跳蚤書市作文必備[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的跳蚤書市作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

跳蚤書市作文1

　　今天一定是一個(gè)非常開心，充滿歡樂的一天，因?yàn)閷W(xué)校一年一度的跳蚤書市又要開始了。

　　這一天，美好的一刻從第七個(gè)鈴聲開始。大家伙開始準(zhǔn)備班級(jí)書攤的東西，搬桌子的搬桌子，拿單子的拿單子，拿書的拿書，要買書的就拿個(gè)錢。我們走下樓梯來到操場，穿過操場中心綠草成茵的草地。不一會(huì)兒，一個(gè)簡易的攤位建好了。

　　現(xiàn)在我就可以去買書了。我四處環(huán)顧著，各式各樣的書使我眼花繚亂，眨了一下眼，再睜開時(shí)，不遠(yuǎn)處的那書格外吸引我，我看得眼睛都直了。那是一本繪版的書——《斗羅大陸》。因?yàn)槲铱催^它的動(dòng)漫，劇情精彩動(dòng)人，所以一直很想擁有一本�，F(xiàn)在那一本書還在桌子上，我奮力跑了過去，可不巧的是這熱門的書竟然被別人捷足先登買走了。

　　接下來我開始尋找，先從一年級(jí)開始，接著二年級(jí)，再三年級(jí)，這三個(gè)年級(jí)都沒有我想要的書。也對(duì)，一到二年級(jí)幾乎只賣有拼音的，三年級(jí)認(rèn)識(shí)的字不是太多也正常，四年級(jí)也沒有。我開始喪氣了，這種書很稀少，通常一千個(gè)人中，多則五人，少則有可能一本也沒有。

　　找完一年級(jí)到四年級(jí)，這時(shí)我很累了，突然一個(gè)人的話，把我給逗樂了，只聽那人說：“小伙子，我看你身體結(jié)構(gòu)相當(dāng)驚奇，我這有本書，這本書原價(jià)拾元，現(xiàn)二十元賣你�！庇謸蠐项^說，”是原價(jià)20元，現(xiàn)10元賣你�！蔽乙幌卤欢簶妨耍瑏砹司�神，又開始走向五年級(jí)的.賣書區(qū)，可也沒有。我有點(diǎn)失落，唉，為什么這書會(huì)賣書花樣這么多，什么吉祥物，買書送零食，買書送玩具，可就沒有《斗羅大陸》……我只好將最后的希望寄托在六年級(jí)上，我沖向六年級(jí)賣書區(qū)。我很累，像跑了一整天，像跑了一萬米，我原本的體力應(yīng)該已經(jīng)沒了，可一種找書的渴望使我忘記疲憊，一心想《斗羅大陸》的我，在找完六年級(jí)的書攤也沒有時(shí)，更失落了，完全被疲憊感遮蓋了，兩腿一軟，整個(gè)人就無力地癱坐在地上。

　　再次站起來，發(fā)現(xiàn)我還站在那個(gè)起點(diǎn)，那片綠草成茵的草地和開始一樣，操場上的熱鬧還是如此，只是沒了找書的念頭，有了一種疲憊感。明年再來！

跳蚤書市作文2

　　書籍是一盞盞指明燈，指引我們走向成功的道路；書籍是一把把鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門；書籍是一把把掃把，掃除我們心靈的雜質(zhì)。這個(gè)星期一的下午第一節(jié)課，我們學(xué)校六年級(jí)就在水泥校道舉行了一次令人難忘的“跳蚤書市”活動(dòng)。

　　下午的第一節(jié)課，我們排好隊(duì)來到校道里，只見水泥校道的橫額上寫著幾個(gè)醒目的大字：“跳蚤書市”正式開業(yè)啦！首先，我們六個(gè)班集中到操場，聽級(jí)長說明這次活動(dòng)的要求、流程。雖然我們表面上是在聽級(jí)長說話，可我們的心卻早已飛到那應(yīng)有盡有的書攤里去了。這次的“跳蚤書市”共分為三個(gè)部分：1、先分別到各個(gè)書攤看看，把自己喜歡的書記下來。2、淘書。所謂淘書就是用自己手上的門票換自己心愛的書。3、淘完書后可以拿著自己的書到大樹下閱讀。

　　老師一聲令下，整個(gè)校道就像炸開了油鍋似的，沸騰起來。同學(xué)們?nèi)�三兩兩地走向每一個(gè)書攤，一本一本地瀏覽著。由于我是服務(wù)員，所以，我快速地瀏覽后，便回到了我們的書攤。心想：這次可以大飽眼福了，每一本書都那么吸引人，內(nèi)容都那么精彩。擺在我們面前的書琳瑯滿目，有文學(xué)類的.，有小說類的，有科技類的，有故事書，有科普書……讓同學(xué)們看得目不暇接。有的同學(xué)在嘰嘰喳喳地商量著；有的同學(xué)在筆記本上“埋頭苦干”有的同學(xué)精挑細(xì)選，活像一個(gè)小買家……

　　很快，淘書開始了。同學(xué)們都迫不及待地走向自己心愛的書旁，拿著自己的門票，高興地?fù)Q著書。我也開始了工作，我一邊接過同學(xué)們的門票，一邊把書遞給他（她）們。雖然這只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但我的心卻像揣了幾只兔子——七上八下，擔(dān)心自己遞錯(cuò)了或沒看管好，一不小心讓別人拿去了。于是我又發(fā)揮了我的“金睛火眼”掃視著每一個(gè)角落，不放過任何的細(xì)節(jié)。這時(shí)，來的人越來越多，書攤面前連一根針也擠不進(jìn)去，也越來越熱鬧，有的同學(xué)已經(jīng)淘了好幾本書；有的同學(xué)還拿著門票在逛來逛去；有的同學(xué)淘了一兩本書。我也淘到了一本心愛的書。

