能給別人帶來快樂的人，是受別人歡迎的人。

　　由于我家擁有演唱設(shè)備，我是經(jīng)常練習的，歌唱技藝比從前提高了許多，這是順理成章的事情，可我思考了另一個問題：音樂每個人都喜歡，但為什么有些人家不買卡拉OK機呢？或許經(jīng)濟實力跟不上，這是真的，現(xiàn)在全國還有幾千萬貧困人口；或許心情不好，我深有體會，難受的.人是唱不出好歌，甚至根本就唱不出。所以，我盼望所有的人都富起來，我盼望所有的人心情都好起來。我要從現(xiàn)在做起，練好嗓子，憑美妙的歌喉，去獲取演唱費，救助那些貧窮的人，用真情的吟唱去開導不愉快的人，使他們前瞻到希望，心情好起來。

　　真好，我家擁有卡拉OK。家庭卡拉OK，是自我訓練的基地。相信我吧，我會努力的。

我喜歡作文6

　　昨天下午我們又來上錄課。有的同學認為速讀課很干燥，但是我認為速讀課對我們很有幫助。

　　我早早的來到學校，同學們也陸陸續(xù)續(xù)的來到了學校，緊接著上課的老師就來了。他告訴我們今天還要上速讀課，我們這一次不是在教室里做，而是在四樓的報告廳里面去。我們都興奮不已，這也許會改變有些同學非�？菰锏哪欠N情況。

　　今天有我們的競爭對手，因為報告廳那么大，不可能就只容我們這一個班吧？肯定會有競爭對手，我認為這是好事。有競爭就會有進步，我們通過競爭來獲取進步，這下就可以是超過他們了。于是我們就馬上去，來到報告廳里去上課。

　　報告廳還挺大的，我們都這樣認為，趕緊找個座位坐，我選擇的是比較靠前的。因為我認為在前面能夠更好的.去聽老師講課，在前面也可以去讓老師看到我讓我來回答問題。

　　老師又給我們介紹了一位來自北京的老師，他也是非常有名的。開始讓我們來一場比賽，這下就有挑戰(zhàn)性了，我心里這樣想。剛開始老師讓我們放松一下，跟我們來分了一個非常好玩的舞蹈。讓我們來跟著視頻上跳。看來老師也是想通過這樣讓我們放松。

　　開始講課了，老師讓我們先練習，讀一些文章。對我們說，你看，因為文章其實都是非常簡單的，只要你們好好的，就可以很快的去讀。

　　你們讀完這篇文章之后，老師看我們的時間是多少，首先，老師讓我們在。時間內(nèi)讀完，第一次是15分鐘，第二次是12分鐘，第三次至10分鐘，讀的越來越快，越來越快。首先我們就互相比賽，看誰是第一個讀完的，竟然有一個只有兩秒就讀完了600字的文章，這太厲害了吧。胸有成竹的他被老師叫了起來，老師就讓他復述，但是他復述的不流暢，大概只有20%是正確的吧。

　　我認為速讀不光讀快，而且還要讀好，記住這篇文章是什么，要好好的理解透才對啊。如果放在平時的考試閱讀理解，這樣去快速的讀，不知道是說的是什么，那你就慘了，后面讓你答題一遍一遍的去讀，還費時間，還不如在第一遍快速閱讀的同時去理解這個文章，所以，我知道了不能光讀快，還要有效率和質(zhì)量。

　　通過這一次互相比賽，提升了自己的能量，知道自己跟別人的差距在哪里，當然我上課也是想回答這個問題啊，但是老師沒提問我自己。我自己又看了一下書，覺得還是不錯的。剛才我在第一次15秒的時候我7秒鐘看完。第二次在12秒的時候，我是6秒鐘的時候，看完，在第三次10秒鐘的時候，我4秒鐘差不多看完。一次一次的有進步。我也是能夠很好的去復述下來這個故事。

　　我認為這些故事，我通過自己的努力，能夠很好的很完美地做出來，我也是知道了有比較才有鑒別，我也是需要去跟別人來互相比較，才知道自己跟別人差距在哪里，這樣才能夠更好的去改正這些自己的錯誤。

　　我喜歡速度課，讓我收獲了很多。比如說如何快速閱讀品，請很好的復述下來，比如說如何跟別人作比較。所以現(xiàn)在我還是能夠把這種事情做好的，相信我自己。

我喜歡作文7

　　我很喜歡小動物，尤其是小狗。為了能擁有一只小狗，我努力過多次，可爸爸、媽媽就是不答應(yīng)。這令我很是想不通，同時也很沮喪。

　　同學生露露知道了我特別想養(yǎng)一只小狗的心思，于是將自己心愛的狗狗“小璃”作為禮物送給了我。為此，我感動了好些日子。

　　“小璃”不是寵物狗，而是一只土狗，所以身價不高。雖如此，卻很可愛。您瞧：“小璃”長著兩只圓溜溜的大眼睛，離眼不遠處，卻到好處地鑲嵌著一個小巧玲瓏的濕濕鼻子，緊靠鼻子長著的是一張貪吃的小嘴巴，腦袋兩側(cè)長著兩只極其對稱的毛茸茸的又微微下垂的耳朵，全身毛色雪白雪白，誰看了，都會喜歡。

