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四年級日記

時間:2023-10-15 16:18:44 日記大全 我要投稿

四年級日記集錦10篇

  轉眼一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的四年級日記10篇,歡迎大家分享。

四年級日記集錦10篇

四年級日記 篇1

  跟著春姑娘輕快的腳步,我們坐著大巴去春游啦!

  首先我們來到后灘綠地公園。那里山清水秀,綠草如茵,桃紅柳綠,簡直就是一幅春天的畫卷。四周春意盎然,生機勃勃,“真是太美!蔽沂暼碌。我們在那里拍很多照片,希望用相機留下春天的氣氛。我突然又想到一句俗話:“一年之際在于春,一日之際在于晨”。形容春天的詞句真是好多啊!

  大家都知道動畫片和游戲是在哪里生產的嗎?如果你還不曉得的話,那就請跟著我們的腳步一起來到下個目的地——動漫影視基地。

  一進到里面,就有位叔叔一個箭步沖上來,急切地說:“我來帶隊。”他把我們領到一個展品館,里面有很多作品,有好看的,恐怖的,搞笑的。接著上二樓,我們見到很多做動畫的情景,真是目不暇接。最后是有趣的自畫時間,我喜歡看陸言好畫哆啦A夢,他的畫畫水平可高啦,一直是我以目中的.“畫家”。雖然最后他沒拿到禮物,但我還是堅信他是最棒的!

  一天的游玩結束,每次到結束總是又開心又失落,期望下次的學;顒釉缭鐏淼。

四年級日記 篇2

  今天太陽公公起床的真早呀,才6點鐘就出門工作了。我今天也要早早的出門,因為要參加社區(qū)的暑假實踐活動—— 環(huán)保小衛(wèi)士。

  8點的時候我按照要求帶著掃把、垃圾袋在社區(qū)的`中心廣場集合。那里已經有很多穿著其它學校校服的同學在排隊,我速度的站到隊伍里面;顒玉R上要開始了,我和另外三位小朋友被分配在小高層5棟和6棟之間清理地上、草里、臺階上的垃圾。我們分工合作三人一起發(fā)現垃圾,然后一個掃一個裝一個倒,沒有想到速度真快喲!我們很快完成了自己的任務,抬頭看見前面的草坪里有幾個礦泉水瓶子,我于是像劍一樣飛奔過去把它撿起來扔進垃箱。

  上午10點的時候我們的活動接近尾聲,我們三個人滿身大汗,臉上還有黑點。總結的時候我們這一組得到了表揚,說我們是真正的“環(huán)保小衛(wèi)士”。今天真是很開心,不僅讓我們社區(qū)的衛(wèi)生干凈了,還認識了三個好朋友。

四年級日記 篇3

  我是“海中之虎”——虎鯨,雖然我的長相很兇猛,但我的心地很善良,我喜歡和我的同伴一起玩,還愛和我的主人嬉戲呢!

  我是哺乳動物,我常常會和我的`同伴圍在一起攻擊一頭重約30—40公斤的大藍鯨;有時還幾十頭圍在一起,把一頭長須鯨吃得連骨頭都不留,如果實在是餓得不得了,沒有食物的話,我們尋找一些小魚小蝦吃,等吃飽了,我們再活動。

  我們的鼻孔長在腦袋頂上,呼吸的時候浮出水面,從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像公園里的噴泉一樣;等肺吸足了氣,再潛入水中。

  我們睡覺的時候,經常好幾頭聚在一起。我們會找個安全的地方,頭朝里,尾巴朝外,圍成一圈,靜靜地浮在水面上,如果聽到有什么聲音,我們立即四散游開。

  怎么樣!我這只“海中之虎”不錯吧!