　　漸漸地，書籍已經(jīng)差不多“搶光”了剩下的書屈指可數(shù)。大部分同學(xué)都已經(jīng)在樹蔭下愜意地看著書。臉上洋溢著歡樂的笑容。同學(xué)們圍坐著大樹坐下，津津有味地看著書，好一片書香四溢的景象！

　　快樂的時(shí)光總是過得那么快，“跳蚤書市”在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。這次的“跳蚤書市”不僅讓我淘到了心愛的書，還讓我嘗到了當(dāng)服務(wù)員的滋味，真令我難忘！

跳蚤書市作文3

　　在這個(gè)禮拜三的中午，我么學(xué)校舉行了一席跳蚤書市的活動(dòng)，賺得的錢將捐贈(zèng)給優(yōu)秀的外來民工子弟，我很榮幸地成為了第二批的導(dǎo)購員。

　　那天，陽光明媚，萬里無云，金色的陽光灑滿了操場，照在每一個(gè)書攤上，照著同學(xué)們燦爛的笑容。經(jīng)過顧老師的一個(gè)簡單而別有深意的儀式之后，我們就開始賣書了。

　　不過我是第二批的導(dǎo)購員，可以現(xiàn)有資格去買書。

　　一個(gè)個(gè)小攤的點(diǎn)名可真豐富呀！什么書香世家，什么糖果書屋……只有你想不到，沒有你猜得到的。但最獨(dú)特的，還是我們男生的店名：書香庭院！一聽就有一種讓人聞得到書墨飄香的香味，是不是很棒呢？

　　我買完了書，看一看時(shí)間，呀，快到換班的點(diǎn)了！我飛奔回自家的書店，見到何睿杭那滑稽樣，就捧腹大笑了！

　　他拿著一個(gè)去了底的紙杯子，眼睛睜得滴溜圓，張開他那“血盆大口”在吶喊：“跳樓價(jià)！瘋狂跳樓價(jià)！一本漫畫書只要五角錢！走過路過千萬不要錯(cuò)過啊！ladysand鄉(xiāng)親們！過了這村可沒這店了��！”別的人都在那里挑書，而他卻在那里大喊大叫，有點(diǎn)鶴立雞群的味道。

　　這時(shí)，一位女同學(xué)走了過來，何睿杭馬上叫住她：“嘿，這位美女，您真是太美了！如果再買我們的.漫畫書就更美了！”此時(shí)，那位女生驚住了，用像在大街上看見神經(jīng)病的眼神看著他。這時(shí)，何睿杭猛地一拍桌子，停了一會(huì)兒，一字一頓的說：“只要五毛錢，你買不買！”這時(shí)，那個(gè)女生只想快點(diǎn)逃脫，隨手掏出五毛錢走人了，何睿杭鞠了一個(gè)九十度的躬，那個(gè)女生說：“有毛�。　�

　　我與平東海交換之后，馬上開始叫賣起來：“揮淚大減價(jià)呀！揮淚大減價(jià)！各位美女帥哥快來買呀！買一本送一塊口香糖呀！”這個(gè)方法吸引了很多低年級(jí)小朋友的光顧，把書攤擠得里三層的，書攤前頓時(shí)水泄不通，人滿為患，一本本的書賣了出去，等書賣得剩下沒幾本的時(shí)候，就降低幾塊錢繼續(xù)賣，這些貨很快就賣光了，看著收銀員盒子里的硬幣，心中又說不出的激動(dòng)，那一枚枚的硬幣，代表著學(xué)生們愛書的一顆顆最摯誠的心��！

　　這次跳蚤書市，既讓我們低價(jià)買到了書，又讓我們鍛煉了推銷的能力，也給外來民工子弟獻(xiàn)上了一份愛心，真是一舉三得啊！

跳蚤書市作文4

　　“大家快來買呀，這里有最便宜的書！走過路過不要錯(cuò)過！”大廳門小學(xué)舉行的一年一度的跳蚤書市又開始啦！

　　你一定會(huì)問：什么是跳蚤書市呢？跳蚤書市就是全校同學(xué)把自己的舊書以最低價(jià)賣出去，或者到別的攤子上去買書，這就是所謂的“跳蚤書市”。

　　在老師的指揮下，我們的“跳蚤書市”開始了。操場上出現(xiàn)了一批賣書的“小商販”，校園里頓時(shí)熱鬧起來了，只見操場上人山人海，每一個(gè)班級(jí)都把自己的書放在最顯眼的位置，頓時(shí)整個(gè)校園充滿了書的香氣，在書香的校園里同學(xué)們盡情暢游。我們一組10人，有的負(fù)責(zé)收錢，有的負(fù)責(zé)叫賣，還有的負(fù)責(zé)走到其他班級(jí)的攤位上推銷，場面可真是壯觀，叫賣聲此起彼伏：“快來買呀，這里有你們最愛看、最便宜的`書，走過路過，千萬不能錯(cuò)過！”我們鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)敲著鼓給同學(xué)們助陣。

　　我?guī)Я恕蹲魑拇笕�》《馬小跳》等5本書，開始了我的賣書之行，一個(gè)低年級(jí)的妹妹問《馬小跳》多少錢一本，我告訴她8元一本，她嫌太貴，最后在我們討價(jià)還價(jià)中以5元成交。第一本書賣出去了，我的信心大增，很快剩下的幾本書也賣完了。我拿著賣書的25元錢左逛逛右看看，尋找我喜歡的書�！耙�買什么書啊？”六（1）班的一位同學(xué)問�！安唬�隨便看看�！蔽一卮鸬馈？戳藥追昼姾�，猛然間發(fā)現(xiàn)了一本沈石溪的《第七條獵狗》，這是我一直想看但還沒看的書，我費(fèi)了不少心思也沒有找到這本書。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫啊。我立刻問：“這本書多少錢？”一個(gè)售書的男生回答道：“7元�！薄斑@么貴，可不可以便宜點(diǎn)？”“好，5元。再便宜就不行了�！庇谑牵�我付了錢，十分高興地拿著書走了。在書市上我買了6本喜歡的書，真是太高興啦！

