話題優(yōu)秀作文精選[6篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

話題優(yōu)秀作文 篇1

　　月有暈，天將雨，前一刻從屋子內(nèi)出來的時(shí)候，還看見天空中月亮泛黃的面龐，越發(fā)深沉的天空，好像隱藏著無數(shù)個(gè)的秘密，點(diǎn)點(diǎn)星子，好像被隨意播撒的種子，有一種破土的強(qiáng)力。這夜空，深邃得讓人不懂，四十五度的天空，正是月兒開口的地方，連續(xù)幾天，都在這樣的月色之中著迷。

　　月有相思人有意，微風(fēng)吹去幾千里。伊人尤是空寄情，歸客不見眼望處。屋中，泛黃的燈光淡淡的亮著，人不同，意不同，對(duì)許多事情的看法亦以不同，諸多事情，也不想爭(zhēng)論什么，你自有你的堅(jiān)持，我亦有我的執(zhí)著。但我不悔自己的固執(zhí)。

　　本想這月光，將繼續(xù)照著幾處人，本想著一切都會(huì)如此的`繼續(xù)著。本想著......最近被一堆俗事纏身，心態(tài)感覺已有些不夠從容，再因一些人而不被理解，真心覺得累了。我一直想，人與人之間本不該如此殘忍的，如若可以站在對(duì)方的立場(chǎng)上一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己那所謂道理竟如此可笑可悲。

　　好似被鎖在一個(gè)密不透氣的籠子里，才不多一會(huì)兒，便深覺難受，我知道，我是渴望自由的人，包括這空氣，我也希望得到自由，這樣待在屋內(nèi)，深覺某種恥辱。走出去的時(shí)候，天空已灰黑一片，黑色，可以包容一切，有時(shí)候我們自己，則是讓自己過分鮮明了，因此這種棱角，可傷人。

　　月亮也被隱藏到陰暗之中，天空時(shí)有閃電，有雷聲，要下雨了，我終于知道，造化弄人，一切都變得太快。世間種種，皆為名來，皆為利往，而種種名利，都將歸于沉寂，自己內(nèi)心的安寧，又該如何去追尋。誤入塵網(wǎng)中，一去三十年，靖節(jié)先生不為五斗米折腰，歸宿南山，采菊東籬，一簞食，一瓢飲，得到了內(nèi)心更為光大的天地。月兒是否累了呢？這種退卻，是否是為了另一種博大呢？不覺間，隨著思緒蔓延著的，是淅淅瀝瀝下來的雨。

　　雨下來了，雷聲更加肆意，閃電不時(shí)的照亮著整個(gè)夜空，一切都透著一種未知的迷茫，天空，像是被劃破的幕布，不時(shí)的暴露出背后的神秘，久立在陽臺(tái)之上，已看著雨漸漸落下。屋內(nèi)，依然無一片寧靜，心靜，世界就靜了，尚須修身，去迎接幾近也無法安寧的世界了。

　　我們都還年輕，都還保留著自己鮮明的個(gè)性，頭角崢嶸，將喜歡與討厭如此清楚的區(qū)分。然這，也只有很少很少的一些了。我們真的是將自己的小脾氣都給了身邊親近之人嗎？是這樣的自私，為了自己，可以無視著一切。花如解語迎人笑，草不知名隨處生，一句詩，越讀越是經(jīng)典。草不知名，可隨處而生，人卻因知，總將自己擺在某些位置上。而那些位置，卻不一定適合自己。

　　近來讀詩，越發(fā)歡喜那種韻味深遠(yuǎn)的句子，可在一句之間，常常念叨，久久徘徊。我比楊花更飄蕩，楊花只是一春忙，花忙只一春，人忙卻一世。忙來忙去，無非活與名利二物，終將知道，一生追尋的，只是某種平淡的歸宿。罷了，且聽雨吧。

　　雨隨風(fēng)來風(fēng)吹雨，飄進(jìn)陽臺(tái)，落在我的臉上，有幾絲清涼，剛開始是稀稀疏疏的下著，漸漸的好似雨也有氣，不顧一切的往下落，這下的哪里是雨，分明瀑布，突然想到這句話，如今也可引用一二。雨尚是多情的，而世間人情涼薄，我自己亦是涼薄之人，倒也不敢渴求太多，如此一想，倒寬敞了不少。

　　聽婷說過，她那兒曾是月兒和雨兒一起下落，一邊在月華之中凝練，一邊在雨絲之中傾聽，我沒有見過如此景象，但下雨于我而言，卻總是帶著幾分柔軟的。只有內(nèi)心純潔之人，才可接受月光的雨露，讀懂月光的美。如此回想，卻也如同在如今這帶雨的空中看見一個(gè)更加皎潔的月了！