四年級日記 篇4

  今天,我、劉悅然、弟弟、爸爸去公園玩接力賽的游戲。規(guī)則是這樣的:爸爸來當計時的.人,我、劉悅然、弟弟分三段跑,猜拳決定:,劉悅然第一棒,我第二棒,弟弟第三棒,我們有三次機會好公園一圈大約幾十米,要完成3分鐘的挑戰(zhàn)。如果贏了,有我們愛吃餅干。

  開始了,劉悅然拼命向前跑,有時候差點拌的時候摔倒,樣子有點好笑,為了吃的值得這么拼我也是服了。當到我的時候我接過棒子,就向前沖。我閉著眼睛,徑直往前往跑。遠處的劉悅然已經累得氣喘吁吁,上不接下氣。平常我快速跑體育測試都沒人跑得這么快。不僅如此,到第三棒弟弟的時候一下子接過棒子,還真是這場比賽讓他認真了,快三倍。最后,他很快到達了終點。

  爸爸說:“你們勝利了,恭喜。我們高高興興的去買獎品。

四年級日記 篇5

  今天星期六,我在家里沒事干,就跑到陽臺上東張西望。忽然,我看見鄰居家的小弟弟正在樓下吹泡泡。我越看越激動,忍不住也想玩一玩。

  可沒有泡泡水怎么辦?我決定自己動手做。我先找來一個瓶子,再往瓶子里倒了點洗潔精,然后倒入半瓶水,最后使勁搖晃瓶子。就這樣,一瓶泡泡水就做好了。

  開始吹泡泡了。我先用吸管沾了點泡泡水,再把吸管的一端放進嘴里,然后輕輕一吹,吸管的另一端被我吹出了一個小泡泡,再輕輕一甩,泡泡從吸管上飛了出去。泡泡輕輕地飛著,我朝泡泡猛得一吹,泡泡“啪”的一下破了,泡沫濺到我的臉上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越來越多,在陽光的照耀下,泡泡變成了彩色的。它們有的像一個個圓形氣球,在空中飛舞;有的像一對對雙胞胎,緊緊相連著在空中玩耍;還有的像一個個燈籠,懸掛在空中……泡泡在空中輕輕飄蕩,有的.飛到了屋頂上,好像在屋頂上玩滑梯;有的飛到了花園里,好像在花朵上跳舞;還有的飛到了樹葉上,好像在跟樹葉說悄悄話……小區(qū)上空回蕩著我快樂的笑聲。

  吹泡泡真好玩!我愛吹泡泡!

四年級日記 篇6

  機會,不是想來就來的?捎行┤苏J為,機會會經常敲響他的房門,致使他錯過了無數個唾手可得的機會,讓他追悔莫及。

  19世紀中葉,美國加州傳來發(fā)現金礦的`消息。人們蜂擁而至,都希望能夠發(fā)財致富。在舊金山的一個碼頭就在一艘輪船準備起航時,兩位青年滿頭大汗的趕來。就在這時,他們同時看見一位賣汽水的老婆婆。其中一位看了一眼,顧不上口渴,繼續(xù)向船趕去。而另一位心想喝瓶汽水耽誤不了事,便停下來喝汽水。結果第一位就在船要出發(fā)時的一瞬間跳上了船,而另一位因為喝汽水而耽誤了時間沒有趕上船。幾年后,跳上船的青年靠著自己堅持不懈的努力,終于取得了成功。他,就是美國的金礦大王。可見,要想成功,就必須果斷堅定,把握機會。

  如果這位金礦大王沒有果斷把握住機會,而像另一位青年去喝汽水,那么,他還會成功嗎?這種例子難道還少嗎?

  同學們,當你發(fā)現機會時,不要猶豫,果斷出擊,你會品嘗到成功的滋味的!

四年級日記 篇7

  星期六,我和同學去書店看書,在公交車上人很多,但發(fā)生了一件易想不到的事......

  !我好不容易找到一個坐位,便一屁股座了下去。車到了半路,一位老奶奶上來了,車子搖搖晃晃,老奶奶也跟著搖,看了都嚇人。我瞄了瞄其他人,他們都無動于衷,只有一位年輕的男生在默默看著老奶奶。我正想上前去扶她一把,突然那一位年輕的'男生輕輕的扶住老奶奶的胳膊慢慢的讓老奶奶座到他的位置上,到站之后他沒說什么就搓這手走了。

  現在我只想說:“世界上還是好人多!

四年級日記 篇8

  今天媽媽說:“我們吃餃子吧!”我高興極了。一蹦三尺高!