　　校園里不時(shí)可以聽到討價(jià)還價(jià)的聲音和賣書推銷的聲音。直到廣播里傳來“本次跳蚤書市活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)老師和同學(xué)們帶好自己的書回教室”，我們才依依不舍地離開了攤位。

　　我喜歡跳蚤書市，因?yàn)樗�不僅豐富了我們的課余生活、活躍了我們的思維，還鍛煉了我們的組織能力和營銷能力，期盼下一次的跳蚤書市早日到來！

跳蚤書市作文5

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類的良師益友，書籍是智慧的源泉……為了讓我們交流好書獲得更多的知識(shí)，這個(gè)星期一，學(xué)校舉辦了“小跳蚤書市”。

　　下午品德課上，同學(xué)們都按捺不住自己興奮的心情，都迫不及待地想沖出座位，去搶購精彩的好書。

　　在楊老師叮囑了幾個(gè)事項(xiàng)后，我們將教室兩旁的課桌換了個(gè)方向，擺成集市上的攤位一樣。規(guī)定好每組的`位置后，同學(xué)們就紛紛拿出自己帶來的書籍，開始“擺攤”了。

　　教室里頓時(shí)熱鬧起來。我也拿出從家里帶來的幾本精彩的圖書和一張簡易的“大甩賣”海報(bào)，像個(gè)正經(jīng)的商人般坐在攤位前吆喝起來：“精彩的書籍，好看不貴，大甩賣啦！”不一會(huì)兒，就有幾個(gè)同學(xué)走到我的攤位前問到：“這本書幾元錢呀？”我趕緊笑著說：“原價(jià)5元，這本書還挺新的，賣你3元吧！”那位同學(xué)嫌太貴搖搖頭，走開了。我只好失望地坐回座位上，等著生意來。

　　望著別的攤位上都生意興隆，我心里也不免著急。這時(shí)，我看見同桌劉啟譽(yù)大搖大擺地走過來，急忙向他推薦說：“劉啟譽(yù)，這本《故事大王》挺好看的，你要嗎？”只見他拿起書翻了幾下，還真像個(gè)大買家的模樣，抬著頭說：“這本書大爺要了，幾元？”“原價(jià)5元，賣你三元”。“啊，太貴了，兩塊賣不賣？”“不賣”“……”經(jīng)過一番激烈地討價(jià)還價(jià)，我們最終以兩塊五的價(jià)格成交了。

　　我收了攤，打算去集市上去瞧瞧有什么好書。嘿，這書市還真熱鬧呢！討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，也有不少同學(xué)買到了喜歡的好書，高興地與別人交流著，教室里歡笑聲連成一片。

　　這時(shí)，下課鈴聲響了。買到好書的同學(xué)津津有味地讀起來，沒買到的只好等下課后向同學(xué)借著看了。我也在這繁華的書市中狠狠的淘了一把—以9元的價(jià)格買到了兩本稱心如意的書。就連班主任楊老師也在劉若愚那兒買到了一本沈石溪寫的《動(dòng)物世界》呢！

　　晚上回家后，我還是意猶未盡，心想：今天可真幸運(yùn)，不僅以便宜的價(jià)格買到了心愛的書，而且還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，以后買東西就不用愁啦。雖然買到的是舊書，但書中的知識(shí)并沒有因此而減少。真是一舉兩的呀！真期待下次還有這樣的活動(dòng)。

跳蚤書市作文6

　　古人云：“讀萬卷書，行萬里路�！倍鸥σ嘤性娫唬骸白x書破萬卷，下筆如有神�！笨磿�，買書，是我的最愛，也已經(jīng)成為我的習(xí)慣。這次，學(xué)校要舉辦一場別開生面的跳蚤書市，讓我這個(gè)愛書人好期待呀。

　　消息一傳開，大家迫不及待地等著那天的到來。那天的天氣十分舒適，看來老天爺對(duì)這個(gè)十分有新意的活動(dòng)也拭目以待呢！藍(lán)藍(lán)的天空上，點(diǎn)綴的幾朵流動(dòng)的白云，顯得格外和諧。而我們也上演了一出自導(dǎo)自演的“跳蚤書市喜怒哀樂四重奏”。

　　喜怒

　　突然，傳來的一陣略帶沙啞的聲音，原來是校長在宣布跳蚤書市開始啦。聽到這個(gè)消息，同學(xué)們像開了閘的洪水都沖向了操場，那速度絕不亞于亞洲飛人哦！原本還喧鬧的教室，一下子變得空蕩蕩的，再往操場上一看，原來是轉(zhuǎn)換了潮起云涌的地點(diǎn)。

　　瞬間，操場上人山人海，大家如浪花般席卷了整個(gè)“沙灘”--書攤。環(huán)顧四周，別的書攤都是人，可我們的書攤，卻冷冷清清。我似個(gè)偵探般，跑到別的`書攤?cè)�偵察情況，原來他們有一個(gè)大喇叭。我們也不甘示弱，立即找老師借了一個(gè)，拿到喇叭就往樓下跑。在我們的書攤前大聲叫道：“走過路過，不要錯(cuò)過，過了這村就沒這店了!"果然多了一些人。