　　我這邊還在下雨，你曾說，每一滴雨，都是你對(duì)我的想念，每一縷風(fēng)，都是你對(duì)我說的話，因著這些，因著一句我想你，這滿天的雨與吹過的風(fēng)，似都成為了一個(gè)個(gè)能被讀懂的音符，成了一句句纏綿的情話。不覺間，雨又下大了許多。

　　更喜歡那句，你說的，我都懂，你不用對(duì)我解釋，于你，于我，盡是如此。

　　雨還在下得大，我知道，明日的天空，明日的大地，當(dāng)被清洗得干干凈凈。

　　今夜的月亮，相必也是愛極了這種柔情的。明月多情應(yīng)笑我，笑我如今，辜負(fù)春心。一層云的背后，是一種更深的望。又快十五了。

話題優(yōu)秀作文 篇2

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是描述老師的詩，而我就想用這首詩來歌頌我的老師，和藹可親的唐燕。

　　老師如同米蘭那樣默默無聞的潤(rùn)物無聲，送去花香，不求回報(bào)。唐老師長(zhǎng)著一雙如黑葡萄水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的，一頭飄逸的黑發(fā)柔順又秀麗。高高的'尖鼻子下面是一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴，如櫻桃花瓣般，講起話來繪聲繪色。

　　唐老師最有特點(diǎn)的是她那飄逸長(zhǎng)發(fā)，唐老師的長(zhǎng)發(fā)有時(shí)平滑的如從天而降的瀑布，有時(shí)是卷發(fā)，秀麗的卷發(fā)如波濤如海浪，有時(shí)是分叉在脖子兩邊的長(zhǎng)發(fā)，就如一朵盛開的牡丹花，顯得軟滑又可愛。

　　老師不僅僅落落大方，還教學(xué)有方。每當(dāng)我上課不專心時(shí)，老師就會(huì)用嚴(yán)厲的目光緊盯著我，仿佛在說：專心點(diǎn)哦!每當(dāng)我彎下背時(shí)，一只溫暖的大手就會(huì)拍拍我的背，仿佛在給我注入力量，讓我立即挺直背。每當(dāng)我成績(jī)上升時(shí)，老師就會(huì)親切的笑容鼓勵(lì)我，仿佛在說：智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目哦!使我感到勝利的喜悅。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，老師會(huì)耐心教導(dǎo)我如春雨點(diǎn)點(diǎn)般滋潤(rùn)我，化解我的難題。老師總用一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作鼓勵(lì)我，提醒我，無微不至的照顧我。

　　記得有一次，那是艷陽高照的午后，我們正品嘗著午后飯，那時(shí)的我并不懂事，十分不喜歡吃青菜，決定倒了它，我跑到門口，唐老師攔下我，看著我碗中菜，叮囑我：青菜很有營(yíng)養(yǎng)的，要吃完哦!我嘟囔的嘴，搖頭不吃。你明白嗎?健康是生命之本，有了健康的身體才能去創(chuàng)造完美未來!唐老師耐心的教導(dǎo)我：相信你必須明白：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?這句詩吧，青菜但是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌而成的哦，吃掉吧。

　　聽著老師孜孜不倦的教導(dǎo)，我把青菜吃了，老師投來贊許的目光。

　　唐老師，如果我們是鮮艷的花朵，您就是一輪燦爛的太陽，溫暖著我，讓我們茁壯成長(zhǎng)。如果我們是黑板，您就是無私奉獻(xiàn)的粉筆，給我們添加炫麗的色彩。如果我們是粗糙的玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們雕刻成一件件秀麗的作品。

話題優(yōu)秀作文 篇3

　　你對(duì)別人的一絲笑容，你在別人困難時(shí)拉一把，你對(duì)別人的一聲問候，這都是善良!

　　也許你沒有注意過，在早餐店賣茶葉蛋的老奶奶，買賣給你滾燙的茶葉蛋時(shí)，往往會(huì)多套一個(gè)袋子，往往會(huì)在袋子里塞上一張餐巾紙，往往會(huì)多說一句“小心燙著!”一層袋子也許沒有什么作用，一張紙巾也許還不夠你擦手，一句叮囑也許你很不在乎，其實(shí)你只要在付錢后說一句簡(jiǎn)單的“謝謝!”別人就會(huì)感受到你的善良。

　　兒童輸液室里人山人海，各種嬰兒的'啼哭聲和空氣中彌漫的氣味，使一個(gè)12歲的小女孩顯得很煩躁。這時(shí)，穿刺室里傳出了她的名字，她緊張地抓緊媽媽的衣角，額頭上布滿了秘密麻麻的晶瑩。為她輸液的護(hù)士很年輕好像也是90后，護(hù)士姐姐輕輕揉著她的手，對(duì)她說：“啊呀!手怎么這么涼呢?”邊說還邊用自己的手心為她暖手，那一瞬間，女孩心中的戒備消失了，取而代之的是滿心的溫暖，那個(gè)女孩就是我!我在那一刻感受到了護(hù)士姐姐的善良。有人說：“80、90后是缺少愛心和善良的兩代人”我卻不那么認(rèn)為，我們也會(huì)有善良!只是我們的善良沒有感天動(dòng)地!那不代表我們沒有善良，只是你們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)善良與美的眼睛!