　　如此可愛的“小璃”，爸爸媽媽卻不是很喜歡。

　　“小璃”每天都少不了爸爸媽媽的打，每天吃的都是我們家的.殘羹剩飯，累了就睡在院子里的紙箱里……即使如此，它只要一見到我，依然高興得又蹦又跳。“小璃”從不悲觀，從不傷心，它對家里每一個人都同樣友好。有時，我很好奇，好奇“小璃”小腦袋子里到底在想什么�！靶×А痹谖覀兗遥�一直小心翼翼地生活著，從不搗亂，從不給家人惹麻煩。即便這樣，爸爸媽媽還總是惦記著要把“小璃”送走，而我每天都在請求爸爸媽媽不要送走“小璃”，可絲毫不見爸爸媽媽有松口的意思。

　　終于，一星期后，爸爸媽媽趁我不在家時，偷偷地將“小璃”送給了小區(qū)停車場的大伯伯家。當天晚上，我孤獨地蜷縮在房間的一個角落里一邊傷心地流著淚，一邊不斷地回憶著和“小璃”發(fā)生的點點滴滴……

　　后來，聽大伯伯說，“小璃”在他們家整天不吃不喝�？磥恚�“小璃”也和我一樣，在想念著彼此。

　　“小璃”被送走的第三天早晨，我正準備將幾塊骨頭拿去送給“小璃”吃，順便好好看看“小璃”，陪陪“小璃”�？蓜偞蜷_家門，我一下子怔住了，隨即，大聲哭了起來。只見“小璃”正躺在我家門前，渾身發(fā)抖。我趕緊蹲下，用手輕輕地摸了摸它的鼻子，是干的。我的心里一陣陣地疼痛。我知道，狗狗的鼻子如果是干的，就代表著它生病了。“小璃”怎么會在這里？我堅信是“小璃”回來看我來了。感動之余，我心中頓生疑惑，“小璃”怎么會生病呢？“這可怎么辦�。俊蔽倚募比绶�，趕緊把“小璃”小心地抱了起來，準備送回大伯伯家里，懇請大伯伯帶“小璃”去動物醫(yī)院看看。在我把它抱起來的一剎那，感覺“小璃”變輕了許多�，F(xiàn)在的“小璃”已經(jīng)三個月大了，可還沒兩個月大的時候重。我原以為“小璃”會在大伯伯家過得很開心的，沒曾想，“小璃”過得竟如此不好。這時，我仔細一瞧，又發(fā)現(xiàn)“小璃”身上還有幾處傷�！安粫�是大伯伯他們家打的吧�！鞭D(zhuǎn)念一想，感覺又不太可能。因為，我清楚記得大伯伯說過他會好好對“小璃”的。此時，我任由淚水順著臉頰流淌�！安恍�，‘小璃’現(xiàn)在生病了，我必須盡快把它送回大伯伯家。”我抱著“小璃”一路小跑著來到大伯伯家。大伯伯見了，一邊讓我先安心回家，一邊安慰我說他會好好照顧“小璃”的�！翱伞�…‘小璃’它……它……”我吞吞吐吐，欲言又止，心一橫，轉(zhuǎn)身就跑。在心里，我一遍遍呼喚著“‘小璃’，‘小璃’……”

　　四天后，聽大伯伯講，“小璃”的身體已經(jīng)恢復了健康，我一直懸著的那顆不安的心終于放下了。

　　“小璃”雖不在我身邊，但它一定活在我的心里。

我喜歡作文8

　　如果有人問我最喜歡的教師是誰，我必須會毫不猶豫回答：“那當然是我們的旺旺啦！”

　　旺旺教師是我們四年級的體育教師，一張黑不溜秋的臉，水靈靈的大眼睛，挺拔的鼻子，還有一張一說話就讓我們笑得肚子疼的嘴。嚯，站在不遠處，只能看見他的牙齒和眼睛，不明白的還以為他從非洲來的呢！

　　“各位阿哥、公主，及我的皇后，立正”

　　什么？穿越了嗎？你們肯定會這么想的。我們的旺旺教師可真的是幽默極了！這“阿哥公主”還有“皇后”這件事兒嘛……的確是挺奇怪的.。下頭，請聽我細細說明。

　　那回，體育課自由活動時我和三個好朋友在玩“宮”的游戲，這不，被我們的旺旺教師聽見了，他走過來，說：“朕是皇上，你們都是朕的公主，還不趕緊跪安？”

　　旺旺教師也看古裝片？哈哈。

　　我們幾個對望一眼，異口同聲地說：“參見皇上！”同時還不忘把一只腿跪在地板上，手疊在一齊，放在膝蓋上，做出“參見”的動作。

　　“嗯，平身吧�！�

　　“謝皇上！”