　　可是，書的銷量并沒有達(dá)到我們的預(yù)期。是不是我們還缺少點(diǎn)什么呢?我在心底問自己。說時(shí)遲，那時(shí)快，我靈機(jī)一現(xiàn)，想到了平常超市里的促銷。我突發(fā)奇想，我們可以拿棒棒糖去贈(zèng)送��！想到這里，我直奔小店，買了幾根棒棒糖。心想一定可以讓客流量多起來。真的不出我所料。買的人果然多了很多了。霎時(shí)我們的書攤前人山人海。我們被這種成就感緊緊地包圍著，也在享受著我們的勞動(dòng)果實(shí)。

　　哀樂

　　看著班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都買回了自己心愛的書，我的心也開始癢癢了，迫不及待地想去買書。挑來挑去，看到了一本夢寐以求的書，可是書的價(jià)錢太貴了。但我又很喜歡這本書，于是我開始和老板開始了一番唇槍舌戰(zhàn)。

　　大約在大戰(zhàn)了五百回合后，老板終于妥協(xié)，愿意以10元錢的超低價(jià)把書賣給我。我捧著自己喜歡的書，立刻陷入了書中。我像一個(gè)在沙漠中行走的旅行者看到綠洲一般，亦如冬日里暖陽般瞬間點(diǎn)亮了我的生活。

　　我在書市里收獲了很多，在回家的路上，我背著書包，手里拿著我心愛的書，哼著小曲，心情十分愉快;夕陽照著我，倒映出我金色的背影。

跳蚤書市作文7

　　今天下午，我校為三年級(jí)全體同學(xué)在體育館舉行了一場“”活動(dòng)。

　　下午，我一到教室，教室里就如同炸開了鍋似的，大家早已迫不及待地把自己的書、設(shè)計(jì)的海報(bào)全拿出來，有些人甚至還帶了小禮品呢！突然，門外走進(jìn)一個(gè)人，這個(gè)人不是同學(xué)，而是我們班的班主任——張老師，只聽她在講臺(tái)上，一聲令下：“排隊(duì)！”只聽見“唰”的一聲，同學(xué)們立馬整整齊齊地排好了隊(duì)，張老師說“走！”體育委員顧桐宇舉著班牌大搖大擺地走在前面，后面同學(xué)前仆后繼，遠(yuǎn)看就像一支整齊的士兵隊(duì)伍去行軍打仗呢！

　　體育館門口，人多成患，一支支長龍般的隊(duì)伍在體育館門口擁堵著，我們就是其中之一。前面走一步，后面跟一步。就這樣，我們很快就到了活動(dòng)地點(diǎn)——體育館二樓，哇，里面真是熱鬧非凡，商品琳瑯滿目�。∥液椭烨鍝P(yáng)，楊陳淦還有李浩瑋組成一個(gè)小小組，我們很快找到了合適的位置，我、楊陳淦負(fù)責(zé)擺桌布，李浩瑋、朱清揚(yáng)負(fù)責(zé)整理書，小玩具之類的，在我們的`雙雙配合下，“地?cái)偂焙芸炀蛿[好了。我用盡全身的力氣喊：“快來吧！走過路過，千萬不要錯(cuò)過！”話音剛落，一位顧客就送上門來了，我心里打開了小算盤�！斑@可真是條‘肥魚’啊！一定不能放過！”那一位客戶心不在焉地說：“給我來一本《美國尋寶記》�！蔽铱蜌庹f道：“好，請(qǐng)稍等！”于是我把那本給了他，他看了看價(jià)格說：“喏，書錢給你，兩元�！蔽覠崆檎f道：“請(qǐng)慢走！”第一筆生意做到了！我心里暗暗喜悅，又有兩個(gè)人走過來，我連忙說：“你們想要什么書呢？”他們像淘到了寶似的瘋搶了六本書。我看一下標(biāo)價(jià)，說：“九元！”他們給了我九元，頭也不回地走了。我正要做第三筆生意時(shí)，聽到了老師的傳令：“回教室”！只好掃興離去。

　　回到教室，我顧不上休息，盤算起了我人生第一桶金，剛數(shù)著帶勁的時(shí)候，忽然老師又下一條新命令：“去買書”。啊，我們班級(jí)又要去“淘書”了，嘿嘿，自己也有機(jī)會(huì)淘寶嘍，出發(fā)！回到體育館“老地方”，同樣還是熱鬧不減，但發(fā)現(xiàn)書價(jià)很高，結(jié)果是“竹籃打水一場空”。

　　回到家后，我把今天的經(jīng)歷說給媽媽聽，媽媽夸我很會(huì)做生意，今天真是個(gè)愉快的一天！

跳蚤書市作文8

　　星期五，陽光明媚，我們在操場上舉行了“跳蚤書市”。

　　剛要開始的時(shí)候，同學(xué)們的心情可激動(dòng)了。恨不得馬上就沖進(jìn)操場。不一會(huì)兒，跳蚤書市活動(dòng)就開始了。我是個(gè)售貨員，我坐在書攤旁等待著顧客的到來。沒等多久，一位客戶就來到了我的書攤旁�！斑@本書多少錢？”他拿起書不好意思的問了問�！叭�元�！蔽覠崆榈幕卮鹆怂�。只見小女孩有點(diǎn)不想買的意思了。我當(dāng)機(jī)立斷說：“兩元賣給你�！边@回小女孩終于買下了這本書。又來了一個(gè)小弟弟，他拿起來地上的一本《查理九世》問：“這本書多少錢？”我拿起書看了看，說：“這本書四元。”這個(gè)小弟弟便爽快的答應(yīng)了。不久過后，一波便停止了。我看見我的錢罐里全是“毛爺爺”和硬幣。接著，吳老師見到我們沒什么客人了，便提議道：“買兩本可以送一本《課課通》。”我就吆喝起來：“買兩本書可以送一本《課課通》�！边@是一位老師來了，選了一本《課課通》，問了問：“這本書多少錢？”我的助手二號(hào)施金宇把書拿過來說；“四元�！边@位老師說：“兩元行不行啊？”我助手二號(hào)施金宇說：“不行，最少三元，再低要虧本啦�！蹦俏焕蠋熜α诵�，遞了出三元。