　　善良也可以微不足道，現(xiàn)在，善良就在我們身邊!

話題優(yōu)秀作文 篇4

　　不離開鷹巢的雛鷹永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)飛翔，不離開母親庇護(hù)下的小樹永遠(yuǎn)都不能成長(zhǎng)茁壯。對(duì)于我們?nèi)藖碚f也是如此，所以又一種愛叫放手。

　　昔觸龍說趙太后，趙太后放手，長(zhǎng)安君才有功于國(guó)，在逆境中成長(zhǎng)。今起歲女孩，父親放手，獨(dú)自跑遍大江南北，在困境中學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)待人處事。詹天佑自小赴美留學(xué)，父親含淚放手，在異國(guó)的他，刻苦努力，回國(guó)后堅(jiān)韌的信念讓他修成了中國(guó)人自己的第一條鐵路——京張鐵路。正是有了放手的愛，才讓他信念堅(jiān)定的報(bào)效祖國(guó)家。

　　放手不是放任，放手的愛，是讓孩子在自由的空間中成長(zhǎng)，讓他們的天性不被世故磨滅。放手的愛，是在我們迷路時(shí)的一聲召喚;放手的愛，是在我們經(jīng)歷挫折而悲傷不已時(shí)的一次勸慰;放手的愛，是在我們即將踏上征途時(shí)的鼓勵(lì)的話;放手的`愛，是在我們迷茫時(shí)堅(jiān)定的支持┅┅

　　沒有愛，世界成墳?zāi)�。裴多菲的詩讓我明白世界是充滿陽光的，是生機(jī)勃勃的。愛，是父母離別時(shí)的叮嚀;愛，是老師眼里的批評(píng);愛，是同學(xué)間相互的關(guān)心;愛，是陌生人投來善意的目光┅┅人間自有真情在，人人都在付出愛。

　　我們都需要愛，無論是愛別人，還是接受愛，但愛需要有限度。有一種鳥，用帶有堅(jiān)硬刺的木枝作巢，用羽毛、柳絮作鋪，讓巢柔軟。當(dāng)雛鳥長(zhǎng)成后便將那些東西全部撤去，留下堅(jiān)硬的樹枝，還逼雛鳥離開樹枝。當(dāng)雛鳥下墜之時(shí)，它們經(jīng)歷痛苦害怕便拼命揮舞翅膀，從此學(xué)會(huì)飛翔，愛不是把花兒捧在手心，而是讓它經(jīng)歷風(fēng)雨，接受陽光，愛不是一味的把孩子養(yǎng)在身邊，而是讓他們?nèi)�歷練，感受人生的酸甜苦辣，如風(fēng)箏般飛翔。愛不是錯(cuò)誤之后猛烈的批評(píng)，而是耐心幫助孩子指出缺點(diǎn)，認(rèn)真克服，不再重犯。

　　風(fēng)箏自由自在，卻總有一根繩子在牽掛，讓它在天空中不寂寞，不孤單。不會(huì)在風(fēng)雨之中飄蕩。真正的愛便是如此，牽手也放手。只是當(dāng)他在飛翔之時(shí)，不過分限制繩長(zhǎng)，讓愛進(jìn)行到底。

　　有一種愛叫放手，有一種愛不放手。真愛無言可表。

話題優(yōu)秀作文 篇5

　　“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！边@是李白《俠客行》的詩句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠(chéng)信的重要。中國(guó)是個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德，“人無信而不立” 誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　什么是誠(chéng)信？誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信，“誠(chéng)”就是內(nèi)誠(chéng)于己，誠(chéng)實(shí)無欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是；“信”則是外信于人，有信用、講信譽(yù)、守信義、不虛假。誠(chéng)信也是道德建設(shè)的根本,是一種非常寶貴的素質(zhì)。我國(guó)素有“一諾千金”之說：“君子一言，駟馬難追”。但在現(xiàn)代社會(huì)，有些人受西方思潮的影響，“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”，在生活中迷失了自己，只圖一時(shí)之快，置后生于不顧，拼命透支自己已經(jīng)不多的.誠(chéng)信。

