[優(yōu)選]六年級(jí)日記6篇

　　已到了一天的末尾，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)日記 篇1

今天是圣誕節(jié)，我很開心，因?yàn)槲矣挚梢允盏绞フQ老人的禮物了！

　　來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)人一組，五個(gè)人一群的討論圣誕節(jié)�！扒�，今天圣誕節(jié)，你想要什么禮物呢？”原來(lái)是好朋友韓欣樂(lè)。她正么一說(shuō)，我還真沒去想。每一年圣誕節(jié)，我的床頭總會(huì)有一盒巧克力，因?yàn)�，我最愛吃巧克力了，那么今年，我該要什么禮物呢？“喂，想什么呢？”韓欣樂(lè)打斷了我的話語(yǔ)�！皼]想什么，只是不知道要什么禮物�！蔽衣�悠悠的說(shuō)道�！昂伲�簡(jiǎn)單，去問(wèn)問(wèn)大家唄！”說(shuō)干就干，我和韓欣樂(lè)立馬動(dòng)工起來(lái)。

　　王研想要書，李涵想要糖、巧克力，賈純佐想要文具盒……

　　嘿，大家都有想要的禮物，只有我沒有�！岸ｂ忊彙�，哦，上課了。突然間，我看到外面下雪了，好美好美�？墒牵瑒傄幌抡n，雪就化了。于是我萌發(fā)了一個(gè)念頭：要是雪不會(huì)化就好了。啊，我頓時(shí)間有了好點(diǎn)子。

　　晚上，我像往常一樣，將愿望寫在紙上：看不會(huì)化的.雪。并將它放到紙盒里，期待著明天的到來(lái)。

　　第二天終于來(lái)了，我打開盒子，哇，原來(lái)是我小時(shí)候的玩具。我將它輕輕一搖，里面的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，美麗極了。我開心的笑了，因?yàn)槲抑�道圣誕老人是誰(shuí)了……

六年級(jí)日記 篇2

　　谷堆山又名大梁子，據(jù)昆明約60公里，在江川，澄江和晉寧三縣交縣處，因山體太多像谷堆而得名。

　　今天，我們跟驢友去爬谷堆山。

　　谷堆山很美。站在山頂上，向南看，碧藍(lán)的天空下有一潭清汪汪的'的湖水，那就是高原明珠——撫仙湖。它像一位美麗的少女靜靜地躺在那里。兩個(gè)小山包緊緊地依偎在撫仙湖的右邊。山包右側(cè)是同樣清汪汪的星云湖。轉(zhuǎn)過(guò)身放眼望去，白花花的一片，一位伯伯告訴我那是滇池。

　　谷堆山太美了，有機(jī)會(huì)我還要去~

六年級(jí)日記 篇3

　　感恩，是一種生活的態(tài)度，是一種品德。如果人與人之間缺乏感恩之心，就會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。

　　以前，每當(dāng)母親節(jié)到的時(shí)候，我總會(huì)煩惱：送什么禮物好呢？哎！

　　我正在為這個(gè)問(wèn)題而苦惱。這時(shí)廚房里穿來(lái)“咚咚”的響聲，原來(lái)媽媽要準(zhǔn)備洗碗了。我的頭腦機(jī)靈地一，“有了！”我快步走向廚房�！皨�！我來(lái)幫你洗碗吧！”我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō)。“你干不了的！你這孩子還沒等媽媽答應(yīng)，我就搶去她手中的洗碗布，把媽媽推出廚房。

　　“嘩嘩”我開了水龍頭，用水把每個(gè)碗都用水浸過(guò)，然后把浸濕的洗碗布加上洗潔精，然后用洗碗布在碗里來(lái)回動(dòng)，擦了5、6分鐘，我想：洗碗也不過(guò)如此！就在這我分心的時(shí)候，我手中的碗淘氣的一溜，碗一下子就回到大地的懷抱了。完了！本來(lái)好好的一個(gè)母親節(jié)禮物，一下子就沒了，還要挨一陣的挨罵……

　　這是，媽媽聞聲走來(lái)，看到地上的`碎片，急忙問(wèn)我：“你沒事吧，有沒有弄傷哪里……”我的眼睛濕潤(rùn)了，“媽媽，對(duì)不起，好好的一個(gè)母親節(jié)禮物被我……”“好了，沒事就好，只要你平安，就是給媽媽最好的禮物！”媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)。