　　之后我們的生意一直很好，轉(zhuǎn)眼間存錢罐里裝滿了“毛爺爺”，連手都生不進(jìn)去啦。正當(dāng)我們的顧客沒有到的.時(shí)候，一位“敵人”來推銷了。讓她在502班，我們是“敵人"，買他們的東西不是自己作死嗎？但我的伙伴很想買，我決定幫她一把――幫她砍價(jià)。那個(gè)“敵人”上來就說這本書怎么怎么好。但還是被我一一攻破。等他把這本書怎么好說完以后，我就說：“別吹啦，這本書哪里有那么好？有我在，你就別想提太高的價(jià)格�！钡人�說完架以后，我已想好對(duì)策。“什么這本書四元，你也太坑了，你看這本書，那么就，還有幾頁壞了，要我說就兩元�！薄笆裁磧稍�？我們豈不是要虧大發(fā)啦！必須四元！”“要不然我們不買啦！”當(dāng)那個(gè)人一聽到“不買了”，這個(gè)詞眼兒時(shí)，嚇了一跳，便說：“最少三元賣給你�！蔽腋吲d的說：“哈哈，成交�！蔽叶寂宸�我的口才啦。

　　為了當(dāng)這個(gè)售貨員，我連錢都沒花，真慘。上次我沒帶錢，這次帶了錢卻沒花。不過我還是期盼下一次跳蚤市場的。

跳蚤書市作文9

　　“賣書嘍！”“買書送玩具哇！”“哎這本書你要嘛？”……對(duì)了，聽到這一陣陣吆喝聲，你會(huì)不會(huì)以為到了集貿(mào)市場？No，no，no！你可想錯(cuò)了，我們正在進(jìn)行“跳蚤書市”的活動(dòng)呢！

　　碰到這樣別開生面的活動(dòng)，我們可樂壞了。你瞧！上帝也興奮了，送來了個(gè)艷陽高照的大晴天！

　　在喧鬧聲中，我找了塊“風(fēng)水寶地”，把自己的書籍都搬了出來。

　　我扯著嗓子大聲吆喝，招來了不少生意。

　　一個(gè)三年級(jí)小朋友看上了我的《查理九世》，迫不及待地問：“大姐姐，這本書多少錢？”

　　我心中暗喜：賺錢的機(jī)會(huì)來咯！我清了清嗓子，開始“胡說八道”：“這個(gè)嘛……我買了15元（其實(shí)是10元），那就賣你12吧！”

　　小女孩歪著腦袋想了一會(huì)兒，擠出一個(gè)笑臉：“看在查理的面子上，十元！”

　　我想了想，覺得也不虧，便同意了。

　　她卻得寸進(jìn)尺：“九元，待會(huì)兒給你招生意�！�

　　……

　　就這樣，我倆討價(jià)還價(jià)，最終憑借著我的三寸不爛之舌，以十元告終。走前，我還送給她一根棒棒糖，她高興地說要給我招生意！

　　果然，她沒有食言。兩分鐘后，她帶領(lǐng)著軍隊(duì)來到了我的.攤位前。他們東瞧瞧，西看看，買走了不少東西。我頓時(shí)信心猛增，不停地推銷自己的書……

　　賣到最后，我只剩一本《假如給我三天光明》沒有賣出去。正當(dāng)我在想怎樣將這本書“高價(jià)”賣出去時(shí)，一個(gè)戴眼鏡的小男孩拿起我的書，翻了又翻，似乎很喜歡。

　　我可不想讓煮熟的鴨子飛走，連忙介紹，生怕別人捷足先登：“喜歡這本書嗎？好眼光耶！這是五年級(jí)下冊的必讀書目，八成新呢！原價(jià)18，現(xiàn)價(jià)15，還寫過批注，便宜你了……”

　　小男孩咬緊嘴唇，顯得有些猶豫，他手中攥著那已被他揉皺的十元紙幣，不知如何是好。我可是很善良的，“寬宏大量”地一擺手，爽快地說：“10元，就這么愉快地成交了！”

　　小男孩開心極了，把錢給我，一蹦一跳地走了。

　　活動(dòng)結(jié)束后，我錢包中錢的數(shù)目嚇了我一跳：97元！去除帶來的18元和賣書的成本，我凈賺46！我拿出其中5元，投進(jìn)了捐款箱。雖然這是一筆極小的數(shù)目，但我們大家捐的錢，至少可以為毛嵐豐的父母減少一小點(diǎn)的負(fù)擔(dān)吧！

　　“跳蚤書市”，既開闊了我們的視野，又激發(fā)了同學(xué)們讀書的興趣，還培養(yǎng)了大家的社會(huì)實(shí)踐能力。真希望學(xué)校多舉辦幾次這樣的活動(dòng)。

跳蚤書市作文10

　　金秋十月，美麗的秋姑娘來到校園，今天的陽光格外燦爛，令人感到秋高氣爽，熱鬧包裹著整個(gè)校園，在這個(gè)豐收的日子里，我們迎來了“跳蚤書市”。

　　我們來到操場上，那里已經(jīng)人聲鼎沸，成了名副其實(shí)的“書市”。有的人正在忙著搶攤位，有的人在給別人推銷著書……而我卻好奇地東張西望，放眼望去，全是書，充滿眼球，仿佛走進(jìn)了書的海洋。你瞧，我們也忙得不可開交，我們迅速擺起攤子，等著來買書的同學(xué)，我和賈哥等得不耐煩了，便出去推銷。我沒走幾步，一個(gè)哥哥想買我的書，我爽快地答應(yīng)了，他問我?guī)自�，我說八元，他嫌太貴了，正準(zhǔn)備走，我連忙走上前去，說：“5元，5元！”他說：“這還差不多。”他付了錢，我高興地手舞足蹈，跑去找賈哥，我東找找，西找找，就是找不到。這時(shí)，我看見賈哥從遠(yuǎn)處跑來，原來，他也賺到了錢，這剛剛開始，我們就賺到了錢，真是好遠(yuǎn)連連呀！

