小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學生作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
劉老師是我四年級時的一位女老師，是教數(shù)學的，她的全名叫劉鳳偉。她只教了我兩年。
她算不上丑，也不是特別漂亮。每次上課時，只見她把又長又黑的秀發(fā)披在腦后，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。
老師性情溫和，從不說粗話、大聲吼、對學生發(fā)火。但有一次，她真的動怒了，原因是全班大多數(shù)人沒有交作業(yè)。劉老師使勁地將備課本摔在地上，然后大聲說道：“學習是為你們自己學的'，而不是給我學的。既然你們連學校布置的一點作業(yè)都完成不了，那還來學校做什么？”過了一分鐘，老師的氣稍微消了一點，平靜地對我們說：“這節(jié)課我還上了，你們說該怎么辦吧？”就這樣，沒寫作業(yè)的同學只好抄了好幾十遍。
除此之外，老師的教育方法也很特別，她不像別的老師那樣，給你出一道題，然后教你做，再把這道題講清楚，而是讓你先自己思考，然后讓同學來講，最后再自己講一遍。
劉老師不僅善長數(shù)學，還有語文、英語、美術(shù)……樣樣精通。所以大家都給她取了一個綽號“才女”老師。
雖然她只教了我兩年，但卻是我最難忘的一位老師。
小學生作文 篇2
前幾天，我家來了兩只燕子。
這兩只燕子長得非常漂亮：一身烏黑有點兒發(fā)亮的羽毛，后邊是剪刀似的尾巴，扁扁的嘴巴下面是一部分紅紅的毛，真是活潑可愛。
清早，這兩只燕子，就落在我家院子中的鐵絲上，迎著朝陽鳴叫，那有節(jié)奏的叫聲，真像是兩位音樂家在演唱。我走出院子，它們就展開雙翅，一下子飛到院中那棵小棗樹上，用靈巧的眼睛望著我，好像在說：“你這個小孩，要干什么啊？要捉拿我們么？”我朝它們拍拍手，它們一下子離開棗樹，飛向藍天，不見了�？墒且粫䞍�，它們又回到了我的家里。
中午，大概這兩只燕子也要“午睡”，并排落在我家大門口上邊的'橫梁上，一動也不動。要是有人從門口經(jīng)過弄出很大的響聲，它們就“唧”的一聲，飛出門口，不知到什么地方去了。
晚上，這兩只燕子就棲息在門口的橫梁上，一動也不動，有人走過或者有大的響聲，它們只是發(fā)出輕微的叫聲，仍然一動也不動。
今天，我看到這兩只燕子在銜泥壘窩了。我真喜歡這兩只燕子。
小學生作文 篇3
今天我看了一本書叫《小學生寫作文》，書里有教我們怎么寫人物，怎么寫小動物，怎么寫景色，我看的津津有味。
其中有一篇文章特別有意思，題目就叫《丁丁夢中的懶人國》。有一個小男孩叫丁丁，他是一個“小懶蟲”。有一天晚上，丁丁做了一個夢，夢見他來到了“懶人國”，懶人國中的人都是小懶漢，什么東西都只做一半：房子只建造一半，汽車也只生產(chǎn)了一半。。。。。。丁丁走進理發(fā)店，理發(fā)師給他理了一半就不在理睬他。丁丁頂著這個只理了一半的頭，來到了裁縫店，看見里面的衣服都只有一只袖子，褲子只有一只褲腿，這樣的衣服怎么穿呀？沒辦法，衣服做不成。丁丁來到了動物園，這里風景似乎不錯，丁丁走累了，就坐在路邊的休息椅子上，“啪”馬上摔了個大跟，原來這椅子只有兩條腿！丁丁正從地上爬起來，呀，不得了啦！動物園的老虎，猴子，豹子。。。全跑出來了，這動物園的籠子只做了一半。看見兇惡的大老虎朝自己撲過來，丁丁嚇哭了。第二天，丁丁把這個夢告訴了媽媽。媽媽笑著說；這懶人國的國民還真的和你很像呢！丁丁羞愧地低下了頭，從此，丁丁改掉了懶惰的.習慣，成了一個勤快的人。
這篇文章構(gòu)思巧妙，把懶人國的懶描繪的栩栩如生。把我的心理也刻畫的惟妙惟肖。我以后也要學會這種寫作方法。我期待明天有更精彩的文章！
小學生作文 篇4
春分的太陽或許是最公正的，它把陽光公正地分給地球的南北。生活中看待任何事物也應該像春分時節(jié)的太陽一樣--公正。
歷史的長河中，有許許多多對中國有很大影響的人物，統(tǒng)一中國的秦始皇；推翻封建的孫中山；開國建業(yè)的毛爺爺……但歷史卻讓一個人背上了千古的罪名--曹操。
曹操篡奪了劉家的天下，歷史稱之為不忠，有反骨。曹操為人奸詐、陰險，還策劃了"挾天子以令諸侯"的計劃。連京劇里曹操都是白臉奸臣。但公正地看待曹操，他也有英雄的一面。