　　這時侯，文靜走向前，拍著旺旺的肚子，問到：“皇上是要有妃子的，誰是你的的妃子呀？”

　　“怎樣？朕想光棍，難道不行嗎？”旺旺搞笑的說。

　　“哎呀，不行啦！”我們?nèi)鲋鴭伞?/p>

　　這時，黃健峰從旁邊走過，“皇上”靈機一動，一把摟住他：“看，這就是朕的皇后。來愛妃，讓朕摸摸你的臉�！�

　　“啊！”黃健峰大叫。

　　我和三個好朋友的頭上飛過一只烏鴉……

　　我第一個開口：“好丑的皇后�！�

　　“變性了嗎？”鐘雨桐第二個說。

　　“豈有此理！”旺旺“生氣”地說：“你們，居然說朕的愛妃長得丑？氣死了！給我拖下去，斬啦——”

　　下課了，該去飯?zhí)贸晕绮�，旺旺教師想讓我們站好，便說了一句“僅有我們幾個才聽得懂”的話。

　　“各位阿哥、公主們，請站好�！闭f到那里，他停頓了一下，然后指著黃健峰，說：“以及——我的愛妃！”

　　“哈哈哈……”全班人哄堂大笑。

　　嚯嚯，此刻想起來，都還笑得肚子痛。不止這些，還有呢！那是昨日剛發(fā)生的。

　　昨日體育課考筆試，發(fā)下卷子后旺旺給我們把每個題目都復習了一遍。

　　講到從高處跳落地時要做屈膝緩沖的題目時，我的同桌李驁開始動來動去坐不住。旺旺說：“我要把李驁扔下樓去，本來他是想做屈膝緩沖的，可是呢，不料頭著地了。”

　　想也不用想，全班人都在捧腹大笑，李驁也在那里傻笑。

　　講到步長和步頻時，他說：“讓我們看看步長啊，胡淮銘，他個子那么小，跑一步只能跨出二十厘米；再看看，鐘雨桐個子這么高，她一步能夠跨一米�？墒遣筋l呢，胡淮銘每分鐘能夠跑四十五步，但鐘雨桐每分鐘只能跑兩步�！�

　　“哦，天吶！”鐘雨銅叫了起來。

　　在講到跳遠要看著前方的題目時，教師說：“這笨蛋都會的題目好不好��！你跳遠難道看著后面��？”說著，他做了個看著后面的動作，“那要是前面有一堵墻怎樣辦吶？”

　　“呵呵……”

　　“你跳遠的時候必須要看著前方啊，不能看美女，也不能看帥哥。”

　　“哈哈哈……”這次的笑聲更猛烈了。

　　……

　　不行啦不行啦，我此刻回想起來，都笑得在地上打滾啦！哈哈哈哈。

　　哦，旺旺，你怎樣這么有幽默細胞呢？你就是我最喜歡的教師！

我喜歡作文9

　　有些人心情不好的時候會去旅游，去喝茶，去創(chuàng)作……而當我心情不好時，會拿起筆在本上隨便畫一些東西。畫畫不僅可以讓我忘掉憂愁，而且還可以陶冶一個人的情趣。

　　從小我就喜愛畫畫，小時候畫得畫不是很漂亮，我會把天上畫的全是星星，會讓蝸牛有數(shù)不清的螺旋，天上有數(shù)不清的白云，房子上有數(shù)不清的窗戶……這些也多虧了我的想象力啊，不過后來我也學會按照實際畫畫，知道怎樣臨摹，怎樣自創(chuàng)，怎樣結(jié)合，可能我也是有那么一點點天賦的吧。

　　在我們學校，每一個人都有自己的社團，我四年級時報了書畫，這個社團的老師與我同姓————牛。在沒有遇見她之前，我畫的畫很一般，但自從遇見了這位牛老師，她讓我們知道畫畫使我們開心快樂，畫畫的過程讓我們安靜幸福，畫出的作品讓我們的情感得到表達，這才是畫畫的真正意義，也會告訴我們"不管你喜歡什么類型的繪畫風格，一定要對你的每一幅作品負責，把它們當做是你的寶貝，用心對待，要有耐心地對待每一個細節(jié)。后來我就認真地對待每一幅作品，而且認真對待每一堂社團課。牛老師很少批評我們，她上課時很溫柔而且會和我們開一些玩笑，下課時會給我們發(fā)小零食之類的東西，這也是我們在學校唯一有零食的可能。我們社團的每一個同學和牛老師的關(guān)系都非常好，在每個學期結(jié)束后，社團老師都要給每個同學寫一封信，我們的內(nèi)容都不一樣，牛老師在給我的信中寫了這樣一段話"善書者通達從容，善畫者至善至美，這是我最喜歡的一句話，今天將它送給你。