　　還有一次，我們遇到了一個(gè)同學(xué)，我問：“小弟弟，你要買這本書嗎？”他也問：“幾元？”我回答說：“4元�！彼�給了我5元，我說我沒錢找他，因?yàn)槲野皱X全放在攤子里了！我本以為他會(huì)離開，沒想到的是，他不僅沒離開，還慷慨地說：“給你5元，不用找了�！闭f完，便離開了，我望著他的背影，心想：他真大方呀！我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)吃小虧，不氣餒的人。我的.心里真慚愧，因?yàn)樗麨榱俗屛疑倥芤稽c(diǎn)路，把自己辛苦賺來的錢給了我。現(xiàn)在，我的心里只有一個(gè)想法，就是向他道歉，并把錢還給他�？墒�，等我去找他時(shí)，他已經(jīng)不見，我回到了攤位，沉默不語得把這5元錢放進(jìn)錢包，我的心里有一種說不出的滋味，這時(shí)我身邊閃過一個(gè)熟悉的身影，原來是賈哥回來了，他高興地說：“看，我又賺了20元！”我們組里的人都高興極了。只有我在一旁悶悶不樂。

　　這次“跳蚤書市”，我們組的錢分得不合理，所以，通過這次的教訓(xùn)，我會(huì)把錢平均地分給每一個(gè)人。

　　你的語言非常流暢，選取了讀書時(shí)的兩個(gè)場景進(jìn)行描述你細(xì)膩的內(nèi)心所以詳細(xì)描述了內(nèi)疚時(shí)的心理。

跳蚤書市作文11

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！睍�籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類智慧的海洋。學(xué)習(xí)是快樂的，不信？那就到我的跳蚤書市來看看吧！

　　我的跳蚤書市建在一個(gè)糖果屋里，當(dāng)你第一眼見到它時(shí)，你肯定會(huì)馬上愛上它的。因?yàn)檫@是一個(gè)魔法屋，一走進(jìn)去，哇！好大的一個(gè)市場就展現(xiàn)在你面前，里面熙熙攘攘，人山人海，好不熱鬧！

　　來吧，跟我進(jìn)來吧！你看左邊，奇怪，怎么擺滿了面包？哦，原來這是面包書，買上一本，香氣撲鼻，立即讓你口水直流三千尺，忍不住吃了起來，知識(shí)便一點(diǎn)一點(diǎn)地被你吃進(jìn)肚子里，把肚皮堆成了小山。再看右邊，那里的書本都做成糖果的樣子，黃的、紅的、橙的……每一本都散發(fā)著糖果的甜味，讓愛學(xué)習(xí)的小朋友垂涎欲滴。不僅如此，書屋里曲徑通幽、奇趣不斷，你看，往前走就是水果派對(duì)，再往前走還有蔬菜沙拉……天啦！都是我喜歡吃的美食書，真是妙不可言！

　　當(dāng)我腆著小肚子，好不容易走到小屋中央時(shí)，令我眼前一亮的是，那里居然有一個(gè)好大好大的牛奶湖，里面裝滿潔凈白皙、醇香四溢的知識(shí)牛奶。湖面上，愛學(xué)習(xí)的孩子們有的在泛舟漫游，有的在悠閑垂釣，有的直接就泡在湖里不出來了，這知識(shí)的牛奶湖啊，又有誰能離得了它呢？最有趣的是，湖的中間還有一座用書籍堆起來的花果山，山上長滿了郁郁蔥蔥的智慧樹。孩子們在山間的小徑攀爬玩耍，還不時(shí)爬到樹上摘各種各樣的智慧果子吃，山洞前的一簾牛奶飛瀑讓人格外著迷。這處處的生機(jī)勃勃，處處的歡聲笑語，來到這里的孩子們啊，不變聰明才怪呢！

　　更讓你意想不到的是，在我的糖果屋里的跳蚤書市上，有許多精包裝的'書籍都只賣一塊錢，這些錢是要用來捐贈(zèng)給西部貧困山區(qū)的買不起書的小朋友們的。當(dāng)然，我以后還要建造更多的糖果屋式的跳蚤市場，讓所有的小朋友都能來我的書市讀書，想到他們渴望的眼神，滿足的笑容，我心里會(huì)比吃了蜜還要甜呢！

　　“書山有路甜為徑，學(xué)海無涯樂作舟。”在我的糖果屋式的跳蚤書市里，甜與樂、樂與甜，你是否一同感受到了呢？

跳蚤書市作文12

　　學(xué)校要舉行跳蚤書市，我特別興奮。我盼著盼著，終于盼來了這一天。

　　午讀課上，我們把售書要用的課桌、椅子、儲(chǔ)錢罐和書搬到了操場上，全部擺放得整整齊齊。我被安排在第三組負(fù)責(zé)收錢，孫雨婷負(fù)責(zé)登記，而施佳銘呢，負(fù)責(zé)吆喝。