　　感恩，其實(shí)也是一種快樂(lè)！

六年級(jí)日記 篇4

　　上個(gè)星期天，我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏。

　　我們準(zhǔn)備去六股河放風(fēng)箏。我們?cè)诩依镒龊昧艘磺袦?zhǔn)備，拿了放風(fēng)箏所需的東西，比如鐵針、風(fēng)箏線、風(fēng)箏，然后我們就出發(fā)了。

　　到了六股河之后，我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)很大，很適合放風(fēng)箏，于是我們就興奮地開始放。爸爸拿著線，我拿著風(fēng)箏，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我就松手，風(fēng)箏飛了起來(lái)。剛開始風(fēng)箏飛得很穩(wěn)，爸爸正要把風(fēng)箏放得更高的 時(shí)候，風(fēng)箏突然掉了下來(lái)，一頭扎到地上。然后，我們又放了一遍，這次放好了，正當(dāng)爸爸又要提高風(fēng)箏的.時(shí)候，風(fēng)箏線突然斷了，風(fēng)箏在空中飄呀飄呀，飄到了一處建筑工地，爸爸趕忙去撿風(fēng)箏。風(fēng) 箏撿回來(lái)之后，已經(jīng)快到下午一點(diǎn)了，我要參加管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練，媽媽說(shuō)，訓(xùn)練完畢我們接著放，然后，我就去訓(xùn)練了。

　　我訓(xùn)練結(jié)束之后，我們又去放風(fēng)箏了，剛開始我們?cè)诖髩蔚纳线叿�，后�?lái)我們看人們都在下邊放，我們也跑到下邊去了。到了下邊之后，我們?cè)嚵撕芏啻危�都沒有成功，我不免有些失望。后來(lái)，爸爸終 于放成功了，風(fēng)箏在高空中飄呀飄呀，我高興極了。

　　這次放風(fēng)箏我很高興，我希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)。

六年級(jí)日記 篇5

　　星期三，我們最后一節(jié)課是微機(jī)課。上課前五分鐘，我們就在微機(jī)教室門前排好了隊(duì)。

　　“叮鈴鈴....”上課鈴響了。我們剛要走進(jìn)微機(jī)室，老師就攔住了我們。他對(duì)我們說(shuō)：“微機(jī)室的電腦壞了很多，現(xiàn)在正在維修，月考之前可能上不了微機(jī)室了�！蔽翌D時(shí)覺得這是個(gè)壞消息。并且不光對(duì)我，對(duì)我們?nèi)�班同學(xué)，都是一個(gè)天大的壞消息!

　　我們跟著微機(jī)老師回到了教室，班主任龐老師也剛剛處理完一起“打架事件”。除了幾個(gè)同學(xué)在前面記名意外，其他的同學(xué)都乖乖的'坐在位置上。不知道為什么，這節(jié)課出奇的安靜，好像都在祈禱微機(jī)室快快修好。

　　下課了，同學(xué)們都往操場(chǎng)跑去。我還是希望微機(jī)室能修好，否則我們還是不能上微機(jī)課。

六年級(jí)日記 篇6

　　今天回家后，我發(fā)現(xiàn)衣服的袋子破了，就叫了一聲：“媽媽，我的衣服破了!”，媽媽說(shuō)：“回家再補(bǔ)吧!”我想了想：要不我自己試著補(bǔ)補(bǔ)看吧!于是，我拿來(lái)了針線盒，先針線穿了，就一針一針地認(rèn)真地縫了起來(lái)。不一會(huì)兒，就縫好了，媽媽看見了，直夸我，真了不起!篇二：開心的秋游

　　今天我們?nèi)デ镉瘟耍�去臥龍山公園。

　　我們上車的.時(shí)候非常擁擠，因?yàn)槭莾蓚�(gè)班級(jí)乘坐一輛車的，即便這樣大家還是很開心。到了臥龍山公園大家都迫不及待的下車，我們走了一會(huì)路，來(lái)到了公園的一棵大樹下。同學(xué)們鋪上了報(bào)紙，可我們這組同學(xué)沒有鋪上報(bào)紙，因?yàn)闂畈�欽有野餐墊。我們坐下來(lái)把各自的零食拿出來(lái)，大家一起分享。我們還玩了一個(gè)游戲。結(jié)束的時(shí)候老師讓我們把垃圾清理干凈。然后我們就坐車回學(xué)校了。今天可真開心啊!

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