　　這句話很好的詮釋了一位藝術(shù)學習者所散發(fā)出的迷人特質(zhì)，書畫藝術(shù)看似平淡，卻如流水般細膩，直擊心靈。令欣賞者心曠神怡，并且有著滴穿巖石的`能力，但若想領(lǐng)悟其精華，還要用很多的精力去學習，一旦你感受到其中真諦，便會成為你最寶貴的財富，也會令你成長的更加動人。牛家有女初長成，其葉木木，其華灼灼！加油吧，小悅悅。這是信的最后一段話，這段話讓我很感動，牛老師對我們真的很用心，當大家拿著電子版一模一樣的信時，我們卻拿著牛老師用心為每一個社團成員書寫的不同的信。

　　記得有一次，我畫《山海經(jīng)》中的鳥時，最開始不知道怎么畫，老師告訴我先定位置，她幫我定過位置后又幫我畫了一個頭，因為這只鳥有三只頭，我開始學著老師去畫其它兩個頭，畫著畫著，我感覺有點怪，便叫老師來幫忙，老師看了看說："你看你畫的鳥和我畫的鳥有什么不同？你再觀察一下《山海經(jīng)》中的動物的眼睛，看看它們是不是很優(yōu)美傳神，讓閱畫者通過看它的眼睛，就能看到像活物一樣。"我看著老師畫出傳神的眼睛，明白了畫畫前一定要認真觀察。

　　畫畫是我生活中必不可少的東西，當我沉醉在畫海中，這是多么美妙的事情啊，當我坐在桌前，繪畫著花、人、景、物時，感覺人也不禁陶醉在這美景當中，正是因為這樣才塑造了我，遇事冷靜沉著的性格，我真的感謝畫畫，感謝牛老師對我的啟發(fā)與幫助。

我喜歡作文10

　　我喜歡這種感覺，漫步在這溫馨的鄉(xiāng)土路上，我體內(nèi)的虛火被寒霜冷卻，我內(nèi)心的落寂被老勾收留，我心中的荒蕪被篝火燃燒，我胸中的寂寥被黃土埋葬，我的思緒中的孤獨被鄉(xiāng)風吹散……

　　農(nóng)田，拖拉機，河流，溝穴，村莊，石橋，坑塘，土路……這些令我熟悉的農(nóng)村元素，構(gòu)成了簡樸的鄉(xiāng)村圖景。烘托出秋收的時令氛圍，這片鄉(xiāng)風濃郁的天地，沒有城市彌漫的吵鬧。沒有超市和購物中心討價還價的聲音，也沒有高分貝音響的煩躁。在我眼里這里就是一處風清氣正，身心歸屬之地。

　　這個時候秋收完了，包谷桿，黃豆桿堆積成垛；落葉歸根，秋葉在風的吟誦中，回歸雄厚的大地�；氖彽牡販侠锎負碇�聚集著。雨水稀缺，濕地變干，水庫縮水，小河斷流，水塘也就徒有其名了。實在是讓人無奈的景象。為了生活，小燕和大雁先后遠走他鄉(xiāng)。然而喜鵲卻依然守望著故土，落光葉顯得很灰黑的樹，以稀疏的枝丫看著盆地平原上溫暖的村莊。樹椏上的喜鵲巢。是最最醒目的鄉(xiāng)村標志�？澙@的霧霾徘徊著濃厚的鄉(xiāng)愁蕭索的野草，發(fā)散荒寒的意味。遙望著古樸的村落，我隱約聽見雞鳴犬吠之聲。頓生思鄉(xiāng)之情，不見炊煙裊裊升起的`遺憾，久久難以撫平。

　　我喜歡這種感覺，漫步在這令人溫馨的土路上。在左右都是麥地的土路中，兩邊發(fā)出的陣陣麥稈香氣。摻雜著微風撲面而來。我胸懷坦蕩，豪情萬丈！身為游子，踩踏著羊腸小道上干枯的落葉和毛茸茸的黃草。呼吸著泥土的氣息，俯視著敦樸的大地，仰望著純凈的天空，我有了回歸田園的感覺。 這片天地與山與水與人，這是一種多么美妙的結(jié)合。你看石臨水巧妝，極盡其態(tài)，因水而靈；水繞石弄影，曲盡其媚，因石而秀；而這天呢，抱萬物而顯得淡然，展翅萬里青云點綴，而這敦厚的大地，這精致的田壟，霜凍下依然蔥綠的麥壟，詩意地描繪出大地優(yōu)雅的肌理�；没�出一團濃烈的生命，這種生命的力量和美感充盈在這條不大的山谷中。令你流連忘返，回腸蕩氣。 立于地頭，我不往地徘徊，進入田間我不厭倦的觀賞，每一株麥苗我都愛護有加。這千里的田園，和帶著麥子的清香氣息。都讓我瀏覽不夠。這里的一點一滴都讓我沉醉不已。鄉(xiāng)村是我的故鄉(xiāng)，田園是我的追尋。