　　跳蚤書市開始了，我們組的書插圖多，很受一二年級(jí)小朋友的喜愛，不一會(huì)兒，就賣得所剩無幾了，不過我的《斗羅大陸》卻無人問津。我想：這本書又厚又沒有拼音，應(yīng)該適合高年級(jí)讀。于是我拿著這本書到六年級(jí)攤位推銷。我先是碰到了一個(gè)高個(gè)子的哥哥，我問他：“這本書非常好看的，原價(jià)是34元，現(xiàn)在只賣五元，你買不買？”那個(gè)大哥哥看了看我的書，搖了搖頭，說：“這書一整套我都有了�！蔽覗|跑西跑，問了很多大哥哥，他們都說有了。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，我看到了一個(gè)胖胖的大哥哥，他正好奇地盯著我手里的書，看起來很想買。“這本書很好看，你想不想買呀？”我抓住時(shí)機(jī)問。“這本書多少錢呢？”“這本書5元�！蔽艺f，“如果你要買的話，我可以優(yōu)惠點(diǎn)，就付4元吧！”“我口袋里只有三塊和一個(gè)五毛硬幣，能買嗎？”我想：雖然虧了點(diǎn)，但好歹也把它賣了出去。想到這兒，我就回答：“行！”就這樣，我們組的收入又多了三元五角。

　　當(dāng)我回到攤位的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)只有熊浩強(qiáng)在等著我�！拔覀兘M的書呢？”“全都賣完了呀，我們也去買書吧�！闭f走就走，我和熊浩強(qiáng)東逛逛西逛逛，終于找到了一本封面很好看的書。“我們買這本書吧，這本書看起來蠻好的�！薄斑�，這不是《校園三劍客》嗎？我一直想買呢！”“那我們就買下它吧！”說著熊浩強(qiáng)就打開自己的儲(chǔ)蓄罐，他準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，卻被我一把攔下。“你干嘛呢？我要付錢！”“我們還是先問問這本書的最低價(jià)是多少，然后再買吧，不然我們帶的一點(diǎn)錢就只夠買這一本書啦�！薄耙灿械览��！毙芎茝�(qiáng)回答。于是我就開始砍價(jià)，熊浩強(qiáng)在旁邊守護(hù)著這本書，防止被別人買走�！斑@本書多少錢？”“五元啊。怎么，要買嗎？”“對(duì)呀，四塊錢行不行？”“可以呀！”“那三塊呢？“這個(gè)就不行了�！薄澳呛茫�熊浩強(qiáng)我們走。”“哎——哎——，不要走，三塊錢我們賣。”于是我趕緊讓熊浩強(qiáng)付錢。在我們?nèi)�別的攤位的路上，熊浩強(qiáng)一直在夸我，砍價(jià)全班數(shù)我最厲害。

　　這個(gè)跳蚤書市，我不僅為小組出了力賣完了書，還給自己淘到了價(jià)廉物美的書，真是一舉兩得，其樂無窮呀！

跳蚤書市作文13

　　期盼已久的跳蚤書市終于開市了。

　　同學(xué)們紛紛把家中的藏書帶到學(xué)校來，以班級(jí)為單位，舉辦書市。大家可以在自己班級(jí)上買書，當(dāng)然也可以到別的班級(jí)上去選購，然后把總個(gè)書市上賣書所得的全部款項(xiàng)由學(xué)校捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的小學(xué)生們。

　　非常有幸，我被選中成為我們班級(jí)這次書市的“收銀員”。

　　下午第一節(jié)課開始，同學(xué)們忙著搬椅子、凳子來到操場布置書市，校園里頓時(shí)熱鬧起來。書市一開始，同學(xué)們的叫賣聲更是此起彼伏，爭相招攬顧客。我們班的“推銷員”在書市上特別引人注目，他們站在凳子上齊聲叫賣：“賣書啦，賣書啦，130班的書最好看！130班的書最便宜了！”他們這樣一叫賣，一大群人就蜂擁到了我們書市前買書。有同學(xué)看到學(xué)校門前有氣球賣，還提議說：買兩本書，送一個(gè)氣球吧。這個(gè)辦法果然好！許多老師也來到了我們班的書市前買書�？茖W(xué)老師的兒子就是被我們的氣球吸引過來的，還真的買走了兩本關(guān)于數(shù)學(xué)問題的書，當(dāng)然，我們也絕不食言，送了一個(gè)大大的紅氣球給他。

　　同學(xué)們都在選購自己喜歡的好書，我的`心里卻是又急又喜。著急的是，我是收銀員，必須堅(jiān)守崗位，也就沒辦法四處選購了；喜的是，看著同學(xué)們的一本本藏書換成了鈔票收進(jìn)了我的盒子，我仿佛看到了同學(xué)們跳動(dòng)的一顆顆愛心，也仿佛看到山區(qū)孩子收到新書時(shí)開心的笑臉。

　　同學(xué)們歡快的買書聲不絕于耳，“我要這本，《名人傳》”，“我要這本，5元，《會(huì)飛的教室》”……每個(gè)書市前都圍得水泄不通，寫發(fā)票的同學(xué)更是手忙腳亂，把手都寫得酸痛了。我這個(gè)收銀員數(shù)錢也數(shù)得“手抽經(jīng)”了。

　　我們班的書不一會(huì)就賣光了，雖然我們這些書市的“工作人員”忙得都是滿頭大汗，一身酸痛，但是，一想到山區(qū)窮苦的孩子們，就感到無比快樂。

　　跳蚤書市！我跳，我跳，我跳跳跳，越跳越高！我真的感謝學(xué)校為我們組織這次跳蚤書市，這個(gè)活動(dòng)讓我們更加懂得了如何處理自己的舊書，這樣，既培養(yǎng)了我們的經(jīng)濟(jì)頭腦，又鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，在書市中選購自己心愛的書籍，還讓我們的口語交際能力增強(qiáng)了！

