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六一兒童節(jié)主題作文

時間:2023-10-15 18:13:47 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)主題作文常用3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)主題作文3篇,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)主題作文常用3篇

六一兒童節(jié)主題作文 篇1

  星期五,放學剛到家。媽媽就喊我過去。神秘地說:“看我給你買什么了?”“什么呀?”媽媽邊說邊拿出一個粉紅色的玩具!啊‰婏L扇”“給我,給我!”我拿過來。

  好漂亮!媽媽打開電風扇。風馬上吹到我臉上。真舒服。媽媽說。爸爸明天還要送我禮物呢。我說:“媽媽,明天我想和同學一起去江陰。新華書店看書!睕]想到媽媽 爽快地答應了。

  我高興地說:“謝謝媽媽!”廣場玩了以后,我就住在奶奶家。

  第二天,一大早,媽媽就給我送來一只包。包里放好了:小靈通、25元錢。我很感動:“媽媽你想得真周到。謝謝你媽媽。你真是一個好媽媽!11:00,我們就和小伙伴一起坐上張柳爸爸的車到了江陰。

  我們在新華書店看了一會書。因為不認識路,所以不敢亂跑。就乘車回家了。到了南閘街上。我出10元錢請一位叔叔送我們回家?纯磿r間還早,我就到同學家去玩了。

  媽媽打電話給我。我正在同學家玩。媽媽說:“你快乘車回家,要不然沒有公交車了。”我說:“我早到家了,現(xiàn)在在同學家玩,”媽媽這才放心!霸琰c回家吃晚飯啊!”。

  躺在床上,我想:明天就是六一兒童節(jié)了。明天我該怎樣過呢?想著、想著。我就睡著了。

  六一兒童節(jié)終于到了。一大早,媽媽就起來打掃衛(wèi)生。8點過后,媽媽叫我起床。我把垃圾扔掉。然后和媽媽去吃早飯。小店里已經沒有早飯了。我們又去耿家村。

  我吃韭菜餛飩。媽媽吃小餛飩。吃飽了,開開心心回家。我就開始彈琴。

  11點半。媽媽和我乘車去外婆家。爸爸在市政公司接我們。

  到外婆家。把端午的禮物送給外婆。午飯后我就開始做作業(yè)。2:00爸爸媽媽送我去學琴。今天學《彝族舞曲》最后一段。學完了,我們去哥哥店里。

  爸爸媽媽給我買了六一的禮物:一個藍色小挎包。兩條黑褲子。兩件汗衫。還買了兩雙涼鞋。真開心。路過食品城。媽媽還買了我愛吃的櫻桃、油桃。

  回到家。媽媽陪我彈琴。我的`輪指一直彈不好。

  媽媽大聲批評我。我忍不住哭了。爸爸一看,我彈不好還哭,就打了我兩下。媽媽制止了寶寶 的 粗暴行為。又耐心地指導我,怎樣改正錯誤。我認識到錯誤。就認真彈起來。

  媽媽忽然想起自行車還在街上。就去拿自行車了。我就一個人認真練琴。眼前浮現(xiàn)媽媽每次送我學琴的情節(jié):不管什么天氣,媽媽都會陪我去。有時公交車上很擠。

  有時還在下雨。我們都回準時趕到老師那里去學琴。媽媽還每次在旁邊聽老師講課,給我記筆記。

  媽媽要陪我、爸爸要等我。還要昂貴的學費。爸爸媽媽這么投入精力、金錢。我還不認真。真不應該。想著、想著,我更慚愧了。

  這是一個特殊的六一。

  快樂和教訓同在。

  我要記住這個特殊的節(jié)日。

  ……

六一兒童節(jié)主題作文 篇2

  今天是“六一”國際兒童節(jié),是我全世界小朋友共同的節(jié)日。我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么快樂!