公正地看待他，他有任人唯才的博大胸襟。關(guān)羽在被曹操俘虜之后，曹操并沒有因為他是劉備的一員大將，左臂右膀而誅殺關(guān)羽，而是以禮相待，并任為將軍。他求賢若渴的'態(tài)度在他的詩作中也得以體現(xiàn)："我有嘉賓，鼓瑟吹笙"。當年劉備第二次投奔曹操，曹操的謀士力主鏟除后患，曹操卻勸以："當今乃用人之際，不可殺一人而失天下。"保住了劉備一命，并重用劉備�；蛟S正因為他豁達的情懷，才使攀龍附鳳的謀臣策士紛至沓來。
公正地看待他，他有驚天地、泣鬼神的軍事才能。官渡之戰(zhàn)就是他寫下的神話，或許赤壁的云未能散盡，但半壁江山則是他智慧的結(jié)晶。
公正地看待他，他有飄逸、灑脫的詩人風度和氣質(zhì)。讀他的詩文，常感受到一種英雄的氣勢，面對短暫的人生，他不再屈服，"烈士暮年，壯心不已。"這樣一種政治抱負有著讓生命變?yōu)橛篮愕奈兜�，顯得更有品位，大氣中略顯深沉。
公正地看待他，他不是一個好臣子，但三國的亂世如果沒有他，北方人民怎能有安定的生活？他在"忠君"與"忠天下"中選擇了后者。
春分的太陽是最公正的，何不讓這春分永駐人們心間？讓公正永滿人間。
小學生作文 篇5
今天，我和爸爸、媽媽還有爺爺，一起到三垟?shù)乩锶フ愣埂?/p>
我們開著小船，行駛在清澈的河面上，一陣陣甌柑花的香味迎面撲來，真是讓人心曠神怡啊!很快就來到了三垟?shù)乩�，我就看見一串串又大又綠的'豌豆夾掛在綠葉底下，我迫不及待地摘了一串又一串豌豆夾。我又摘了幾串豌豆夾，手開始有一點痛了，我就拿來剪刀，咔嚓一聲，一串豌豆夾就輕而易舉剪下來了。過了一會兒，我看見滿地都是豌豆夾。
通過摘豌豆讓我懂得了一個道理，只要有付出就一定有收獲。
小學生作文 篇6
獨倚窗邊，眼淚不爭氣的流出來，我為什么總跨不過那一條深深的溝？
記憶中，母親似乎從來沒有對我滿意過。無論我怎么努力，都換不來她的一句夸贊。我有些惱她，但我真正開始恨她，是在一次家長會后。
老師要求媽媽在家長會上做經(jīng)驗介紹，我心中著實自豪了一把，回家我趕忙告訴媽媽讓她早做準備。第二天，我滿心期待家長會的召開。媽媽不慌不忙地走上講臺，照例寒暄了幾句，但接下來是我怎么也沒想到的——媽媽竟然當眾揭我的短！為什么別的家長無論在什么公共場合都護著自己的孩子，她卻讓我如此難堪？
回到家，我“砰”的一聲關(guān)上房間門，打開窗戶，凜冽的風撲向我，也許這風能把我從童話中喚醒。媽媽，這熟悉又陌生的字眼，我渴望將它從腦海中抹去，可它早已根深蒂固……獨倚窗邊，眼淚不爭氣的流出來，我為什么總跨不過那一條深深的代溝？
忽然耳膜一陣振動，一串細細的腳步聲，那么輕，那么碎，這聲音在熟悉不過了�！爸ā遍T被打開了一條縫，隨即又關(guān)上了。我看都沒看一眼，繼續(xù)享受凜冽寒風帶來的'一絲“舒適”。時間久了，我不禁打了個冷戰(zhàn)。我關(guān)上窗戶，回頭竟在書桌上發(fā)現(xiàn)了一杯熱氣騰騰的奶茶。我用手輕撫它的杯身，感受它的余溫。腦海里卻浮現(xiàn)出，她忙碌的背影穿梭在家的每一個角落。上升的熱氣撫摸著我的臉頰，暖暖的，很貼心。
捧著茶杯，走到窗前。孤星殘月，天地仿佛都凝固了，星在流淚，人在沉思，月孤獨地掛在天邊……
我打開了房門也推開了心門：“媽，明天周六我們?nèi)ス浣�。”我仿佛看到，夕陽下一雙大手牽著一雙小手走向心中的天堂……
我驀然發(fā)現(xiàn)，原來走出來，真好。
小學生作文 篇7
我的弟弟有一個特別大的優(yōu)點，那就是，如果誰不遵守他規(guī)定的.條約，誰就犯“法”。
說到這，我想起剛才發(fā)生的事了，下面，就讓迫不及待的你和我一起走進這件事吧！ 今天早上，我去公園散步。我口袋里有一個泡泡糖，我就拿出來把它吃了，結(jié)果我忘了把糖紙放進垃圾箱，便隨手一扔，把糖紙扔到了地上。忽然，弟弟出現(xiàn)在我眼前說：“姐姐，你應該把糖紙扔進它該去的地方，他該去的地方不是地，而是垃圾箱�！蔽液懿缓靡馑嫉負炱鹆颂羌�，忽然弟弟又說：“對了，亂扔垃圾，應該罰款100元。”我沒帶錢，就假裝給了他一張紙，沒想到，他還一本正經(jīng)地收下了，還給我開了一張收據(jù)，然后說：“現(xiàn)在去把它扔進垃圾箱，下次一定要注意�！�
我想：弟弟長大一定是一名好警察。
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