　　我喜歡這種感覺，趁著黃昏和返回蝸居的城市。像一只失巢的鳥兒。歸途中我沒有把鋤頭扛在肩上，也沒有老牛為伴。也沒有，牧童的歌聲和短笛吹響。有的只是在兩根鐵軌上轟轟行駛的列車。卻仿佛聽到張明敏那純情的歌聲在鄉(xiāng)野飄蕩——哼一曲鄉(xiāng)居小唱，任思緒在晚風中飛揚，多少幕落惆悵都隨晚風飄散，遺忘在這鄉(xiāng)間的小路上。 在這返程中，我沒有看見天邊飄過的故鄉(xiāng)的云。身邊只吹過他鄉(xiāng)的風，卻感覺好像費翔那蒼涼的唱腔在耳際回響——歸來吧，歸來喲，浪跡天涯的游子；歸來吧，歸來喲，我已厭倦漂泊，我已滿懷疲憊，眼里是酸楚的淚，那他鄉(xiāng)的風和故鄉(xiāng)的云為我撫平創(chuàng)傷……

我喜歡作文11

　　做一個真實的自己，獨一無二的自己，努力，加油！

　　“哇，這是誰，怎么那么難看，哎個子還那么矮，真是‘百里挑一’��！”瞧，那個對著鏡子大呼小叫的，就是我啦，我嘛，怎么說呢，長得普普通通，可以說像我這樣的，滿大街都是吧！

　　呵呵，在學校里，同學都夸我長得可愛，是個小蘿莉，學習又好，又開朗樂觀。有時候，我真以為自己那么完美，可是其實不是這樣的。真正的我，其實是自私自利，喜歡說人壞話，很叛逆，懵懂無知的壞小孩罷了。沒有大家說的那么完美，個子又很矮，其實我挺自卑的。我總是想，為什么別人長得那么高，長得那么漂亮，可愛，不是很努力，學習也可以很好。而自己，只有很努力，很努力，才會收獲那個叫做“成功”的東西。雖說，老師教導我們，“一分辛苦，一分收獲”，可是我總感覺很不公平，為什么有些人天生就那么“完美”，而有些人就不是呢。每時每刻，走到哪里，我都會很自卑。于是我開始學會偽裝，偽裝成一個好像每天都很快樂的人，每天努力與同學搞好關(guān)系，努力做個“完美”的人，每天都很累，我不知道該怎么辦，只好這樣偽裝下去，做一個不真實的自己，真的很累。

　　知道嗎，原來也有人喜歡我唉，一直很自卑的我，總是想，不會有人喜歡我吧，自己那么難看，那么矮小，可是真的有人喜歡我，連我自己都不敢相信，告訴你哦，他是個女孩，哦，忘了告訴你，我也是個女孩，千萬別想歪了哦，這絕不是同性戀，這只是……，額，我也不知道該怎么說，反正她就是說喜歡我呢，我很高興，原來也有人喜歡我，而且是那個真實的我，記得那時是這樣的……

　　放學了，我騎著自行車回家，吁，我舒了口氣，終于可以回家了，終于可以卸下偽裝的面孔了，終于可以輕松一下了。正當我要上樓的時候，一位女孩攔住了我，這女孩模樣可愛，不過我與這位女孩素不相識，不知她為何要找上我，我想反正已經(jīng)回家了，又不認識她，不偽裝也不會怎么樣，于是，便打趣道：“小女子我與這位兄臺素不相識，不知為何要攔住我的去路？”這位女孩卻很認真地說道：“你好，你不認識我，但我已經(jīng)注意你很久了，我叫欣欣，我很喜歡你，真的，”聽到這，我正想捧腹大笑的時候，她繼續(xù)認真地說道，“同學，說真的，我也是住這個小區(qū)的，我們交個朋友吧，我很喜歡真實的你，希望我們以后能成為好朋友�！�

　　過了幾個月，我們已經(jīng)成為無話不談的.好朋友了，我發(fā)現(xiàn)，我們“志同道合”，而且她是個活潑開朗的女孩。她對我說，不要太顧及別人的看法，努力做好自己就好，做一個獨一無二的自己，真實的自己！聽了她的話，我決定為她改變，當然，改變一些東西，其實很難，但是為了她，也為了自己，我決定豁出去了，我開始改變，哦，不，應(yīng)該是做回原來那個自己，我變得快樂起來，真正的快樂！很多同學都說我變了，變得與以前不一樣了，變得更加快樂了，我感到很開心。我很快樂，因為我的每一天是充實的，快樂的，因為我的每一天都有她陪伴。

　　因為有你，才有現(xiàn)在的我，因為有你，我的生活變得豐富多彩。謝謝你，欣欣，我要告訴你，我也喜歡你，我相信我們的友誼地久天長。

我喜歡作文12

　　假如沒有校信通，我的教育探索一定還會繼續(xù)做下去；假如沒有校信通，我仍然不會脫離優(yōu)秀教師的群體；假如沒有校信通，我的班主任工作一樣做得有聲有色，我仍然是深受學生和家長愛戴的老師。