  早晨,我們穿著節(jié)日盛裝,滿面春風地去上學。一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,一陣風吹來,大樹在風中搖動著碧綠的'樹葉,好像在說:“同學們節(jié)日快樂。”剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,那歌聲多么嘹亮雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進。走進校門,我看見風雨活動室里已經坐滿了同學,他們有說有笑,都在議論今天有什么游戲玩?吹竭@,我連忙把書包放回教室,拿著椅子到風雨活動室與朋友會面。來到風雨活動室后,緊接著就是新隊員入隊和王校長講話,最后是游園活動。在這些活動中,最有意義的就是貼鼻子,于是我迫不及待地來到貼鼻子游戲場地。貼鼻子的游戲規(guī)則是:先在距離三米前原地轉三圈,再向前走到畫前,貼準鼻子,就能得到10顆糖果。

  我站在旁邊,看見有好幾個同學都輕而易舉地拿到了糖果,我毫不猶豫地參加了?匆娢仪懊娴膸孜煌瑢W都沒貼準或沒貼到,他們不是轉得頭腦胡涂走錯方向,就是把鼻子貼到其它地方了,這些行動都逗得同學們捧腹大笑。我吸取了前幾位同學的教訓,保證在自己貼的時候不會犯那些錯誤。到我貼鼻子了,我蒙上布,頓時,我眼前一片漆黑,然后在原地轉了三圈,轉完了,我有點兒暈,但我不管三七二十一,就摸索著來到畫前,我一會兒摸到東,一會兒摸到西,心想:剛才還知道大概的位置,怎么現(xiàn)在這么難找到的?我再次摸來摸去,好不容易將鼻子貼到畫上,就聽見同學們笑個不停。我想:糟了!一定是我把鼻子貼錯地方了。我解開布一看,呀!原來我把鼻子貼到臉蛋上了,同學們能不笑嗎?就連我自己也忍不住笑了。這是我想:我不能就這樣認輸,我要掌握方法,一定要把鼻子貼準。

  之后,我仔細觀察貼準鼻子同學的一舉一動,還測量了到畫有幾步遠和畫的長寬度。我掌握了方法,這次一定能貼準。我信心十足地想。于是,我再次排隊去貼鼻子。大約過了十分鐘,終于輪到我了,我再次在原地轉三圈,轉完后雖然有點暈,但是我不慌不忙地走到畫前,先用手量了量畫的長度和寬度,再慢慢摸到畫的中間,將鼻子小心翼翼地貼到了位置上。我剛一貼上去,就響起了排山倒海的掌聲,我解開布一看,我貼對了。坐在旁邊的老師為我豎起了大拇指,還獎勵了比其它人多好幾顆的糖果,我心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜。

  這個六一我過得真快樂!真希望全世界各地的小朋友都像我一樣這么快樂、幸福!

六一兒童節(jié)主題作文 篇3

  兒童節(jié)前一天,學校給我們發(fā)了請?zhí),讓我們邀請家長第二天一起來參加“六一”活動。

  在我們的期待中,“六一”兒童節(jié)終于到來了。這一天,可以說我十分興奮又十分激動,因為我可以欣賞到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯,廣播里便播出通知:“請各班到操場集合,去觀看表演!甭犕陱V播后,教室里便一陣喧嘩。一會兒同學們排著隊伍整齊而有序地來到操場,遠遠望去,映入眼簾的是一個大大的舞臺,許多氣球和彩帶貼在舞臺上方,十分漂亮,舞臺上還寫著幾個金光閃閃的.大字:盛典歡歌--歡慶“六一” 。

  “……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!”主持人大聲而有激情地宣布道,接著在同學們雷鳴般的掌聲中,歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕!

  首先是由學前班的小朋友表演的舞蹈《運動娃娃》,他們表演得十分精彩,在舞臺上,他們邊唱邊跳,在悅耳的歌聲中,跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個接一個上演,操場搞笑大王”許涵毓等幾位同學表演的小品,他們把這個小品里面的人物搞笑的樣子演得栩栩如生,活靈活現(xiàn),差一點讓我們笑破肚皮呢!可是這個小品后來的部分情節(jié)讓我們深深感動了,它讓我們學會了去理解父母……后面的節(jié)目更是應有盡有,精彩紛呈,令人捧腹……時間過的飛快,但精彩的節(jié)目總是會結束,不知不覺便到最后一個節(jié)目了——《明天的輝煌》,隨著這個舞蹈的上演,慶“六一”活動拉下帷幕,圓滿結束了。

  最后我們便返回了教室,但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動之中,我們的心依然十分快樂!

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