　　我愛跳蚤書市！

跳蚤書市作文14

　　哇！我們期盼已久的跳蚤書市終于要開始了。老師帶領(lǐng)我們來到了操場上。天哪！操場上擺滿了桌子，有的在桌子邊貼上了氣球，五顏六色真新鮮；有的掛著牌子，寫著歡迎光臨；還有的是粘了一張大海報(bào)，那才叫漂亮呢！看看我們五（5）班的海報(bào)，上面畫著一個(gè)小女孩，小女孩手里拿著一本書，仿佛在讓我們也多多看書多多購書！我們大家都迫不及待得想早點(diǎn)開始了！

　　少總部顧老師宣布跳蚤書市的活動(dòng)開始的聲音剛落，操場上一下子沸騰起來，你擁我擠，你推我嚷！我和小伙伴手拉手準(zhǔn)備朝一個(gè)擁滿人的“攤位”進(jìn)攻，我們還沒進(jìn)攻，就被擠了出來。我們不甘示弱，第二次襲擊，我不管三七二十一了，找了個(gè)空隙，一頭栽了進(jìn)去！呀哈，終于進(jìn)來了，我在桌子上看了看，翻了翻，沒有中意的'書，很快就又被擠了出來。我們決定換一個(gè)地方。咦！這本書不錯(cuò)！我想著正要掏錢，突然！一只手伸了過來，把那本書拿了去。我想：她不會(huì)也想買這本書吧？不出我所料，她把這本書買走了！誒，好了好了，這本不錯(cuò)。我花了錢買了一本關(guān)于宇宙的書！

　　“走過路過，不要錯(cuò)過！快來看一看，買一買��！”

　　“快來看，快來買！我們這兒應(yīng)有盡有，物美價(jià)廉……”

　　好吵啊，剛剛怎么沒有聽見啊，也許是剛剛我太過于興奮吧！你看，那里的人甚至那這海報(bào)，站在凳子上大喊大叫了，這是熱鬧極了！就這一小會(huì)兒工夫，每個(gè)桌子前都擠滿了人，不管是低年級(jí)還是高年級(jí)，都一樣！你瞧瞧！他們還在討價(jià)還價(jià)，我湊近一看，只聽見那個(gè)同學(xué)說：“這本6元的書賣4元行不行？”

　　“那太低了吧！這本書很好看的，你瞅瞅！”

　　“那4元5角，行不行！”

　　“5元，好了，就5元吧！”

　　“成交！”最終以5元賣了出去。

　　很快，我們班的書眼看就要賣完了，我趕忙擠了進(jìn)來。收獲挺大，我買了一本《男生賈里》。

　　啊！蘇老師做出了一個(gè)瘋狂的決定，我們班的書快沒了，老師對(duì)人群大喊：“在現(xiàn)價(jià)上再打八折！快來買啊，再打八折，再打八折！“一群人淘啊淘，淘啊淘，最后幾本我們買一送一的銷售，一眨眼就沒有了！我們一共賣了275元！大收獲��！我們高高興興地滿載而歸了。

跳蚤書市作文15

　　“砰砰”我們帶著滿懷的期待與興奮搬著自己的桌椅，來到了大操場。

　　我們將桌椅拉到自己的攤位上，紛紛將自己要買的東西琳瑯滿目地?cái)[在桌上，連一個(gè)小口都不留。此時(shí)的大操場，已經(jīng)擺好了無數(shù)的攤位，買書的有老師，有學(xué)生，還有家長，操場成了人的海洋，書的世界。

　　不一會(huì)兒，這個(gè)剛剛形成的書市就立刻炸開了鍋，許多人為了便宜一塊錢而費(fèi)盡口舌，就連我們“店”也有這樣的事例。

　　瞧!黃錫杰才剛剛擺好攤不久，便有人興高采烈地跑來，激動(dòng)地舉起黃錫杰攤中的《怪物大師》11冊，高聲叫道“終于讓我找到你了!”接著又扭頭問黃錫杰：“這本書多少錢?”

　　黃錫杰一見有人要買書，便放下手中的事，抬頭說道：“6元錢�！�

　　“什么?6元!人家攤里買這類的書才4元，你呢?區(qū)區(qū)一本舊書，你竟然還賣6元，你這不是存心騙小孩嘛!”只見他雙眼只瞪著黃錫杰，一手叉腰，一手緊緊地拿著這本書，振振有詞地說。

　　見他“氣勢洶洶”的，黃錫杰不得不使出了自己的三寸不爛之舌：“哎呀，6元錢你還跟我說三道四的，你也不把別人的書和我的書比一比，別人賣的書不僅舊，而且還是幾年前出的老版本，而我的呢?雖然是舊了一點(diǎn)，但卻是今年新出的`版本，內(nèi)容豐富，情節(jié)有趣，別說6元，10元都有人來買。再說，原價(jià)都要18元，現(xiàn)價(jià)只要6元，已經(jīng)夠便宜了，你還跟我討價(jià)還價(jià)，不覺得這口舌浪費(fèi)得太可惜了嗎?一口價(jià)，就6元!”

　　他看黃錫杰沒進(jìn)圈套，連連放出殺招：“6元也太貴了吧!4元，不然我不買了，反正賣的書多，我到別家買�！闭f著，抬腳欲走。

　　雖然他連連發(fā)出威脅，但是黃錫杰卻絲毫不畏懼，自有自的辦法，只見他轉(zhuǎn)換個(gè)表情說：“小朋友，這本書真的很好看，你就買下吧，反正一元錢也不是什么很大的數(shù)目，這可是僅存的一本吶，要不，我送你顆糖!”

　　不知是錫杰的口才厲害，還是糖的魅力，那位買家便乖乖地掏出那6枚珍貴的硬幣。

　　哈哈，一元錢在平常不怎么起眼，但在這時(shí)卻能讓人爭得面紅耳赤，爭得口干舌燥......

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