　　——因為，和很多優(yōu)秀教師一樣，我從來就不否認我對教育的癡迷，從來就不否認自己的優(yōu)秀，從來就不低估自己在孩子成長與發(fā)展中所起到的作用。

　　——因為，我是那么的熱愛孩子，那么的珍愛自己。

　　但是，我要公正地說一句，假如沒有校信通，我的工作肯定不是現(xiàn)在這個樣子。校信通在很大程度上便利了我的工作，改變了我與家長溝通的方式，成為了須臾不可或缺的重要依托。大多數(shù)優(yōu)秀教師的成長之路幾乎都沒有校信通的身影，這不能說明校信通實在沒有多大用處，只能說他們沒有機會從作為新生事物的校信通那里獲得助益。

　　作為一個惠而不費的即時通訊工具，校信通實在是老師與家長溝通最便利的渠道。因為校信通的存在，很多繁復的'工作都變得簡單起來。一條留言，馬上能將老師的心聲轉(zhuǎn)達給家長，或真誠的提醒，或親切的問候，或善意的批評，或無微不至的幫助；一個公告，馬上能將最緊急、最重要的消息傳遞給全班家長知道，極大地提高了老師的工作效率。

　　校信通的留言和公告功能代替不了家訪和家長會，但它的便利與快捷卻使所有的使用者贊不絕口。上課了，張三沒有來，一個留言發(fā)過去，張三的家長馬上就能給你滿意的答復；學校規(guī)定星期二全校學生必須穿校服，可你提前忘了布置，等到周二早晨才想起來，沒有關(guān)系，一個公告發(fā)出去，你走進教室就會驚訝地發(fā)現(xiàn)，全體學生齊刷刷一色整齊的運動裝。試想，沒有校信通的即時通訊功能，還有哪種方式能達到這個效果？

　　很久以前就想在班里成立讀書會，號召所有的家庭參與到讀書學習的行列中來，可由于家校之間溝通不暢，價值工程浩大，一直未能真正實現(xiàn)。使用校信通后，才驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來事情可以變得如此簡單——只需要多發(fā)幾條公告，將家庭讀書會的作用與意義以及操作規(guī)程詳細講給家長們聽就可以了。至于我們班正在如火如荼進行的“友明杯”家長觀察筆記大賽，也是因了校信通的助力才得以順利舉辦。

　　也許在校信通所有工作人員心目中，留言與公告功能只是一個簡單的通訊工具，他們真正要做的是如果通過校信通教育研究中心的深入研究以及博客等功能，激發(fā)教師研究熱情，發(fā)現(xiàn)并幫助優(yōu)秀教師與優(yōu)秀家長，做推動中國教育的研究者、實踐者、探索者。但是在很多一線教師和廣大家長那里，校信通的即時通訊功能卻是須臾不可或缺的工作法寶。

　　我希望更多的老師，更多的學校與家庭都能成為每月費用3元的校信通用戶，享受來自它的周到服務(wù)，獲得來自它的無微不至的幫助。當然到了那時，您千萬不要忘記為自己建立一個博客，走進校信通博客世界，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)從此你又多了一個精彩的美麗新世界。您也千萬不要錯過與任何一個校信通普通工作人員的相識同行的機會，因為對教育他們是真誠的，因為您在真誠做教育，所以他們對您也一定是真誠而熱情的。

我喜歡作文13

　　大千世界無奇不有，無論是素有四君子之稱的梅、蘭、竹、菊，還是自李唐以來長盛不衰的國花牡丹，或者妖嬈的月季，純潔的百合，秀雅的郁金香，微笑的扶郎花……它們都各有千秋。但我更喜歡《愛蓮說》中“出淤泥而不染，翟清漣而不妖”的荷花。

　　記得小時候，鄉(xiāng)下有一座大房子，古色古香的屋中有一個天井，青石板上長滿了青苔，雨季時，地面又濕又滑，站在吱呀做聲的花版門后的我，天天盼望著夏季的來臨，好讓這些害人的青苔全被火辣的太陽曬干。

　　終于，雨漸漸地變?nèi)趿�，大人們拿出了幾個和這屋子一樣古老的大瓦缸，缸上還隱約顯現(xiàn)出一些浮雕，但因為時間過于長久，圖案已經(jīng)模糊了。人們抹干缸底的積水和缸上的灰泥，缸上的人物也就漸漸清晰了起來。接著，大人們又開始除去地上的苔蘚，我也加入了他們的行列，由于我經(jīng)常被這些不起眼的小東西滑倒，所以對它們分外地憤恨，使勁地鏟，就連石板上也留下了條條“傷痕”。

　　下了二個月的雨季終于過去了，那些僥幸沒被鏟去的苔蘚，被太陽一曬，也就變干了，再也鏟不動了。

　　接著，大人們又跑去村口的泥灘上挖河泥，這可是一項十分艱苦的體力活，沉重的爛泥放在籮筐里，被太陽一曬就蒸發(fā)出一股股惡臭味，背回家時，我急忙捏緊鼻子瘋了似地逃竄開去。聽說還要把除下來的青苔與河泥一層層鋪好，可想而知，這該有多臭呀。