  我問媽媽我可以包餃子嗎?媽媽說:“可以!”然后,我們就開始包起餃子來。爸爸搟皮,媽媽和我一起包。媽媽包的像個金元寶,而我包的`卻像一個沒有上戰(zhàn)場就趴下的戰(zhàn)士一樣,歪歪斜斜的。包了好幾個都是這樣子,我一屁股坐在沙發(fā)上不想干了,媽媽說:“別灰心,我教你!眿寢尲毿牡慕涛以趺窗野凑諎寢屗痰囊I很快就學會了,也像她一樣包了個大元寶。我高興極了。不一會兒一個個金元寶就擺滿篦子,真好看!

  餃子包完了,準備下鍋。過幾分鐘,熱騰騰的餃子就上桌了。香氣撲鼻而來,真香!不知道味道怎么樣,我迫不及待地嘗了一個,呀!真好吃,希望下次還可以親手包餃子吃。

  勞動的感覺真好!

四年級日記 篇9

  今天寫完作業(yè)以后,我向爸爸申請玩會兒ipad,爸爸說:“我今天剛下載了一個猜成語的游戲,你玩一會兒吧,只是一定要把成語的意思記住,晚飯前要考你!彪m然是猜成語,但也算是同意讓我玩了,我還是很高興。

  這個游戲的名字是看圖猜成語,它由一幅畫和23個字組成,通過猜圖畫中的意思,在這23個字中選擇可能匹配的.四字成語。猜出來一個成語過一關,過關之前還會出現這個成語的意思,前面幾個成語比較簡單,不一會兒,我就玩到了第17關,可是這個成語難到了我,我試了好多次都沒能試出來它是什么成語,我拿去問爸爸,他和我說,要注意觀察,通過爸爸的指示,我知道這個成語是貌合神離,我剛想繼續(xù)玩,爸爸阻止了我,讓我把這個成語的意思記住,并教導我說,沒猜出來只是表面的現象,是因為我不熟悉這個成語,所以才沒有想到,一次不會要記住,再見到的時候就不會再難到我了。

  我覺得這個游戲很有意義,能幫助我們小朋友在游戲中學習到知識,以后我要用這種方法多學習成語。

四年級日記 篇10

  到了,他來的悄悄的,不經意間,就已經在我們身邊開始了他的創(chuàng)作。

  在校園里漫步,看著同學們一個個裹著長袖的外套飛奔到暖和的食堂里,要上一碗熱湯一口氣喝下去的時候,我忽然間意識到秋天到了。

  初秋是美好的,又是憂愁的。天氣在一天天變冷,我們都穿上了些長袖;葉子在一天天變黃,不時有一些掉落下來。陽光也顯得并不是那么刺眼了,而是十分柔和地撒在你身上,并且每天都有薄薄一層霧斷開你與蔚藍天空的接觸。

  秋天,雨總是下個不停。風夾雜著雨,雨跟隨著風,飄零著。雨輕輕地洗刷著著大地上的一切,地面被洗的`油亮,樹葉上不斷滲出顆粒飽滿的露珠。

  秋天,風總是刮個不停,秋風拂過的地方,黃葉就會掙脫樹的束縛,隨著風一起翩翩起舞,好像一只只美麗的黃蝴蝶,在風的伴奏下,載歌載舞。秋天的風使人感到神清氣爽,既不悶、又不寒。

  秋風與秋雨在一起成為了一對美麗的,完美的搭檔。秋風吹著秋雨,秋雨伴著秋風。他們讓世界的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅,修剪出一幅美麗的秋的風景畫,一首精美的詩《秋》。

  秋天的風,秋天的雨,他們任何一個都不能獨自顯示出美麗。他們表示出的,是一種整體的美,一種和諧的美。沒有風,雨不會飄,葉不會舞;沒有雨,風不會濕潤,葉不會害羞;沒有葉,風顯得單調,雨顯得乏味。只有他們巧妙地結合起來,才構成了這美麗的秋景。

  大自然賦予了春的鳥語花香,夏的欣欣向榮,冬的銀裝素裹,同時,也賦予了秋的神秘和美麗。

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