　　有這么一則故事：曾參是孔子的弟子。一天曾參的妻子要出門，兒子哭著要跟她去。曾妻安慰?jī)鹤诱f：“你別去，也別哭，媽媽回來給你殺豬吃。”她從街上回來后，見曾參正準(zhǔn)備殺豬，制止道：“我不過是哄孩子，何必當(dāng)真呢？”曾參卻說：“如果不殺豬，就是欺騙孩子，也就是教孩子說謊�！痹鴧�堅(jiān)持把豬殺了。誠(chéng)實(shí)守信早已融入我們民族的血液中。誠(chéng)信是為人處事的基本準(zhǔn)則。小到不說謊，大到對(duì)事業(yè)、對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，誠(chéng)信二字滲透在生活的各個(gè)方面。

　　對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)信的基本要求。在現(xiàn)實(shí)生活中，常常會(huì)看到一些不負(fù)責(zé)任的行為。如答應(yīng)別人的事，并不兌現(xiàn)；明明是自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，卻百般退卻責(zé)任或嫁禍于人；為了達(dá)到自己的目的，不擇手段、不惜損害他人的利益；不珍惜自己的人格，做事投機(jī)取巧等等。守信用落實(shí)到具體行動(dòng)上，即表現(xiàn)為一種積極負(fù)責(zé)的態(tài)度�！白隼蠈�(shí)人，辦老實(shí)事”使人們崇尚的行為準(zhǔn)則，實(shí)實(shí)在在做事是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。

　　誠(chéng)信猶如一個(gè)砝碼，在生命的天平上，放上他，搖擺不定的天平就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地傾向他，因此我們應(yīng)該在全社會(huì)大力提倡誠(chéng)信，為社會(huì)風(fēng)氣的凈化，盡一份自己的責(zé)任！

　　在你一一權(quán)衡過后，在你層層過濾之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在人生面紗下最迷人的，原來是那最沒有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒有了誠(chéng)信，生活原來是那樣的索然無味！在人生與風(fēng)浪的洗禮中，有了誠(chéng)信，你就用最陽光的心情高唱吧！

話題優(yōu)秀作文 篇6

　　關(guān)愛，像疲倦時(shí)的一杯濃濃的、溫情的咖啡；關(guān)愛，也像雪地里的一絲溫暖的'陽光；關(guān)愛，又像傷心時(shí)的一句輕聲的安慰。關(guān)愛，無處不在。

　　在剛剛到山青的第一天，我們興高采烈地跑到宿舍，選好小床。教官讓我們給被子套被罩，天那！我最煩的就是套被罩，在家就套得一團(tuán)糟！弄好被子被罩亂，弄好這里那面亂！怎么辦？怎么辦？真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈呀！我看見刑夏鈺干得不錯(cuò)，想請(qǐng)他幫忙，但以前我倆出現(xiàn)過小別扭，要是不理我，多沒面子！可大家都自管自的忙著自己的事兒，誰還管我？完了！完了！我的眉頭擰成一個(gè)疙瘩，天氣熱，又加上著急，汗珠從臉頰流了下來，急得臉紅脖子粗，教官又快讓站隊(duì)了！怎么辦呢？

　　在這緊急關(guān)頭，耳邊出現(xiàn)了一句熟悉而又響亮的聲音：“張鈺海，我來也！”扭頭一看，正是邢夏鈺�！拔椅也挥媚銕兔Α蔽倚呃�極了，但邢夏鈺卻走了過來：“沒事兒，咱倆是哥們兒，我?guī)湍�！”“噔噔噔”安信丞也從上鋪跳了下來，李志平也來了。我不敢相信這是真的，朋友都紛紛來幫我！��！一股暖流涌上心頭，心里有說不出的感受！

　　李志平說：“張鈺海，我抓著頭，你抓那頭，千萬別松手哦！”邢夏鈺把拉鏈拉開，安信丞調(diào)皮的舉著杯子說：“看我的超級(jí)無敵‘泰山壓頂’！”他把被子扔了過去。我又說：“進(jìn)了！安信丞的球進(jìn)了！”邢夏鈺他們又把被子展開，分別讓我和李志平抓住一頭，接著把拉鏈拉死，抖了抖，又幫我疊被子。一個(gè)嶄新的被子出現(xiàn)在我們眼前。我們不約而同的說：“嘿！這個(gè)被子真漂亮！”我們哈哈大笑起來。

　　我常常問自己關(guān)愛到底是什么，隨著年齡的增長(zhǎng)，我得到過不同的答案。但是通過這件事，我終于明白，關(guān)愛，就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以，關(guān)愛，無處不在！

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