　　最后，還要把去年收下的蓮子撒在鋪好的泥上，然后再鋪上一層馬糞，再鋪一層泥，放水即可。我仔細觀察過，種植的蓮籽和我吃的圓圓，飽滿的蓮子不同，它細小得多，但比較長，聽說只有這種蓮子，開出的花才清香四溢，花瓣也特別得飽滿。

　　一陣瀟瀟的春雨過后，散發(fā)著一絲惡臭的，毫無生氣的瓦缸里那汪污黑的水面上露出了幾片嫩綠的'荷葉，看到此景，不經(jīng)想起了杜甫的一句詩：糝徑楊花鋪白氈，點溪荷葉疊青錢。這時，正好是晚春，太陽已有些毒辣了，但那漫天飛舞的楊花卻讓人重溫了冬季下雪時的景象。

　　隨著天氣的變暖，柔嫩的荷葉也慢慢舒展了，漸漸地有盆子大了，荷葉的莖也漸長漸粗了……無論荷葉怎么長，我就是看不見花兒的影子。突然有一天下起了暴雨，雨大得像瀑布似的，我呆在屋子里，想這回那些新長出來的葉子一定完了，禁不住這個考驗的話，該全軍覆沒了。沒想到，雨后我踩著水溏，跑過去一看，在綠葉叢中，竟然長出了一個小小的花骨朵。從這之后，花苞就越來越多了起來……

　　夏天來了，瓦缸上挺立著幾枝秀挺的荷苞，這幾枝胖胖的花骨朵在碧綠荷葉的襯托下，分外動人。就在這時，飛來了幾只五彩的粉蝶，真是“小荷才露尖尖角，早有‘蝴蝶’立上頭”。就在我靜靜觀賞這有趣的一幕時，遠遠飄來了一陣若有若無的清香，原來又有一盆荷花開了！我不禁想起了挖河泥時的惡臭，感嘆荷花真是“出淤泥而不染，翟清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠溢清”。其實，周敦頤還真沒說錯，在臭不可聞的淤泥中長出的卻是如此端莊的荷花，可謂大自然的一大奇觀。

　　古人將梅、蘭、竹、菊美譽為四君子，但我卻認為菊乃花之隱逸者也，只有荷花才是真君子。

我喜歡作文14

　　我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)，春節(jié)是中國人過得最隆重、最熱鬧的節(jié)日。

　　每逢春節(jié)，家家戶戶都貼上了新春聯(lián)，就如古詩《元日》里所說的那樣“總把新桃換舊符”。這一天，人們都會穿上漂亮的新衣服，心里美滋滋的，小孩子還會挨家挨戶的去拜年。

　　拜年這個習俗是怎么來的呢？相傳人類祖先曾遭受到一種兇猛的野獸威脅，它的'名字叫“年”。“年”以百獸為食，到嚴冬覓食困難，便下山騷擾，獵食人畜，百姓惶惶不安。人在與“年”的斗爭中得知它怕紅色，怕火光，怕響聲，為此，在門上掛紅色的桃木板，在街市燃火，敲鑼打鼓，徹夜不眠，終于將“年”驅(qū)趕到荒山野林。為了紀念這次勝利，遂把這天凌晨稱為“年”，同時也形成了過年守歲的習俗。舊時除夕之夜，一家團聚在燈前爐旁，美酒佳肴，敘舊話新，通宵不眠，守著守歲燭，燃放著煙花爆竹，防止“年”的襲擊。到初一早上，人們開門見了面，彼此作揖道喜，表示慶賀未被“年”吃掉。拜年的風俗也由此傳了下來。

　　除夕那天早晨，我總是很早就起床了，因為吃過早飯我要和爸爸、媽媽一起貼對聯(lián)，這是我最樂意幫忙干的活。我還會幫忙寫一些春聯(lián)，如“新年快樂”、“一路順風”“自己動手，豐衣足食”等，姥爺姥姥都夸我寫的毛筆字好看，這更增加了我的信心。姥爺姥姥在廚房烹飪美食，聞著廚房里飄來的香味，我干活的勁更足了。

　　除夕夜，我和爸爸媽媽在姥爺姥姥家吃 年 夜 飯，喝壓歲酒，就連平常滴酒不沾的姥爺也喝起了白酒。我們用飲料或白酒互相祝福著，我祝爸爸媽媽工作順利、萬事如意，祝姥爺姥姥福如東海、壽比南山；他們都祝我學習進步，考上名牌大學。在這一刻，一年的煩惱、憂愁、不快樂都被拋到腦后，人們滿懷信心地迎接美好的未來。

　　吃過 年 夜 飯，我就纏著爸爸，讓他給我放煙花。這時總是我和媽媽一起先把煙花拿出，把每個煙花的導火線找出來，然后排到門前的水泥地上；爸爸總是不緊不慢的點燃一支煙，按順序一個一個地點燃煙花；而我則躲在廚房的門后，偷偷探出頭看煙花，不時笑著、跳著、尖叫著。

　　晚上八點，我們?nèi)�家會準時端坐在電視機前，看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會。春節(jié)聯(lián)歡晚會形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，讓你看了不樂還不行。這是我們中國人的文化大餐，是春節(jié)必不可少的精神食糧，演員個個都卯足了勁，希望帶給全國觀眾更多的快樂和享受。

　　春節(jié)那天早上，大人、孩子們都早早地起了床，孩子們連早飯都顧不上吃，就出門去拜年了，大街小巷，到處是歡聲笑語，祝福的話語不絕于耳，最讓我們小孩高興的是可以得到親戚、朋友、長輩給的紅包。我把得到的紅包都存到銀行去了，我準備將來上大學時再用，這樣也可以減輕爸爸媽媽的負擔。

　　“一年之計在于春”。春節(jié)是一年的開始，在這個節(jié)日里，人們盡情地歡樂、休息，準備以更好的狀態(tài)去投入新的一年，以取得更多、更好的收獲。

　　我最喜歡春節(jié)，你呢？

我喜歡作文15

　　我喜歡清晨的陽光，在迷茫的晨霧中展開，我喜歡看太陽升起的樣子。那一年，我高四，曾經(jīng)無數(shù)次的看過那東方的魚肚白，那個被晨曦渲染的很美的天空，那輪初升的朝陽。伴著它，為夢想奔跑，日復一日……伴著它，沉睡的校園開始蘇醒，鳥鳴聲，讀書聲，還有老師在走廊邊上耐心解惑的低語，這一切，是那樣的美好……而現(xiàn)在，當我每天早晨迎著朝陽拄著拐杖，走在去教室的路上，走過圖書館門前，走過風雅亭，和著微風，累了，坐下來休憩一番，有時候遇見正為自己夢想拼搏的學長學姐，相視一笑，又開始忙彼此的事兒。一日之季在于晨，沒錯的`。

　　我喜歡文字，好讀，不求甚解，無論是時政要聞，專業(yè)書籍，還是笑話，美文，只要是文字的東西，我都喜歡。但是最喜歡的莫過于古人的優(yōu)秀散文和千錘百煉后留下的詩詞。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。我跟李清照對話，體味國破家敗后的那種無奈與凄苦。秋雨連綿的夜晚，詩圣杜甫 “安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂民情懷一次次打動了我……在詩中和作者一起游覽祖國的名山大川，感受四季變化，看南國的雨，賞北國的雪，瞧塞外的雁，感慨世事無常，感嘆物是人非，詩中，有我夢想中的遠方。

　　我喜歡音樂，或許它不是那么流行。喜歡純音樂和民謠，因為它們都很簡單。純音樂有時候很安靜，有時候很大氣，氣勢如虹。它沒有歌詞，每當音樂響起，一個人插上耳機，靜靜的聽，思緒隨著旋律游走，或悲傷，或喜悅…。每當學習之余，聽一曲純音樂，精神振奮，思如泉涌。民謠也很簡單，就是一把吉他，一個人，一瓶酒，沒有太多花哨。用最簡單的語言把一個個故事講給你聽，這個故事或許是關(guān)于作者心愛的姑娘，又或許是作者生活的那個城市，又或許是生活中的小物件，一切都來源于生活，給人一種莫名的親切感，這或許就是藝術(shù)的真諦吧。這些又或許是生活的真諦吧，平平淡淡才是真。

　　我喜歡你們，我的恩師，我的益友，我的同學們，你們的出現(xiàn)，讓我這個不完美的人感受到了這個世界的溫暖。老師，成績退步時您那鼓勵的話語，離校時您那溫暖的懷抱，我永遠也不會忘記。孤身一人遠離父母，來到這陌生的學校，記得開學報到的那一天您對我說過的鼓勵的話我將銘記在心。親愛的你，記得那時每次模擬考試之后都是你給我算的總分吧，我也因為一點小事和你爭論不休吧，狀態(tài)不好時也一同加油打氣吧。我會永遠記住我們一起奮斗的那段時光。親愛的你們，與君初相識，猶如故人歸。自打我來到這個班以來，你們總是通過一件件小事讓我感動，讓我的內(nèi)心暖流陣陣。而我，總是無條件的接受著你們的善意，僅此而已……謝謝你們，與你們相遇，是我的幸運呀！

　　每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷，大夢如初醒，事則如雕蟲……既不懈的追求生活，又不敢奢望生活過多的回報和寵愛，而是清醒的面對生活，并且熱愛生活。

　　沒錯，這就是我。一個喜歡音樂，喜歡文字，喜歡清晨的陽光，喜歡每一個善良的人，并且熱愛生活的我。

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